有趣的活動的作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的有趣的活動的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
有趣的活動的作文 篇1
近天下午第一節課，我們舉行了一次有趣的水果拼盤活動。
水果拼盤，就是將各種各樣的水果，切拼成美麗的圖案，這是一種增進食欲、增進友誼的“水果工藝”作品。無論是在國宴上，還是在家庭喜慶宴席上，水果拼盤都能顯示其藝術的生命力和感染力，是人們在得到物質享受的同時，也得到藝術的享受
我和施雨涵、季琪焓、孫張鵬分為一組，我們各自帶了各自的水果：圣女果、西瓜、獼猴桃、蘋果、香蕉……開始分工，季琪焓和施雨涵做水果拼盤；孫張鵬出謀劃策；而我則負責剝水果皮和“清理”剩下的水果。分工完畢，季琪焓和施雨涵便拿出水果刀，施雨涵負責切片，擺弄，季琪焓剝水果皮，并時不時“點綴”一下水果拼盤；我在旁邊幫助季琪焓剝龍眼，并將且失敗的水果“清理”掉。
臨近下課，我們的作品完成了：盤子兩邊是獼猴桃片，獼猴桃兩片之間的空隙，有圣女果和西瓜塊的點綴，盤子中間用草莓圍成一圈，草莓的后面是用半個半個的龍眼裝飾，中間的核子黑里透亮，在加上中間的`香蕉片，使它變得更加漂亮，我們剛一完成水果拼盤便被同學們吃得一干二凈，我們看了心里十分自豪。
水果拼盤這類有趣的活動，增加了我們的動手能力，以后一定要多多舉行這類活動。
有趣的活動的作文 篇2
今天下午的第二節課，我們學校舉行了一次科技活動，我們班的同學已盼望已久了。
班長和我們的任課老師叫我們在走廊上排好隊，安靜有秩序地走到操場，到了操場，眼前的一切把我驚呆了，一排的桌子上擺滿了同學們的作品，我也帶著好奇的心去看看有沒有我的作品。
同學們做的作品真是五花八門、千奇百怪、各種各樣，有的同學用紙牌做的小花瓶、有的同學用紙杯做小花朵、有的同學做刺繡、有的同學用精美的盒子種一些植物、還有的同學去收集了一些化石、動物標本。我也在人山人海的作品里找到了我的作品，就是用紙牌折的花瓶。
這個花瓶說難也不難，說簡單也不簡單。首先，要去收集一些舊牌，再用一張牌折成一種三角形，最后折好以后，再斗成一個花瓶形狀，中間可以弄一些圖案，這個漂亮的花瓶就做好了。
其中我最喜歡的就是一張小賀卡，那是一位四年級的'同學做的，但我也去了解了一下做法。
1、兩張卡紙對折后，按設計將內層紙剪開。
2、剪好后，折一道印，再展平。
3、按圖示將內層紙折成立體形，粘上圖案，并寫上文字，最后粘上內層紙。這個作品就做好了。
這里的每一件作品都體現出一定的創意，表現了同學們對生活學習的熱愛及這方面的創造和智慧。同學們，讓我們更加努力，創造更多的奇跡吧！只要有奇跡，世界就更加美好，更加幸福！
有趣的活動的作文 篇3
今年八月一日，我們一起去參加姨爹軍區的游園活動。
游園有許多好玩的游戲，有吹乒乓球、猜謎語、貼鼻子和搶椅子。其中，我最喜歡的就是搶椅子。
咚咚咚，咚咚咚，鼓聲一直敲個不停，我們每個人都緊張得不得了，有的眼睛一直瞪著椅子，有的手伸得像雞爪似的，好像鼓聲一停，就要撲過去似的，還有的手一直扶牢椅子背……突然，鼓聲停止了，選手們立刻向椅子撲去，像餓了好久的老虎見到了獵物似的。我和逗逗哥哥搶到了一把椅子，我一屁股把逗逗給擠了下去，逗逗又向另一把空的椅子跑去。最后，慢一拍的大姨淘汰了。
一位位選手淘汰了，一把把椅子撤走了，最后，就剩下我和彤彤，我翹著個二郎腿，好像勝券在握，而彤彤竟然在向老天祈禱。“咚咚咚……咚咚咚……”，鼓聲又響起來了，我和彤彤兩人圍著椅子走了起來，我一會快，一會慢，就在鼓聲停止的'時候，我們兩人一起撲向椅子，但彤彤沒我力氣大，還是被我擠了下去，我勝利了。
今天，我們還玩了很多游戲，得了許多獎券，用我們自己的努力換了一床冬被和一支筆。這次游戲，既有玩的，又有拿的，好開心呀。
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