二年級(jí)作文

二年級(jí)作文[匯編6篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的二年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)作文 篇1

　　在學(xué)校里，有一位我最敬愛(ài)的老師。她是教我們語(yǔ)文的，從一年級(jí)到現(xiàn)在一直都是她在教我們語(yǔ)文課。我們的語(yǔ)文老師已經(jīng)四十多歲了，但是她卻無(wú)私的把知識(shí)交給我們，她還是一位非常好的教師。在這四年里我們班每次考試都是這個(gè)市區(qū)的第一名。她還有一個(gè)非常好的地方，就是她有一套自己的教學(xué)方案，她對(duì)我們的要求不高，對(duì)我們不是很?chē)?yán)。她給我們舉例說(shuō)：之前在我們學(xué)校有一位老師，他對(duì)他的學(xué)生非常嚴(yán)格，要求非常高。他的學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)很好，可是一到考試就不行了，那些學(xué)生六年級(jí)畢業(yè)考試時(shí)，考得很不好，原因只有一個(gè)，那就是那位老師對(duì)他的學(xué)生太嚴(yán)，學(xué)生犯一丁點(diǎn)兒小錯(cuò)誤就打，使他教的學(xué)生一見(jiàn)到老師就害怕。而我們的語(yǔ)文老師則在上課時(shí)和我們講一些她親身經(jīng)歷過(guò)的和課文有關(guān)的.事，正因?yàn)檫@樣，我們的學(xué)習(xí)成績(jī)才這樣好。

　　我敬愛(ài)的語(yǔ)文老師，您教導(dǎo)我們辛苦了，我們一定會(huì)用最好的成績(jī)報(bào)答您。

二年級(jí)作文 篇2

　　叔叔送了我一袋櫻桃，我打開(kāi)一看，哇！櫻桃真漂亮！它們有的是黃色的，有的是紅色的，個(gè)個(gè)小巧玲瓏，晶瑩剔透的，怪不得人們經(jīng)常用它來(lái)比喻‘櫻桃小嘴’。它們實(shí)在是太可愛(ài)了！看著就讓人垂涎欲滴。

　　看著櫻桃迷人的模樣，我忍不住把它們?nèi)�洗了，想快點(diǎn)嘗嘗它們的味道。洗好了，我拿起一顆就往嘴里送。哇！那味道甜絲絲的`，略帶一點(diǎn)點(diǎn)的酸，太好吃了！我吃了一顆又一顆，味道永遠(yuǎn)是那么的鮮美。我一下就吃了很多，可是它們那么小，里面還有那么大的核，我還沒(méi)有吃過(guò)癮呢，就被媽媽制止了。

　　媽媽說(shuō)：“不能再吃了。”“為什么”我不明白媽媽的話(huà)。心想：媽媽是不是想獨(dú)吞這些櫻桃呀？媽媽說(shuō)：“你一下吃了那么多，不怕拉肚子呀？剩下的放冰箱里，等一會(huì)再吃。”唉，我只好迫不得已放下櫻桃，因?yàn)槲易钆吕�肚子了。拉肚子的感覺(jué)是很不好的，肚子很疼。

　　櫻桃真好吃！那甜絲絲的味道我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

二年級(jí)作文 篇3

　　夏天的晚上，鱔魚(yú)正準(zhǔn)備出洞穴覓食。突然一只大手向它伸過(guò)來(lái)，它還以為是住在隔壁的龍蝦兄弟在嚇唬它呢！鱔魚(yú)還友好的向它打招呼，最后被抓出水面時(shí)才發(fā)現(xiàn)是人類(lèi)，這下可把它嚇得不輕，于是竭盡全力，拿出它的看家本領(lǐng)———“三十六計(jì)，逃為上計(jì)”終于化險(xiǎn)為夷，溜之大吉。

　　鱔魚(yú)在回家的路上正好碰上準(zhǔn)備出門(mén)的龍蝦兄弟，便告訴它剛才發(fā)生的事，龍蝦兄弟卻不以為然地說(shuō)：“人類(lèi)有那么可怕嗎，看把你嚇得。”它一邊揮舞著它那鉗子般的大角一邊對(duì)鱔魚(yú)說(shuō)，“我可不像你，既沒(méi)有什么本領(lǐng)又沒(méi)有強(qiáng)有力的防御武器，就會(huì)逃。你還好意思在我面前說(shuō)呢？我要是你呀，就干脆躲在家里當(dāng)個(gè)“隱士”得了，省得在外面丟人現(xiàn)眼。你放心好了，要是讓我碰到人類(lèi)那只大手，我非得夾斷它不可。”鱔魚(yú)悻悻而去，臨走時(shí)，還不時(shí)回頭囑咐龍蝦兄弟：“你出門(mén)時(shí)一定要小心！”可龍蝦頭也不回地哼著小調(diào)出門(mén)了。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，一只大手正向龍蝦伸過(guò)來(lái)，龍蝦使出渾身力氣，緊夾著那只大手不放，可惜聰明的漁夫吸取了上次失敗的經(jīng)驗(yàn)，早就有備而來(lái)，戴上了手套，根本就不怕龍蝦的'大鉗子啦，所以龍蝦就這樣輕而易舉的被人類(lèi)捉走了，成了人類(lèi)隔天餐桌上的一道美味佳肴。龍蝦為自己的狂自大后悔不已。

　　虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我們可千萬(wàn)不能像龍蝦那樣驕傲自滿(mǎn)。

二年級(jí)作文 篇4

　　深更半夜，萬(wàn)籟俱寂，夢(mèng)香中的我被陣陣疼痛吵醒，劇痛像毒蛇噬咬，冷汗不斷從額頭滲出，嘶人心腑的尖叫驚醒了父母，蒼白的臉引來(lái)母親的嚎哭，卷縮的身體讓父親不知所措，＂快送醫(yī)院！＂父親的.吼聲打破了靜寂的夜。

　　夜，如漆、如墨，伸手不見(jiàn)五指，風(fēng)，如獅、如虎，在聲嘶竭底地吼叫，雨夾著雪，如箭，如刀，從空中狂瀉而下，趴在父親堅(jiān)實(shí)的臂膀上，仿佛聽(tīng)到了慌亂跳動(dòng)的心律。呼呼的喘氣聲伴著急促的腳步，傳向天邊的黑夜，揪心的哭泣聲和用電筒一閃一閃的光亮在我眼前交織在一起……

二年級(jí)作文 篇5

　　星期六，動(dòng)物園里召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。清早，小熊貓出門(mén)一看，小猴、小白兔、青蛙、浣熊都在練習(xí)各自的本領(lǐng)。小熊貓想：它們都在練習(xí)，準(zhǔn)備去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，我也要參加！于是，小熊貓跑到了大象面前。

　　“大象伯伯，我也要參加運(yùn)動(dòng)會(huì)！”大象同意了。

　　比賽開(kāi)始了，第一場(chǎng)游泳比賽，當(dāng)烏龜裁判發(fā)令槍一響，青蛙敏捷地游到了終點(diǎn)。而小熊貓才慢吞吞地往水池里跳。

　　第二場(chǎng)跑步比賽，小熊貓看見(jiàn)小白兔早已搶先跑到前面去了。它心里一急，重重地摔了一跤。

　　第三場(chǎng)，小鹿和小熊貓比跳高，小鹿一下子輕快在躍過(guò)了竹竿，小熊貓正準(zhǔn)備躍過(guò)去，又一下子摔倒了。

　　第四場(chǎng)，小熊貓把沙包拋到了自己的.背后。由于使的勁太大了，它自己也摔倒了。而小浣熊對(duì)準(zhǔn)前方，把沙包拋得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

　　第五場(chǎng)比賽開(kāi)始了，小猴子“嗖”的一聲，飛快地爬到了樹(shù)頂，小熊貓才爬到了樹(shù)腰，累得滿(mǎn)頭大汗、直喘粗氣。比賽結(jié)束了，大象宣布：“比賽獲勝者：小猴子、浣熊、小鹿、兔子、青蛙！”

二年級(jí)作文 篇6

　　今天我很開(kāi)心，因?yàn)榻裉焓强萍拣^冬令營(yíng)“我的氣候故事”閉營(yíng)的日子，我參加了閉營(yíng)儀式。

　　冬令營(yíng)第一天，我們?nèi)チ松称簤螝庀笥^(guān)測(cè)站，在那里看到了許多測(cè)量天氣儀器。有個(gè)儀器像鐵塔，高高地聳立著，那是 測(cè)風(fēng)速的；有個(gè)儀器像是水管，它是測(cè)地溫的。我好像地伸出手去打算摸一摸那些儀器，老師立馬叫住了我，告訴我說(shuō)那些儀器都是測(cè)量天氣用的'，數(shù)據(jù)需要很準(zhǔn)確，摸了我們的天氣預(yù)報(bào)就不準(zhǔn)確了。我立刻把手縮了回來(lái)。啊！原來(lái)我們每天從新聞里、手機(jī)上看到的天氣預(yù)報(bào)就是通過(guò)這些儀器測(cè)量得來(lái)的啊！

　　第二天，菲菲老師教我們做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。一個(gè)拿一個(gè)癟的氣球，放兩勺檸檬酸進(jìn)去，再放一勺小蘇打，加一點(diǎn)水，然后輕輕搖動(dòng)，手中的氣球就越來(lái)越大了。我對(duì)這個(gè)很好奇，不知道是怎么回事。回家在媽媽的幫助下，查了百度，我才知道原來(lái)小蘇打和檸檬酸加水會(huì)產(chǎn)生氣體，是氣體使得氣球膨脹了起來(lái)，如果再加上白糖、水果汗就可以制作汽水了。科學(xué)實(shí)驗(yàn)真神奇。

　　第三天，老師帶著我們查閱全球變暖的圖書(shū)，做了很多筆記。比如兩極冰川融化、水位線(xiàn)上升、法國(guó)一些城市經(jīng)歷了百年以來(lái)最高氣溫，一些城市甚至達(dá)到50度以上……我們還做了一份故事畫(huà)板。我是和我們組的組織員做的。我們選擇了“認(rèn)識(shí)氣候”這個(gè)題目。第一頁(yè)我倆畫(huà)了閃電，第二頁(yè)畫(huà)的是一塊烏云底下還下著雨，第三頁(yè)我倆畫(huà)的是一個(gè)大大的地球，上面帶著一頂帽子。

　　第四天就是結(jié)營(yíng)儀式啦！首先我們分享了活動(dòng)照片，交流了活動(dòng)心得，我們就依依不舍地離開(kāi)了科技館。

　　這次冬令營(yíng)太好玩了，在這里我收獲了很多知識(shí)，比如全球變暖是因?yàn)槭裁矗蛔隽藥讉�(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)，知道了實(shí)驗(yàn)的原理；學(xué)會(huì)了動(dòng)手記錄數(shù)據(jù)，還結(jié)識(shí)了很多小伙伴。我真期待下一個(gè)假期趕快到來(lái)，再來(lái)參加這樣有益的活動(dòng)。

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