同學(xué)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的同學(xué)的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同學(xué)的作文 篇1
我們班上的蘇宇凡，給人的第一印象就是虎頭虎腦的，很有男子漢氣概。他有一頭烏黑的'頭發(fā)，彎彎的眉毛下有著一雙圓溜溜的大眼睛，炯炯有神，高挺的鼻子上架著一副淡紫色的眼鏡，顯得斯斯文文的，看起來很有學(xué)問呢！每當(dāng)他笑起來時，嘴角兩邊就露出了可愛的小酒窩，還有兩排雪白的牙齒，皮膚白里透紅的，十分健康。
他是一個貪玩并且大膽的男孩。每當(dāng)下課鈴一響，老師說下課，宇凡就象出籠的小鳥一樣沖到操場上去，玩起了游戲，比如像巨人抓老鼠，獵人打野鴨，警察抓小偷等等……完全可以說：“只有你們想不到的，沒有他玩不到的！”直到上課鈴響起，他才依依不舍地回到教室。每當(dāng)下課時，我經(jīng)常看見宇凡把一些毛毛蟲，蝸牛等，放在自己疊的垃圾袋中，仔細(xì)地觀察，一點也不害怕，似乎要從中獲得一些信息，因為我對毛茸茸的昆蟲很敏感，所以，我都會敬而遠(yuǎn)之。
蘇宇凡，就是這樣一個既貪玩，又膽大的男生。嘻嘻！
同學(xué)的作文 篇2
記得有一次，我生病沒有去上學(xué)，在家里休息。已經(jīng)兩天了……
快到放學(xué)的時間了，我著急地心想:“這下怎么辦呢，今天老師有沒有上新課?都兩天了，我的功課拉下不少。學(xué)習(xí)要是跟不上了，多著急呀!”就在我一籌莫展時，門鈴聲響了。
我打開門一看，原來是李子怡啊!“你怎么來了呢?”我驚訝極了。李子怡笑嘻嘻地說:“我是來給你講上課內(nèi)容的`，順便也把作業(yè)給你帶來了。”“快請進(jìn)，快請進(jìn)。”我心想:“我的“救星”終于來了。”
我忙請李子怡坐下。李子怡把作業(yè)給了我，跟我講了一下上課的主要內(nèi)容，她還給我出了一道數(shù)學(xué)題，讓我按照要求做。還像小老師一樣問:“你會了嗎?”“嗯，我會了。”“你會了，我就走了。”
我說:“謝謝你，是你在我無助的時候幫助了我，你真是我的好朋友。”李子怡說:“不用謝，這是我應(yīng)該做的，平時，在我不會做題目的時候，你也十分熱心地幫助了我，這也使我們互相之間更信任對方。”
望著她遠(yuǎn)去的背影，我感慨萬分，我懂得了要互相幫助，在別人有困難時伸出熱情之手，才能成為真正的好朋友。
同學(xué)的作文 篇3
我先來告訴大家我的同學(xué)吧，我后面的同學(xué)是和我在一個地方吃飯的，他叫王楊懿；我的旁邊是我的同桌
王楠茜，她看上去不喜歡說話，其實老師讓她回答問題，聲音也是很響亮；我們班還有一個叫吳竣粱，長得胖胖的，非常聰明；坐在我前面同學(xué)叫俞冠名，是體育委員，眼睫毛長長的`，感覺象童話里的人物；我班還有一個和我一樣姓陸的，他有時候被老師被老師批評，也有時候被老師表揚，他叫陸炫宇；那今天我就介紹到這里吧。
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