三年級(jí)優(yōu)秀作文8篇（精選）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)優(yōu)秀作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
今天晚上，我好興奮。一做好作業(yè)，就吵著要去看的燈會(huì)。媽媽沒(méi)辦法只好帶我去了。我興致勃勃地來(lái)到街頭，茫茫人海上有一盞盞彩燈高掛著。有花燈、有兔燈、有猴燈、有雞燈、還有荷花燈……它們映著月光，鮮艷奪目，我的眼都花了。街上張燈結(jié)彩，裝飾一新。對(duì)了，不光有各種各樣五光十色的彩燈，還有變幻著迷人光彩的霓虹燈。
精品屋，品牌專賣店吸引了好多顧客，沿街的店里各種商品應(yīng)有盡有，有叔叔穿的'西裝，阿姨戴的首
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
快過(guò)春節(jié)了，動(dòng)物世界家家戶戶門前掛上了一個(gè)個(gè)大紅燈籠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)個(gè)大紅蘋果。
除夕這天，刺猬沙沙想請(qǐng)小雞跳跳來(lái)家里吃年夜飯。當(dāng)他去送請(qǐng)柬時(shí)，想起小雞家裝飾得特別精美，就想：小雞家這么漂亮，她會(huì)不會(huì)討厭嫌棄我們家簡(jiǎn)單吧？不行，我要好好把家裝飾一下。
說(shuō)完，他把請(qǐng)柬往小雞家門口一放，就一溜煙跑向動(dòng)物商店了。
小雞跳跳開門看到了請(qǐng)柬，知道是沙沙請(qǐng)她吃年夜飯，就高興地出發(fā)了。
當(dāng)她到了沙沙家時(shí)，敲了敲門，可是，不管怎么敲，門就是不開。她想，是不是沙沙拿我尋開心呢。一想到這，跳跳就很失落地走了。
刺猬沙沙在商店里買了一些彩帶、彩蛋，回來(lái)后把家里裝扮得漂漂亮亮的，然后做好年夜飯坐等小雞跳跳上門。可他左等右等還是不見跳跳來(lái)，心想，是不是跳跳生病了？不行，我得去看她。然后，他帶了一些新年禮物就出發(fā)了。
到了小雞跳跳家，原來(lái)，跳跳正撅著小嘴生氣呢。聽了沙沙的解釋后，她才明白過(guò)來(lái)，兩個(gè)小臉蛋火辣辣的，像熟透的蘋果。她不好意思地去了沙沙家。
他們一起快快樂(lè)樂(lè)地吃了一頓年夜飯，迎接新年的.到來(lái)，迎接美好幸福的生活。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
從一開始落地到如今伴隨著我的是每一年的生日，也是每一年的成長(zhǎng)。生日中得到的也都是不同的。
記得那時(shí)七歲的一個(gè)生日，從早上起來(lái)我一直就特別的興奮，也在期待著，想看看爸爸媽媽會(huì)給我準(zhǔn)備什么樣的禮物，或是什么樣的生日蛋糕。然而我卻發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的表現(xiàn)就像今天是一個(gè)平常的日子一樣，普通的不能再普通了，我的心里不免有些失落，是爸爸媽媽忘記了嗎？不，一定不會(huì)的，以前每一年的'生日，爸爸媽媽都會(huì)為我忙東忙西的，又是買禮物又是挑蛋糕的。所以今年爸媽一定不會(huì)忘記的。我心里這樣想。于是，早上我也裝著今天不是我的生日一樣，去上學(xué)了。在中午我回到了家之后，還是沒(méi)有看到蛋糕或是生日禮物的一丁點(diǎn)影子，我有些慌了，這可是一年才過(guò)一次的生日呀！怎么能什么也沒(méi)有呢？就這樣，我又懷著悶悶不樂(lè)的心情過(guò)了一個(gè)下午。晚上回到家，發(fā)現(xiàn)了桌子上的蛋糕和禮物，還有一張字條上面寫著“生日快樂(lè)”四個(gè)大字。原來(lái)爸媽沒(méi)有忘記我的生日呀！這時(shí)，爸媽從房間里走出來(lái)，我們一起吃了美味的蛋糕。
其實(shí)在生活中，有一些很小的事情，因?yàn)榱?xí)慣了它的存在，就會(huì)認(rèn)為它就應(yīng)該就應(yīng)該是這樣的，就像這次生日，只不過(guò)是我自己把它擴(kuò)大化了而已。所以，大家可不要學(xué)我呀。而且，這個(gè)生日也很難忘，相信它一定會(huì)伴隨我走向接下來(lái)的路的！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
今天，老師帶我們?nèi)竦毓珗@玩，同學(xué)們興高采烈地上了車。
一下車，同學(xué)們就跑到大門前，大門兩側(cè)有六個(gè)花盆，花盆里有小草和金黃色的八月菊，還有奇特的樹身大門，上面刻著“震雷山濕地公園”七個(gè)大字。我們進(jìn)入大門，兩旁有挺拔的木瓜樹，上面有黃澄澄的木瓜，讓人見了不禁直流口水。我們看到中間有一個(gè)圓形的廣場(chǎng)，中間有三只鳥，保衛(wèi)著金光閃閃的寶球。我們順著右邊的石子路，走到了游樂(lè)場(chǎng)，游樂(lè)場(chǎng)里有火箭直升機(jī)，還有海盜船，海盜船上有海盜船長(zhǎng)，站在上方，拿著望遠(yuǎn)鏡，看著遠(yuǎn)處的寶藏，我想我要是能和他們一起出海遠(yuǎn)航，該多好呀！我們離開游樂(lè)場(chǎng)，沿著半圓形的木橋來(lái)到了一個(gè)亭子前，老師讓我在亭子里休息一下，吃些零食，接著就繼續(xù)向前走去。我們往下一看，有一些蘆葦都枯黃了，河對(duì)岸有一些叔叔在釣魚，還有一些天鵝在戲水、玩耍。然后，我們又往前走了一會(huì)兒，看見了幾條唐老鴨的小木船。我們又沿著彎彎曲曲的石階，來(lái)到了紅色的`長(zhǎng)廊，站在長(zhǎng)廊上，可以看見遠(yuǎn)處美麗的風(fēng)景，真是一幅美麗的水彩畫呀！
最后，我們?cè)诓萜荷献鲇螒颍瑢W(xué)們你追我趕，最后，我們戀戀不舍地離開了這個(gè)讓人流連忘返的公園。
今天我們玩的開心極了。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
十月一日是一年一度的國(guó)慶節(jié)。在國(guó)慶節(jié)的長(zhǎng)假里，爸爸媽媽帶我去了南昌“星期八”玩。那天吃過(guò)午飯，咱們就來(lái)到了“星期八”買門票。買門票的人可真多，我好不容易才買到一張。買完門票后就在外面等。到了三點(diǎn)半，大門開了，咱們排著隊(duì)走了進(jìn)去。這是一個(gè)沒(méi)有大人的世界，而是一個(gè)讓孩子體驗(yàn)自己打工賺錢的世界。
我先去辦了一張護(hù)照，再去中國(guó)銀行換支票。現(xiàn)在，我正式成為“星期八”小鎮(zhèn)的鎮(zhèn)民了。我要去打工賺錢，我先去了嬰兒護(hù)理室。阿姨先讓咱們把被子打開，里面是一個(gè)可愛的小嬰兒，阿姨先讓咱們給嬰兒按摩。按完，咱們就給嬰兒喂奶，做完了以后，阿姨就給咱們每人五元錢工資。我又去了郵局。那里的`阿姨讓咱們?nèi)ビ∽謭?chǎng)和建筑工地收一封信，我立即去收信，我收完后，阿姨就發(fā)給我五元錢工資。
然后，我去了洗衣房。我先把衣服打濕，再涂上肥皂搓起來(lái)，最后用水洗干凈就做完了。阿姨給了我五元錢工資。最后，我去了印字場(chǎng)、培培泥、3M科學(xué)館……
這次游玩讓我大開眼界，知道了當(dāng)大人的辛苦。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
有句話說(shuō)得好“悠悠天宇曠，切切故鄉(xiāng)情。”離開故鄉(xiāng)有二十年了，而且學(xué)業(yè)也有所成就，怎么能不回去看看我美麗的故鄉(xiāng)呢？
我乘著20xx年新發(fā)明的“飛毯”回到我的故鄉(xiāng)。
一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間我便來(lái)到了生我，養(yǎng)我的故鄉(xiāng)。
天啊！這是我美麗的故鄉(xiāng)嗎？綠油油的草坪被高樓給代替了，可愛的小魚不見了，原本清澈的河水變得又臟又臭，歡跳的蚱蜢和小鳥都沒(méi)了，只有刺耳的'喇叭聲。
“李麒，你怎么在這？”一位陌生的女子向我打招呼。“這位小姐，請(qǐng)問(wèn)我們認(rèn)識(shí)嗎？”是我呀！我是程依玲呀！”“哦，老同學(xué)，問(wèn)你一下，這兒怎么了？”說(shuō)到這兒，程依玲再?zèng)]剛才的興奮勁了。“就在你、我出國(guó)留學(xué)不久，房地產(chǎn)看上了我們這塊地，雖然我們一開始都是反對(duì)的，但是，大多村民抵不住金錢的迷惑，放棄了生我們、養(yǎng)我們的故鄉(xiāng)……這都是我爸媽告訴我的。”說(shuō)完，程依玲竟哇哇大哭起來(lái)。
想著以后聽不到小鳥歌唱；看不見歡跳的螞蚱；聞不到泥土的芳香；摸不到松樹挺直的身板。我也傷心的哭起來(lái)。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
每當(dāng)在課間看到同學(xué)們歡快地跳繩，用繩子在空中劃出一道道優(yōu)美的弧線，我就羨慕不已。
“羨慕別人，不如自己學(xué)唄！”今天是周末，媽媽看我又在直勾勾地看人家跳繩，就將我一軍。
“練就練！”我提起繩子往后一甩，身子向上一躍，繩子就像鞭子一樣抽打地面，“啪啪”作響。可我的腳老是不聽話，不是前腳掌勾住繩子，就是后腳跟絆住繩。“砰”的一聲巨響，我摔了一個(gè)四腳朝天，撞得腰又酸又痛，像馬上要折斷了似的。我一臉嫌棄地把跳繩扔在一旁，垂頭喪氣地坐在地板上，埋怨道：“什么破東西，有什么了不起的。我還是不學(xué)了吧！”
這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，愛撫地拍了拍我的背，鼓勵(lì)道：“孩子，做任何事情都不要半途而廢，只要堅(jiān)持下來(lái)就可以成功！”
聽了媽媽的話，我心里燃起了一團(tuán)火焰，暗自給自己打氣：“我一定要成功！”我握起繩子向上一甩，雙腳離地，“呼”的一聲，繩子居然從我頭頂掠過(guò)。再來(lái)一次！“呼呼！”一下子跳了兩下，我高興得不知怎樣形容。
“繼續(xù)加油，讓手腳配合得更加靈活些！”媽媽向我豎起了大拇指。
我長(zhǎng)舒一口氣，甩動(dòng)雙臂，左腳一抬，右腳一踮，繩子穩(wěn)穩(wěn)地從腳底下竄過(guò)。對(duì)，就是這種感覺！此時(shí)，繩子帶動(dòng)著我的身子，像一個(gè)大風(fēng)球把我卷進(jìn)去，我的耳邊只聽見“嘩啦啦”的風(fēng)聲。一下、兩下、三下……我越跳越多，越跳越起勁。
此時(shí)，四周靜悄悄的.，只聽見“啪，啪，啪”的鞭打聲和著“噠，噠，噠”的腳步聲，像一支美妙的交響曲！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
我有一間神奇的教室，同學(xué)們進(jìn)去了就像被馴服的老虎，出來(lái)了就像是被放飛的小鳥，群龍無(wú)首的亂飛，一片亂哄哄，像無(wú)數(shù)的小蒼蠅。
我的神奇教室是這樣的，讓我來(lái)給大家介紹一下吧：很愛說(shuō)臟話的男生，進(jìn)了教室就像是被訓(xùn)練過(guò)的小老鼠，乖乖地坐在那里一動(dòng)不動(dòng)，也不會(huì)串來(lái)串去，鴉雀無(wú)聲，非常乖巧。平時(shí)上課很愛說(shuō)話的小女孩兒和搗蛋鬼男生，都把自己的嘴封上了，靜的落下一根針聲音都能聽到。上課時(shí)，同學(xué)們會(huì)不由自主地把自己的腦袋清空，里面裝滿了學(xué)習(xí)的內(nèi)容，回家輕而易舉的就把作業(yè)完成了。我們還不會(huì)在那小聲嘀咕和做小動(dòng)作了，同學(xué)們都很喜歡我們美麗的教室。
我們的老師也很神奇，走進(jìn)了教室就像一棵知識(shí)的大樹，散發(fā)著知識(shí)的魅力，那些經(jīng)常東瞅瞅西看看的同學(xué)看見了老師也不敢胡作非為了。我們的老師就像“小天才電腦”無(wú)所不知，那些同學(xué)也被大樹的'魅力所吸引了，千變?nèi)f化中讓我們學(xué)到了更多大自然的奧秘。
只要我們進(jìn)入教室小腦袋就會(huì)安安靜靜的學(xué)習(xí)，大家坐的整整齊齊，姿勢(shì)擺的也正確，我們的“百事通”老師臉上也露出了自豪的笑容，同學(xué)們不由自主地就被書所迷惑了，我的神奇教室真有魔力。
我的神奇教室讓我們的心靈充滿快樂(lè)和憂傷，充滿了愛和希望。我們是祖國(guó)的花朵，是老師、父母和祖國(guó)的希望，知識(shí)和快樂(lè)的成長(zhǎng)讓我們開得更加旺盛而美麗，老師和父母就是我們寶貴的土壤。
誰(shuí)想來(lái)我們教室上課呢？大家都很歡迎你，進(jìn)了我們的教師就像進(jìn)了知識(shí)的海洋，知識(shí)的叢林。
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