有趣的活動(dòng)的作文9篇（精）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的有趣的活動(dòng)的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的活動(dòng)的作文 篇1
今天外面狂風(fēng)大作，樹上的葉子被吹得嘩嘩直響。行人也裹緊了衣服閉緊了嘴巴，行色匆匆地閃過。而在教室里，則是熱火朝天。
“這里這里”，“快頂快頂”，聲音不時(shí)地從教室里傳出，同學(xué)玩“頂球大作戰(zhàn)”是一個(gè)個(gè)熱血沸騰。
老師和一個(gè)同學(xué)拉起了繩子。老師拿起了氣球。“3、2、1”語音剛落，球就像火箭一般升上了天空，幾秒鐘后，又像沒了燃料一般，慢慢悠悠往下掉。“宣宣”眼疾手快，身體向上一躍，頭向前一頂，氣球就向我們沖來。
我也不甘示弱，頭向前一搖，身體順勢(shì)向上一頂，球瞬間彈了回去。對(duì)方的“小胡”剛想把球沖回去，“小楊”就跳了過去。“鐺”兩個(gè)人的頭狠狠地撞在了一起。氣球被兩人一夾，往里一收縮，彈了上去。我看對(duì)方處于驚訝之中，便用額頭一個(gè)殺球，把球頂回了對(duì)方的地上，
成功拿下一分。
第二輪開始了，同學(xué)們你追我趕，誰也不放過誰。一會(huì)兒“萱萱”海獅頂，一會(huì)兒“小柚”掃地機(jī)。比賽場(chǎng)面那叫一個(gè)激烈。有人犯規(guī)，有人摔倒，有球升天，有球落地。終于，雙方二比二戰(zhàn)平。
比賽結(jié)束了，同學(xué)們還意猶未盡。老師也大發(fā)慈悲，下課時(shí)，同學(xué)們又玩起了“頂球大混戰(zhàn)”笑聲又從教室里傳了出來。
有趣的`活動(dòng)的作文 篇2
今天本校的小朋友來我們分部參觀，我們?yōu)樗麄儨?zhǔn)備了好玩的科學(xué)活動(dòng)，有體能限制、神射手、吹球爬山……等許多精彩無比的游戲，等著大家去玩呢！
首先我們每個(gè)人要先找一位小朋友，再帶著它們?nèi)リJ關(guān)。我們每個(gè)人的手上都有一張紅色的'單子，是用來闖關(guān)時(shí)各關(guān)主簽名的單子。
我?guī)е沛苗飨汝J神射手，再闖體能限制，接下來闖降落傘。降落傘要先用一條繩子對(duì)摺再對(duì)摺，再找一邊把它綁起來，綁好后下面就有四條線，接著要拿一張衛(wèi)生紙，把四條線黏到衛(wèi)生紙的四個(gè)角，這樣就完成了，最后拿它到溜滑梯上放，如果飛得下來就成功了，但是如果飛不下來，就要重做了！
闖完九個(gè)關(guān)以后，如果有三個(gè)以上過關(guān)，就可以領(lǐng)獎(jiǎng)品，但是獎(jiǎng)品有限，送完為止哦！于是我就趕快去領(lǐng)獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品是一支鉛筆和一塊擦布，學(xué)校真是大放送。
告別的時(shí)間到了，我們依依不舍的跟他們告別，并且說：“下次再來玩！”
有趣的活動(dòng)的作文 篇3
今天下午，我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行了“六年級(jí)圖書義賣活動(dòng)”。
活動(dòng)開始了，只見同學(xué)們?cè)诟髯园嗬锏拇蟊緺I(yíng)擺了幾張課桌，將準(zhǔn)備出售的書本在課桌上擺放整齊。同學(xué)們有的吆喝，有的舉起牌子吸引顧客的眼光，有的當(dāng)起了售貨員，準(zhǔn)備為顧客推銷書籍或講解書本內(nèi)容，可謂是分工明確，整齊有序。
可是，天公不作美，他并沒有被同學(xué)們積極、團(tuán)結(jié)的表現(xiàn)打動(dòng)，讓我們能夠“生意興隆”，恰恰相反，活動(dòng)還沒進(jìn)行到一半，我們的“生意”已經(jīng)越來越冷淡了，該怎么辦呢？這時(shí)，我悄悄打入“敵人”的內(nèi)部，想找一條讓我們“致富的路”。原來，有的班級(jí)不僅賣書，還設(shè)置了抽獎(jiǎng)活動(dòng)灬買一贈(zèng)一、贈(zèng)送小禮品和第二本半價(jià)等活動(dòng)，讓一樁樁“生意”源源不斷送上門來。
為了自己班級(jí)的成功“致富”，熱心的王斕同學(xué)借鑒了別班的`“致富之法”，自己掏錢買來了各種各樣的糖果，相當(dāng)于買一本書贈(zèng)送一顆糖。這個(gè)地方果然管用，我們的“生意”又重新興旺起來了。
盡管我并沒有在自己班級(jí)的大本營(yíng)里幫忙，但我也借著這個(gè)時(shí)間淘到了許多好看的書籍。俗話說貨比三家，于是我一遍又一遍、不厭其煩地在琳瑯滿目的書籍面前比較同一本書的價(jià)格，又簡(jiǎn)要地看了一下書本簡(jiǎn)介，終于買到了既便宜又有價(jià)值的書籍。
快樂的時(shí)光隨著下課鈴響而結(jié)束了，經(jīng)過大家的努力，我們班一共獲得了三百三十元，盡管數(shù)目不多，卻讓我們嘗到了自已賺錢的滋味，還讓我們當(dāng)了一回小商人，也淘到了好多書籍。有時(shí)候想起來，還真是意猶未盡啊！
有趣的活動(dòng)的作文 篇4
今天，風(fēng)和日麗，萬里無云，劉老師帶我們?nèi)バ^(qū)的池塘里捕魚，我們非常高興。劉老師還給我們發(fā)了一次性的杯子和漁網(wǎng)。
我們像風(fēng)一樣地跑到了木橋上，首先我蹲在石頭上把杯子裝滿水，然后仔細(xì)觀察小魚的游動(dòng)方向，輕輕地把漁網(wǎng)放進(jìn)水里。等小魚游過來的時(shí)候，我小心翼翼地把漁網(wǎng)靠近小魚，然后我用漁網(wǎng)快速地一撈，一條小魚就被我撈上來。那個(gè)時(shí)候，我高興得不知道怎么形容了。我看到小魚兒在漁網(wǎng)里蹦蹦跳跳的，好像在說：“放了我吧，我還很小，肉也很少，其他魚的肉比我多，你去撈其他的魚吧！”我看著它可憐兮兮的樣子，有點(diǎn)不忍心，但最后還是放進(jìn)了杯子里。
第二次，我發(fā)現(xiàn)石頭下面有很多很多的小魚，我一撈就有3條魚，“哇，大收獲啊！”
第三次，我撈到了兩條，可惜，有一條魚在漁網(wǎng)里跳啊跳，就又跳進(jìn)了池塘里，我的心情很失落，可是沒關(guān)系，還有時(shí)間的。忽然，我在石頭下發(fā)現(xiàn)了一條非常大的`魚，我輕輕地把漁網(wǎng)靠近它，但那條魚仿佛已經(jīng)察覺到有人要捕它，所以它故意不動(dòng)，讓我以為它在睡覺，然后我一撈，它就趁我的漁網(wǎng)還沒下水的時(shí)候快速一游，逃跑了，好可惜啊。
忽然，我聽到有人喊著：“有一只青蛙。”我跑過去一看，還真有只青蛙啊。有一個(gè)男孩子用網(wǎng)子把青蛙撈到了臺(tái)子上，但那只青蛙又自己跳進(jìn)池塘里去了。這時(shí)候，劉老師說：“好，時(shí)間到了。”但是我還想撈最后一條魚，我就隨意一撈，竟然撈到一條小魚，真是意外的收獲啊！
我們跟著劉老師上了樓，在教室里數(shù)了數(shù)自己撈到的魚，最后劉老師宣布：“桑雪同學(xué)撈得最多，她就是我們今天的捕魚冠軍。”我聽了之后，高興地一蹦三尺高。這真是一次有趣的捕魚活動(dòng)！
有趣的活動(dòng)的作文 篇5
今年暑假，我去西峽參加了一次有趣的夏令營(yíng)活動(dòng)，其中讓我最難忘的是高空斷橋這項(xiàng)活動(dòng)，想知道嗎？想知道就請(qǐng)我慢慢道來吧！
吃過早飯，教練把我們帶到訓(xùn)練場(chǎng)上說：“各位同學(xué)們好，今天，我們要練習(xí)高空斷橋，大家有信心嗎？”有“大家異口同聲地說：”有信心。“教練說：”我們要用梯子爬到八米高的空中，然后從斷橋的一端跨到另一端，就成功了，有人先要試一試嗎？“我想：”教練說的這項(xiàng)活動(dòng)挺簡(jiǎn)單的，我就試試吧！“我就舉起了手，教練說：”好樣的，那你就先試試吧！“我快步走到教練跟前，教練很快把安全帶系在理我身上，我很驕傲。
教練給我系好安全帶，然后說：”開始！“我開始慢慢爬上梯子，我往下一看，同學(xué)們都在目不轉(zhuǎn)睛地看著我，我繼續(xù)向上爬，怕的`氣喘吁吁的時(shí)候往下看，哇！離上面還有好遠(yuǎn)，我有點(diǎn)不想爬了，教練見了，就讓大家給我加油。我想，我一定要爬上去，不能讓大家失望，我接著往上爬，好高啊！我不敢往下看，這時(shí)心里砰砰直跳，有種說不出的緊張和害怕。大家滿懷希望的看著我跨過去，我卻不敢跨過去，心想不行，我一定要跨過去。我往前看了一下，不太遠(yuǎn)，鼓足了勁，一下子就跨過去了，我高興極了，因?yàn)槲页晒α耍?/p>
我明白了，只要堅(jiān)持有勇氣，不放棄才能成功。
有趣的活動(dòng)的作文 篇6
中國(guó)的傳統(tǒng)美食是餃子，餐桌上可少不了它，因?yàn)樾履甑牡絹恚魑陌嗟内w老師，今天要帶我們包餃子.
今天我們一進(jìn)教室，就發(fā)現(xiàn)教室變成了一個(gè)小廚房，有白白的，圓圓的餃皮，香噴噴的豬肉餡兒，還有一個(gè)電磁爐，清亮亮的水，看到這些材料同學(xué)們都很激動(dòng)，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)，我也在準(zhǔn)備好好的包一包.
先是老師示范，三下兩下就包好了,一眨眼老師就包好了好幾個(gè)呢!看見老師包大家都想最先包.我盼星星盼月亮終于到我了.有一句話說的好看起來簡(jiǎn)單，做起來難，我先拿起一片餃皮，放在左手心上，然后用勺子挖了小小的一勺餡兒放進(jìn)去，在對(duì)折過去捏上花邊就大功告成了。可我的餃子，瘦瘦的一點(diǎn)也不好看，我小心翼翼的撕開餃皮又放了一點(diǎn)餡進(jìn)去，又捏好花邊就完成了。
第二次我想著第一次的經(jīng)驗(yàn)，拿起餃皮放了不多不少的餡兒，這一次我很順利的，就包好了餃子。趙老師還夸了我呢！
同學(xué)們包的餃子也是五花八門，有三角形的、有帽子形的、還有小魚形的餃子。
接下來煮餃子啦，老師把五花八門的餃子放進(jìn)燒開的.水里，同時(shí)用勺子攪拌，過了一會(huì)兒，餃子在水里跳著舞，老師就用勺子給我舀了三個(gè)餃子，我小口小口的吃了起來，真香啊！
今天我不僅吃到了餃子，還體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂，真是有趣的一天啊！
有趣的活動(dòng)的作文 篇7
“哈哈!總算捉到了一只肥美的小雞”哈哈哈哈……這就是我們下課時(shí)在教室門外走廊上進(jìn)行“老鷹捉小雞”時(shí)的情景。游戲活動(dòng)剛開始時(shí)，我們選了xxx當(dāng)“老鷹”，xxx當(dāng)“母雞”，我這么瘦骨伶仃的，只能當(dāng)“小雞”。
xxx馬上向我們撲過來，我們緊盯著xxx。雖然“母雞”盡力地保護(hù)我們，可“小雞”周夏偉因?yàn)闆]有抓住前一個(gè)同學(xué)的衣服，掉隊(duì)了，xxx眼疾手(快，一個(gè)空檔抓住了周夏偉。
第二回合了，這次換了應(yīng)致遠(yuǎn)當(dāng)“老鷹”，這回xxx把我們守得更緊了，應(yīng)致遠(yuǎn)一會(huì)兒往東邊撲,一會(huì)兒往西撲,可就是抓不到小雞,小雞們也左躲右閃,蹦來跳去。這時(shí)，“母雞”因?yàn)榕芰撕芏嗳Γ呀?jīng)累得筋疲力盡了。這時(shí)，應(yīng)致遠(yuǎn)突然飛奔過來，我腳下一滑，跌倒了，“哈哈，我抓到了一只小雞！”應(yīng)致遠(yuǎn)好得意呢！
第三回合，輪到丁夏哲當(dāng)“老鷹”了，xxx更是緊緊地保護(hù)著我們。丁夏哲左撲撲,右撲撲,還是捉不到小雞。丁夏哲舉起拳頭恐嚇我們，可因?yàn)椤袄销棥痹僖才懿粍?dòng)了，“咚”的一下癱坐在地上，小雞們”也驚慌地跌坐在地上，“哈哈，我發(fā)財(cái)了！”聽，丁夏哲正在大喊大叫呢！
“老鷹抓小雞”這個(gè)活動(dòng)既鍛煉了我們的靈活性，又增強(qiáng)了我們的觀察力。真好玩！
有趣的`活動(dòng)的作文 篇8
馬上就要到“六一兒童節(jié)”了，為了慶祝，我校開展了一次大型的義賣活動(dòng)。我們班總共有4個(gè)小組，我是第四組的一員。我們的口號(hào)是：買賣不要緊，公平誠(chéng)信是第一。
到了場(chǎng)地，我們開始整理東西，同學(xué)們分門別類一一擺好。于是，大家開始喊：走過路過的，千萬不要錯(cuò)過了，我們的小店講誠(chéng)信，重質(zhì)量。果然，一位高年級(jí)的大哥哥走過來看我們的商品，姜麗景連忙跑過去介紹商品。只見那位大哥哥說：“好吧，我要買快橡皮”然后，我們就成交了，做成了我們的第一筆生意。我們很高興更來盡了，興奮的.喊起來“快來買呀，我們的東西價(jià)廉物美，非常值得你買啊，自己用也行，送人也好，六一兒童節(jié)送給小朋友，大家都高興"我共賣出5件物品，掙了7元，我們組共掙了50多元。別人組有掙100多的呢，我們好羨慕，如果有下次，我們一定掙得更多。
這次的活動(dòng)真的太有意思了，我還想再玩一次。
有趣的活動(dòng)的作文 篇9
今天下午，我們四年級(jí)八班又一次舉行了有趣的活動(dòng)，這次活動(dòng)的主題是：以冬天為例，搜集關(guān)于冬天的詩(shī)歌或散文，更有趣的是，這活動(dòng)居然家長(zhǎng)也要參加，當(dāng)然是來當(dāng)評(píng)委的，因此，我 們都摩拳擦掌、躍躍欲試，等待著活動(dòng)的開始。
孫老師將我們?nèi)喾殖闪?3個(gè)小組，為了公平分各組的先后表演順序，老師決定抽簽來分順序，我們組是第七個(gè)表演的，我們這次吟誦的文章是《冬之韻》。
活動(dòng)開始了，教室里的氣氛很緊張，可緊張中卻包含著大家那激動(dòng)的心情，當(dāng)前六個(gè)組表演完后，我發(fā)現(xiàn)他們的`表演都是有利有弊，利在聲音洪亮，還利在動(dòng)作一致等，而弊在沒有脫稿， 還弊在內(nèi)容太多等，我的自我感覺良好，后來公布成績(jī)時(shí)，我們組取得了29。1分的成績(jī)，但“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”，成績(jī)高的不能驕傲，而成績(jī)低的不能氣餒。
這次活動(dòng)讓我學(xué)到了很多，我希望以后還能有這樣的活動(dòng)!
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