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    小學(xué)六年級優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2024-11-09 17:11:47 小學(xué)生作文

    小學(xué)六年級優(yōu)秀作文

      在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)六年級優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    小學(xué)六年級優(yōu)秀作文

    小學(xué)六年級優(yōu)秀作文1

      地球不只是屬于我的,也是大家的。地球是讓大家去愛護(hù)的,而不是浪費(fèi)的。下面我跟你們講個(gè)小故事。

      有兩個(gè)池塘,一個(gè)非常干凈,另一個(gè)卻全是污水。里面有許多只小青蛙,有一天,在那個(gè)全是污水的池塘里,跳出了兩只小青蛙。一只青蛙仿佛在抱怨說:“哎呀!我們的`池塘怎么全是污水啊!這讓我們怎么生活啊!”“再看看隔壁的池塘,多干凈啊!”說完,它們受不了這污水的味道,就走了。過了好幾天,池塘里的水不但沒變化,反而更嚴(yán)重了。池面漂浮著許多垃圾,許多青蛙都被熏死了。

      讀完這故事,我真想說:“人類啊!你們?yōu)槭裁匆牙鴣G在河里呢?為什么不把垃圾丟在垃圾桶里,垃圾桶就在前方,難道多走幾步會很辛苦嗎?小青蛙也是動物,動物也是有生命的,就因?yàn)槟銈兊碾S手一丟,它們就失去了生命。你們也許不在意這些吧!但是你們想想,降臨在動物身上的災(zāi)難,也有可能降臨到人類身上。”

      人類也是屬于地球的,如果我們不珍惜自然資源,隨意毀壞自然資源;不懂得環(huán)保,那么地球的資源都會枯竭。所以我們要珍惜自然資源,愛護(hù)地球!讓地球更好的造福于我們的子孫后代。

    小學(xué)六年級優(yōu)秀作文2

      童年就像沙灘上的貝殼,數(shù)也數(shù)不清。讓我撿起一枚,講給你們聽。

      小時(shí)侯,我家也有幾畝田。夏天,我媽媽去插秧的時(shí)候,帶上了我,在那里,我遇到了竇志哥哥。他帶我去田旁邊的小溝去捉田螺,我們比賽看誰捉得多。

      比賽開始了!我們兩個(gè)忙碌起來,我們捉了一個(gè)又一個(gè),我又看到了一個(gè),剛想把它捉住,殼里突然游出一條螞蟥,我嚇得把手縮了回去,之后,我就一直小心翼翼,生怕被螞蟥咬到。過了一會兒,哥哥叫我過去,原來他捉住一只大田螺,看到哥哥的成果,我很羨慕,下定決心要超過他。我開始進(jìn)行仔細(xì)的搜索,不讓它們逃過我的“火眼金睛”。比賽繼續(xù)進(jìn)行,突然,他大叫一聲,原來,哥哥的手被螞蟥咬住了,我們不知所措,拉也拉不下來,好像還越拉越緊了。他媽媽被他的叫聲引來,看到這種情形,趕緊回家拿來鹽,灑在螞蟥身上,只見它蜷成一團(tuán),好像很痛苦,不久便掉了下來。我們都松了一口氣。

      時(shí)間一分一秒的過去了,比賽很快就結(jié)束了。我們來到水池邊,開始數(shù)田螺,我捉了二十幾個(gè),可是哥哥捉了三十幾個(gè)還有一個(gè)大田螺,我甘拜下風(fēng)。雖然這次比賽我輸了,可是我依然很快樂。

      童年是快樂的'、純真的,可也是最容易流失的。讓我們好好珍惜童年吧!

    小學(xué)六年級優(yōu)秀作文3

      美麗的夏天終于來到了,他騎著一片片樹葉來到了我們生活的世界里,它并且把歡快的樹葉們?nèi)拥搅艘豢每霉舛d禿的大樹上。

      美麗的夏天來到了大海邊。有的人在沙灘上津津有味地吃著冰激凌;有的人在大海里盡情地游泳;有的人在沙灘上無拘無束地玩耍;還有的人撐起了大大的太陽傘,在太陽傘下聽著音樂、看著書。沙灘上的沙子被火辣辣的太陽曬得軟綿綿的,仿佛是一個(gè)柔軟的.大沙發(fā);大海里的海水被火辣辣的太陽曬得熱乎乎的,仿佛是一個(gè)溫暖的大溫泉。就這樣,美麗的夏天來到了大海邊。

      美麗的夏天來到了校園里。校園里的小河金光閃閃;校園里的花壇五顏六色;校園里的楊樹高大筆直;校園里的草地碧綠碧綠。光禿禿的楊樹碰見了美麗的夏天立刻變得茂盛起來;以前光禿禿的草坪碰見了美麗的夏天立刻變得綠起來;以前光禿禿的花壇碰見了美麗的夏天立刻變得五顏六色。就這樣,美麗的夏天來到了校園里。

      美麗的夏天來到了小河邊。歡快的小魚兒們在清澈的河水里游來游去,熱得直搖尾巴,仿佛在跳一個(gè)優(yōu)美的舞蹈。小河被這美麗的的夏天照耀得很溫暖、很舒服……

      這,就是美麗的夏天。

    小學(xué)六年級優(yōu)秀作文4

      有人喜歡萬物復(fù)蘇的春天,有人喜歡天氣涼爽的秋天,有人喜歡冰天雪地的冬天,但是,我最喜歡的是烈日炎炎的夏天。夏天,熱。大街上人們都用扇子扇著風(fēng),吃著快化了的冰棍,聰明人早躲在家里開空調(diào),看電視哩!

      夏天,險(xiǎn)。人們?yōu)闆隹煊譃槭″X,到江河湖泊旁或在水里面嘻戲,玩耍,補(bǔ)視而不見立在-邊的警示牌。

      夏天,累。學(xué)生上學(xué)放學(xué),路上跑來跑去,加上天氣炎熱,累!夏天,大人上班下班,等班車,騎自行車,開汽車,加上天氣炎熱,累!,我為什么喜歡夏天!夏天美,美如鈴蘭般嬌艷,美如君子蘭般威風(fēng),美如菊花般豎韌。

      夏可果蔬也。大街上小巷里,啇販們滿頭大汗叫賣著水果蔬菜。人們隨時(shí)可吃到新鮮可口的果蔬。

      夏可吃冰也。每當(dāng)你想吃冰棍時(shí),就有個(gè)義正言辭的'理由:“夏天到了,天熱!”

      夏可清爽也。坐在家里,看看電視,吹著空調(diào),多么愜意!

      夏之美麗也。五彩繽紛的花兒開了,裝點(diǎn)大地,行人笑了,不再疲倦。

      所為之以上四點(diǎn),為之美麗根株,夏天之美。仼何其它季節(jié),無法替代夏天在我心中的位置。

    小學(xué)六年級優(yōu)秀作文5

      春節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日,也是我和家人團(tuán)聚的時(shí)刻。春節(jié)前夕,我們會將家里打掃的干干凈凈,并在窗戶上掛上剪紙、貼上春聯(lián),來慶祝這個(gè)喜慶的節(jié)日。家里的味道也變了,從廚房傳來了年糕和湯圓的香味,我和哥哥還會一起去集市上買花花綠綠的東西,為家里添置點(diǎn)飾品,裝扮得更有節(jié)日氣氛。

      除夕夜,我們?nèi)覉F(tuán)聚在一起吃年夜飯,剛一坐下,就能看見面前的一桌豐盛的菜肴,大家也高高興興地各自舉起酒杯,慶祝新春的到來。吃完年夜飯,我們也開始玩耍起來,掛燈籠、放鞭炮,我們?nèi)挤胖夼冢暵晹U(kuò)散。在陽臺上,我還看到了很多美麗的煙火在天空中綻放,美不勝收。

      春節(jié)對于我們這個(gè)團(tuán)圓的`國家來說,意義非凡。我會好好珍惜春節(jié)這個(gè)獨(dú)具特色的傳統(tǒng)節(jié)日,感恩我的祖國,也祝福所有的中國人,新年快樂!

    小學(xué)六年級優(yōu)秀作文6

      人生如同一個(gè)十字路口,當(dāng)你站在路口時(shí),你必須做一件事,那就是選擇。只要你選擇了向前,我想你就只能走下去,不能后退,因?yàn)檫@是你的選擇。

      同樣,在今天王老師讓我們玩了一個(gè)游戲,在紙上寫下四個(gè)人的名字,依依劃去,直到最后一個(gè)。我思考了一會,寫下了這樣四個(gè)名字:爸爸,媽媽,大姑,二姨,要劃去第一個(gè),我猶豫了,但還是劃去了二姨,第二個(gè)劃誰?父母的養(yǎng)育之恩無法相報(bào),我只好劃去了百般疼愛我的大姑。第三個(gè)?我的手抖動著,是媽媽,還是爸爸?我的心掙扎著。媽媽為了我日夜辛苦,天天做家務(wù),從來沒有好好玩過,為了我放棄了屬于她的一切。爸爸為了這個(gè)家日夜在外奔波。劃去誰?最后,我還是咬著牙將爸爸劃去了!

      這不僅僅只是游戲,而是對我們的一種考驗(yàn)。人生,有許多次選擇,有時(shí)甚至是生與死的.別離,可我們必須面對。我們的選擇可能會是錯(cuò)的,可是在這條路上,同樣會得到一些東西,一些用語言無法描繪的東西。

    小學(xué)六年級優(yōu)秀作文7

      時(shí)光飛逝,期末考試離我們越來越

      期末考試可以檢驗(yàn)同學(xué)們在本學(xué)期所學(xué)的知識是否扎實(shí)?有哪些漏洞和不足?便于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作好打算。

      那么,我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期末考試呢?

      首先,對于未學(xué)完的課程,上課一定要認(rèn)真聽講,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的`作業(yè),以便鞏固所學(xué)的知識。

      其次,要合理安排時(shí)間復(fù)習(xí),在完成作業(yè)的前提下,有計(jì)劃地安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請教老師或同學(xué),決不放過任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。

      再就是,當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候,一定要認(rèn)真聽講,緊跟老師的思路,這樣會達(dá)到事半功倍的效果。另外,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí),有助于我們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>

      期末考試轉(zhuǎn)眼即將到來,同學(xué)們,讓我們積極行動起來,抓緊現(xiàn)在的一分一秒,認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作,期末考試取得好成績,為即將結(jié)束的一個(gè)學(xué)期,畫上一個(gè)圓滿的句號!來報(bào)答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師!

    小學(xué)六年級優(yōu)秀作文8

      7月4日上午,紫微小學(xué)為全體六年級畢業(yè)生舉行了隆重的畢業(yè)典禮。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級所有學(xué)生和任課老師300多人參加了活動。

      畢業(yè)典禮開始,全體唱國歌,國歌聲在會場里顯得更加雄壯。首先,學(xué)校校長致辭。徐校長以激昂的情緒,高亢的語調(diào),飽含深情地回顧了同學(xué)們六年的學(xué)習(xí)生活,感謝六年級的每一位任課老師在孩子成長中的辛勤付出,祝福每一位畢業(yè)生都有更加燦爛的明天。接著宣布三好學(xué)生名單并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為三好學(xué)生頒獎。隨后,會場里響起動人的旋律,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一一為所有的畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,并親口對每一位畢業(yè)生說:祝賀你,畢業(yè)了!每一個(gè)孩子都向領(lǐng)導(dǎo)行隊(duì)禮,鄭重接過畢業(yè)證書。

      畢業(yè)典禮的另一個(gè)議程是每班表演一個(gè)節(jié)目,向母校的老師致敬。有的用小組唱感謝老師的辛勤教導(dǎo),有的'用心里話的形式道出了此刻的萬般感慨,有的用集體詩朗誦表達(dá)了對老師的謝意。

      最后,全體起立,共唱《友誼地久天長》。當(dāng)大屏幕回放孩子們學(xué)習(xí)、運(yùn)動、嬉戲的場景,畢業(yè)典禮達(dá)到情感的最高潮。這樣的畢業(yè)典禮,孩子們將終身難忘。

    小學(xué)六年級優(yōu)秀作文9

      今天我和爸爸媽媽一起到蘇州木瀆的靈巖山玩,路上聽爸爸說木瀆是乾隆皇帝六次到過的地方。

      到了山下我很興奮,因?yàn)檫@是我第一次爬山。進(jìn)了山門我一溜煙就把爸爸媽媽甩在了身后,啊!山里真涼爽。山路兩邊長著參天大樹和茂密的竹林,風(fēng)兒輕輕吹過,竹子左右擺動,像在跳著舞歡迎游客的到來。快到山頂?shù)臅r(shí)候,我和爸爸站在一塊巨石上俯瞰山下,遠(yuǎn)處的高樓大廈變小了,汽車像螞蟻一樣小,近處樹木蔥蘢像綠色的海洋。真美!

      山頂上有一座寺廟,叫靈巖山寺。里面有許多巨大的'雕塑,慈眉善目的'菩薩、威風(fēng)凜凜的四大天王、笑口常開的彌勒佛、神態(tài)各異的十八羅漢等等,看的我目不暇接,流連忘返。

      下山時(shí)爸爸問我:“累不累?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸又對我說:“雖然上山很累,但是你能看到美麗的風(fēng)景,就像學(xué)習(xí)一樣,認(rèn)真刻苦就能取得好成績。”

    小學(xué)六年級優(yōu)秀作文10

      大家好,我叫劉通,我從小到大的愿望是當(dāng)一名長官全世界玩具店的總經(jīng)理,我給予孩子快樂,讓他們快快樂樂的生活著,我要讓全世界的孩子們知道我們不是為了金錢才活在這個(gè)世上的,應(yīng)該是快快樂樂得才能活在這個(gè)世上。

      至今都沒有改變這個(gè)愿望了,我能夠給予全世界孩子們快樂和幸福,現(xiàn)在的`社會很少能給孩子們快樂和幸福,我要讓全世界的孩子有童心時(shí)候的快樂。

      有了孩子們的歡笑就是給家長的歡笑那么這個(gè)世界上到處都有歡笑啦,那么全世界的人都快樂就不會引起戰(zhàn)爭也不會又無家可歸的孤獨(dú)得孩子了。

      最后我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,我當(dāng)上了全世界的玩具店長管者,我把我自己的快樂給了孩子們,全世界都有了歡笑的聲音。

      我希望世界上沒有戰(zhàn)爭,我希望全世界的孩子能夠快快樂樂.幸幸福福的生活在這個(gè)世界上,我還希望自己創(chuàng)造的玩具能很受歡喜,也希望孩子們特別喜歡我的玩具和童真。

      我的愿望能讓孩子們生動的體會到他是怎么才生活在這個(gè)世界上的,怎樣才能活在這個(gè)世上的。

    小學(xué)六年級優(yōu)秀作文11

      記得在上一次去外婆家時(shí),由于車打不著火,我與媽媽只好乘坐公交車。

      要知道我居住在區(qū)中心,好不容易才等到一輛公交車,上了車人群擁擠,好不容易才占到一個(gè)位置……

      快到站了,我在車上悶的頭暈?zāi)垦#筒坏迷琰c(diǎn)出去,擠著跑出人群,在車門口等著。到站了,我一馬當(dāng)先的.跑出去,頓時(shí)心曠神怡。糟,由于太擁擠,媽媽沒出來,看來我只好在原地等了。

      迎面走來的是一位阿婆,看樣子年過古稀,她問:“你是在等人嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,看這位阿婆的怪樣,我冒出了冷汗,我都不認(rèn)識,下意識地退后。她見我不想跟她交流,也就不勉強(qiáng)我。

      我就這樣冷冷清清地站著那里,我就問那位阿婆:“您叫什么名字?”她也就不拘束,一五一十地說了出來,連我那些沒問的,都說了出來。

      我暗笑:這個(gè)阿婆有病吧,我不問都回答我,也不問我一些。此時(shí)此刻,那輛公交車終于到了,媽媽跟她道了謝,帶著我急急忙忙地走了。那位阿婆只是微笑。

      我這才體會到—這個(gè)阿婆的友善。

    小學(xué)六年級優(yōu)秀作文12

      每個(gè)人心中都有一個(gè)心愿,有的人的心愿是做一名演員、無私奉獻(xiàn)的.醫(yī)生、護(hù)士等,而我的心愿是做一名發(fā)明家,為國家作出奉獻(xiàn)。

      我也曾竟幻想過我是一名發(fā)明家,這樣我就可以發(fā)明許許多多對人們有用的東西,比如用先進(jìn)的技術(shù)控制天氣變化,能夠呼風(fēng)喚雨,那里干旱,我就把烏云調(diào)過去,讓他下雨;哪里水適宜,我就把云調(diào)走,以免雨多成災(zāi),這樣世上就不會發(fā)洪水了。可我知道幻想就是幻想,,無法實(shí)現(xiàn),同時(shí)我也知道“只要奮斗,就會成功”。正是因?yàn)檫@句話激勵了我奮斗的心,所以現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí)。

      我的爸爸有時(shí)也帶我去地,體驗(yàn)勞動,有時(shí)我干的特累的時(shí)候,爸爸就說:“看見了沒?現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),以后就得下地干活。”我說:“爸爸,您就別說我了,我現(xiàn)在一定會好好學(xué)習(xí),以后我要做一名發(fā)明家,我還要發(fā)明許多農(nóng)具,這樣農(nóng)民們就可以很輕松了。”

      也許你覺得心愿離你有十萬八千里。可是你只要奮斗,就一定會成功的。

    小學(xué)六年級優(yōu)秀作文13

      有人說:“媽媽就像一眼清泉,他無時(shí)無刻的滋潤著我們:而我們就像一棵樹苗,在媽媽的滋潤下,終于長成大樹!”母親,這兩個(gè)筆數(shù)簡單的字,卻有著很深的奧秘。

      車停在路燈旁,暗夜壓住了路燈的光芒。在冰冷的夜光下,我打開了家門。忽然耳邊響起我熟悉的聲音。我轉(zhuǎn)過頭去一看,原來是媽媽呀!她那疲倦的臉上浮現(xiàn)出一絲微笑,粉紅的`挎包杠在肩膀上,左手無力的下垂,暗淡的路光散射在媽媽凌亂的頭發(fā)上,顯得十分憔悴。我立刻升過手去,想把媽媽沉重的包包,誰知媽媽一手?jǐn)r下,還背起了我的書包........

      回到家里,媽媽也顧不上什么,就直接奔向廚房。不大一會兒熱氣騰騰的餃子就出來了。可媽媽她自己都沒有嘗一口就端到我面前說:“快吃吧,我知道你餓了!”我嚼著那餃子,心中覺得苦苦的,那是一種很凄涼的感覺,我希望我以后永遠(yuǎn)不用體會到這種感覺........

      第二天我醒來時(shí),看了鬧鐘才知道現(xiàn)在是六點(diǎn),我爬出床單經(jīng)過媽媽的房間時(shí),卻發(fā)現(xiàn)床上已經(jīng)沒有人了。

    小學(xué)六年級優(yōu)秀作文14

      下雨了,我望著窗外,天很黑,很黑。我想:我多少年沒見到彩虹啦?好想看彩虹。

      記得小時(shí)候,一個(gè)下雨天,天上有一道橋,有七種顏色,很美很美。我癡癡的問哥哥:“那是什么?好美哦?!”“那是彩虹。”哥哥說。我們伴隨著雨聲嘻笑、玩耍,很快樂。姐姐說:“以后下雨了我們都來看彩虹好嗎?”“好!”雖然聲音很小但堅(jiān)定。可是,我再也沒見過彩虹了……回想起兒時(shí)和哥哥姐姐們在彩虹下嬉戲的樣子,不由得勾起了嘴角。可是,還有那么美麗的彩虹等著我了嗎?兒時(shí)的玩伴還會和我一起看彩虹嗎?我仰頭望天,沒有,沒有彩虹,只有黑沉沉的烏云。兒時(shí)的彩虹啊,你怎么消失的'那么快?快到我還來不及欣賞,你就消失了。兒時(shí)的彩虹啊,你怎么離我那么遠(yuǎn)?遠(yuǎn)到我看不見你?兒時(shí)的彩虹啊,你能不能走得慢點(diǎn)?然我仔細(xì)看看你,仔細(xì)摸摸你?一個(gè)從天空傳來的聲音,既細(xì)小又很冷漠:不能……

      我望著窗外,天很黑,很黑……

    小學(xué)六年級優(yōu)秀作文15

      兩年前的那個(gè)上午,在回家的道路上我們不期而遇,你沖我嫣然一笑,于是,在同學(xué)中我又多了一個(gè)朋友。 皮膚上泛著幾點(diǎn)紅暈,美麗的眼睛含著秋波,兩顆微微露出的虎牙顯出你的俏皮。這讓我認(rèn)為你是個(gè)可愛又脆弱的女孩。 然而,我錯(cuò)了,你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的女孩。 那天,我們公布了考試成績——很遺憾的是,一向成績很好的你,沒有考到全班前二十名。

      你流淚了,你第一次流淚了,那是傷心的`淚水,是懊悔的淚水 正當(dāng)我打算替你撫平心靈的創(chuàng)傷時(shí),你嫣然沖我一笑:“沒事!沒事!只是一次失敗而已,我不會被打倒的!” 此后,每當(dāng)我看到你,就有一種未曾有過的親切感和無名的喜悅。 然而,不幸又發(fā)生了:在學(xué)校,你不慎摔倒,腿上擦破了一大片,血不斷地往外流。可是,你卻緊抿著嘴,不管多痛都不呻吟一聲。在同學(xué)們的幫助下,血止住了,你也不多休息一會兒,繼續(xù)向前方邁開了步伐,做自己要做的事。回到教室,你又回頭沖我嫣然一笑。我覺得,這回眸一笑,比任何美女更富魅力,更有內(nèi)涵。 光陰似箭,日月如梭。

      現(xiàn)在的你,即將步入小升初的考場,在此,讓我為你祝福!

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