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    有趣的活動(dòng)的作文

    時(shí)間:2023-10-06 10:05:55 活動(dòng)

    有趣的活動(dòng)的作文(經(jīng)典)

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的有趣的活動(dòng)的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

    有趣的活動(dòng)的作文(經(jīng)典)

    有趣的活動(dòng)的作文 篇1

      今天下午,我們有一節(jié)活動(dòng)課。同學(xué)們興高采烈的來(lái)到操場(chǎng)上做游戲。

      你看!同學(xué)們有的在踢足球,有的在跳皮筋,有的在打籃球,還有的坐在樹(shù)蔭下聊天,頓時(shí),安靜的`操場(chǎng)變得熱鬧非凡。

      最有趣的要數(shù)打羽毛球了。我和一個(gè)同學(xué)找到一個(gè)空曠無(wú)人的地方,開(kāi)始打球。我先發(fā)球,我左手拿球,右手拿球拍,眼睛死死地盯著球。突然,我把球向上一扔,用盡全力向她那邊打去。她向后退了幾步,順勢(shì)將球打了回來(lái)。我趁她在發(fā)愣時(shí),一個(gè)“倒掛金鉤”把球打了過(guò)去。她一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),羽毛球掉到地上,第一局她輸了。

      第二局開(kāi)始了,這次由她發(fā)球。她用力把羽毛球打了過(guò)來(lái),可我正在看別的同學(xué)嬉戲玩耍,沒(méi)注意向我飛來(lái)的羽毛球。毫無(wú)疑問(wèn),第二局我就這樣輸了。

      休息了一會(huì)兒,第三局——決定勝負(fù)的一局也開(kāi)始了。這次由我來(lái)發(fā)球。我順著風(fēng)勢(shì),將球打了出去,她也用力將球打了回來(lái)。球飛來(lái)了,快要落地時(shí),我一個(gè)“海底撈月”把球“撈”了回來(lái),打向她那邊。她向前邁了幾步,可是卻接不住球,球落在地上,比賽結(jié)束了,比分是2:1,我勝利了。

      這次的活動(dòng)課真有趣,希望下一次更加精彩!

    有趣的活動(dòng)的作文 篇2

      我們學(xué)校近幾周都在搞人文閱讀節(jié)的活動(dòng),今天下午,學(xué)校就開(kāi)展了智慧闖關(guān)活動(dòng),因?yàn)樵谏洗蔚乃仞B(yǎng)大賽中,我在第一關(guān)就被淘汰了,唉,江東子弟多才俊,卷土重來(lái)未可知,我準(zhǔn)備在這次闖關(guān)活動(dòng)中大顯身手,爭(zhēng)奪第一。

      這次的闖關(guān)活動(dòng)規(guī)則是:每人從老師那里領(lǐng)一張闖關(guān)卡,這張卡上印有五個(gè)項(xiàng)目,分別是《千字文》我會(huì)背、古詩(shī)我能行、成語(yǔ)猜猜看、文學(xué)常識(shí)知多少、藏在九宮格里的秘密,這五個(gè)項(xiàng)目分別分布在幾個(gè)教室里,我們要去五個(gè)教室闖關(guān),通過(guò)就蓋章,不通過(guò)畫叉。

      我看了那五個(gè)項(xiàng)目,心想:這就是為我精心設(shè)計(jì)的嗎?于是手握著這張闖關(guān)卡,信心滿滿,覺(jué)得自己一定全部闖關(guān)成功。于是我、莫尚辰和鄧蘊(yùn)豪約好一起去闖關(guān)。首先來(lái)到一樓教室闖第二關(guān)——古詩(shī)詞我會(huì)背,這一關(guān)可是我們?nèi)齻(gè)人的拿手好戲,平日我們背了那么多的古詩(shī),還怕今天這區(qū)區(qū)一首哦。看到莫尚辰和鄧蘊(yùn)豪他們非常順利的闖過(guò)了關(guān),我也在心里默默地祈禱著。輪到我的時(shí)候,我在抽題箱里亂翻了一通,從最底下抽出一張紙,只見(jiàn)抽出一張印有字的紙條,這張紙條在我跟前一亮,我隨后就說(shuō)出“采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?”,那是上個(gè)學(xué)期所學(xué)的詩(shī)句,所以我不假思索地就把答案說(shuō)了出來(lái)。看著老師在我們闖關(guān)卡上蓋下了紅印章,我心里美滋滋的。接著我們?nèi)齻(gè)人找了找,看到三樓的人少一些,兩支隊(duì)伍不是很長(zhǎng),于是我們就進(jìn)去了。三樓是九宮格里的奧秘,我們排著隊(duì),來(lái)到了抽題箱前,我選了一張紙條,那上面的九宮格里我啥也看不懂,用手摸著自己的后腦勺,想想這里隱藏了什么詩(shī)句來(lái)著,那個(gè)家長(zhǎng)看到我這副模樣,說(shuō):“這個(gè)題目考倒了很多人呢!”說(shuō)著,他已經(jīng)拿起了黑筆,準(zhǔn)備在我的闖關(guān)卡上打叉了,突然,我靈機(jī)一動(dòng),馬上說(shuō)出了《示兒》中的“家祭無(wú)忘告乃翁”,那個(gè)家長(zhǎng)愣住了,手中的黑筆停在了空中。我的闖關(guān)卡上沒(méi)打叉,我又過(guò)了一關(guān)。然后我們一起來(lái)到“文學(xué)常識(shí)知多少”教室,我是第一個(gè)抽題的,我抽到的.題是“絳珠仙草”指的是哪個(gè)人?我信口就說(shuō)出《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉,我這樣一說(shuō),把那個(gè)考官家長(zhǎng)給嚇住,哎呀,“你這個(gè)小朋友知道的就多了。”我沒(méi)有說(shuō)話,只是笑瞇瞇的看著那個(gè)家長(zhǎng)。我心里想,《紅樓夢(mèng)》這本書我還沒(méi)讀過(guò),平日里經(jīng)常聽(tīng)媽媽在談?wù)摗都t樓夢(mèng)》,我也就對(duì)里面的內(nèi)容略知一二了,我媽媽可是個(gè)“紅樓迷”,現(xiàn)在看來(lái)我得好好的去讀讀《紅樓夢(mèng)》這本書。我們這樣一路過(guò)關(guān)斬將,每個(gè)關(guān)都順利的通過(guò)了,每個(gè)蓋章區(qū)上都蓋了一個(gè)小紅章。

      拿著這個(gè)蓋有五個(gè)紅章的闖關(guān)卡,我一路“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花”。我像孟郊一樣一路小跑向一樓,兌換了一個(gè)屬于我的獎(jiǎng)品——立體拼圖,五個(gè)關(guān),五個(gè)章,爭(zhēng)奪第一了,只不過(guò)還要加一個(gè)并列罷了。

    有趣的活動(dòng)的作文 篇3

      從8月25日開(kāi)始,我參加了遂寧日?qǐng)?bào)社舉辦的“遂寧小記者”活動(dòng),大約8點(diǎn)半,我們就出發(fā)了。

      我們乘坐大巴車去第一站——遂寧基本氣象臺(tái)。氣象臺(tái)里的工作人員耐心地給我們介紹了每一臺(tái)(套)儀器。我們了解到了很多儀器的用途。雷達(dá)是用來(lái)探測(cè)的,可以觀測(cè)200KM外的事物,是名副其實(shí)的“千里眼”;風(fēng)力計(jì),顧名思義就是測(cè)試計(jì)算風(fēng)力的儀器;還有一種叫能見(jiàn)度的儀器,是測(cè)試可見(jiàn)度的;還有就是百葉箱、地電儀、日照計(jì)……各式各樣的儀器多得數(shù)不清。

      參觀完氣象臺(tái),我們又來(lái)到了市氣象局。大家坐在又大又寬敞的辦公室里,聽(tīng)張阿姨(氣象局的)講解。張阿姨帶我們了解了地球、東西南北各國(guó)、各省,經(jīng)線和緯度,她都知道。張阿姨說(shuō)可以按雨量來(lái)測(cè)是什么級(jí)別的雨,0。1毫米—9。9毫米是小雨;10毫米—24。9毫米是中雨;25毫米—49。9毫米是大雨;50毫米以上是暴雨,100毫米以上是暴雨,250毫米以上是特大暴雨。

      隨后,我們?cè)谂钕闹袊?guó)紅海吃完午飯后,又去了蓬溪的“芝溪玉液”酒廠,這是這次活動(dòng)給我印象最深的地方之一。

      酒廠的楊叔叔非常和藹可親。楊叔叔說(shuō)酒的原料多為玉米、高粱、小麥、豌豆等淀粉含量高的農(nóng)作物,將這些農(nóng)作物經(jīng)蒸煮、發(fā)酵、糖化等步驟制成白酒,白酒原來(lái)是苦的,加上糯米就全變成甜的。酒要放在陶罐里釀造才好,因?yàn)樘展蘩锏目p隙將有害物質(zhì)過(guò)濾,才健康,而且儲(chǔ)酒的陶罐要一層不染,以免灰層滲透轄區(qū)污染酒。楊叔叔教我們品酒時(shí),楊叔叔說(shuō),白酒和啤酒不能混著喝,不但很容易醉,而且之后會(huì)頭痛,因?yàn)槠【剖切←湴l(fā)酵制成,與白酒有本質(zhì)上的不同。而喝酒的時(shí)候也不能豪飲,要“品”,品酒有三個(gè)步驟:看—聞—品。

      第二天,我們來(lái)到了“高金伊山郡”別墅群,“伊山郡”有如其名“伊”山伴水,草木翠綠,空氣清新。住在里面真舒服,我想,不僅外部環(huán)境優(yōu)美,內(nèi)部設(shè)置也是優(yōu)雅豪華。別墅是采用了西班牙(歐式風(fēng)格的建筑,格調(diào)優(yōu)雅)住在里面仿佛真到了洋人的房子似的。這么大的.房子,絕對(duì)夠我和弟弟亂跑。

      我們還到了高金食品公司。里面的工廠里有許多機(jī)器在運(yùn)作。“咣咣”的聲音傳來(lái),諸多巨型及其把這里弄得像科幻電影里的電基地似的。

      很快,又要回報(bào)社了,短短的一天半時(shí)間,我學(xué)到了很多知識(shí),真好!

    有趣的活動(dòng)的作文 篇4

      “當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”隨著一陣音樂(lè)聲,我們來(lái)到了這個(gè)陌生的地方,為了這一天,我們盼了好久,今天來(lái)到這里,心情無(wú)疑是興奮而又激動(dòng),這也必定是我小學(xué)生涯中難以忘懷的一頁(yè)。

      首先登場(chǎng)的是一場(chǎng)隆重而又簡(jiǎn)單的開(kāi)營(yíng)儀式,一位女教師上了場(chǎng),她把學(xué)校的規(guī)矩和注意的事項(xiàng)統(tǒng)統(tǒng)清清楚楚一字不落地講了一遍我們兩個(gè)班的同學(xué)也認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)的銘記在心中。接著上場(chǎng)的是我們浣紗小學(xué)的樓老師,她也用那慈祥的話語(yǔ)關(guān)心著我們,提醒著我們,讓我們也感受到了那份愛(ài),讓我們記住了要有環(huán)保意識(shí),要時(shí)時(shí)刻刻注意班風(fēng),不吵鬧,不亂丟垃圾。這真是一個(gè)精彩的.段落。

      接下來(lái)登場(chǎng)的是宿舍,分上下鋪。我們8個(gè)女生一間宿舍,先好了位置,然后把毛巾、梳子、牙膏、牙杯、牙刷都擺放整齊了,接下來(lái)就是我們最愛(ài)的“零食之旅”。

      薯片、雞翅、棒棒糖、飲料、餅干、巧克力、豆腐干,應(yīng)有盡有,一樣不缺,面對(duì)這些食物,我簡(jiǎn)直不能自控食欲一下子升到了頂峰,可畢竟還有三天,接下來(lái)可不能餓肚子啊,哎,還是省一點(diǎn)吃吧。

      車模館可真是令我懊惱,那一個(gè)小小的零件不停地我腦海里搗亂,讓我“哭爹喊娘”,哎,我真是服了它……

    有趣的活動(dòng)的作文 篇5

      周三下午放學(xué),張老師給我們布置了一項(xiàng)有趣的家庭作業(yè)《我有孩子了》。要求用雞蛋做寶寶,并且把它當(dāng)自己的孩子精心呵護(hù)一天。聽(tīng)到這項(xiàng)特殊的家庭作業(yè),同學(xué)們既興奮又好奇。我想:我將有孩子了,可以體驗(yàn)一下為人父母的感覺(jué)了。

      放學(xué)回到家,我迫不及待地從冰箱里精挑細(xì)選了兩個(gè)長(zhǎng)相漂亮的雞蛋,然后小心翼翼地給它們洗了一個(gè)熱水澡,用干凈的毛巾擦干它們的身體,便開(kāi)始精心裝扮起來(lái)。因?yàn)樗鼈z大小不一,所以我把大的當(dāng)作哥哥,小的當(dāng)作妹妹。我拿出畫筆給哥哥畫了一個(gè)頑皮可愛(ài)的樣子,取名為皮皮;給妹妹畫了一個(gè)漂亮文靜的樣子,取名為靜靜。看著這可愛(ài)的兄妹倆,我的心里萌發(fā)出想要照顧他們的.沖動(dòng)。

      隨著夜幕的降臨,我的寶寶們?cè)撔菹⒘恕K麄冊(cè)撟∧膬耗兀课铱嗨稼は耄业揭粋(gè)精致的盒子和一張卡紙。把盒子當(dāng)床,把卡紙一分為二,一張當(dāng)床單,一張當(dāng)被子,把我的孩子們輕輕地放到床上,蓋好被子。在我的陪伴下,我們一同進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

      第二天起床,我打算讓寶寶們一起去上學(xué)。為了保護(hù)寶寶,我把他們放在書包的最里層,上學(xué)路上我提心吊膽,生怕寶寶們受到一絲傷害。

      沒(méi)多會(huì)兒,我就興高采烈來(lái)到教室,迅速打開(kāi)書包,看見(jiàn)兄妹兩人安然無(wú)恙時(shí),我才松了一口氣。不一會(huì)兒,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了教室,紛紛拿出自己的寶寶,七嘴八舌地討論起來(lái),都說(shuō)自己的寶寶最可愛(ài)。突然,意外發(fā)生了在我向同學(xué)們炫耀的時(shí)候,調(diào)皮的哥哥掙脫了我的五指山,掉到書桌上,摔得鼻青臉腫,皮皮就這樣失去了生命,讓我很是傷心。吸取了皮皮的教訓(xùn),我寸步不離地呵護(hù)著另一個(gè)可愛(ài)寶寶靜靜,讓她一整天都安然無(wú)恙。

      短短一天的養(yǎng)孩子活動(dòng)結(jié)束了,我深深地體會(huì)到了當(dāng)父母的辛苦勞累!我們要感恩父母,做一個(gè)懂事的好孩子,好好學(xué)習(xí),報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

    有趣的活動(dòng)的作文 篇6

      今天是游園會(huì),我買了許多東西,可以說(shuō)是滿載而歸!

      我今天可以說(shuō)聞雞起舞,很早就起床了,因?yàn)榻裉炜墒且荒暌欢龋易钇诖挠螆@會(huì),才剛到學(xué)校,就看見(jiàn)許多家長(zhǎng)和學(xué)生在準(zhǔn)備林林種種的東西,有些人甚至把桌椅搬下,好像一位大力士。進(jìn)教室后,就看見(jiàn)許多爸爸媽媽在整理東西,還有的在炸薯?xiàng)l。雞塊。看到薯?xiàng)l和雞塊就使我垂延三尺,我好不容易回過(guò)神來(lái),趕快將帶得東西放下,跑去幫別人的忙。

      夢(mèng)想中的游園會(huì)終于開(kāi)始了,我跟朋友一起去賣戳戳樂(lè),一面賣一面看,渴了就去買飲料喝,我看見(jiàn)了琳瑯滿目的東西和招牌看得我頭昏眼花。我們好不容易賣了兩盒,正手舞足蹈時(shí),突然轟的`一聲,就下雨了,真是天公不作美。因?yàn)橄掠辏晕艺駸⿶酪趺赐ㄟ^(guò)操場(chǎng)時(shí),爸爸媽媽剛好撐雨傘來(lái)了,所以我就興高采烈的離開(kāi)了。

      雖然下雨和我想像的不一樣,但畢竟還是圓滿落幕,是值得慶祝的。這一次得游園會(huì)帶給我許多歡樂(lè)和喜悅,我好不高興喔!

    有趣的活動(dòng)的作文 篇7

      今天下午,教室里傳來(lái)了激烈的加油聲與吶喊聲,他們?cè)诟墒裁茨兀?原來(lái),他們?cè)谂e行搶答比賽呢! 讓我們一起來(lái)看一看吧!

      午飯結(jié)束后,我們安靜的寫作業(yè)。 突然,上課鈴一響,我們應(yīng)該立刻把作業(yè)收了回去,坐端正,等待老師來(lái)上課。過(guò)了一會(huì)兒,語(yǔ)文老師開(kāi)了投影儀,黑板上立刻出現(xiàn)了“一戰(zhàn)到底”四個(gè)大字,我們疑惑的看著黑板,均不知道胡老師葫蘆里賣的到底是什么藥。我們班里有54個(gè)人,所以老師也分配了一對(duì)一對(duì)的對(duì)手。老師隨機(jī)叫了一對(duì)對(duì)手,只見(jiàn)頁(yè)面一下子變了,黑板上有30張卡片讓他們隨機(jī)挑選。“3號(hào)”站在左邊的對(duì)手發(fā)話了,老師點(diǎn)擊3號(hào)卡片,突然出現(xiàn)了一道題目。噢!原來(lái)是搶答題,對(duì)了就加分,錯(cuò)了就給對(duì)手加分。接著,老師又點(diǎn)擊了一個(gè)寫有“風(fēng)”字的方格,里面又有了30道題,不過(guò)分為三欄:10分區(qū)、20分區(qū)、30分區(qū)。但分?jǐn)?shù)越高風(fēng)險(xiǎn)越大說(shuō)明這里的.題難度較高。掌握了規(guī)則,我們就開(kāi)始比賽了。

      一組一組的對(duì)手前去PK,抽到的題更是千變?nèi)f化:有關(guān)于數(shù)學(xué)的,比如“假分?jǐn)?shù)一定要比真分?jǐn)?shù)大?”;有關(guān)于歷史的,比如“中國(guó)古代第一女皇帝是誰(shuí)?”;還有關(guān)于品德與社會(huì)的,比如“中國(guó)第二大島是哪個(gè)島?”。同學(xué)們有的因回答正確而趾高氣揚(yáng),有的也因回答錯(cuò)誤而垂頭喪氣。

      輪著輪著,就輪到了我們班的“學(xué)霸對(duì)手”—陳笛與胡雪。她們的成績(jī)總是名列前茅,要是PK起來(lái)肯定是不分上下,最精彩的就是第一題。第一題的問(wèn)題是“端午節(jié)”的風(fēng)俗是吃粽子還是要紀(jì)念誰(shuí)”,這道題從頭讀到尾肯定會(huì)知道是屈原,但是,題一出來(lái),像剛才說(shuō)的一樣,兩個(gè)對(duì)手幾乎同時(shí)舉起手來(lái),我們雪亮的眼睛一下就發(fā)現(xiàn)了是陳笛先舉,陳笛也回答正確。說(shuō)這道題精彩,就是因?yàn)殛惖雅e手速度快,讀題速度也快,所以才戰(zhàn)勝了對(duì)手。

      等著等著,終于輪到我了。哈,今天我要與我的對(duì)手一決高下。首先是搶答題,對(duì)手朱錦輝直接說(shuō):“30!”與前面一樣,黑板上蹦出了另一道題:“世界第一條人工河是什么?坐在下面的同學(xué)像觸了電一樣,迅速舉起手來(lái)。“咦,這題好熟悉,好像是運(yùn)河。”在我的思考之中,對(duì)手舉起手來(lái),緩慢地回答:“是運(yùn)河。”同學(xué)們嘆了一口氣,好像是因?yàn)槔蠋煕](méi)讓他回答,又好像是因?yàn)閷?duì)手答錯(cuò)了一樣。老師點(diǎn)擊了答案是京杭運(yùn)河,耶!我加十分。下一題是風(fēng)險(xiǎn)題,我自信地選擇了30分的題,看了題之后,我與對(duì)手幾乎同時(shí)舉手,同學(xué)們把這“寶貴的回答權(quán)”交給了我來(lái)回答“奧運(yùn)五環(huán)有什么顏色?”的問(wèn)題,我自信滿滿:“紅,黃,綠,黑……黑……白!”我的臉一下子紅了起來(lái),最后一個(gè)突然忘記了。老師點(diǎn)擊了答案:黃、黑、綠、紅、藍(lán)。啊!原來(lái)是藍(lán),我白白送了30分。

      “虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”在這次PK中,我雖然輸了,但卻悟出了大道理:贏了不能驕傲,要謙虛對(duì)待,否則只會(huì)得到失敗的結(jié)果。書到用時(shí)方恨少啊!

    有趣的活動(dòng)的作文 篇8

      今天下午,我們剛學(xué)的第五單元《漢字王國(guó)》,學(xué)之后就開(kāi)展了活動(dòng)。那驚動(dòng)人心的時(shí)刻像見(jiàn)了胡爺爺一樣開(kāi)心、激動(dòng)。

      首先,老師讓我當(dāng)主持人,我上了講臺(tái)開(kāi)始叫人講字謎游戲。有陳聰、程一諾、管凌云等人上臺(tái)來(lái)說(shuō)字謎。有人問(wèn):一月七日猜個(gè)字(脂),皇帝的新衣(襲),一大二小(奈),石打開(kāi)(研),一只牛(生)等等。

      這樣靠的是智慧,同學(xué)們用筆一畫一畫地寫出來(lái),描出來(lái),比出來(lái),想出來(lái)的字。這樣不僅能豐富同學(xué)們的知識(shí)能力,還豐富同學(xué)們的想像能力。在進(jìn)行的'時(shí)候,同學(xué)們有說(shuō)有笑,別提有多高興了,王老師也跟著猜字,大部分都是王老師猜出來(lái)的呢!

      后來(lái),武亦平給我們展示了她的歇后語(yǔ)大全,真的一看,非常搞笑,有十八歲的宮娥——正享福(想夫),八月的核桃——擠滿了人(仁)等,真是笑語(yǔ)連篇。

      最后,我們已經(jīng)演得差不多夠時(shí)間了,王老師說(shuō)要結(jié)束了,我們就開(kāi)開(kāi)心心地開(kāi)始,高高興興地結(jié)束。

      【媽媽的話】

      從這篇日記中也讓我聽(tīng)了一堂有趣的課,仿佛親臨其境一樣。沒(méi)想到漢字字謎這么有趣。晚飯后女兒接連給我出了幾個(gè)字謎,我都沒(méi)有猜出來(lái),最后還是女兒在黑板上演示了一遍才明白這其中的奧秘。像“打字去一半,斷字去一半,就變成了“折”字……”突然感覺(jué)自己的知識(shí)好淺薄,需要向孩子好好學(xué)習(xí)才是呀!女兒,加油!

    有趣的活動(dòng)的作文 篇9

      上三年級(jí)的時(shí)候,我們上過(guò)一次活動(dòng)課,那節(jié)課既有趣又使我們學(xué)到了不少知識(shí)!

      那是三年級(jí)的一天下午,第一節(jié)課被老師改成了活動(dòng)課。孫老師走進(jìn)來(lái)“今天我們上活動(dòng)課——做游戲!”話音剛落,教室里就沸騰起來(lái)。老師在黑板上寫了幾個(gè)成語(yǔ),我們發(fā)現(xiàn)有的是填動(dòng)物的,有的是填數(shù)字,還沒(méi)等老師說(shuō)要求,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后的答了出來(lái)。老師看太簡(jiǎn)單了,就又出了一道題:成語(yǔ)接龍。有的同學(xué)下的張大了嘴,而有的同學(xué)欣喜若狂。前面幾個(gè)同學(xué)都順利的.過(guò)了關(guān),可到了張全那,他結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我不知道!”“哎,快說(shuō)啊,接著‘道說(shuō)’!”大家一聽(tīng),都笑地前仰后翻,這準(zhǔn)是從搗蛋鬼大王說(shuō)的!

      這時(shí),老師又出了一個(gè)好主意:錯(cuò)位。錯(cuò)位?大家你看看我,我看看你,都不知到底是什么游戲。老師看出了大家的心思,說(shuō):“現(xiàn)在每個(gè)同學(xué)拿出一張紙,第一排的同學(xué)寫出班上的任何同學(xué)的名字,第二排同學(xué)寫出他(她)在干什么,當(dāng)然這都是瞎編的,然后第四排的同學(xué)們?cè)诎阉械慕Y(jié)合起來(lái),大聲地念出來(lái)。

      開(kāi)始念了:“張友在馬肚子里吃頭發(fā)!”剛念完,同學(xué)們便哄堂大笑起來(lái)。又開(kāi)始念了:“吳旗在月球上吃鞋子!”“哈哈!哈哈……”同學(xué)們又是捧腹大笑。接著,老師又叫后面的同學(xué)念出自己手中的紙條:“常琳在樹(shù)上捉老鼠!”“葉湘在河里砌房子!”這些句子更是讓同學(xué)們哈哈大笑。

      “叮鈴鈴……“下課了,可同學(xué)們就象釘在了凳子上一樣,誰(shuí)也不想離開(kāi)這節(jié)有趣的活動(dòng)課!

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