老師的生日作文

老師的生日作文[精華15篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的老師的生日作文，希望能夠幫助到大家。

老師的生日作文1

　　清早，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，天空湛藍得像面明鏡，白云一朵連著一朵，奇形怪狀。孫老師的生日就在這個涼爽而美好的十月。

　　剛到教室門口，推開門就看見同學(xué)們圍著講臺談?wù)撊绾谓o老師過生日。同學(xué)們嘰嘰喳喳說個沒完沒了。高宇桐看看同學(xué)們說：“第三節(jié)課我們給孫老師一個驚喜，到時候蛋糕插上蠟燭，全班齊唱生日歌，怎么樣？！”“可以！”大家齊聲叫好。

　　這時班里的小吃貨石進宇來了，見到我就說個不停，只見他眉頭一皺，眼睛一亮，大步走到我面前說：“小顧，你猜猜生日蛋糕是什么味兒的呀？”我左想，右想：“呃，應(yīng)該是芒果味兒的，我覺得是巧克力口味兒的。”他留著口水望著天空，想象著蛋糕的模樣。

　　課間，同學(xué)們把教室布置得干干凈凈。這時張鈺格與幾個同學(xué)蹦蹦跳跳走到教室，她把一個紙盒放在桌子上，喊道：“蛋糕來了！”所有同學(xué)都圍到桌邊，張鈺格插上蠟燭說：“這個蛋糕是巧克力味的，可是我精挑細(xì)選出來的，怎么樣？“還行。”大家紛紛說道。石進宇這時看見了我，他那充滿自信的小眼神直勾勾得看著我，好像在說：“我竟然猜對啦，厲害吧！”

　　這時上課鈴響了，李林傳奇點燃了蠟燭，老師推開門時被這情景嚇了一跳：“啊！”我趕緊給孫老師戴上了生日帽。孫老師滿臉驚訝。“老師，快點兒許愿吧！”張鈺格說。老師雙手合十放在嘴邊，閉上眼睛，許完愿，鼓起腮幫子，用力像蠟燭吹去，頓時響起掌聲。全班同學(xué)唱起了生日歌：“祝你生日快樂！祝你生日快樂。”

　　“我們吃蛋糕吧！”老師揮了揮手中的.盤子和刀說。“真好吃！又香又軟，還有火龍果呢！”我望著盤子，還想再吃一塊，其他同學(xué)也狼吞虎咽吃著蛋糕，仔細(xì)舔著盤子中的奶油。這時，我發(fā)現(xiàn)孫老師的眼角涌出幾顆晶瑩透亮的淚珠。

　　今天真開心呀！吃上了香甜的蛋糕。我再一次真摯地祝孫老師生日快樂！happy birthday！

老師的生日作文2

　　周一很快就到了，同學(xué)們來到班級，紛紛把自己的祝愿卡片貼在了蘇絮的心形木板上，然后馬上跑回座位，為的是怕夏老師來，使他們的“秘密行動”泡湯。還有一部分心靈手巧的學(xué)生在裝飾著黑板，其中有于瀟逸和劉夏，不過也是左顧右盼的，生怕被老師發(fā)現(xiàn)。

　　當(dāng)他們的行動進行中時，老師還是來了，不過是梅子涵老師。同學(xué)們躲閃不及，正好被老師“抓了個現(xiàn)行”。梅老師問：“胡鬧什么呢？”沒辦法，同學(xué)們只好把他們的“行動計劃”一五一十地說出：“我們要……（見之六），給夏老師一個驚喜！難道您不知道？今天是夏老師的生日！”“哦！原來是這樣！對不起，我錯怪你們了，既然如此，我也來一份吧！”說完，變戲法似的從衣兜里取出一張心型紙，（梅老師就是這樣，讓人猜不透）在上面寫了幾句祝愿夏老師的話，粘在了板子上。又幫助于瀟逸她們裝飾黑板，并且用帥氣的'字體寫上了“祝夏老師生日快樂”的字樣。寫完了以后，他站在遠處觀賞著自己和同學(xué)們的“杰作”，打趣兒說：“你們把黑板弄成這樣，讓夏老師不忍心擦掉，還讓她上不上課了？哈哈！”同學(xué)們也笑了。

　　等啊等，盼呀盼，終于等來了來上課的夏老師，她人沒到，話就先到了：“對不起呀，同學(xué)們，今天睡過頭了！”可當(dāng)老師一進屋，同學(xué)們立刻就起立，說：“祝夏老師生日快樂！”然后，她看到了那塊心型板上面的話以及裝飾的“美不勝收”的黑板，夏老師激動的淚水流了出來，這下可把那群孩子嚇慌了神：“夏老師，你別哭啊！”“夏老師，你怎么了？”“夏老師，我們有什么地方做得不對，惹您生氣了？“……”夏老師擦了一把眼淚，說：“都沒有都沒有，我只是太激動了！現(xiàn)在我們開始上課吧。”

　　這真是愉快的一天，老師高興，同學(xué)也高興！唯一有點不足的就是：那天老師沒有寫板書。這就是老師生日的好處與一點點的不足。

老師的生日作文3

　　今天早上我剛到學(xué)校，就聽見教室議論紛紛，哦！原來是數(shù)學(xué)老師的生日，我們商量準(zhǔn)備在第一節(jié)課齊唱生日歌。

　　時間仿佛過的非常的慢，我們耐心的等待著，等待時間的到來，上操鈴響了，每個人心里都非常的緊張。

　　就在這時，我頭腦一轉(zhuǎn)，恩？過生日應(yīng)該有禮物，我們?yōu)槭裁床凰徒o老師一個禮物呢？我跟值日生商量，我們給老師一個禮物吧！我們趕緊給老師買個禮物吧！選來選去。我們挑了一根精致的鋼筆，好！就送它！

　　上課鈴響了，假如是平常老師早已進入教室，可今天怎么也等不著，終于……老師來了，一進門，我們就全體起立了，唱起了每個人都夢寐以求的生日歌，老師深深的鞠了一躬，親親的說了一聲：“謝謝。”眼睛里流露出激動的淚水又說了一聲：“謝謝同學(xué)們！”

　　似乎一切就像我想象的`那樣順利！我和值日生作了一個手勢！就這樣生日的祝福就在這樣的場面下，畫上了圓滿的句號！

老師的生日作文4

　　今天是星期一，雙十節(jié)，也是我的生日。

　　十一年前，一個嬰兒呱呱落地，他就是我。現(xiàn)在，他，不是我，已經(jīng)是一位中學(xué)生了。

　　一百年前，武昌起義的第一槍打響了。從此由孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命就此拉開帷幕。

　　現(xiàn)在，在中國，幾乎所有人（不知者除外）都在慶賀辛亥革命100周年。我也在慶賀。如果沒有辛亥革命，就沒有今天的革命，今天的中國！而現(xiàn)在，我們也在慶賀另一個事件——我的生日。我的'一生有幾萬天。可生日最多也只有100次。100次，這是我的第十二次。出生一次，之后十一次。

　　現(xiàn)在是晚上8點，很晚了，還有一件事我所沒說的——因為今天是我的生日，在以前的日記里我曾經(jīng)寫過今天是我的生日。老師知道了，便在下課時候?qū)ν瑢W(xué)們說，有位同學(xué)今天過生日，大家早已知道，自然不必說，便有同學(xué)端出蛋糕，對我祝福。我自不必說，謝謝大家!后來我才知道，是老師一溜小跑為我買來的！

　　對于這個事我是很感動的。我很珍惜今天和這個人情。

　　……

　　（打油詩）

　　辛亥革命第一槍，十一年前我登場。

　　今天雙十又雙慶，明日一定無煩惱。

老師的生日作文5

　　六年的小學(xué)生活既漫長又短暫，那閃動在我記憶海洋中的浪花有多少啊！其中有一朵最令我難忘。

　　那是六年級上學(xué)期，隨著畢業(yè)時間的迫近，一種難舍難分的感情總是縈繞在我們班師生的心頭。

　　有一天，在放學(xué)回家的路上，衛(wèi)楠說：“11月26日是李老師28歲的生日，我們何不向李老師表表心意？”衛(wèi)楠的提議很快得到大家的贊同。同時，大家決定要“保密”。準(zhǔn)備工作暗暗地進行著。

　　11月26日，正好是個周末。我們都抓緊時間寫完作業(yè)，開始布置教室，為了不讓李老師提前“闖”進來，班長讓學(xué)習(xí)委員假裝問問題，纏住老師。同學(xué)們很快搞好教室衛(wèi)生，我班的`“書法家”李春梅在黑板上寫了“生日快樂”四個大字。桌子被擺成了橢圓形，中間的一張桌子上放著一個大生日蛋糕和一個筆記本。準(zhǔn)備工作就緒后，我們等著李老師到來。

　　李老師剛走到門口，便聽見“祝你生日快樂”的歌聲。她一進教室，我們齊聲說：“祝李老師生日快樂，請李老師點蠟燭。”她用微微顫抖的手，小心翼翼地點亮了代表她28周歲的生日蠟燭。燭光里，李老師的眼睛濕潤了，白哲的臉上泛出了紅暈。同學(xué)們靜靜等待著，李老師吹滅了蠟燭，激動地說：“我都忘了今天是我的生日，感謝同學(xué)們的好意，我會永遠記住這個美好的時刻……”在一陣熱烈的掌聲之后，李老師又說：“同學(xué)們，咱們共享這塊生日蛋糕吧！”“不！把它帶給小嫦笛吧！”李剛大聲說。是啊，李老師的孩子嫦笛得了肺炎住在醫(yī)院里，她怕耽誤我們的學(xué)習(xí)，上午照常給我們上課，下午去醫(yī)院陪孩子，晚上把我們的作業(yè)帶到醫(yī)院去批。孩子的病稍好一點，李老師就跟平常一樣早來晚歸……想到這兒，同學(xué)們異口同聲地說：“帶給小嫦笛吧！”接著，一張張生日卡片像雪片似的飛向李老師……

　　這件事已經(jīng)過去很久了，但在我記憶的海洋中，卻常常卷起這朵美麗、動人的浪花。

老師的生日作文6

　　今天是一個平凡而又簡單的日子，但對于我們五一班來說是一個特殊的日子，那就是我們敬愛的孫老師的生日。

　　孫老師來我們班也有一年多的時間了，為了我們的學(xué)習(xí)，孫老師費盡心思，孫老師為了我們的`學(xué)習(xí)也想出了各種各樣的方法，激勵我們鼓勵我們。雖然孫老師有時候?qū)ξ覀冇悬c嚴(yán)厲，但是我們內(nèi)心都很喜歡孫老師，所以我們?nèi)�班同學(xué)準(zhǔn)備為孫老師過一個簡單而又有紀(jì)念意義的生日。

　　周五這天，我們終于迎來了孫老師的生日。第三節(jié)課，我們剛插上蠟燭，孫老師就滿臉笑容地走進了教室。就在這時，顧俊哲為我們孫老師戴上了生日帽。接下來也是我們期待已久的時刻了，老師為我們分成4人一組，共12組，五彩繽紛的蛋糕就像我們此時的心情一樣，絢麗多彩的奶油吃到嘴里柔柔的、滑滑的、綿綿的，奶黃色的蛋糕吃到嘴里軟軟的、甜甜的、香香的真是讓人回味無窮啊！

　　生日宴會進行到最后一個環(huán)節(jié)，那就是孫老師與我們拍照合影，拍照的時候我故意站到盡量靠前一點，目的就是離孫老師近一點，此時此刻我覺得離孫老師近一點讓我有一種榮耀感，有一種自信感，此刻我有一點小私心。拍照記錄我們最美好最激動人心，最難忘的時刻，為我的小學(xué)生活留下一個美好的回憶。

　　希望我們的孫老師永遠年輕漂亮、健康快樂每一天。

老師的生日作文7

　　“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”，歡快流動的歌聲充滿了教室，給熱熱鬧鬧的教室穿上了一件喜色大衣。彭老師的嘴邊頓時露出了會心的微笑，每個人的心中都是無比開心，無比幸福。十月二十三日是一個特殊的日子，是我們班班主任彭老師的生日，盼著盼著，終于盼到這一天了。

　　當(dāng)彭老師轉(zhuǎn)過身子后，一曲《生日快樂》立即響起，雖然只有簡單的音律，但勝過一切隆重儀式，見彭老師笑了，我們大家的'笑聲也不由自主地傳出教室……

　　到了大課間時刻，一盒精致的蛋糕送到全班五十二人每人的桌子上，教室再次像炸開了鍋一樣熱鬧起來。這是一份別樣的禮物，那密封的蛋糕盒內(nèi)更多的是老師對我們的期盼與鼓勵。那種鼓勵送到我們的桌子上后，再也耐不住包裝的拘束，立馬從縫隙中逃出來了，那香甜的味道也隨之流露出來，每個人的心中都是香香甜甜的。

　　在寬大的教室中，沒有那么多的華麗裝飾，這種香甜，是可以讓任何一個人心動的。

　　回到家吃完飯后，看著這盒蛋糕，不知為何，我那么不忍入口。因為這不僅僅是一盒蛋糕，他寄托著多少語言所無法描繪的東西。當(dāng)?shù)谝豢诘案馑腿肟谥泻螅�我感到了千萬種味道，是酸酸的，又有點兒香甜，更多的是想也想不出，說也說不出的味道。在數(shù)不清的相處時間內(nèi)，彭老師為我們做的遠遠超過了一個人民教師所做的事情，從一根雪糕到一張賀卡，從一本書到一個蛋糕。在點點滴滴中，我們與老師共同經(jīng)歷了辛酸與失敗，也共同收獲了成果與榮耀，在跟著彭老師的數(shù)年中，我們學(xué)到了許許多多。我幸運我可以當(dāng)彭老師的學(xué)生，我幸運我能收獲許多學(xué)生所不能收獲的東西，就像一盒蛋糕與一份親情。

老師的生日作文8

　　今天是11月20日，也是我們老師的生日。

　　今天上課不知道是哪一位同學(xué)叫了一聲：“今天陳老師過生日，大家送禮物啊！”

　　同學(xué)們嘰嘰喳喳地談開了，有的懷疑這個消息是不是真實可靠的，有的人正為沒帶錢而無法送老師禮物而發(fā)愁呢，我也和那些同學(xué)一樣懷疑此消息的真實性可是最后陳老師的兒子說話了。他說：“沒錯，今天的確是我媽媽的生日，但是我也沒有什么禮物送，不如我們湊錢給我媽媽買一個大蛋糕吧！”我們的.班長發(fā)話了：“張月煒同學(xué)的這個提議很不錯，大家積極湊錢，有多少湊多少，就算只可以買一個小蛋糕也是我們的心意啊。”我說：“沒錯，我來帶頭，我今天帶了5元，我就出5元！”大家看了我這樣，也就不猶豫了，紛紛拿出自己的“私房錢”，最后我們一共收到了97元，可以買一個大蛋糕，我們中午放學(xué)把錢給了班長，要求他幫我們?nèi)ベI蛋糕。

　　下午，上課了，我們在陳老師走進班級之前坐得端端正正，過了一會兒，老師進來了，走到了講臺，我們都沒有站起來，老師覺得很奇怪，可是沒想到班長說了聲：“3，2，1，開始！”“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”

　　我們唱完了歌，隨后班長拿出了蛋糕說：“我們?nèi)�班同學(xué)衷心祝愿陳老師生日快樂！”

　　陳老師在講臺上熱淚盈眶，一時說不出話來。

老師的生日作文9

　　“陳蘊奇，一會兒上課了，林老師說：‘上課’，我們說：‘起立’。”一大早毛可欣就神秘兮兮地把我叫到走廊。“跟平常有什么區(qū)別呢？”我頭上頂著一排華麗的問號。“區(qū)別可大了，今天可是林老師生日呀!你不知道嗎？”啥，今天是林老師生日？她可是在我心中排名第二的老師啊!我的嘴巴張成了大大的O型。“那然后我們說什么呢？”“我們一起說：‘老師，祝您生日快樂’就行了。”“那有多少人知道了呢？”“我們?nèi)�組都知道了，你也宣傳開去，不過千萬別讓林老師聽見，不然我們的計劃全泡在西紅柿蛋湯里了。”回到教室，我就趕緊向前面的宋瑜發(fā)起喜帖：“宋瑜，今天是林老師生日，上課后，我們就……”我們很快就一傳十，十傳二十地傳開了。

　　呀，8點55了，快上課了，哦，對了，我該把課前的準(zhǔn)備工作做好，今天林老師可是小壽星，可不能讓她發(fā)火哦!做好了準(zhǔn)備工作，我就端端正正地坐好等待著林老師的到來。“叮鈴鈴”上課鈴打響了，以前總覺得這鈴聲太短，都來不及做課前準(zhǔn)備，可今天我怎么感覺這鈴聲響了半輩子似的漫長。林老師邁著輕盈的步伐，踏著音樂的節(jié)奏，走向講臺。她依舊像往常那樣嚴(yán)肅地走上講臺，但今天，嚴(yán)肅中好像有一絲淡淡的微笑。原本就安靜的教室，又靜了一層，說話回音都有了。終于，“漫長”的上課鈴響完了，林老師依舊用微微沙啞的聲音說：“上課。”“起立!”“轟”得一聲，同學(xué)們齊刷刷地站了起來，后來的那聲“起立”在安靜的'教室里顯得特別洪亮。“同學(xué)們好。”林老師語氣仍然和以前一樣，那樣平靜，那樣安詳。“老師，祝您生日快樂。”同學(xué)們整整齊齊地說，臉上掛著一串串抹不掉的笑。“謝謝。”原本有些吃驚的林老師，笑了，她這次是咧開嘴笑了。她這樣的笑容很難得，因為最近老有同學(xué)訂正不完作業(yè)，老惹她生氣，這種笑，恐怕只有這堂課才能看見吧!

　　這堂數(shù)學(xué)課，我們和老師配合得很融洽，很久很久沒看見老師那甜甜的，帶著一絲欣慰的、抹不掉的笑了。我真想讓林老師天天過生日，這樣就可以天天看到老師的笑了。我真想忠心地在林老師的生日那天，對她說一聲：“老師，祝您生日快樂!”

老師的生日作文10

　　一聲老師，透露出我對您深深的感激，從一年級到現(xiàn)在，三年的學(xué)習(xí)生活中，您時時刻刻為我們著想，為了我們的學(xué)習(xí)，您辛苦了……

　　今天是您的生日首先我們祝您生日快樂，永遠健康美麗！

　　郭老師一直以來都說親手做的禮物才是最真摯的，所以大家自發(fā)為郭老師做禮物：有的做各種各樣的賀卡，有的做漂亮無比的紙花……黃承義同學(xué)就比較有創(chuàng)意，用彩虹棒棒糖，再用漂亮的紙包裝成花糖，真是即美麗又創(chuàng)意，為他的創(chuàng)意點贊！

　　送老師禮物的'時候到了，大家按組上去，有序排隊，并送給老師祝福。郭老師的臉上充滿了笑容，還給我們每個人兩顆糖，甜滋滋的，最后希望郭老師以后的生活越來越甜蜜！

老師的生日作文11

　　這個周末，是藝術(shù)節(jié)的最后一天，我們不休息，剛好又是老師的生日！

　　得知這個消息，我們密謀著怎么給趙老師過個生日！

　　首先，我們幾個商量著要給老師買個精致的蛋糕，要水果的……

　　很快，周日到了，我們早早地來到教室，開始布置板報，我負(fù)責(zé)中間的那塊。我站在凳子上，用紅粉筆一氣呵成，畫了個紅紅的太陽輪廓。再將粉筆斜過來，均勻地填充。

　　我又在底部畫了一行密密交織在一起的綠油油的小草，它們茂盛地生長著，小草中間點綴著五彩繽紛的`花朵——老師，愿所有花朵都為你盛開，所有云朵的為你飄灑，所有清風(fēng)都為你祈禱。

　　老師來了，一見這情景，樂得都合不攏嘴：“哎呦，我的孩子們……”

　　“祝你——生日快樂，祝你生日——快樂——”《生日歌》在歡樂聲中響起，久久地回蕩在我們心中。

　　老師用粉筆為我們打開智慧的大門，用自己的青春年華，培育了一代代的小幼苗，在這個特殊的日子里，我們只想把最真摯的祝福送給您——老師。祝您生日快樂！

老師的生日作文12

　　那天，是10月23日，是不平凡的一天，因為，這天，是我們班主任——彭老師的生日。

　　照理來說，在生日的那一天，生日的人會收到一個個驚喜，其中，一定會有一個人人都想要的蛋糕。為了給老師一個驚喜，徐昕她們早就準(zhǔn)備好了，讓彭老師在中午得到一個大驚喜——一盒蛋糕。中午，蛋糕送去了，老師開心的收下了。本以為，這事兒已經(jīng)是風(fēng)平浪靜了，可沒想到，到了大課間的時間，老師卻給了我們?nèi)�班一個大驚喜。

　　大的哦可見，大家都在教室里做著作業(yè)，只有少數(shù)幾個人在教室里溜達。突然，一陣叫聲打破了教室里這種松松散散的環(huán)境："徐可，老師叫你去他的.辦公室！"我聽見叫聲，抬起頭，百思不得其解。我慢慢站起身，走向辦公室。這一路上，我一直在思考：老師叫我去干什么呢？捧書？——想了好久都沒有找到答案。到了辦公室，引入眼簾的是一盒盒包裝精美的蛋糕，濃郁的果香撲面而來——這感覺，就一個字：爽！我在果香里陶醉了好一會兒，才把目光轉(zhuǎn)移到了老師身上，老師正笑瞇瞇的看著我對著我說："快，把這52盒蛋糕捧到教室里去！""得令！"我興沖沖的跑了過去，小心翼翼的將兩個大袋子拎起，慢慢悠悠的向著教室走去——

　　經(jīng)過一番精心挑選，每個人終于都得到了禮物。我得到的，是一個檸檬口味的蛋糕。濃濃的果醬鋪在奶油上，晶瑩剔透；在蛋糕中間，有幾片檸檬，一個又大又紅的櫻桃，鑲嵌在檸檬之間——真是讓人垂涎欲滴！教室里處處果香繚繞，仔細(xì)分辨，有這幾種香味：淡淡的蘋果香；濃濃的巧克力香；酸酸的檸檬味兒；甜甜的草莓味兒——

　　放學(xué)后，我和幾個同學(xué)一起走在回家的路上，手捧著一個精美的蛋糕，可著實引人注目，路人紛紛向我們詢問，我們幾個便會心的一笑："這是秘密，不告訴你！"

　　一盒蛋糕的溫情，一盒蛋糕的關(guān)愛，有時，可能比任何一個驚天動地的大秘密廣闊。這個蛋糕，回到家中，我細(xì)細(xì)咀嚼著它的味道，吃著吃著，想起老師一點一滴的關(guān)愛，淚水就盈滿了我的雙眸。

老師的生日作文13

　　11月25日是我們語文老師的生日，開始我們并不知道怎么辦，后來，我們班的班長提議給語文老師買蛋糕，最后，大部分同學(xué)同意了。

　　剛開始，我們先籌錢，班長拿來一個盒子，讓我們每人給5角到20元左右。這時，班里沸騰了，大家各拿出爸爸媽媽給自己的'零花錢給班長......不知不覺，已經(jīng)到了11月23日，據(jù)班長總結(jié)，全班共給了60元。于是，我們班有個同學(xué)一下子拿出了20元，讓我們買飲料。放學(xué)過后，班長和三個班干去訂了一個58元的蛋糕，并且要求送蛋糕11月25日的送到我們班里。

　　終于迎來這一天了，送蛋糕的把蛋糕送來了，我和吳瓊?cè)ベI飲料，班上有個同學(xué)從家里拿來了一瓶雪碧。......下午上體育課時，語文老師終于來了。全班同學(xué)一起為老師唱了一首【祝你生日快樂】，唱完后，有些同學(xué)流下了眼淚，我的眼淚也禁不住流下了，因為實在是太感人了。

　　“鈴鈴鈴”，上課了，語文老師說：“同學(xué)們，我的生日過不過并不重要，重要的是你們努力學(xué)習(xí)，考個好成績。”我們認(rèn)真地聽著。

　　我想：老師說的也有道理，我們一定要努力學(xué)習(xí)，考個好成績。

老師的生日作文14

　　老天作美啊！今天是一個大好晴天，盡興高興之余，迎來了我的書法老師陽老師的生日。晚上，又是興奮啊，又是緊張，絞盡腦汁想著祝賀之詞。好像跟自己過生日似的。期盼之下，終于，迎來了黎明……雞鳴破曉，我們興致勃勃，整裝待發(fā)，沖著陽光，咱們邁出了第一步……到處鶯歌燕舞，更有潺潺流水就想自己的心情一樣，涓涓流著，蕩漾著。

　　不知怎的，一下就進了包廂里，看看了了無幾的老師和師兄和師姐們，心中的石頭也就平靜下來，對著老師親昵的喊到：“張老師好啊——”哦，瞧！我的師兄和師姐們陸陸續(xù)續(xù)來了，問好與交流，使我們加深了友誼。坐下來，我們談笑風(fēng)生；站起來，我們迎接老師，握手交懷……正當(dāng)歡樂之際，陽老師頭頂一邊沿之帽，身著一短袖襯衫，腳踏平地不急不慢走進來，充滿藝術(shù)家派頭……見狀，我大聲對陽老師喊：“陽老師，好—”陽老師走過來，摸摸我的頭：“好——”其他的學(xué)生們也異口同聲叫到。為了感謝陽老師，敬老師的酒，我們“暗地”里想方設(shè)法討論著賀詞：“哎，不如我們這樣吧……”思索與討論后，我們每人拿著一杯飲料恭恭敬敬的.走到陽老師身旁，每人輪流說出一句忠心的話語。

　　該我了，俺先緊張的咽下一口唾沫，面帶微笑，雙手端著飲料，由衷的說了一聲：“祝陽老師生日快樂，萬事如意”，因為曾經(jīng)我有過這種“歷史”經(jīng)驗，所以不會臉紅……其余的大人們，小朋友們，有說有笑，有敬酒的，也有聊天的……有了小朋友的帶頭模范，大人們不敬酒，像啥？跟著，那大人們挨個挨個端著酒，向陽老師祝上賀詞，熱鬧非凡！

　　……太陽照在人聲沸鼎的城市里，顯得懶洋洋的，這，有是一個美麗的中午啊……

老師的生日作文15

　　“啪嗒啪嗒”，伴隨著急促的腳步聲，我們班的小郭同學(xué)手上提著一個四四方方的大盒子，湊近一看才看清，原來是一個蛋糕盒。

　　原來是之前小郭同學(xué)把教我們的所有老師的生日全都記了下來，說要做蛋糕給老師吃，原來是真的。同學(xué)們問了小郭才知道，今天是科學(xué)老師黃老師生日。一聽這個大家伙兒可來勁兒了，因為我們之前在教師節(jié)也辦過“教師會”，一想起教師節(jié)的“教師會”，我就感到可惜：如果那天有科學(xué)課就好了······大家開始商量怎么辦這次的秘密“生日會”，過了一會兒，快到早讀老師來的時間了，小徐同學(xué)就把蛋糕小心翼翼地放進了非常難發(fā)現(xiàn)的小柜子里。

　　我們迫不及待地等著第三節(jié)課——黃老師的科學(xué)課。第一節(jié)課開始了，我們等啊等啊……時間過得真慢啊！平時覺得不長的'上課時間，可現(xiàn)在卻覺得很長很長，終于等到第二節(jié)課下課，班里立刻變得熱鬧非凡。大家各自開始了自己的“工作”：有的在門口放哨，有的在黑板上寫祝福語、畫畫，還有的在練生日歌，最后小郭同學(xué)捧著蛋糕關(guān)上燈站在門后準(zhǔn)備給老師一個驚喜。

　　一切準(zhǔn)備好后，大家回到了自己的位子上，與此同時，放哨的小鄭同學(xué)直接破門而入大聲叫到：“黃老師——來啦！”我們一聽立馬坐好。過了一會兒，黃老師慢慢地打開門走進教師，剛走進來，小郭同學(xué)立馬從門后沖出來把蛋糕放到黃老師面前，我們也大聲喊到：“黃老師，生日快樂！”黃老師當(dāng)時一愣，過了一會兒才接過蛋糕，他走到講臺前拆開蛋糕盒，點上蠟燭，戴上生日帽，大家一起為黃老師唱了一首生日歌，讓黃老師許了一個愿望。等大家回到座位后，我們看到黃老師居然激動得流淚了。黃老師擦了擦眼淚笑著說：“謝謝同學(xué)們，我是感動哭的。”看到黃老師哭，我都有點兒想哭了呢！

　　這就是我們這次開心、激動而又獨特的老師“生日會”。

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