敘事作文9篇【精品】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的敘事作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

敘事作文 篇1
新加坡旅游局給總理李光耀打過一份報(bào)告,大意是說:我們新加坡不像埃及有金字塔,不像中國有萬里長城,不像日本有富士山,不像夏威夷有幾十米高的海浪......除了一年四季直射的陽光外,什么名勝古跡也沒有,要發(fā)展旅游事業(yè)實(shí)在是巧婦難為無米之炊,有陽光就夠了作文。
李光耀看過報(bào)告后,非常生氣,在報(bào)告上批了這么一句話:“你想讓上帝給我們多少東西?陽光,有陽光就夠了!”
后來新加坡利用那一年四季直射的陽光,種花植草,在最短的時(shí)間內(nèi)成為世界上著名的“花園城市”;連續(xù)多年,旅游收入名列亞洲第三位,小學(xué)六年級作文《有陽光就夠了作文》。
上的給我們每個(gè)國家、地區(qū)的`東西,確實(shí)不太多。就拿我們身邊的東西來說吧,它僅給杭州人一個(gè)西湖,給曲阜一個(gè)孔子。就拿個(gè)人而言,它給每個(gè)人的東西確實(shí)是少之又少。它只給了牛頓一個(gè)蘋果,并且是擲過去的;它只給了迪斯尼一只老鼠,這只老鼠還是她連面包都吃不起的時(shí)候到達(dá)的。
上帝的饋贈(zèng)雖然少得可憐,但它是酵母。只要你是位有心人,就會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn),上帝的饋贈(zèng)是多么的豐厚:聰明的西湖人把杭州做成了天堂;智慧的北方人把曲阜變成了圣城;沉思中的牛頓因那個(gè)蘋果,奠定了物理學(xué)上不可動(dòng)搖的地位;潦到的迪斯尼利用那只老鼠創(chuàng)造了一個(gè)價(jià)值連城的動(dòng)畫帝國。
也許你曾抱怨上帝的不公平,在同齡人中間,它送給別人美貌,送給別人智慧,送給別人地位......送給你的卻是平凡的容貌、普通的家庭、一般的智慧......然而,假如你有幸讀到了李光耀的那句話:“你讓上帝給我們多少東西?陽光,有陽光就夠了!”你便會(huì)振奮起來的。即使什么也沒有,還有陽光給我們溫暖,還有希望給我們力量,那么我們一定會(huì)成功的!
敘事作文 篇2
20xx年的暑假,迎來了我人生中的第一次軍訓(xùn),讓我徹徹底底的品味到何為酸甜苦辣。
辣。驕陽似火,太陽用他旺盛的生命力像烤紅薯般燒灼著大地,一眼望去,一顆顆滾燙的汗水,一件件汗?jié)竦亩绦洌粋(gè)個(gè)疲憊的人兒在足球場和跑道上的“熱氣”中如一葉孤舟,不斷地有被大海吞噬的危險(xiǎn),但一雙雙炯炯的眼睛,讓人看到的是一顆顆堅(jiān)強(qiáng)的心。
苦。走路,本是一件極放松和舒適的事情,但在軍訓(xùn)中的齊步走可就不是那么回事了。來來回回?cái)?shù)十次,枯燥而無味的正步走讓我們感到厭倦,不知是第幾次向教官投去乞求的`眼神,不知是第幾次看到教官那冷若冰山的臉龐;不知是第幾次抬起雙腿,不知是……,在無數(shù)次中,漸漸鍛煉出剛毅的我們。
甜。終于迎來了短暫的休息時(shí)間,教官收起了他那冷酷的神態(tài),與我們打成一片,一起玩笑,一起歌唱,嬉鬧背后,是漸漸團(tuán)結(jié)一心的我們。
酸。提到軍姿,為之色變,輕輕地一動(dòng),挨得便是教官一頓訓(xùn)斥。輕輕地一瞄,遭到的是教官警示的眼神。于是只好規(guī)規(guī)矩矩的站著,莫名的酸痛不斷從各處傳來,考驗(yàn)著90后的我們。但,不怕,我們會(huì)咬緊牙關(guān)慢慢地熬過這一切,與時(shí)間一起,成就最堅(jiān)毅的方隊(duì)。
這次軍訓(xùn),讓我們褪去了一份驕奢,獲得一份堅(jiān)強(qiáng)。付出了如雨的汗水,得到了似花的回憶。軍訓(xùn),讓我們退去童稚,走向成熟,以十足的勇氣和信心面對未來。
敘事作文 篇3
今天,我學(xué)了半年的快板終于得到了肯定,因?yàn)槲胰ケ荣惲恕?/p>
到了賽場,人很多,只有五個(gè)打快板的,都是和我一塊學(xué)的。可是,他(她)們都練的不錯(cuò),我還是有一些緊張。
比賽開始了,我抽到了25號(hào),龐其曼在我前面,她說得很好,得到了88分的好成績。
快到我上場了,我心里怦怦地跳個(gè)不停,要是忘了詞怎么辦?要是打錯(cuò)了板的節(jié)奏怎么辦?要是……我害怕極了,這時(shí)高老師走過來,給我戴上了話筒,并鼓勵(lì)我要大膽。該我上場了,我走上臺(tái),先鞠了個(gè)躬,便開始了,剛開始還很好,可是沒一會(huì)兒,意外發(fā)生了,話筒把我的大板纏住了,所以有一些地方動(dòng)作沒有做到位,所以失了一些分。最后,我得到了84.17分的`成績,雖然還可以,但不是我理想的分?jǐn)?shù)。
敘事作文 篇4
我家客廳里放了一個(gè)大魚缸,里邊有十幾條魚,已經(jīng)養(yǎng)了三年了。魚兒游來游去,活波可愛。春節(jié)前,我和外婆又買回來了二十多條。我按照外公的交待,每星期喂一次食。
為了讓魚兒健康成長,外公在魚缸里撒了些鹽。上個(gè)星期,我突然有個(gè)想法,放鹽可以消毒,如果倒點(diǎn)酒不更能消毒嗎?于是,我趁大人不在,站在椅子上,悄悄地往魚缸里倒了些酒。然后,我每天觀察魚的'樣子。第一天,魚沒有什么變化。第二天,魚有些不精神,游的有些慢。第三天,魚都在魚缸下面,好像在睡覺。四天以后,有兩條小魚死了,又隔了一天,死了五條。外公悶悶不樂,這是怎么回事呢?換水吧,于是把魚缸的水全部抽出來抽上了新鮮水。可是,還是不行,魚陸陸續(xù)續(xù)地死掉,另剩下兩條大魚了。
看著外公整天為魚兒愁眉不展,我欲言又止。有一天,外公問我是不是往魚缸里投了什么東西,我才告訴他是我往魚缸里倒酒造成的,我是想進(jìn)行嘗試,想不到會(huì)這樣。外公并沒有批評我,而是告訴我你的想法是對的,以后讓大人問知道才行,我記住了這個(gè)教訓(xùn)。
敘事作文 篇5
今天,我們一家三口去東白湖旅游。
一路上,我和媽媽都很興奮。到了東白湖景區(qū)不久,媽媽突然看到了一大片油菜地,我們便在路旁停了下來。這里的油菜地很大,看起來像有一萬畝,而且每朵油菜花都開得很茂盛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一塊巨大的金黃色地毯。爸爸說,“這應(yīng)該就是報(bào)紙上說的‘萬畝油菜花’了。”我們3個(gè)興奮地走進(jìn)油菜花地里,霎時(shí)間,一股沁人心脾的清香撲鼻而來。回來的時(shí)候,我摘了一朵放在爸爸車上,車?yán)锩嬉幌伦泳拖懔似饋恚婧寐劊?/p>
之后,我們在一位叔叔的陪同下來到了一個(gè)度假村。在我們眼前出現(xiàn)了一段有兩百級臺(tái)階的一個(gè)高地。叔叔介紹說,這就是東白湖。在爸爸媽媽的幫助下,我終于氣喘吁吁地登上了兩百級臺(tái)階,來到壩頂,出現(xiàn)在我眼前的'是一個(gè)大湖。那景象頓時(shí)讓我看傻眼了,那湖一眼望不到邊,我都不敢相信這是湖,簡直可以跟大海媲美。整個(gè)湖面朦朧一片,就像是天上仙女撒下的一粒美麗的明珠,湖邊還有幾座隱隱約約的山,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就是一幅朦朧的山水畫!
我愛東白湖,更愛那仙境般的山山水水!
敘事作文 篇6
他,一個(gè)NBA歷史上偉大的籃球巨星,眼睛深邃有神,斜飛的英挺劍眉,蘊(yùn)藏著銳利嗜血的黑眸,薄薄微抿的嘴唇,梭角分明的輪廊。修長高大卻不粗獷的身材,宛如黑夜中的鷹,冷卻孤傲但盛氣凌人,渾身散發(fā)的便是傲視天下的`強(qiáng)勢。想必你已知道,他,就是科比·布萊恩特。
一個(gè)從替補(bǔ)到領(lǐng)袖,一個(gè)從8號(hào)到24號(hào),從一無所有到重奪總冠軍的人科比·布萊恩特,依然在神壇之巔牢牢佇立。一個(gè)高大的科比,一個(gè)現(xiàn)代偶像神話中,能夠凌遲你各種幻想的科比,就是球場上的殺手科比。因?yàn)樗且粋(gè)真正的斗士,值得我們尊敬,只是在這個(gè)阿諛奉承的世界里,他的出現(xiàn)太尖銳。曾經(jīng)站在世界的反面,也遭官司的逆流,如今以一個(gè)真正的領(lǐng)袖的角色重奪總冠軍,上個(gè)夏天他收獲到了世界的敬意。他在書寫自己的歷史,科比在這座籃球圣殿,深深刻下自己的名字,不只是華美的球技,還有他自信執(zhí)著的個(gè)性,以及對勝利的無限渴望。
“即使全世界都拋棄我,但還有籃球陪著我!”使我為之動(dòng)容。他在我心中,是不可替代的,我相信歷史會(huì)洗去一切的鉛華,我能做的,就是銘記住他的每一瞬。他每天四點(diǎn)起床練投籃,哪個(gè)地方投丟了就再投一個(gè),每天無時(shí)無刻都在訓(xùn)練,他出色的球技,他那不服輸?shù)木瘢绕鹉莻(gè)凌晨三點(diǎn)鬧鐘鬧了五遍才起來,在電視機(jī)前一杯一杯灌著速溶咖啡強(qiáng)打著精神看科比比賽,其實(shí)已經(jīng)處于半昏迷狀態(tài)的我,簡直就沒有可比性。他的精神深深地鼓舞著我,是我在遇到困難時(shí)風(fēng)向標(biāo),永遠(yuǎn)指引著我成功的方向。
記住,有一種帥氣叫做科比;有一種執(zhí)著叫作科比;有一種信念叫科比!
敘事作文 篇7
夢想是人生的起跑線,從我們懂事開始,我們就擁有了夢想。在我們成長的路上,夢想一直伴隨著我們。
記得小時(shí)候我就特別羨慕那些在跑道上飛翔的運(yùn)動(dòng)員,心里就想:他們怎么跑的那么快?那是一個(gè)陽光明媚,花開燦爛的春天,教練來到我們學(xué)校挑選體育苗子,我長長的腿,183厘米的個(gè)子一下就吸引到教練的目光。教練走過來問我:愿意去體校訓(xùn)練嗎?我又驚喜又怯怯的問:我可以嗎?教練點(diǎn)了點(diǎn)頭,夢想終于實(shí)現(xiàn)了,心頭蕩起了一朵花,因?yàn)槲乙部梢燥w翔!
午后的陽光是那樣的灼熱,坐在田徑場邊享受著訓(xùn)練前的一刻寧靜,教練又像往常一樣給我們布置了訓(xùn)練任務(wù)。我心想又是如此的枯燥無味,十個(gè)一百米沖刺和十組五十米高抬腿……奔跑開始了,過程雖然會(huì)很累,但我會(huì)撐住。奔跑的過程中,身體仿佛已經(jīng)累到麻木了,但看到不遠(yuǎn)處終點(diǎn)時(shí),心想:加油,堅(jiān)持住!到終點(diǎn)就是勝利。向前奔跑,近了,終點(diǎn)線近了,心里暗暗鼓勁,加油,加油!身體向前傾快速奔跑,終點(diǎn)線到了,我成功了!現(xiàn)在回想起來,訓(xùn)練不就是每天不斷的積累、練習(xí)、重復(fù),一次又一次的摔倒與爬起,最后堅(jiān)持下來的就是勝利者。人在變,世在變,唯一不變的是哪四百米鮮活的跑道,以及那顆永遠(yuǎn)奔跑的心,無論傷病是那么痛苦,追逐夢想的腳步一刻也未曾停止。
遙望著跑道,看見自己已傷病的身體和日益增加的訓(xùn)練量,試問有多少人吃的了這份苦?最終剩下我們這些從小就熱愛奔跑的孩子,視它為夢想,依舊努力奮斗著。不是所有的'夢想都是要在教室好好學(xué)習(xí)的,也不是每個(gè)學(xué)習(xí)成績不好都叫差生,并不是分高才叫天才,作為體育生的我們只不過選擇了一條與常人不一樣的路,更加現(xiàn)實(shí)的發(fā)揮了常人沒有的優(yōu)勢,不要覺得我們不可教,因?yàn)橛兄鳛轶w育生的自信,即使跌倒也不會(huì)放手;我們付出更多的汗水,身體受傷的程度遠(yuǎn)大于學(xué)習(xí)造成的腦細(xì)胞死亡。即使這樣,年輕的我們從未懷疑否認(rèn)自己,仍然朝著夢想努力的奔跑,因?yàn)閴粝刖驮谀_下。
敘事作文 篇8
不知道大家是否遇到這樣的事兒,明明自己特別努力,可還是會(huì)敗給平日里看似不努力的人,特別是在考試當(dāng)中,更加會(huì)有這種感覺。長此以往,我們便會(huì)覺得委屈,不公平,其實(shí),不必委屈,不必抱怨,只是,我們自己擁有的還不夠多。
我們會(huì)敗給看似不努力的人,我們只是在表面可見的一面敗了,這沒有決定性的關(guān)系,最具有決定性的是你從表到里都敗了。你在學(xué)習(xí)上成績謙遜于他人,若你有自己的涵養(yǎng),有自己的方法,假以時(shí)日,你才是笑到最后的人。
最怕的是你擁有的不夠多,只是停留在表層所見的,我們要積累更多他人難以瞬間發(fā)現(xiàn),卻能讓人刮目相看的能力,讓自己擁有更多。當(dāng)一個(gè)人擁有的夠多后,才不會(huì)因?yàn)橐恍┦聝河X得委屈,心會(huì)因?yàn)橛辛烁鼒?jiān)強(qiáng)的.后盾,而變得越發(fā)的博大,越發(fā)的舒暢。
人活在世,本就如此的短暫,若還要停止學(xué)習(xí),去悲傷,去抱怨,去嫉妒,那么徹底的變成了一個(gè)被世界淘汰的人,成為一個(gè)擁有得不夠多的人。我們應(yīng)該端正自己的態(tài)度,化不夠多為足夠多,甚至是更多,讓自己也能夠揚(yáng)眉吐氣,舒心生活。
敘事作文 篇9
法律如師,教導(dǎo)著每一位普通的公民;法律如墻,保護(hù)著每一位守法的公民;法律如劍,懲處著每一位違法的公民。知法懂法、遵紀(jì)守法,是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),也是我們每位青少年必上的一堂課。
一個(gè)陽光明媚的早晨,爸爸開車送我去少年宮學(xué)習(xí)美術(shù)。在洞山中路,快到少年宮時(shí),爸爸突然提前打轉(zhuǎn)向燈,準(zhǔn)備向少年宮調(diào)頭。我忽然發(fā)現(xiàn)這里有禁止轉(zhuǎn)彎的標(biāo)志,連忙提醒爸爸。可爸爸卻笑著說:“沒關(guān)系,對面車道沒人沒車。”聽了爸爸毫不在乎的.話語,我不禁皺起了眉頭。接著他又小聲嘀咕:“兒子,這兒沒監(jiān)控,從這兒調(diào)頭可以節(jié)約很多時(shí)間,下不為例。”眼看爸爸就要調(diào)頭了,我焦急地說:“爸爸,您為了我的安全,從來不讓我坐副駕駛的位置,但現(xiàn)在您怎能違法,拿我們生命開玩笑呢?法律要靠每個(gè)人自覺地維護(hù),如果人們都從這里調(diào)頭,就會(huì)養(yǎng)成一種壞習(xí)慣,從而形成不良的社會(huì)風(fēng)氣。您可不能知法、懂法,卻不守法呀!爸爸,別調(diào)頭!”
聽了我的一番話,爸爸什么也沒說,只是熄了轉(zhuǎn)向燈,到了前方十字路口,安靜地等待著。綠燈亮了,爸爸默默地向少年宮開去。此時(shí),我如釋重負(fù),有一種強(qiáng)烈的成就感,我自豪地想:學(xué)校開展的普法課,真沒白上啊!這些知識(shí)總算派上用場了,我給爸爸上了一堂實(shí)實(shí)在在的法律課啊!
中午回到家,我見爸爸打開電腦,悄悄地找到違反交通法規(guī)的網(wǎng)頁,看到一幅幅觸目驚心的車禍圖片時(shí),爸爸不禁倒吸了一口涼氣。 違反交通法規(guī),輕則兩車相碰財(cái)產(chǎn)受損,重則傷人害己車毀人亡,由于一時(shí)的疏忽,釀成的大禍不勝枚舉。
“今天多虧了我們家的普法小衛(wèi)士啊!”爸爸情不自禁地稱贊起我來,“是的,兒子,爸爸不該調(diào)頭。”那一刻,我這個(gè)普法小衛(wèi)士可驕傲啦!國無法則不治,民無法則不安。法律在我們的生活中真的是無處不在。在此,我誠懇地呼吁大家:從我做起,從今天做起,從小事做起,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民、好少年,哪怕只是一個(gè)小小的轉(zhuǎn)彎,不該調(diào)頭時(shí)也不能調(diào)頭。
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