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二年級作文

時間：2024-09-18 17:21:14 二年級作文

[精品]二年級作文8篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的二年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

[精品]二年級作文8篇

二年級作文篇1

　　放暑假了，我興高采烈地來到爺爺家做客。

　　爺爺家在鄉下農村，家門口有茂盛的槐樹，大片綠油油的菜地，還有各種各樣不知名的花草，散發著芳香。那里的鄰居們養著雞、狗、貓、羊、兔等許許多多小動物，特別是奶奶養那只溫柔的小黑狗，長得非�？蓯郏瑩u著尾巴，好像在歡迎我的到來。

　　我最喜歡奶奶家的`小黑狗，只要我到奶奶家，小黑狗就緊緊的跟在我屁股后，好像我的小尾巴一樣。每次我吃東西的時候總不忘了偷偷給小狗狗一點，甚至全部都給它，特別是肉類的東西。奶奶經常給我做好吃的點心，嘿!在奶奶的眼里，我總是個貪吃的小孩子。

　　暑假很快就快結束了，我也要回家繼續我的古箏和舞蹈了，永遠忘不了在農村的這些日子，這些日子給我帶來了無窮的歡樂!我愛農村，愛爺爺、奶奶!我愛那里的一草一木，特別是那些可愛的小動物!

二年級作文篇2

　　悶熱的下午，我們一群孩子很無聊，我提議去玩電腦，小黑提議去踢球，麥兜提議去捕魚，投票結果顯示喜歡捕魚的最多。

　　我們給空水桶裝了三分之一的.水，拿來漁網便興高采烈地來到小區的魚池旁。

　　魚池中央有一個長方形的荷花池，碧綠的荷葉上朵朵荷花亭亭玉立，有白的、黃的、紅的。一陣微風吹來，荷花左右搖擺，就像花仙子在天空翩翩起舞，還給我們送來了陣陣幽香�？沙厮届o得就像是一面鏡子，別說魚了就連魚的影子都沒有看見，我把漁網放入池塘撈魚，可每次都是竹籃打水一場空。我嘆了一口氣，喪氣極了。

　　這時，小黑氣喘吁吁地從樓上跑下去，大聲嚷嚷道：“哥哥，哥哥，我拿來了面包�！蔽异`機一動，心想：可以把面包放進漁網里，面包的香味一定能讓小魚自投羅網。

　　小伙伴們一起把面包撕碎，連同漁網被我小心翼翼地沉入水底。大家都憋著不說話，我更是屏住呼吸，兩眼直瞪瞪地盯著水面，心怦怦直跳，等待魚兒的來臨。不遠處，游來了三條又肥又紅的小鯉魚，“小鯉魚想吃漁網里的魚餌了”。我心里一切竊喜，看準時機，使出全身力氣一提，“哈哈，捕到魚啦！我成為捕魚達人啦！。”我高興得手舞足蹈，伙伴們圍著漁網看了又看，咦！怎么只有兩條魚了？可惡，那條小魚逃之夭夭了。

　　帶著遺憾，我有開始捕魚了，那個下午我一共捕到了八條魚，當之無愧地成為捕魚達人了。

二年級作文篇3

　　星期天的上午我在家里寫作業，遇到了好幾個難題累的我的頭都不舒服了，小水滴作文600字。爸爸讓我耐心點，可是我怎么也靜不下來。于是爸爸說：“我帶你去家東邊的小河邊玩玩吧！”我就放下作業跟著爸爸來到了小河邊。

　　小河里的水正“嘩嘩”的流淌著，真是歡快極了。我伸手捧在手里，感覺涼涼的，真舒服，把它灑在地上，一會兒就消失了，真好玩。我和爸爸順著河道往上游走，水流變的越來越小了，到最上游后，就只看見水從巖石上往下滴落了。水珠滴到下面的石頭上濺出美麗的小水珠。在陽光的.照射下，滴落的水珠連起來象媽媽帶的項鏈，真漂亮呀！可是奇怪的是，每串小水珠滴落后，下面的巖石上都有一些小孔，有的深，有的淺。

　　我問爸爸：“爸爸這些小孔是誰挖的呢？”“這是小水珠挖的。”爸爸忙說。我說：“小水珠很軟這么軟，怎么會挖出來呢？”于是爸爸用手接了些水，讓我伸出手，他把水滴在我的手背上，我一下子明白了，小學二年級作文《小水滴作文600字》。我說：“爸爸，我明白了！”“明白了吧！”爸爸說：“小水滴雖然力量小，但是它能堅持不懈的往下滴，就把堅硬的石頭滴出一個孔，這就是堅持的力量。”“如果你能堅持不懈的練習，你也能取得好成績的。你可以和小水珠比一比，看誰的力量大！”“比就比，誰怕誰呀！”

　　回家后，我一會兒就把作業做完了，還多做了一套題。爸爸說真帶勁，可能把小水滴的力量搶來了。

　　教師評語：小作者在學習勞累之余和爸爸一起去河邊玩，觀察到了美麗的小水珠，并從中悟出了“堅持不懈”的道理。從而小作者又以此為動力給自己的學習大氣。選材新穎、別致。

二年級作文篇4

　　講文明，懂禮貌是中華民族的美德，從記事起，父母、老師就不斷地教育著我，我也是這樣做的。

　　在一個炎熱的夏天，太陽火辣辣的曬在人的身上，我也不例外。那天，我打完球回家，來到了公共站點，我身上已經汗流浹背，太陽刺得人無法睜開眼睛，終于，公交車來了，我上了公交車，坐在了沒有太陽曬著的靠前邊的地方，我用毛巾擦了擦后背上的汗，扇了扇身子，我終于涼快了一些，到了下一站，又有更多的人上車，車里擠滿了，已經沒有了座位。這時，我看見了一位滿頭白發拄著拐杖的'老爺爺，一步一步的緩慢的往里走，我趕緊站了起來，“爺爺，坐在我這里吧，”爺爺說：“你是好孩子，你坐吧！”我說：“我已經長大了，還是你坐吧！”老爺爺這才笑瞇瞇坐了下來。過了一會，老爺爺看見我出了很多汗，還沒有下車，就又起來了，給我讓座，我說：“我就要到站了，不用了。”老爺爺又坐了下來，說：“現在的孩子真懂事啊”

　　我下了車，想了想剛才發生的事情，我心里美滋滋的，雖然雖然是小事，但有句話說得好，“不因善小而不為”，我做到了，所以，我滿心愉快。

二年級作文篇5

　　嗬！快看啊，太陽落山了。我情不自禁地喊了起來，那顏色雖不像日出那樣絢麗多彩，但我就是喜歡她。

　　暑假，我回老家，一有空就在陽臺上欣賞日落。探著頭、斜著身子，仔細地看著太陽落山的景色，這會兒，我又在陽臺上等待著那美麗的時刻。

　　夕陽快接近山頭了，整個村莊就像染了色一樣通紅通紅的，晚風徐徐送來了白花的清香。瞧！夕陽照在村邊的.山頂上了，一片光彩金黃金黃的，山下坐著一位老爺爺，他吸著香煙，紅光滿面，手摸著金胡須笑呵呵的。

　　太陽只剩下一半臉了，西邊的天際一片紅色，那紅色慢慢淡去，依依不舍地撫摸著大地，好像很不情愿地挪步后退似的。這時候的云層也不只是一種顏色，就像愛打扮愛漂亮的小姑娘呢。

二年級作文篇6

　　最近我們班的同學都漸漸有了自己的小金庫，基本上都是父母和親戚給的。所以消費這個話題也在我們之中流行起來了，該怎么合理消費，健康消費才能帶給我們一些小滿足的同時培養我們的理財能力呢？

　　我認為消費的標準很難數字化，像華華他的老爸是企業家，給他的錢很多，他可以買很好的衣服和游戲裝備，但我們不能說他浪費，因為他家的經濟水平和他的消費水平是相符合的。而豆豆家里情況并不是很好，所以他基本沒什么零花錢，但是一旦有了錢很快就花光，不懂得如何管理，這兩個人就是很好的例子，消費標準對每個人來說是不一樣的'。

　　還有就是消費對象也要慎重選擇，如果是拿來吃點好吃的嘗點鮮或者買點書長點見識也是很不錯的選擇。如果是拿來去網吧，游戲廳。這就屬于不太適合我們的消費習慣，應該要杜絕。

　　希望我們都能好好利用自己手里的錢，不會花錢就不會掙錢，好好為將來的生活打好基礎。