同學(xué)的作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的同學(xué)的作文3篇，希望對大家有所幫助。
同學(xué)的作文 篇1
同 學(xué) 之 間“同學(xué)”這是一個多么親切的詞，想到“同學(xué)之間”那些有趣的故事，就更加興奮。上周三，我看到趙小紅從圖書館借了一本《柯南探案集》，心想：柯南是我最喜歡的，不妨中午午休時向趙小紅借來看看。想到這里，我不由地發(fā)出笑聲。我趁趙小紅外出敲鼓的機(jī)會，偷拿到了書看了起來，可看到一半，“嚓”的一聲，書被我撕破了，我嚇得不知所措。對了，把書放回去！反正趙小紅也不知道是我撕的。這時，我看看周圍沒人注意我，順手把書塞進(jìn)了她的臺板。趙小紅回來一看，驚叫道：“哎呀，是誰撕壞了我的書？這是我從圖書館借來的！”一說完，她的眼淚就情不自禁地涌了出來。同學(xué)們都去安慰她，我也假惺惺地說：“別哭了，別哭了，可能書本來就是壞的`。”趙小紅聽了，拿著撕破的書去圖書館還書，我緊緊地跟在她后面。趙小紅走進(jìn)圖書館，可我不敢進(jìn)去，就躲在圖書館的大門外。只聽楊老師在嚴(yán)肅地批評她，而趙小紅哭得很傷心。看到她那么傷心，我想：袁老師教育過我們誠實是做人最重要的，更何況我還是男子漢，應(yīng)該勇于承認(rèn)錯誤。于是，我勇敢地走了進(jìn)去，承認(rèn)了錯誤。老師不但沒有批評我，而且還表揚(yáng)了我，說我是一個敢于認(rèn)錯的人。那一天，我嘗到了做一個誠實的人所帶來的幸福和快樂。
同學(xué)的作文 篇2
大伙兒對猴子應(yīng)當(dāng)不生疏吧！對，猴子便是一天到晚跑跑跳跳、跳上跳下的動物。是我個同學(xué)們，他一天到晚閑下來都注意力不集中，和猴子沒有什么兩種。
他蘋果臉，喜愛留平頭，肌膚烏黑，一看就了解常常日曬，十分牢固、身心健康。他耳朵大，眼眉又濃又粗，雙眼像二顆黑葡萄嵌在眼晴里，腹部圓圓的的，像個西瓜。
他總是閑不住，教師講這一，他在玩哪個，仿佛一天到晚跟教師走不過去。一會兒擺個二郎腿，一會做下耗子挖地洞，一會兒左顧右盼，簡直形態(tài)各異。下課時，這里跳，那里跳，這里跑，那里跑，真像個惟妙惟肖的.小猴子。
他授課手上都要拿個東西玩。有時候拿文具袋，有時候拿簽字筆，有時候拿橡皮，總而言之，一應(yīng)俱全。瞧！他又剛開始玩了，只見他拿了一把尺，二塊橡皮，把尺放到一塊橡皮上，另一塊放到尺的一邊，隨后一只手重重的拍在另一端，“啪”地一聲，只見橡皮甩出去了。
哦，我還沒有告知大家他叫什么名字呢？不告知大家了，要不然他一定會來要我拼了命，大家就猜猜他是誰吧！
同學(xué)的作文 篇3
一轉(zhuǎn)眼，20xx年就到了。我也從一個任性的小女孩變成了一個成熟的青年。今天有同學(xué)會，我可不能去晚了。
到了目的地，我一推門，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都到齊了。一個高大的男孩出現(xiàn)在我面前：“嗨，好久不見！”我有些不解，便拉過在一旁的張佳輝:“張佳輝，這是......”沒等我說完，張佳輝就大笑起來：“哈哈！夢媛你連他都不認(rèn)識啦？他可是咱們班的‘書蟲’啊！哈哈......”原來是小孫（孫一銘）啊！20年前他比我還矮呢，現(xiàn)在他都快成巨人了，今非昔比啊！再看看我的'同桌——陳磊，他如今一身豪華打扮，像一個白領(lǐng)。我猜得還不錯，陳磊是全球最有名的餐廳的白領(lǐng)。最后，我把目光移向了姜宇姝。她告訴我，她與李特、王冠和劉冠宇開了一家超大的舞蹈學(xué)院，在巴黎、紐約、渥太華等地有近570家分店！現(xiàn)在她們都成了億萬富翁了！
我們在歡聲笑語中度過了一個美好的夜晚。
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