實用的我的小學同桌作文【實用3篇】
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的我的小學同桌作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的小學同桌作文 篇1
我的同桌個子不高，長著一雙小小的眼睛，塌塌的鼻子，還有一張不大不小的嘴巴。
我的同桌喜歡在上體育課時跟同學講話。有一次，他又跟同學講話，老師發現了，就狠狠地訓了他一頓，可他還是笑著跟我說：“老師在給我搔癢癢。”真讓我“佩服”地五體投地。
我的.同桌也有優點。有一次，我沒帶英語卡片，他很大方地把卡片借給了我。所以，我認為他的優點大于缺點。
我的同桌有時頑皮，有時可愛，這就是我的同桌——朱家輝。
我的小學同桌作文 篇2
我的同桌是一個中等個子，身材偏瘦的女生。她彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛，明亮清澈。秀氣的.鼻子，不大不小的嘴巴，一頭烏黑的長發整齊的扎在腦后，她就是狄詩媛。
記得我們剛坐同桌的時候。因為相互不太熟悉，她就畫了一條三八線，并且定下了不能越線的規定，誰如果越線了，就要受到懲罰。一次自習課，我正在聚精會神地寫作業，不知不覺中超越了一點三八線。忽然，我覺得胳膊上猛的一痛，連忙轉頭看。原來是我的同桌擰了我一下，正不滿意的瞪著我。“你為什么擰我？”我揉著胳膊問。她理直氣壯的說“因為你越線了，所以要受到懲罰。”“我又不是故意的。”我有些不滿地說。“不管是不是故意的，反正你越線了。”她理直氣壯的說完，還不依不饒的讓我道歉。她還真是得理不讓人呀。
雖然我們有時會發生一些摩擦。但時間長了，我漸漸發現她還是有很多優點的。她學習好，字寫的也好，畫畫就更棒了，經常被老師叫去做黑板報。她還樂于助人。有一次上語文課，老師給我們講全國各省的簡稱時，我有點走神，筆記沒有完整地記下來。下課后，她顧不上休息，趕緊幫我把筆記記好，又幫我講解，讓我很快就把上課的內容牢牢地記了下來。
慢慢的我們成了互相幫助的好朋友。
我的小學同桌作文 篇3
我的同桌是個又胖又幽默的男生。對了，他就是韓子揚。
韓子揚很胖，身上除了肉還是肉，像一個大肉球。他那肥肥的臉上，一雙小眼睛被肉擠得幾乎沒有立足之地了；他的鼻子又扁又大，像用橡皮泥捏上去的，誰看了都想笑。鼻子下面一張嘴巴能抵別人兩張嘴，說起話來繪聲繪色，還不時用手做動作。他的手粗腳也粗，最喜歡穿一件藍色T恤配一條棕色的長褲。雖然不愛運動，腳上卻總是穿著一雙特大號的運動鞋。 韓子揚非常幽默。有一次體育課，驕陽似火，我們在操場練馬步，韓子揚滿頭大汗地跑過來，手里捧著一堆樹葉，大聲喊道：“冰霜！冰霜！在這個炎熱的日子里，你想不想來一杯冰霜呢？快來韓大師冰霜店買一杯吧！”頓時，全班笑倒在地。不一會兒，韓子揚又捧著他的“寶貝”跑了過來，“哦！大家快看！”他興奮地叫起來，“猜猜這是什么？這就是李廣當年射中的.那塊石頭呀！它怎么會在我們學校呢？啊！我的寶貝哦！”我盯著那拳頭大的石頭，問道：“那白羽箭呢？”
“被我這位大力士給拔了！”他自豪地答道。“哈哈”全班又笑得人仰馬翻。 韓子揚還是個愛搞小發明的男生，他在我們班已經擁有五項“專利”了。上個星期，他又發明了一個“音樂盒”，是溜溜球形狀的，頂上有兩根電線，只要將兩根電線碰在一起，就能唱出“北京歡迎你”的歌曲。當他把這個小發明給我看時。
我驚呆了：想不到平時傻頭傻腦的韓子揚居然能發明這么復雜的東西。 韓子揚是我們班的開心果，如果沒有他，我們班里會少掉許多歡笑聲。
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