(優(yōu))環(huán)保的作文10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的環(huán)保的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

環(huán)保的作文 篇1
學(xué)校是培育人才的搖籃,是祖國棟梁成長(zhǎng)的地方,是塑造美好心靈的'凈土。作為我們老師和學(xué)生,每個(gè)人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的,我們不能對(duì)這些不起眼的小事敷衍而行。請(qǐng)記住:關(guān)注細(xì)節(jié),生活無小事。
讓我們看看,在校園生活中,我們身邊有許多小事,你做到了嗎?比如:跨進(jìn)學(xué)校,你見到了紙屑、果皮、食品袋,是否撿一撿呢?課間十分鐘,你是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過走廊呢?你是否又做到了,愛護(hù)公物、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人、認(rèn)真聽講、完成作業(yè)嗎?踏著夕陽,你是否想過今天我收獲了多少。
這些小事都需要我們具有一種堅(jiān)持到底的信念。只有這樣,我們才會(huì)成功,才會(huì)勝利。
同學(xué)們,在3月這個(gè)文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是其中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于教育我們的美麗校園。
環(huán)保的作文 篇2
古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人。可是,現(xiàn)在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。“救救地球”已成為世界各國人民最強(qiáng)烈的呼聲。
我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解環(huán)境問題的嚴(yán)重性,無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),我們的生命將毀在自己的手中,老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
據(jù)我收集到的一份報(bào)告說:“環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類。”一個(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們,它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告:“只要我們——人類有時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識(shí),有依法治理環(huán)境的意識(shí),地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍(lán)的,水是清澈的',綠樹成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。一年級(jí)作文官于保護(hù)環(huán)境一年級(jí)作文官于保護(hù)環(huán)境
“真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動(dòng)。”雖然我現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)。在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng),在愛的源泉——河流中沐浴。
環(huán)保的作文 篇3
我出生于20xx年,在某公司由木頭變成一個(gè)花紋精致的小書簽。
我們被這家公司分到了許多地方,有的在家具店當(dāng)書桌,有的在小學(xué)里當(dāng)椅子,還有的在學(xué)具店里當(dāng)書簽、鉛筆。而我被分到了文具店,我看見了許多的“兄弟姐妹”,“哈!大家好!我叫小貓書簽,我身上有許多美麗的花紋。”我焦急的說道。“你好!”大家七嘴八舌的打著招呼。
突然“叮當(dāng)”一聲打斷了我們,原來一位小姑娘和她那漂亮的媽媽一起走了進(jìn)來。小姑娘叫安娜,安娜第一眼就投放在我們書簽上,然后慢慢地走過來,她那美麗的裙子抖動(dòng)起來象一只只水母向上游,安娜拿起我的一個(gè)“兄弟”對(duì)他說:“你嘛,丑了點(diǎn)!”然后將它扔了下去。“啊!”這位“兄弟”雙手?jǐn)嗔恕0材葘⑽夷闷鹫f:“你嘛,可以!我要了。”我想:“我要被她帶走嗎?”我剛剛見到我的朋友們又要走了?于是安娜付了錢,把我?guī)ё吡恕?/p>
她家真漂亮!有古老的大時(shí)鐘,有那幅倫勃朗的《加利利海風(fēng)暴》,真是太棒了!主人拿起我在上面畫了很多亂七八糟的的東西后,對(duì)我說:“你現(xiàn)在和它們一樣丑,去死吧!”于是,把我一扔,我掉在一個(gè)黑黑的東西里面。“啊!垃圾桶讓我走吧!”那是別人的`聲音,我一聽,原來這是垃圾桶!這時(shí),安娜的媽媽把垃圾桶拿起來倒在垃圾堆里。“我的天啊!”在這堆垃圾中我大哭大鬧!可是也無濟(jì)于事。在這里的垃圾那么多,有袋子、有筆盒、有木頭,應(yīng)有盡有。無邊無際啊!我也看見我的“兄弟姐妹”們?cè)诶型纯嗟膾暝嘏莱鰜碚f“快走吧!”
人類想想吧!我和你們一樣受到危害啊!請(qǐng)大家行動(dòng)起來!保護(hù)你我的家園!
環(huán)保的作文 篇4
在茫茫的宇宙中,有一顆耀眼的寶石,它就是地球。因?yàn)樗兄罴儩嵉墓饷ⅲ峭昝罒o缺的。可正因?yàn)樗募儩嵜利悾纳眢w漸漸被人殘害……
在每一片土地上,都有著獨(dú)特的綠色。那綠色則是森林。它們是地球的.肺,少了它們,地球則不能呼吸。可是,由于人們不斷砍伐樹木,使森林一天一天的消失,漸漸的,變成了荒漠。終有一天,森林會(huì)全部消失。
如果我能拯救地球,我會(huì)減少砍伐樹木的數(shù)量,并且再呼吁人們不斷植樹造林,讓森林不斷給我們的地球提供最好的資源。
在大地之外,還有海洋,它是地球的血液。在那里,有許多魚類在自由自在地生活。海洋是五彩繽紛的,可是現(xiàn)在,人們?cè)诖罅康牟稉启~群,浪費(fèi)水資源,并且在海洋投入化學(xué)物品,這使海洋受到了極大的傷害。
如果我能拯救地球,我會(huì)有節(jié)制的捕撈魚群,讓魚兒更多時(shí)間繁殖。并且在呼吁人們節(jié)約用水,保護(hù)海洋環(huán)境。讓海洋給我們地球提供最純的水資源。
在我們的日常生活中,有新鮮的空氣。它是地球的皮膚,它也是我們的人類的一部分。可是,由于現(xiàn)在汽車、工廠排放出來的廢氣,使空氣受到嚴(yán)重的污染,人們的生活逐漸進(jìn)入灰色……
如果我能拯救地球,我會(huì)讓人們科學(xué)的處理廢氣,在家可以多種植一些吸收污染氣體的植物,如仙人掌和吊蘭等。呼吁大家出行盡量騎自行車。這樣空氣就能夠恢復(fù)到最佳狀態(tài)。地球也不會(huì)受到污染的傷害。
最后,我想對(duì)那些不愛護(hù)地球的人們說:“拯救地球不是難事,主要是你們肯付出。難道你們情愿做一只傷害樹木的害蟲,也不做一只‘森林醫(yī)生’啄木鳥嗎?”
環(huán)保的作文 篇5
學(xué)校是培育人才的搖籃,是祖國棟梁成長(zhǎng)的地方,是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學(xué)生,每個(gè)人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的,我們不能對(duì)這些不起眼的小事敷衍而行,請(qǐng)記住:關(guān)注細(xì)節(jié),生活無小事。
讓我們看看,在校園生活中,我們身邊有許多小事,你做到了嗎?比如:跨進(jìn)學(xué)校,你見到了紙屑、果皮、食品袋,是否撿一撿呢?課間十分鐘,你是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過走廊呢?你是否又做到了,愛護(hù)公物、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人、認(rèn)真聽講、完成作業(yè)嗎?踏著夕陽,你是否想過今天我收獲了多少。
這些小事都需要我們具有一種堅(jiān)持到底的`信念,只有這樣,我們才會(huì)成功,才會(huì)勝利。
同學(xué)們,在3月這個(gè)文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是其中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于教育我們的美麗校園。
環(huán)保的作文 篇6
星期天,奶奶帶著我去逛超市。
到了超市,奶奶買了好多好吃的,我饞的口水都要流出來了,來到收銀臺(tái),媽奶奶結(jié)完賬把東西直接裝進(jìn)塑料袋里,我看見了對(duì)奶奶說:“奶奶,老師講過一次性塑料袋雖然方便,但嚴(yán)重危害環(huán)境。小小的塑料袋埋在土里,一百年都不會(huì)腐爛,它破壞土壤,影響農(nóng)作物生長(zhǎng),還能形成酸雨,丟在海里會(huì)污染海洋環(huán)境,毒害海洋生物。所以您,千萬不要小瞧一個(gè)塑料袋的'危害。奶奶您還是裝在既美觀又實(shí)用的環(huán)保袋子里好。”奶奶聽了我的話,摸了摸我的頭,對(duì)我說:“我的乖孫女,你真是個(gè)懂事的好孩子,奶奶以后買東西就用環(huán)保袋子。”
今天我真高興,因?yàn)槲易隽艘患䦟?duì)社會(huì)有益的事。
環(huán)保的作文 篇7
人人都參與環(huán)保,是為了節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境。
在許多小吃店中,一次性筷子成了餐桌的主流,它們以其方便廉價(jià)的優(yōu)勢(shì)讓人們樂于使用但是,在長(zhǎng)期的使用中,人們發(fā)現(xiàn)這些筷子使身邊的環(huán)境變得越來越糟:許許多多的樹木慘遭砍伐,留下光禿禿的樹樁;樹木被卡車無情的拉走,再也沒有凈化空氣的綠色天使一次性筷子只能用一次,用完了就扔掉,一天要扔掉數(shù)以億計(jì)的筷子,一年下來,會(huì)破壞多少樹木?污染多少空氣?制造出多少垃圾?但是,消毒餐具就不一樣了,消毒餐具用過了,還可以再送回消毒廠去消毒,再循環(huán)使用。這樣既環(huán)保又衛(wèi)生,還省下很多木材。有利于環(huán)境的保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展。如果地球上每個(gè)人都拒絕使用一次性筷子,這個(gè)世界該多美好!
現(xiàn)在社會(huì),寵物成了很多人家中不可缺少的成員。一些叔叔阿姨家養(yǎng)的寵物,在路上,小區(qū)里隨地大小便,臭味還會(huì)影響到附近的居民。如果人們隨地吐痰,痰中的細(xì)菌隨著空氣到處傳播,這樣就會(huì)使很多人都感染上病菌。要是全國每個(gè)人每天都要開車,那么一年365天,空氣中就將會(huì)彌漫著刺鼻的汽車尾氣,是空氣質(zhì)量嚴(yán)重下降。還有工廠排放臭氣污水,江河成了污濁橫流的死水,讓人們不禁掩鼻匆匆離去。如果人們?cè)俨画h(huán)保,就將會(huì)生活在一個(gè)臭氣熏天、令人厭惡的環(huán)境中。但是,如果人人都參與環(huán)保,那我們的環(huán)境會(huì)變得優(yōu)美,生活會(huì)愈來愈好,這個(gè)世界是令人心曠神怡的'居住地。
我們?cè)诒Wo(hù)環(huán)境的同時(shí),也應(yīng)該不忘珍惜能源。
夏天到了,太陽的炙烤使人們大汗淋漓,直呼熱。到了晚上,家家戶戶都開空調(diào),空調(diào)的噪音會(huì)吵得人睡不著覺,沒有精神,而且還很費(fèi)電,用電過度還會(huì)停電,一些偏遠(yuǎn)的郊區(qū),因?yàn)橛秒娺^度,造成了幾天幾夜的停電,沒有電,會(huì)給人帶來很多麻煩,例如:不能用電飯煲煮飯,不能燒開水,沒有電晚上洗澡不方便,沒有電還會(huì)熱出病,不能吹風(fēng)扇,不能開空調(diào),冰箱沒有電,菜還會(huì)臭掉沒有電是多么的不方便,所以我們要節(jié)約用電,節(jié)約能源。
有些小區(qū)里,有垃圾池,每天日常垃圾都往這扔,而且很少有人來收這些垃圾,所以垃圾就經(jīng)常堆放在這,現(xiàn)在是夏天,垃圾被太陽暴曬,再加上垃圾放置的時(shí)間久,這些垃圾就會(huì)變得臭烘烘的,影響附近居民的生活。一開窗就會(huì)聞到臭味,而且聞久了這種味道對(duì)身體特別不好,很容易生病。所以,大家要環(huán)保起來,一起清理這些垃圾,打掃衛(wèi)生,這樣就能讓一個(gè)臭氣熏天的小區(qū),重新變得空氣新鮮。
創(chuàng)造美好家園,創(chuàng)建文明城市,從我做起,從身邊做起,從小事做起。人人參與環(huán)保,處處爭(zhēng)當(dāng)模范讓我們用雙手和行動(dòng),讓城市更加美麗吧!
環(huán)保的作文 篇8
春節(jié)到了,家家戶戶喜氣洋洋,人們都在自家的大門上貼上新春聯(lián)。原來冷清的路邊小店此時(shí)也人來人往,熱鬧非凡。
大年三十晚上,我們一家人坐在家里看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。還差一會(huì)就閉幕了。我實(shí)在忍不住,拿出鞭炮準(zhǔn)備放。可我不敢點(diǎn)燃,就輕輕走到爸爸身邊:“爸爸,我想放炮,你幫我點(diǎn)吧?”我在他耳邊小聲道。“好吧,我這就和你一起去!”爸爸說著便起身拿炮。我們來到了外面。“啊啊——阿嚏!這里怎么這么嗆人呀?咱們還是換個(gè)地方吧?”我抬起頭,定睛一看,原來天空中到處彌漫著煙,放炮聲此起彼伏。“嗵,砰!”“啊——”我一聲大叫,是什么東西落在我頭上了?我嚇了一大跳。撿起來一看,原來是別人放的“沖天炮”殘留下來的“火箭”殼!我驚魂未定!這種炮一到天上就會(huì)到處亂飛,然后不知落到哪里。再低頭看去,地上全是一些花花綠綠的紙片。瞧,這還有正飛舞著的呢!這“霧蒙蒙“的.天,是放炮的后果呀!我不寒而栗——我決定不放炮了。我們往家里走去。
據(jù)說,古時(shí)候有一種兇猛的動(dòng)物叫“年”,在每年春節(jié)的這個(gè)時(shí)候都會(huì)出現(xiàn)禍害百姓,為了嚇跑它,人們便采用了放爆竹驅(qū)逐它。后來人們又發(fā)明了禮花等各式各樣的煙火。放爆竹已成為春節(jié)中不可少的一項(xiàng)活動(dòng),備受老人孩子的喜歡。但是,看看灰色的天,看看滿地的狼藉,我們?cè)僖膊荒苓^度放炮了,那既污染了空
環(huán)保的作文 篇9
在當(dāng)今社會(huì)中,人們?yōu)榱藵M足自己的需求,來利用生態(tài)系統(tǒng),使得生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴(yán)重的破壞。
近幾個(gè)月,大家應(yīng)該對(duì)“霧霾”這個(gè)天氣的詞語聽得比較多,聽得多,那就出現(xiàn)問題了。由于人們的濫用自然環(huán)境、濫用自然資源、“臭”化水資源,導(dǎo)致我國的北方多部地區(qū),有嚴(yán)重的.霧霾和沙塵暴。影響了人們的日常生活。
話說,這些不好的天氣是怎樣形成的呢?經(jīng)過仔細(xì)地觀察,由于人們亂砍樹木,導(dǎo)致有些森林“沙漠化”。
我作為一名小學(xué)生,這些大事我是無能為力的,但我會(huì)要求我身邊的親人和朋友,做到少用塑料產(chǎn)品,不隨地丟垃圾。讓那些砍樹的商人們,沒生意可做。這樣,他們自然也就不會(huì)在砍樹了。不砍樹,自然就不會(huì)有沙塵暴和霧霾天氣。這就相當(dāng)于一條“自然壞境鏈”一層接著一層,如果我們?nèi)祟愐郧皼]有要求生產(chǎn)塑料產(chǎn)品,那那些商人又為何去生產(chǎn)那些東西呢?所以,一切的責(zé)任,都?xì)w于我們。
所以,我們要從身邊的小事做起,當(dāng)一個(gè)綠色環(huán)保的市民,這樣我們的生活會(huì)更快樂。作文
環(huán)保的作文 篇10
話說小動(dòng)物們剛剛合作打敗了兇殘的黃鼠狼,三分熱度的癩蛤蟆又喜歡上了環(huán)保。因此在森林里掀起了一陣環(huán)保風(fēng)波。
你看,他聽一位老者說道:“環(huán)保,是最重要的。如果沒有環(huán)保,我們就會(huì)缺乏資源。如果缺乏各種資源,我們就不能夠生活的很好,嚴(yán)重的話甚至?xí)䦟?dǎo)致死亡。”癩蛤蟆聽了以后,心中大驚,但隨即就喜歡上了環(huán)保:“環(huán)保真是好東西。”因此,他癡迷地說:“我一定要環(huán)保。”說干就干,癩蛤蟆立刻賣掉家里的汽車,理由是排放尾氣燃燒汽油不環(huán)保。為此,他專門到了鼴鼠家里,開始啰啰嗦嗦的跟鼴鼠講環(huán)保的好處。
“你知道么鼴鼠,如果不環(huán)保我們都會(huì)受到影響。如果不環(huán)保,你這間房子就會(huì)發(fā)出惡臭;河鼠居住的小河也會(huì)變得渾濁;獾先生居住的森林也會(huì)消失。只有我英俊瀟灑的癩蛤蟆……”癩蛤蟆滔滔不絕地說著,說得唾沫星子橫飛。鼴鼠是一個(gè)立場(chǎng)不穩(wěn)的人,再聽癩蛤蟆這么一說,也就同意了。“哦,我就知道我聰明的'癩蛤蟆總是對(duì)的,現(xiàn)在就開始環(huán)保吧,朋友。”癩蛤蟆自豪地說道,“你不需要蠟燭、電燈,它們都不環(huán)保。你吃東西吃生的就可以了……”
癩蛤蟆憑著自己這三寸不爛之舌,令許多動(dòng)物都開始瘋狂的環(huán)保。就說癩蛤蟆自己,癩蛤蟆大廳里有多少美麗的裝飾品啊,可癩蛤蟆把它們?nèi)咳舆M(jìn)了黑暗而窄小的儲(chǔ)存室,因?yàn)樗鼈兌疾画h(huán)保。它吃果子不洗,從來不用蠟燭和電燈,吃飯也盡量吃生的……不光是它這樣,許多動(dòng)物都跟著它效仿。“哦,天哪,最近它們還創(chuàng)造了一個(gè)什么環(huán)保協(xié)會(huì),天哪。”精明強(qiáng)干的河鼠抱怨。
“其實(shí)這也沒什么不好。”鼴鼠低聲地嘀咕著。“哼,你根本就不懂。如果這樣下去,我看它們?nèi)嫉猛甑啊|西也不煮熟,這不是想生病么!”獾先生氣沖沖地說道,“你等著吧!”正在這時(shí),外面?zhèn)鱽砹税]蛤蟆的聲音:“朋友們,出來吧。現(xiàn)在下著雨,可以喝這些水。”“天哪,真不講衛(wèi)生,不會(huì)喝處理過的甘甜的水么?”愛干凈的河鼠再次抱怨。
果然,結(jié)果不出獾先生的預(yù)料。這些家伙都生了病,有的拉肚子、有的發(fā)燒、有的頭暈眼花、有的四肢乏力……連癩蛤蟆都手腳不穩(wěn),站都站不住。動(dòng)物診所立刻爆滿,來的人絡(luò)繹不絕。可即便是這樣,癩蛤蟆也沒有放棄他的“環(huán)保大業(yè)”。每天,仍然是那樣節(jié)儉的生活。
“看來,又該讓它受苦了。”獾先生說道。“對(duì),鼴鼠,跟我們走。”河鼠接著話。鼴鼠這時(shí)候也明白過來了,低聲喃喃:“我們要去拯救它?”“是的,拯救這個(gè)瘋狂的家伙。”三個(gè)伙伴拿上短棍,從癩蛤蟆大廳后方潛入,只一下子,癩蛤蟆就被拉到了閣樓。癩蛤蟆仍然是不屈不撓:“我知道你們嫉妒我環(huán)保,可你們……”“別廢話,你知道你做的有多么愚昧,讓多少動(dòng)物都生病了。雖然要環(huán)保,但也不需要這么極端!”鼴鼠教訓(xùn)道。
“哦,對(duì)啊,我錯(cuò)了。朋友們,我真的做錯(cuò)了。”癩蛤蟆仰面朝天的倒下,兩腿一蹬。它就是這樣,隨時(shí)準(zhǔn)備著向別人道歉和懺悔。“我以后絕對(duì)不這樣了。”癩蛤蟆拍著胸脯發(fā)誓。“這就好。”三個(gè)小動(dòng)物異口同聲地說道,頓時(shí)松了一口氣,眉毛也不挑的那么高了。
過了一段時(shí)間,這場(chǎng)環(huán)保風(fēng)波也就逐漸消散。可誰知道,癩蛤蟆又會(huì)喜歡上什么呢?
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