快樂的作文

實用的快樂的作文[薦]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的快樂的作文3篇，歡迎大家分享。

快樂的作文 篇1

　　我相信，人的一生是一個成長的過程，這是大自然賦予我的恩惠。成長如白云遠飄般悠然，如溪水靜淌般寫意，如日出東海般自然。

　　成長是進步的。我喜歡創作，愛做手工，每當有什么特別的節目到來的時候，總會制作一些圖畫、賀卡等等。這個暑假，我又陪媽媽度過一個愉快的生日。當然，這樣重要的日子，我還是動手制作了一份小禮物給媽媽。我用幾張大卡片并運用鏤空、套色等技巧。制作了一幅鑲嵌有相片的`裝飾畫。雖然耗時費勁，可我卻滿有成就感。還記得小時候學會了做小賀卡，拼拼貼貼地，很簡單，潦草的幾個字有種純純的甜。在凝神細看眼前這幅“畫”，彩色的背景，凹凸的空間層次感，中間還夾有全家福、我和媽媽的合照，看著賀卡心中有種滑而不膩的甜。我想我長大了，我成熟了，我進步了。我的心情有了色彩，我的世界有了溫情——我愛這個家。

　　這是我的成長，我的進步，我的快樂。成長是多方面的，除了知識的增長，還有思想的成熟。

　　這個暑假后，我就成為高二的師姐了。新生報到的那天，我回校當接到生，看著師弟師妹們穿著嶄新的校服，讓我回想起了上一年8月31那天。同為高一新生的我滿懷信心，踏進了這個神秘的校園。師兄師姐是我的榜樣，只要我努力也有屬于我的天，即使帶不走一片云彩，但仍會有一角落刻下我的名與姓。霎時，心里流過一絲笑意，呵。我如今也是個“榜樣”了吧，校園成了我的家，我找到了自己的興趣，在題海中尋找快樂，“重力加速度可以致人于死亡”。沒有了幻想，因為看著虛浮的東西，前進如履薄冰，似在海洋中漫游，找不到方向。現在的生活很充實，雖然被擠得快涸了，但每晚望著繁星，乘著秋風，我心里有一種滿足。我甘于這平淡，這忙碌而簡單地日子，而且我還很相信一分耕耘，一份收獲，或許老套了，但是這就是我。在成長的過程中，變化是不斷的，我要懂得取舍，把這小岔枝修得姿整。我變了，我不再停留于腦海里的仙境，我不是愛麗絲，我只是個普通高中生。

　　沒有奇遇，但依然找到快樂，找到幸福，快樂是點，點動成線，線動成面，那面就是幸福，快樂則是成長的產物，基德說：“獲得幸福的秘訣，并不是為了追尋快樂而全力以赴，而是在全力以赴中尋找快樂�！�

　　這就是在過程中尋樂，而不是追求結果。

　　成長是人生的過程，而過程就是快樂所在，我愿撫著心說：成長就是快樂。

快樂的作文 篇2

　　每次媽媽回到家,第一件事就是倒在床上, 工作壓力大,還有許多雜事要處理,當然累嘍.并且不知是減肥還是什么原因,吃得也很少.今天,當我又看到媽媽只吃了半碗飯就下桌時.我再也忍不住了.

　　“喔,吃這么少,螞蟻食量都比你大.”我在媽媽進屋后,小聲嘀咕著.

　　“應該再讓她吃些飯,可是姥爺都吃光了.” 我往桌上一掃,最終落到了那袋進口奶粉上.不錯,奶粉最適合了,蛋白質和熱量都很足……” 我小心翼翼把開水壺放在底座上,燒了起來.首先,先把奶粉用涼水泡開,沒錯,攪一攪,均勻后倒上熱水對,小心點兒,再攪一攪,把灑出的奶擦掉,完成!

　　“ 呃,光有喝的也不行啊!得來點兒吃的”我用顫抖的手把我那包一直 不舍得吃的薯片撕開了,放到了盤子里,又將一些山楂片倒上去.黃中帶著紅…… 啊! 我的.嘴又關不住了! 可是一想到媽媽還沒吃呢,我就會狠狠地把口水咽回去.

　　好了,準備得差不多了! 哎,再來些干果.”我拿出一袋松子和一些夏威夷果.嗬! 豆干她應該也不會拒絕.” 我一邊自言自語著,一邊切著豆干,還準備了一只手套.

　　“哇!完工了!”我懷著激動的心情端起盤子,朝臥室走去.

　　我靜悄悄地推開門,慢慢向床邊走去,媽媽睜開眼睛,看到我,先驚訝地”哦” 了一聲,隨后又看到手中盤子明白了:”苯孩子! 媽媽節食呢!不能吃太多.”媽說這話時,神情是責備,眼神中卻流露出欣慰和喜悅.

　　我假裝對窗外的一只鳥感到興趣, 眼角卻瞄著媽媽端起了牛奶.我的心中,充滿了快樂與自豪.

快樂的作文 篇3

　　歲月匆匆，許多往事的回憶都隨著時光流逝而消失。唯有一件事，我至今仍記憶猶新。

　　那天早上，我背著書包興高采烈地要去學校，剛走到車站時，我看見了一位老奶奶，老奶奶臉色蒼白，手里提著一袋水果，我想應該是早上去買水果要回家吧�？粗�老奶奶走到十字路口中間時，我就忍不住跑過去幫老奶奶提水果扶老奶奶過馬路，這時我心里沖滿快樂。可是我為了扶老奶奶過馬路，卻沒有趕上到學校門口下車的車，所以我只好坐了到學校附近下車的車。我一下車，就拼命地跑，當我氣喘吁吁跑到學校時，已近上課半小時了，我走近教室，老師問道：你怎么遲到了，你可從來不遲到的。我低下頭把早上發生的事情一五一十的告訴了老師，本以為老師會懲罰我，可是沒想的.都是老師不但沒有懲罰我，而是表揚了我，說我幫助老奶奶是件好事。

　　這件事讓我收獲到了快樂，一年過去了，在我腦海里，那件事的回憶依然歷歷在目。我將一直把他留在我記憶深處，直到永遠！

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