難忘小學(xué)作文300字7篇[精]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的難忘小學(xué)作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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難忘小學(xué)作文300字 篇1
我真的不愿意撒謊，但是有一次我卻對(duì)我的媽媽撒了一次謊。
那是在一個(gè)周三的下午，學(xué)校下課后我就回家了。在回家的路上我一邊唱歌一邊跳舞，高高興興地往家走。轉(zhuǎn)眼間我就來到了我住的小區(qū)門口，正要拿鑰匙開門回家，突然，聽到同院的三個(gè)同學(xué)，也是我最好的朋友在叫我：“甄慕茜，跟我們一起玩吧？”我心想：媽媽給我留的課外作業(yè)和學(xué)校的作業(yè)都沒有寫完呢，可轉(zhuǎn)念一想，我就玩一會(huì)兒再寫作業(yè)，媽媽是不會(huì)知道的。想到這兒，我家也沒回，把書包放在樓道門口，就和她們玩了起來。
我們?cè)谝黄鹛K、捉迷藏，玩得開心極了，時(shí)間很快過去了，我突然想起了作業(yè)的事情，忙拿起了書包奔回了家。等媽媽回家的時(shí)候，我還有部分作業(yè)沒寫完，卻對(duì)媽媽說：“全寫完作業(yè)了！”媽媽很高興，可我心里卻非常難受。
晚飯后，我卻一直在想，要不要告訴媽媽？她會(huì)怎樣懲罰我呢？左思右想后，我還是鼓足了勇氣告訴了她。沒想到媽媽沒有責(zé)怪我，相反她耐心地給檢查了作業(yè)并給我檢查了作業(yè)并給我講解了不會(huì)的'題目。我紅著臉對(duì)媽媽說：“今后，我會(huì)按時(shí)完成作業(yè)的，請(qǐng)您放心�！眿寢屄牶蟀盐覔г诹藨牙�，我二話不說，拿出作業(yè)，很快就寫完了。
那天晚上，我真的睡的很踏實(shí)很香甜。
難忘小學(xué)作文300字 篇2
今天，媽媽帶我和一個(gè)同學(xué)去美麗的世紀(jì)廣場(chǎng)放風(fēng)箏，我十分的開心。
啊，世紀(jì)廣場(chǎng)真美呀！勤勞的小蜜蜂和貪玩的小蝴蝶正在花叢中采蜜。一個(gè)個(gè)小朋友正在草叢中玩耍。突然，一個(gè)剛剛升起的風(fēng)箏在風(fēng)兒的召喚下從低空中直沖上了藍(lán)天。我看了，心想：“他現(xiàn)在就是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手了，我一定要加油呀！”再看一下，他竟然是我的.那個(gè)同學(xué)。
我放起了自己的風(fēng)箏，和他相互切磋著：誰能將風(fēng)箏放的高。這時(shí)，一陣大風(fēng)吹來，把他的風(fēng)箏吹了下來就像一只超大的鐵錘嘭的一聲用優(yōu)美的高臺(tái)跳水似的筆直的栽了下來。我高興極了，“你這下飛不起來了吧！”我大聲喊道。大風(fēng)又猛撲了過來�！鞍�，你這該死的風(fēng)，怎么又吹過來了？”只見我的風(fēng)箏在空中打了幾個(gè)轉(zhuǎn)，歪歪斜斜的旋了下來，結(jié)果把那同學(xué)的線又給纏住了。
經(jīng)過幾十分鐘的“搶救”，線終于被艱難的分開了。我生氣地又放起了風(fēng)箏，這下子風(fēng)可沒來搗亂，我順利地又放起了風(fēng)箏，只見它像老鷹一樣在空中盤旋，越升越高，這時(shí)我的心情豁然開朗，就像自己也在天上翱翔。直到它高入云層，我才依依不舍地收起了風(fēng)箏，回家了。
這件事真令我難忘��！
難忘小學(xué)作文300字 篇3
在我們成長的過程中，一定曾經(jīng)得到過老師的表揚(yáng)或批評(píng)，同學(xué)的關(guān)心或誤解，爸爸媽媽的鼓勵(lì)或責(zé)備……下面，就來聽聽我和老師的`一個(gè)故事吧！
有一天，我們正在教室里等體育老師來給我們上體育課，沒想到出現(xiàn)在教室門口的居然是語文王老師，這簡(jiǎn)直就是個(gè)“晴天霹靂”，要知道，我最喜歡上體育課了。于是，我便生氣地對(duì)王老師說：“王老師，外面天氣那么好，你為什么不讓我們?nèi)ド象w育課？”王老師說：“馬上要期末考試了，有些重要的內(nèi)容老師還沒來得及講，老師想用這節(jié)體育課給你們補(bǔ)補(bǔ)，希望你們能在期末考試中取得好成績(jī)�！蔽乙恍南肷象w育課，根本聽不進(jìn)老師的勸解：“不！我們就要上體育課�！蓖趵蠋熣Z重心長地說：“小茅，愛好運(yùn)動(dòng)沒有錯(cuò)，但是老師希望你能收收心，把生活的重點(diǎn)放在學(xué)習(xí)上，更何況現(xiàn)在是期末復(fù)習(xí)階段，希望你期末考個(gè)好成績(jī)，暑假快快樂樂地玩?zhèn)�爽。”聽了老師的話，我終于明白了：王老師換了一節(jié)體育課來上語文，不是為了自己，而是為了我們能在期末考試中取得好成績(jī)啊！我不但不感激老師，還要跟老師頂嘴，真是太不應(yīng)該了。
如果你問我，哪句話最難忘，我一定會(huì)告訴你，王老師教導(dǎo)我的這句話我一輩子也不會(huì)忘記：把生活的重點(diǎn)放在學(xué)習(xí)上！
難忘小學(xué)作文300字 篇4
去年，我和爸爸媽媽去深圳歡樂谷玩，在那兒我第一次坐了礦山車。
礦山車是一種游樂項(xiàng)目，類似于過山車，驚險(xiǎn)又刺激。排礦山車這個(gè)游樂項(xiàng)目的人很多，我們也加入到其中。排隊(duì)中，當(dāng)聽到遠(yuǎn)處礦山車上人們發(fā)出的陣陣尖叫時(shí)，我有點(diǎn)害怕了，特別是看到有小朋友因?yàn)楹ε露顺鰰r(shí)，我也有點(diǎn)退縮了，好在有爸爸媽媽一直在一邊鼓勵(lì)我，讓我堅(jiān)持下去。終于排到我們了，按工作人員的要求，我們存好包，上車，系好安全帶，車緩緩地開動(dòng)了，一開始很慢很慢，我想：這么慢，原來跟兒童樂園的小火車差不多，有什么好怕的……心里還沒想完，車越來越快了，前面的.軌道也變得高高低低，忽正忽斜了，我大驚失色，唯一能做的就是拉緊扶手，縮在爸爸懷里，再害怕時(shí)只能閉上眼睛，跟著大家一起高聲尖叫。
終于結(jié)束了，當(dāng)我把一只腳踩在地上時(shí)，我終于懂得了什么是“腳踏實(shí)地”。這次坐礦山車的經(jīng)歷，讓我學(xué)會(huì)了克服恐懼，戰(zhàn)勝自我。為此，我要感謝那些制造出這樣刺激，而且又安全的游樂設(shè)施的叔叔阿姨們，是他們給了我們快樂，也給了我們挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)。
難忘小學(xué)作文300字 篇5
今天是中秋節(jié)，是一個(gè)團(tuán)圓節(jié)，家里亂七八糟的，跟垃圾場(chǎng)一樣，讓大家看到，怎么好意思呢？于是，我們家開啟了“打掃模式。”我把上學(xué)期的書全部一一放進(jìn)一個(gè)箱子里，沒有用的書被爸爸扔出去了。
媽媽吧廚房收拾得干干凈凈。最亂的房間——我的房間，也被整理得如此干凈！
我和爸爸去交水費(fèi)后回來，家里已經(jīng)煥然一新，媽媽真是比機(jī)器人還厲害啊！
終于到晚飯的'時(shí)候了，我一走進(jìn)廚房，就聞到了濃濃的香味，媽媽今天可是下了血本啊！一桌子的好菜攤在眼前，怎能讓人忍得住不吃呢？
有我最愛吃的青蟹，爸爸最愛的魚，爺爺愛吃的螺……總之有許多佳肴。我嘗了一口青蟹，這肉肥嫩多汁，像天堂一樣美味，讓大家贊不絕口……
大家說說笑笑地在一起享受這佳肴……
當(dāng)然，可不能就這么飽了，主食駕到！——月餅，我們?cè)陂T口一邊賞月一邊吃月餅，這景象真難忘！
蟋蟀唱起了歌兒，青蛙也唱起了歌兒，老人活動(dòng)中心開始了她們的舞蹈，我還在望著這月亮，雖然沒有以前大，但這真是一個(gè)難忘的中秋節(jié)！
難忘小學(xué)作文300字 篇6
我聽老師說，今天下午第三節(jié)課要慶祝中秋節(jié)，我們都高興極了，盼望著第三節(jié)早點(diǎn)來。哦，對(duì)了，還是戚馨的生日呢。
中午上學(xué)時(shí)我想帶的可多了，蘋果，梨，柿子，飲料，月餅------
現(xiàn)在唯一要做的就是等，時(shí)間過得真慢呀！“真是度秒如年呀！”我等啊等，終于等到了第三節(jié)上課。
上課后，老師打開幻燈片，一起欣賞有關(guān)中秋節(jié)的來歷，故事和神話小說。放過后，老師讓我們展示才藝，我們一起叫著楊東林的名字，楊東林拿著他的'吉他，再講臺(tái)上彈起了《童年》這首歌。接下來是馬一卜的吹笛子表演，好聽極了。我扭頭一看，崔嘉誠竟毫不客氣的拿起月餅吃了起來，我見他吃我也吃起來，拿起蘋果三下五除二就搞定了。等到表演完后，大家開始分東西吃，我們組的楊昊帶著雪碧，我們喝著雪碧，吃著月餅和蘋果，平時(shí)覺得吃著不怎么樣，但是現(xiàn)在吃著覺得好吃極了！最后，就是給戚馨過生日了，我們給他唱著生日歌，馬一卜用笛子吹著。但是“時(shí)間過得飛快”這節(jié)課下課了。
下課后我們高興極了，雖然只有一小會(huì)兒，但是我們都很高興！
難忘小學(xué)作文300字 篇7
我最難忘的游戲是我和我院的小伙伴們一起玩小小老師課的游戲。
那是一個(gè)星期五的下午放學(xué)后，我就和我院的張鈺、銘珂一起在玩小小老師課的游戲。我是語文老師，張鈺是數(shù)學(xué)老師，銘珂是英語老師。第一節(jié)課是語文課，我先把第十四十五課的詞語劃一劃，然后讓同學(xué)們背誦十四十五課的課文，一節(jié)很快就結(jié)束了。我的朋友說：“講得不錯(cuò)”我心里很高興。第二節(jié)是數(shù)學(xué)課，老師讓我們把14、15、16、17、18、19、20課做一做，張鈺講的`很詳細(xì)，我要向張鈺學(xué)習(xí)。第三節(jié)是音語課，老師讓我們背誦1、2、3、4單元英語課文，在默寫一遍。我們玩的正開心的時(shí)候。正好，我的媽媽做好飯來喊我回家吃飯，我只好戀戀不舍得走了。
這真是一個(gè)難忘的游戲啊！他讓我體會(huì)到了當(dāng)老師的快樂。
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