李老師的生日作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的李老師的生日作文,歡迎閱讀與收藏。

李老師的生日作文1
李老師走進(jìn)了教室,我們的聲音傳遍了整個(gè)教室,“祝您生日快樂,祝您生日快樂……”我想把最美的笑容獻(xiàn)給李老師,可是不知道為什么,淚水流出眼眶,我哭了。我也不明白自己是為什么而哭。這時(shí),徐樂然捧著她親手做的蛋糕進(jìn)來了,李老師笑了,笑的.那么滿足,那么真誠,那么幸福。親手把蛋糕的包裝打開了。哇。。『镁赖牡案馑绍浀闹ナ康案馍箱伭艘粚忧煽肆,上面用粉紅的巧克力寫了“李老師生日快樂!”我們趕緊關(guān)了燈,點(diǎn)了蠟燭,“許愿啦!”我們大叫,李老師許了一個(gè)愿,“趕快吹蠟燭!崩罾蠋熣f:“一起吹吧!”“好呀!”我們高興地大喊“三、二、一”“呼”蠟燭滅了,但我們還是極為興奮的拍起了手。李老師激動(dòng)地切下了第一刀,他向我們告訴了他的心聲,我們認(rèn)真地聽著。最后,我們?nèi)ソo周老師和科學(xué)李老師送去了蛋糕,每位同學(xué)都只吃了一點(diǎn)點(diǎn)。太好吃了,我在心里大聲的贊嘆。
為了李老師的生日,我們克服了種種困難。就在這天生日早上,徐樂然拿著蛋糕跟我說:“這是芝士蛋糕,要放在冰箱里,怎么辦呢?”我想了一下,說:“去問一下周老師和科學(xué)老師吧!”“好啊!”徐樂然立即答應(yīng)了?墒寝k公室門都鎖了,我們只好回教室了,早操預(yù)備鈴響了,我們過去試了試,科學(xué)老師辦公室里只有一位不認(rèn)識(shí)的老師,我們只好問那個(gè)老師能不能把蛋糕放在冰箱里,那個(gè)老師勉強(qiáng)答應(yīng)了。還有……
這個(gè)生日,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
李老師的生日作文2
李老師的生日在11月3號(hào),星期五,前一天,我去給李老師選禮物,我挑了一只筆,作為李老師的禮物。我想:“明天要怎么送給老師呢?"在大家唱生日歌的時(shí)候送?對!就在大家唱生日歌的時(shí)候送!
第二天,大家一大早就在學(xué)校中議論:你帶的是什么禮物呀?我?guī)У氖卿摴P,你帶了什么?我?guī)Я艘欢浠ā?/p>
苦苦等了一下午,語文課終于來了,我們的“生日計(jì)劃”保密的還行,一上午沒讓老師發(fā)現(xiàn)!哈哈哈!
老師被同學(xué)們蒙住眼睛,拉到教室里來,開了燈,一行字浮現(xiàn)在李老師的面前:happy birthday!老師被眼前的一幕感動(dòng)了,他不知道大家為他準(zhǔn)備了這么多……老師還沒反應(yīng)過來。大家開始唱生日歌:祝你生日快樂,祝你生日快樂,祝李老師生日快樂…雖然大家唱的有些跑調(diào),但李老師明白我們的用意,我們并不是故意唱跑調(diào)的,因?yàn)槲覀兂牟皇歉,而是對李老師的愛。愛沒有分跑調(diào)和不跑調(diào)的。李老師拿來蛋糕,點(diǎn)上蠟燭,許了兩個(gè)愿,說其中一個(gè)愿望等我們畢業(yè)時(shí)告訴我們。
大家紛紛上前獻(xiàn)禮物,有的人送吃的,有的`人送玩的,還有的人送用的……李老師激動(dòng)地說:“謝謝大家!”
開始吃蛋糕,由于人數(shù)過多,每人用類似龜苓膏一樣的勺子,挖了一勺,吃了下去。我回家告訴了媽媽,媽媽哈哈大笑。這是多么珍貴的蛋糕啊!盡管這么珍貴,我們也把最后一口蛋糕抹在李老師的臉上,討李老師開心,因?yàn)槲覀兒苌俑罾蠋熗娴哪敲础班恕。所以要把握住這次與李老師玩的機(jī)會(huì)。
“李老師,周六周日可以免作業(yè)嗎?”
誰說的?
行呀!這周末只做作文!
(全班歡呼起來)
現(xiàn)在,我正在寫這篇作文……
這真是一次特別的生日會(huì)——李老師的生日會(huì)。
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