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    開學第一課安全教育活動方案

    時間:2024-07-22 17:30:38 開學

    開學第一課安全教育活動方案

      為了確保事情或工作安全順利進行,通常需要提前準備好一份方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的開學第一課安全教育活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    開學第一課安全教育活動方案

    開學第一課安全教育活動方案1

      一、活動背景:

      《幼兒園教育指導綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”也就是說,兒童的安全是一切發展的保障,只有在兒童生命健全的基礎上才能保證其身心健康發展。

      又是一年開學季,開學的第一課我們選擇了和幼兒生活息息相關的安全常識進行教育,把一些簡單的.安全防護知識教給幼兒,增強幼兒的安全防護意識,學習保護自己的技能和方法,以便處理生活中可能出現的一些緊急情況。

      二、活動目標:

      1、讓幼兒懂得一些基本的自我保護常識,對幼兒加強安全知識教育。

      2、培養幼兒初步的處理突發事件的能力和初步的應變能力。

      三、活動準備:

      情境表演“小明在家”、獨自在家的各種圖片。

      四、活動過程:

      1、引入“突然遇到事情怎么辦”的話題,加強幼兒的安全保護教育。生活中突然遇到事情的時候,你會怎么辦?(不驚慌、不害怕、盡力想辦法解決問題)

      你們遇到過什么事,當時你是怎樣的?想過什么辦法解決。

      讓幼兒各自討論,并把經歷與其他幼兒分享。

      2、利用情境表演引導幼兒了解突發事件的處理辦法。

      (1)兩位老師進行情境表演,讓幼兒看情境表演,學會“家里突然來了陌生人”的處理辦法。

      (2)你認為小明這樣做對嗎?當你一個人在家里,有人敲門,如果這個人你不認識,你該怎么辦?如果這個人是爸爸媽媽的朋友又該怎么辦?

      教師小結:小明和機靈,遇到有陌生人來訪,沒有先打開門,而是先問清來人是誰。現在社會上有壞人,如不問清,很可能會讓壞人鉆空子,小朋友們也要當心。對待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。

      3、讓幼兒了解一些基本的發生危險的應變措施和方法。

      “發生火警(觸電、受傷、溺水等)時你有什么辦法?驚慌失措有幫助嗎?”在此過程中引導幼兒知道火警、急救、匪警等的電話號碼。

      五、教師總結。

      教育遇到突發事件,應沉者、有信心,做任何事情都要先用腦子想一下,相信自己能辦好。

    開學第一課安全教育活動方案2

      幼兒是國家的未來,幼兒的安全牽連到千家萬戶的幸福美滿。《綱要》明確的提出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”。因此,我園為把安全放在工作的首位,做到防患于未然。在全體教職員工和幼兒心中樹立安全第一的思想。通過學習安全知識,開展安全演練,提高教職員工和幼兒防范事故的能力以及在緊急狀態下自救、互救能力。具體安全教育工作方案如下:

      九月份

      全校安全教育:

      xx開學安全第一課----《安全在心中》

      目標:1.初步懂得要注意安全,知道不做危險動作。

      2.學習履行一些簡單的安全行為。

      xx小班:《入園我知道》

      目標:1.知道入園時要和家長在一起,不能隨意跑動。

      2.能對各種入園過程中的行為作出正確的判斷,愿意接受成人的建議。

      xx中班:《保護自己有一套》

      目標:1.知道幾種特殊的電話號碼及其作用。

      2.外出遇到困難時能正確使用這些特殊的電話號碼。

      xx大班:《小問題,大安全》

      目標:1.知道不玩危險的游戲,不能忽視一些細小的安全隱患。

      2.有問題要及時解決,學會自我保護。

      xx小班:《快樂幼兒園》

      目標:喜歡幼兒園生活,能愉快地參加幼兒園的各項活動。

      xx中班:《我來幫助你》

      目標:當同伴遇到危險的事情時能主動給予幫助。

      xx大班:《消氣俱樂部》

      目標:1.會用多種方法令他人開心,學會關心體貼別人。

      2.嘗試尋找多種方法調試自己的生氣情緒。

      十月份

      全校安全教育:

      xx《交通安全教育》

      目標:1.了解基本的交通規則,養成自覺遵守交通安全的好習慣。

      2.學習履行一些簡單的安全行為。

      xx小班:《交通安全要牢記》

      目標:1.知道必要的安全保護知識。

      2.學會保護自己最簡單的一些方法。

      xx中班:《交通安全要注意》

      目標:1.在學習與交流中認識一些常見的交通標志。

      2.在游戲中體驗交通規則的重要性,從而知道自覺地遵守交通規則。

      xx大班:《乘車小常識》

      目標:簡單了解乘車的一些注意事項,知道不乘坐“三無”車輛。

      法制及心理健康教育:

      xx小班:《小司機真開心》

      目標:1.知道要按交通規則駕駛車輛。

      2.要學會“禮讓三先”,學做一名文明的小司機。

      xx中班:《我來幫助你》

      目標:當同伴遇到危險的事情時能主動給予幫助。

      xx大班:《消氣俱樂部》

      目標:1.會用多種方法另他人開心,學會關心體貼別人。

      2.嘗試尋找多種方法調試自己的生氣情緒。

      十一月份

      全校安全教育:

      xx《消防安全教育》

      目標:1.培養初步的自我保護意識。

      2.知道火災發生的幾種原因,掌握一些簡單的救火知識。

      班級安全教育:

      xx小班:《我們不玩火》

      目標:1.簡單了解幾種常見的救火方法。

      2.教育幼兒不隨便玩火,以免造成火災。

      xx中班:《消防自護自救》

      目標:了解一些簡單的消防知識,學習自救與逃生的辦法。

      xx大班:《消防安全我知道》

      目標:1.知道隨便玩火是一件非常危險的事情。

      2.火災發生時知道幾種躲避火災和逃生的辦法。

      xx小班:《著火了怎么辦》

      目標:1.著火的時候要保持冷靜,知道打火警求救電話。

      2.掌握幾種常見的救火知識。

      xx中班:《著火時我來想辦法》

      目標:1.知道遇到危險時要首先保持冷靜,不慌亂。

      2.學會自救和向外界求救的方法。

      xx大班:《能干的消防員》

      目標:1.知道火災發生時不要慌亂,知道學會向外界求救。

      2.自己在參與演練的過程中體會消防員叔叔工作的不容易。

      十二月份

      全校安全教育:

      xx《食品安全》

      目標:1.初步了解什么是垃圾食品、三無食品、腐爛變質食品。

      2.知道吃了不衛生的食品會危害我們的身體。

      xx小班:《餅干長毛了》

      目標:了解餅干長毛的原因,知道變質后的食品是不可以吃的。

      xx中班:《過期食品我不吃》

      目標:1.學會看包裝袋上的生產日期和保質期。

      2.知道過期食品有害身體健康。

      xx大班:《三無食品的`危害》

      目標:1.知道什么是“三無食品。”

      2.知道吃了“三無食品”會給人們的健康帶來危害。

      xx小班:《好臟好臟的肉串》

      目標:1.簡單了解“油炸肉串”的制作過程。

      2.知道油炸食品有害身體健康。

      xx中班:《可怕的蟲子》

      目標:1.知道吃了不干凈的東西會生病,我們要注意飲食衛生。

      2.養成講衛生的好習慣。

      xx大班:《小熊看醫生》

      目標:1.知道有病要主動去看醫生。

      2.懂得不亂吃不干凈的東西,否則會生病。

      一月份

      xx《安全燃放煙花爆竹》

      目標:1.讓幼兒了解燃放煙花爆竹是我們國家傳統的民間風俗習慣,也是表達人們喜悅的心情、營造歡樂的氛圍,一般是慶典、重大喜事、節日時燃放煙花爆竹。

      2.讓幼兒知道燃放煙花爆竹的安全常識,增強自我

      保護意識。

      班級安全教育

      xx小班:《煙花爆竹我知道》

      目標:知道煙花爆竹是無顏六色的也是危險的。

      xx中班:《煙花爆竹小常識》

      目標:知道煙花爆竹是危險的,了解煙花爆竹的一般安全小知識。

      xx大班:《危險的煙花爆竹》

      目標:1.知道煙花爆竹是一種危險品,燃放時易發生事故。

      2.幫助幼兒了解有關燃放煙花爆竹的一般安全小知識,提高幼兒的安全保護意識。

      法制及心理健康教育

      xx小班:《遠離煙花爆竹》

      目標:1.通過個人或合作游戲,模擬放煙花的情景,體驗煙花的快樂。

      2.知道靠近有危險,必須遠離煙花爆竹。

      xx中班:《不單獨燃放煙花爆竹》

      目標:1.知道煙花爆竹要由大人燃放,不能單獨玩弄、燃放煙花爆竹。

      2.增強幼兒的自我保護意識。

      xx大班:《煙花爆竹危險大》

      目標:1.不能隨便燃放煙花爆竹,小朋友不能玩未熄滅的煙花爆竹。

      2.知道燃放煙花爆竹時一定要根據產品或包裝紙上的“燃放說明”進行燃放。

    開學第一課安全教育活動方案3

      一、指導思想

      以學校德育精神為指針,以常規安全為準繩,切實做好新學期學校師生安全常規教育,以全新面貌迎接新學期。

      二、活動目的

      為了讓師生更快投入到新的學習生活中去,學校安全常規是第一位,根據本校實際情況,三月為我校常規安全教育月。使學生參與到活動的過程,養成良好的學習常規、行為習慣、安全意識。

      三、組織領導:

      進一步確保常規安全教育活動的'順利開展,特成立以校長為組長的領導小組。

      組長:

      副組長:

      成員:小學部各班班主任

      四、活動時間:

      20xx年2月26日———3月2日

      五、活動主題:

      “一年之計在于春一日之計在于行”

      六、活動內容:

      1、2月25日召開全體班主任工作會議,布置常規安全教育周的工作。

      2、教育內容:

      行為常規教育:從行走、問候、言語、行為、課間活動幾方面進行教育。

      學習常規教育:從預習常規、聽課常規、作業常規幾方面進行教育。

      交通安全教育:從上下學交通安全及乘區校車安全等內容進行教育,特別強調學生不乘坐“三無”車輛,乘坐區校車學生不得購買零食與候車追逐打鬧等。

      七、活動要求:

      1、要高度重視“安全教育日”活動。充分認識安全教育工作的重要性和緊迫性,把“預防為主”體現在“教育為主”上。要把“安全教育日”活動作為提高學生綜合素質的一項重要任務來抓,采取強有力的措施,精心組織,周密安排,把“安全教育日”活動抓緊、抓好、抓落實。

      2、認真開展好“七個一”活動,從實際出發,講求實效,克服形式主義,防止走過場。

      3、長期堅持,落實長效機制。以安全教育日為契機,堅持安全工作“常抓不懈,警鐘長鳴”的方針,不斷夯實我校安全工作基礎,繼續深入細致地開展各項活動,為師生營造一個安全健康的育人環境。

    開學第一課安全教育活動方案4

      根據教育局關于上好新學期“開學安全教育第一課”活動的通知精神的安排,為進一步加強小學生安全意識,提高小學生的防范意識和自我保護能力,開展20xx年新學期“開學安全教育第一課”活動。

      一、活動內容:

      以“開學第一天,安全第一課”為主題,圍繞“學生心理健康”、“預防校園傷害”、“交通安全”“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外,尤其強調了秋季飲食和上下學路上的注意事項。”等內容開展系列活動。

      二、活動形式:

      學校通過主題班會、安全知識課、黑板報、手抄報、紅領巾廣播站等多種形式組織全體師生開展安全教育活動動。同時,認真排查隱患、防范事故,確保學校和師生安全。各班班主任向學生具體講解了在上學放學途中游戲、打鬧、翻越護攔等危險行為可能導致的后果,幫助小學生認識交通中錯誤行為的'危險性,樹立牢固時時處處遵守通規則的概念,使廣大師生牢固樹立了安全意識,提高了安全防范能力。

      三、活動安排:

      1。2月21日星期一開學第一課,由班主任對學生進行安全教育。

      2。2月21日舉行開學典禮,國旗下安全教育知識演講。

      3。要求各班上好第一節以“開學第一天,安全第一課”為主題主題班會。圍繞“學生心理健康”、“預防校園傷害”、“交通安全”、“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外,尤其強調了春季飲食和上下學路上的注意事項。”等內容開展系列活動。

      4。由學校統一安排,在開學第一周內全體師生觀看多媒體安全知識講座。

      5。與家長溝通,明確上學期簽訂的安全責任書內容。

    開學第一課安全教育活動方案5

      活動目的:

      結合學校安全、好習慣教育主題,對學生進行安全、習慣養成教育等,學習安全知識,學習文明行為,聆聽好習慣故事,高度樹立安全意識,從一開學就使學生認識到安全、好習慣的重要性,并能全身心地投入到每天的學習生活中。

      活動對象:

      三年級二班全體學生。

      活動時間:

      20xx年2月29日下午。

      活動準備:

      安全知識方面的動畫片、兒歌,習慣養成小故事等。

      活動過程:

      主題:安全教育

      一、通報假期中出現的安全事故(爆炸、溺水、交通等);校園中存在的安全隱患。(請學生列舉一些現象)

      1.學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

      2.學生飲食、就餐的安全隱患。

      3.學生交通安全隱患。

      4.校園隱性傷害的隱患。

      二、播放安全動畫片系列。

      1.小組討論:我們應該如何保護自己的安全?你想向你的同伴說點啥。

      2.指名匯報。

      三、其他校園安全的注意事項:

      1.如何正確對待老師的批評,甚至誤解?

      敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。

      2.你與同學發生矛盾怎么辦?

      自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

      3.如何加強教室安全?

      要注意教室的.安全。上課離開本班教室一定要關好門窗,不要在教室樓的走廓上踢球,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那后果是不堪設想的。

      4.你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?

      先讓班主任與家人取得聯系再視情況而定。

      四、賞讀安全小兒歌

      (一)溺水自救歌

      溺水勿自慌,迅速離現場。

      清除口鼻保暢通,拍打后背讓肺暢。

      若無呼吸人工上,若無心跳擠心臟,

      趕緊換上干衣裳,盡快送到病床上。

      (二)燙傷自救歌

      小朋友,被燙傷,莫要荒。

      手指傷,有點紅,摸耳朵。

      面積大,冷水沖,涂膏藥。

      無膏藥,用醬油,搽蜂蜜。

      燙得重,送醫院,莫猶豫。

      小朋友,要牢記,

      一沖洗,二護送,莫忘了。

      (三)上學放學歌

      下課鈴聲響,依次出課堂;走廊慢慢走,有序不爭搶;

      樓梯靠右行,不鬧不推搡;運動要適量,上課精神旺;

      快樂做游戲,個個守規章;安全記心上,時時不能忘。

      放學回到家,別摸刀與叉;插座里有電,千萬別碰它;

      陽臺很危險,能看不能爬;煤氣有巨毒,別把火來打;

      一人在家蹲,門是保護神;如果有人敲,先從貓眼瞧;

      假如生人來,別把門兒開;大聲打電話,歹徒最害怕;

      壞蛋能嚇走,安全得保障;父母回到家,一定把你夸!

      (四)發生火災怎么辦?

      同學們,快快來,我們都來講安全。

      不玩電器不玩火,把住預防這一關。

      火災一旦已發生,不要驚恐和慌亂,

      聽從指揮快速跑,乘坐電梯不安全。

      濃煙圍困呼吸難,要把身體貼地面,

      弄濕毛巾捂口鼻,離開火場去求援,

      快快撥打“119”,消防隊來保平安。

      (六)自救歌

      地震來了不要慌,跑到屋外空地上。

      如果逃跑來不及,躲到桌下或床底。

      洪水洪水低處流,來臨之前高處走。

      高山大樹要抓牢,天氣預報要看好。

      放學要走人行道,十字路口看信號。

      狗咬貓抓毒蛇咬,及時就醫才最好。

      吃飯之前要洗手,切記莫把生水喝。

      過馬路,眼要明,斑馬線上小心行。

      細小物,注意玩,千萬別往口中含。

      水火電,莫亂玩,安全常識記心間。

    開學第一課安全教育活動方案6

      20xx年3月25日(星期一)是我國第18個全國中小學生“安全教育日”。根據教育局開展全國中小學生“安全教育日”活動的通知精神,確定本周為我校學生“安全教育周”,結合本校實際,特制訂本方案。

      一、活動目的:

      以“安全教育日”活動為載體,增強學生的安全防范意識,提高學生的安全防范意識和自我保護能力,查找并徹底消除學校安全隱患,確保生命、財產安全和正常教育教學秩序。

      二、活動主題:

      今年“安全教育日”活動的主題是“普及安全知識,確保生命安全”。圍繞這個主題,以開展形式多樣,內容豐富的安全教育活動為抓手,規范落實省級“平安校園”相關要求。

      三、活動形式和內容:

      1、啟動安全教育周活動。3月25日星期一晨會,利用升旗儀式由校長進行一次“普及安全知識,確保生命安全”的教育講話。

      2、做好安全教育進課堂工作。3月25—————29日各班利用班隊課開展一次安全教育主題活動,由班主任設計布置一份安全隱患排查作業。查找本班級安全工作存在的薄弱環節。

      3、進行一次交通安全專題安全教育活動。布置展板,開展“關愛生命,安全出行”的主題教育。

      4、組織一次食品安全調查和建議活動。對在校外私人餐飲攤點用午餐的`學生給出安全建議。

      5、對六年級學生開展一次青春期安全教育。

      6、組織一次參觀區“生命安全教育館”活動,以表揚在學校安全工作中表現出色的學生。

      7、組織一次安全疏散演練。時間待定,另行通知

      四、活動要求:

      1、要高度重視“安全教育日”活動。充分認識安全教育工作的重要性和緊迫性,把“預防為主”體現在“教育為主”上。要把“安全教育日”活動作為提高學生綜合素質的一項重要任務來抓,采取強有力的措施,精心組織,周密安排,把“安全教育日”活動抓緊、抓好、抓落實。

      2、認真開展好“七個一”活動,從實際出發,講求實效,克服形式主義,防止走過場。

      3、長期堅持,落實長效機制。以安全教育日為契機,堅持安全工作“常抓不懈,警鐘長鳴”的方針,不斷夯實我校安全工作基礎,繼續深入細致地開展各項活動,為師生營造一個安全健康的育人環境。

    開學第一課安全教育活動方案7

      根據沾化區教體局關于上好新學期“開學安全教育第一課”活動的通知精神的安排,為進一步加強學生安全意識,提高學生的防范意識和自我保護能力,開展20xx年新學期“開學安全教育第一課”活動。

      一、活動內容:

      以“開學第一天,安全第一課”為主題,圍繞“防溺水”、“學生心理健康”、“預防校園傷害”、“交通安全”“防欺凌”等內容開展系列活動。

      二、活動形式:

      學校通過主題班會、安全知識課、黑板報、手抄報、廣播站等多種形式組織全體師生開展安全教育活動動。同時,認真排查隱患、防范事故,確保學校和師生安全。各班班主任向學生具體講解了在上學放學途中游戲、打鬧等危險行為可能導致的.后果,幫助學生認識交通中錯誤行為的危險性,樹立牢固時時處處遵守通規則的概念,使廣大師生牢固樹立了安全意識,提高了安全防范能力。

      三、活動安排:

      20xx年2月17日星期四開學第一課,由班主任對學生進行安全教育。

      1.要求各班上好第一節以“開學第一天,安全第一課”為主題主題班會。圍繞“防溺水”、“學生心理健康”、“預防校園傷害”、“交通安全”等內容開展系列活動。

      2.學校與班主任簽訂班級安全管理責任書

      3.各班出一期以“安全教育”為主題的黑板報

    開學第一課安全教育活動方案8

      根據教育局關于上好新學期“開學安全教育第一課”活動的通知精神的.安排,為進一步加強小學生安全意識,提高小學生的防范意識和自我保護能力,開展20xx年新學期“開學安全教育第一課”活動。

      一、活動內容: 以“開學第一天,安全第一課”為主題, 圍繞“學生心理健康”、“預防校園傷害”、“交通安全”“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外,尤其強調了秋季飲食和上下學路上的注意事項。”等內容開展系列活動。

      二、活動形式:學校通過主題班會、安全知識課、黑板報、手抄報、紅領巾廣播站等多種形式組織全體師生開展安全教育活動動。同時,認真排查隱患、防范事故,確保學校和師生安全。各班班主任向學生具體講解了在上學放學途中游戲、打鬧、翻越護攔等危險行為可能導致的后果,幫助小學生認識交通中錯誤行為的危險性,樹立牢固時時處處遵守通規則的概念,使廣大師生牢固樹立了安全意識,提高了安全防范能力。

      三、活動安排:

      1.2月21日星期一開學第一課,由班主任對學生進行安全教育。

      2.2月21日舉行開學典禮,國旗下安全教育知識演講。

      3.要求各班上好第一節以“開學第一天,安全第一課”為主題主題班會。圍繞“學生心理健康”、“預防校園傷害”、“交通安全”、“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外,尤其強調了春季飲食和上下學路上的注意事項。”等內容開展系列活動。

      4.由學校統一安排,在開學第一周內全體師生觀看多媒體安全知識講座。 5.與家長溝通,明確上學期簽訂的安全責任書內容。

    開學第一課安全教育活動方案9

      活動目標:

      1、進一步鞏固防火安全的教育。

      2、引導幼兒學習防火安全的相關知識。

      3、提高幼兒在生活當中的安全意識和自我保護能力。

      活動準備:相關圖片、視頻。

      活動過程:

    一、談話活動。

      你們喜歡過年嗎?人們會用什么方式慶祝新年的到來呢?

      二、看視頻《小豆豆放煙花》。

      師:你們看豆豆這樣做多危險啊,在放煙花的時候一定不能對著自己或者別人,可不能像頑皮的豆豆那樣。

      師:小結這些視頻告訴了我們什么?原來啊,我們的生活中有很多的危險事情,要我們時時刻刻注意,比如:過馬路的時候要走人行道,還要注意紅綠燈。

      不能隨便去玩水和觸碰電,不然一不小心就會發生很嚴重的后果。

      三、組織幼兒討論。

      師:發生火災的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區燃放煙花、用明火照明尋找物品、地震、打雷、亂拉亂接電線等)

      師:如果發生火災,我們應該怎么樣做才能實現自我保護與逃生自救?

    四、防火的安全教育。

      1.預防火災,小朋友們不能隨便玩火。

      2.蚊香不能靠近容易著火的物品。

      3.不能隨便燃放煙花爆竹。

      4.小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應及時踩滅。

      五、說防火兒歌。

      活動目標:觀察周圍生活中的標志,并說出這些標志的名稱和意義。

      活動準備:故事視頻、安全標志圖片。

      活動過程:

      一、故事視頻導入《馬路上的大黑球》。

    二、出示掛圖,認識常見安全標志。

      1.(禁止吸煙)在哪里發現的,為什么要禁止吸煙,(防止發生火災)你還在哪里見過禁止吸煙的標志?(在超市,幼兒園門口)

      2.(人行橫道)在哪里有人行橫道呢?(馬路上,十字路口)行人在穿過馬路的時候,走人行橫道才安全。

      3.(安全通道)什么地方會有安全通道呢?(樓梯上,走廊上),它有什么作用呢?(遇到危險時可以按照安全通道指示的方向逃生。)

      4.(禁止進入、禁止通行)它放在了哪里?(蓋房子的`地方)對,工地上,為什么在工地上設置這個標志呢?(因為危險,有磚,吊車)還有一個這樣的安全標志,注意安全。

      5.(當心觸電)這個標志會用在哪里呢?(有電的地方)

      師:還有一個標志,小朋友們不太熟悉,是這個安全標志,禁止跨越,小朋友去新城就會發現,在馬路的中間有安全護欄,在安全護欄的兩邊有很多車,如果想穿越馬路跨越護欄,是不是很危險,(是)所以,這個安全標志就是告訴我們,在穿越馬路時,一定不要從護欄上翻過去,要去找路口。

      一、通報假期中出現的安全事故(爆炸、溺水、交通等);校園中存在的安全隱患。

      (請學生列舉一些現象)

      1.學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

      2.學生飲食、就餐的安全隱患。

      3.學生交通安全隱患。

      4.校園隱性傷害的隱患。

     二、播放安全動畫片系列。

      1.小組討論:我們應該如何保護自己的安全?你想向你的同伴說點啥。

      2.指名匯報。

      三、其他校園安全的注意事項:

      1.如何正確對待老師的批評,甚至誤解?

      敢于自我反省,認真反思。

      如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。

      切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。

      2.你與同學發生矛盾怎么辦?

      自己的所作所為也要有安全意識。

      青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

      3.如何加強教室安全?

      要注意教室的安全。

      上課離開本班教室一定要關好門窗,不要在教室樓的走廓上踢球,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那后果是不堪設想的。

      4.你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?

      先讓班主任與家人取得聯系再視情況而定。

      四、賞讀安全小兒歌

      (一)溺水自救歌

      溺水勿自慌,迅速離現場。

      清除口鼻保暢通,拍打后背讓肺暢。

      若無呼吸人工上,若無心跳擠心臟,趕緊換上干衣裳,盡快送到病床上。

      (二)燙傷自救歌

      小朋友,被燙傷,莫要荒。

      手指傷,有點紅,摸耳朵。

      面積大,冷水沖,涂膏藥。

      無膏藥,用醬油,搽蜂蜜。

      燙得重,送醫院,莫猶豫。

      小朋友,要牢記,一沖洗,二護送,莫忘了。

      (三)上學放學歌

      下課鈴聲響,依次出課堂;走廊慢慢走,有序不爭搶;

      樓梯靠右行,不鬧不推搡;運動要適量,上課精神旺;

      快樂做游戲,個個守規章;安全記心上,時時不能忘。

      放學回到家,別摸刀與叉;插座里有電,千萬別碰它;

      陽臺很危險,能看不能爬;煤氣有巨毒,別把火來打;

      一人在家蹲,門是保護神;如果有人敲,先從貓眼瞧;

      假如生人來,別把門兒開;大聲打電話,歹徒最害怕;

      壞蛋能嚇走,安全得保障;父母回到家,一定把你夸!

      (四)發生火災怎么辦?

      同學們,快快來,我們都來講安全。

      不玩電器不玩火,把住預防這一關。

      火災一旦已發生,不要驚恐和慌亂,聽從指揮快速跑,乘坐電梯不安全。

      濃煙圍困呼吸難,要把身體貼地面,弄濕毛巾捂口鼻,離開火場去求援,快快撥打“119”,消防隊來保平安。

      (六)自救歌

      地震來了不要慌,跑到屋外空地上。

      如果逃跑來不及,躲到桌下或床底。

      洪水洪水低處流,來臨之前高處走。

      高山大樹要抓牢,天氣預報要看好。

      放學要走人行道,十字路口看信號。

      狗咬貓抓毒蛇咬,及時就醫才最好。

      吃飯之前要洗手,切記莫把生水喝。

      過馬路,眼要明,斑馬線上小心行。

      細小物,注意玩,千萬別往口中含。

      水火電,莫亂玩,安全常識記心間。

    開學第一課安全教育活動方案10

      方案一:

      活動目標:

      1.進一步鞏固防火安全的教育。

      2.引導幼兒學習防火安全的相關知識。

      3、提高幼兒在生活當中的安全意識和自我保護能力。

      活動準備:相關圖片、視頻。

      活動過程:

      一、談話活動。

      你們喜歡過年嗎?人們會用什么慶祝新年的到來呢?

      二、看視頻《小豆豆放煙》。

      師:你們看豆豆這樣做多危險啊,在放煙花的時候一定不能對著自己或者別人,可不能像頑皮的豆豆那樣。

      師:小結這些視頻告訴了我們什么?原來啊,我們的生活中有很多的危險事情,要我們時時刻刻注意,比如:過馬路的時候要走人行道,還要注意紅綠燈。不能隨便去玩水和觸碰電,不然一不小心就會發生很嚴重的后果。

     三、組織幼兒討論。

      師:發生火災的原因有哪些?(玩火、亂丟火煙頭、在禁放區燃放煙花、用明火照明尋找物品、地震、打雷、亂拉亂接電線等)。

      師:如果發生火災,我們應該怎么樣做才能實現自我保護與逃生自救?

      1.預防火災,小朋友們不能隨便玩火。

      2.蚊香不能靠近容易著火的物品。

      3.不能隨便燃放煙花爆竹。

      4.小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應及時踩滅。

      四、說防火兒歌。

      方案二:

      活動目標:觀察周圍生活中的標志,并說出這些標志的名稱和意義。

      活動準備:故事視頻、安全標志圖片。

      活動過程:

    一、故事視頻導入《馬路上的大黑球》。

      二、出示掛圖,認識常見安全標志。

      1.(禁止吸煙)在哪里發現的,為什么要禁止吸煙,(防止發生火災)你還在哪里見過禁止吸煙的標志?(在超市,幼兒園門口)。

      2.(人行橫道)在哪里有人行橫道呢?(馬路上,十字路口)行人在穿過馬路的時候,走人行橫道才安全。

      3.(安全通道)什么地方會有安全通道呢?(樓梯上,走廊上),它有什么作用呢?(遇到危險時可以按照安全通道指示的'方向逃生。)。

      4.(禁止進入、禁止通行)它放在了哪里?(蓋房子的地方)對,工地上,為什么在工地上設置這個標志呢?(因為危險,有磚,吊車)還有一個這樣的安全標志,注意安全。

      5.(當心觸電)這個標志會用在哪里呢?(有電的地方)。

      師:還有一個標志,小朋友們不太熟悉,是這個安全標志,禁止跨越,小朋友去新城就會發現,在馬路的中間有安全護欄,在安全護欄的兩邊有很多車,如果想穿越馬路跨越護欄,是不是很危險,(是)所以,這個安全標志就是告訴我們,在穿越馬路時,一定不要從護欄上翻過去,要去找路口。

      活動內容:我該怎么辦。

      活動背景:

      《幼兒園教育指導綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”也就是說,兒童的安全是一切發展的保障,只有在兒童生命健全的基礎上才能保證其身心健康發展。

      又是一年開學季,開學的第一課我們選擇了和幼兒生活息息相關的安全常識進行教育,把一些簡單的安全防護知識教給幼兒,增強幼兒的安全防護意識,學習保護自己的技能和方法,以便處理生活中可能出現的一些緊急情況。

      一、活動目標:

      1、讓幼兒懂得一些基本的自我保護常識,對幼兒加強安全知識教育。

      2、培養幼兒初步的處理突發事件的能力和初步的應變能力。

      二、活動準備:

      情境表演“小明在家”、獨自在家的各種圖片。

      三、活動過程:。

      1、引入“突然遇到事情怎么辦”的話題,加強幼兒的安全保護教育。生活中突然遇到事情的時候,你會怎么辦?(不驚慌、不害怕、盡力想辦法解決問題)。

      你們遇到過什么事,當時你是怎樣的?想過什么辦法解決。

      讓幼兒各自討論,并把經歷與其他幼兒分享。

      2、利用情境表演引導幼兒了解突發事件的處理辦法。

      (1)兩位老師進行情境表演,讓幼兒看情境表演,學會“家里突然來了陌生人”的處理辦法。

      教師小結:小明和機靈,遇到有陌生人來訪,沒有先打開門,而是先問清來人是誰。現在社會上有壞人,如不問清,很可能會讓壞人鉆空子,小朋友們也要當心。對待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。

      3、讓幼兒了解一些基本的發生危險的應變措施和方法。

      “發生火警(觸電、受傷、溺水等)時你有什么辦法?驚慌失措有幫助嗎?”在此過程中引導幼兒知道火警、急救、匪警等的電話號碼。

      四、教師總結。

      教育遇到突發事件,應沉者、有信心,做任何事情都要先用腦子想一下,相信自己能辦好。

      一、指導思想。

      《幼兒園教育指導綱要(試行)》明確提出“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”,幼兒的安全是幼兒園工作的重中之重。為了確保孩子平安健康,開學工作安全有序,值此開學之際,特開展“開學第一課”春季開學安全教育活動。

      二、活動主題。

      健康平安安全有序。

      三、活動安排及具體措施。

      1.通過談話、情境表演、觀看圖片、多媒體等,進一步加強幼兒一日生活各環節的安全認知。

      2.強化孩子的安全行為意識,養成孩子良好的安全行為習慣。

      四、教育內容提示。

      (一)交通安全。

      1.不乘坐“三無”車輛。里排查、登記、下發告家長書、簽訂。保證書。

      2.自覺遵守交通規則,做到不闖紅燈、過馬路走斑馬線、不在馬路上玩耍、奔跑、不翻越欄桿等。

      (二)進出園區安全。

      1.不在路邊攤販上買東西。

      2.督促家長憑卡接送,進入園區主動亮卡。

      3.督促家長進入園區不吸煙。

      4.上下樓梯靠右行,手扶欄桿,不推不擠,不在樓梯上玩耍和跳躍,5.按規定路線進、出園區。

      6.離園時和家長手拉手,防止走失。

      (三)設施設備安全。

      1.沒有老師的帶領不玩大型玩具,不去危險的地方。

      2.不碰擊走道里的“安全出口”標記。

      3.不玩廁所里的紙巾盒,以防夾手。

      4.不爬桌椅、窗臺,不隨便搬動玩具柜等。

      5.不隨便翻開鋼琴蓋,知道會夾手指頭。

      6.不碰裝開水的桶、壺、水瓶等。

      7.不觸摸電源、插座。

      8.不隨便開、關門,不玩門鎖,不要把手放到門角、門縫處。

      9.不在活動室劇烈運動,不做危險游戲。

      10.教給幼兒正確的搬椅子方法,注意兩旁的小朋友,輕拿輕放;坐椅子時要做好、坐正,不側坐。

      11.離園后不在園區內逗留。

      (四)一日生活安全。

      1.走路小心,不快跑,不撞桌子、椅子、柜子、門。

      2.玩玩具時不爭搶,不用玩具打人,不把玩具放在嘴巴、鼻子、耳朵里,知道不能打人、咬人。

      3.飯前和飯后不做劇烈運動,不大聲叫喊。

      4.戶外活動要遵守秩序和規則,知道互相謙讓,不推擠,不離開老師視線,不做危險的動作和游戲。

      5.學習正確地使用鉛筆、剪刀、小棒、繩等教學具,以免受傷。

      6.養成有序洗手、入廁、喝水等好習慣。

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