記憶的作文4篇【推薦】
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的記憶的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記憶的作文 篇1
如果從現在開始計算，我們在一起的時間還有兩周，但一張張志愿上寫下的卻還是這個地方，這個充滿我們回憶的地方。
三年時光，他們的言語在我的腦海中多得勝過語文的篇篇課文，他們的笑容多得勝過英語的串串詞組，三年時光，我們自制了一段長長的紀錄片，長長的“膠片”里記錄著我們的快樂與辛酸。
那一幕幕……
記憶里還記得早晨日復一日保持睡眼惺忪的狀態走在路上，卻總是被后面殺氣騰騰的尚一巴掌拍醒，驚詫間又看到這小子猛踩腳蹬頓時消失的情景;依然記得冬天早晨太陽還未出頭，走在路上被身后慢慢“飄”過的鳴姐幽靈般的身影驚住的情景;總是記得六圈的“折磨”過后和劍輪流“扛”著回到教室……偶爾在夜深人靜的時候想起這一幕幕總會重新品味那奇妙的味道：一幕幕寶貴的記憶。
那一個個……
我嘆服我廣泛的樂趣，喜歡欣賞作品一般觀察那一個個被我編了編號的人物，我“萬惡”的組長，被我活生生用莫須有的罪名在腦袋上帶上一個“邪惡光環”，考試成績好的時候我總會很高興的自夸一下自己的人品好呀，成績不好的時候總是會悻悻地轉身看著一臉疑惑的組長，看他無辜的神情，半天冒出一句：“邪惡光環”，怪你，影響到我了。……還有頭戴“大雁光環”的尚，還有持有“沉默光環”的鳴姐，我在他們一個個光環的無奈影響下，可是那種感覺是快樂……
那記憶值得珍藏……
十五歲的天空不會有太多雜念，六十八人的友誼不會有任何污點，我們彼此沒有孩童時的幼稚，也沒有大人間的爭斗，這段記憶被當之無愧地賦予了美好的外貌，純潔的心靈，或許多少年以后，回憶起這段記憶，浮現出他們的笑臉，自己還會像兒時一樣天真的笑笑吧。
半夜收來的訴苦的短信，自習砸在頭上閑聊的紙條，教師一角傳來的.狼嚎版的海豚音，食堂里大家為了從別人飯碗里夾來那塊碩大的雞肉而“無私”的奉承，還有那一聲“軍來啦”大家一哄而散，四散而逃的慌張，或者是對“希峰”那一聲長長的“切……”。還有在一旁捧腹大笑的我……
三年有太多的記憶，有他，她和他們。他們的笑容纏繞成一團大大的毛線球，在腦海里纏繞……旋轉……就像一團碩大的棉花糖，找不到沒有耐心去尋找糖絲的頭，沒有時間尋找糖絲的尾，只是急切的要上一口，嘴里滿是香甜，糖絲在嘴里融化，用舌頭舔去嘴角的糖漬，又是一口滿足，而在心里留下的是那值得珍藏的回憶。
記憶的作文 篇2
天空成群結隊的鳥兒飛過，留下云在孤獨地守望。大地上，動物們各奔西東，只有樹在翹首盼望。記憶，猶如一杯醇香的咖啡，品著，似乎回到那苦澀又甘甜的記憶原野，回眸凝視那粒多彩的晶石，希冀又拍動了翅膀，探尋更深的回憶。
深棕色的泥土，綿延在心，我們相互守望，默默珍惜這個不一樣的夏天。
那一年，我八歲。正好趕上雨季，涼臺上所有花盆里的泥土全浸濕了。“媽媽，那是什么?”幼稚天真的我問。媽媽慈愛的笑容好似春天三月的桃花：“那是泥土。”“泥土?”“泥土是用來種植植物的，你可以嘗試一下哦!植物在里面生根、發芽、開花、結果、凋謝，“哇!原來泥土有如此神奇之處。
我在土中種下了薰衣草。我天天趴在陽臺上，盼望她快快長大。沒過幾天。薰衣草就長出綠寶石般的葉子，迎著陽光，臉上的露珠閃著迷人的綠光--那或許是被泥土的.養育之恩感動了吧!薰衣草抽枝長葉，結出淡綠色的花苞--但她每天都不忘在臉上掛顆晶瑩的、閃著綠光的露珠。
窗臺上的爬山虎輕輕搖曳著時光，玉兔坐在上面等待著伴侶。密密麻麻，編織著難以理解的夢想，送走了春，踱來了夏。
薔薇公主收斂了笑，我又望見窗臺上的泥土與翠綠的薰衣草。泥土仍然散發著不尋常的香味--似乎看見了泥土與薰衣草化為一只綠蝶。那只綠蝶上下翻飛，牽引著我的目光--多美啊!綠色的翅膀上，帶著絲絲白色的圓點。
薰衣草開花了，竟是罕見的綠花!她的花香被風到處渲染。蜂蝶為之舞蹈，路人為之贊嘆。泥土就如一位偉大的母親，懷抱著她美麗的女兒--薰衣草。泥土用她畢生的力量，供獻出自己所有的營養，無私奉獻給了薰衣草。
秋天到了，金色的黃葉飛舞在空中，傳遞著一個電報：秋天來了。薰衣草結出了金黃的種子后，便撲入了沉睡。
一覺醒來，已是春天。明媚的陽光照進白樺林斑駁地透下來，成了一片片光影。初春的雪融化了。我往窗臺上望去，薰衣草已恢復了翠綠。那綠中，隱藏著無數泥土與薰衣草的秘密。
又是一個春天的早晨，我像往常一樣趴在窗臺上。但是我知道，現在什么都看不見。沒有泥土，沒有薰衣草。因為，我搬家了，但我永遠忘不了的，是那芳香撲鼻的泥土，生機勃勃的薰衣草。它們有如一顆翠綠的鉆石，銘刻在我的心中。
記憶的作文 篇3
每個人心中都有一朵花，記錄著每個人生活中的酸甜苦辣，喜怒哀樂。
記得在四年級的中午，班主任姜老師在教室里分飯，我在拿飯的同時，順便幫小李也拿了一份，不料，我手一滑，把小李的那份給打翻了，此刻，我發現，姜老師用一種威嚴的目光向我投來，然后把我叫到一邊，輕輕地對我說：你幫小李拿飯是一件好事，但你那么瘦小，拿兩盒飯，很容易就會翻掉。現在怎么辦呢？要么你們倆合吃一碗飯，要么你把你的飯讓給她吃，你自己選擇。我低下頭來，臉上紅一陣白一陣的，不敢再看同學們了。由于那飯是我打翻的，我應該負這個責任，于是我決定把飯讓給小李吃。我清理完飯菜之后，便坐在座位上，任由肚子唱著空城計，聞著飯香，心里真不是滋味。
不久，姜老師的腳步越來越逼近我們了，那時我興奮不已，期待著美味的降臨，沒想到姜老師把她自己的那碗面放在了我的桌上，然后彎下腰，語重心長地對我說：好了，別難過了，快吃吧，涼了就不好吃了。一股暖流直涌心頭，那不爭氣的眼淚拼命在我眼眶打轉，我一邊吃著面，一邊在流淚。
那酸酸甜甜的`味道我一定會刻骨銘心，酸的是委屈，甜的是感動。
我心中的那朵太陽花雖然貌不出眾，默默無聞，但卻具有頑強的生命力，樂觀地望著太陽，慢慢綻放著它的美麗。
記憶的作文 篇4
轉眼就邁入初二了，各科的考試如雨點般密集，真叫人身心俱疲。本來要應付這些考試就是頭痛的事了，而所得到的分數卻時不時向我一點點的寒風，冷啊！心里真不痛快，我背著沉重的書包在回家的路上抱怨著為什么呢？
推開家門，迎上來的是父母親切的笑容，待我放下書包，便馬上向父母傾倒了自己一肚的苦水 父親很是同情，臉上的笑容不知是安慰還是無奈。等我發泄完了，父親還不忘添上一句： 沒事兒，一切只要你盡力了就行，我和媽媽永遠支持你。 沒錯，好好努力吧！ 母親拍了拍我的肩，我堅信這世上沒有比這更撫慰一個人的疲憊心靈了。我也萬分火急，整天躺在床上，只能聽著外面的好伙伴們玩耍的聲音，想： 他們一定在打雪仗吧，唉！都怪我不爭氣，得什么病呀。 一邊想一邊埋怨自己，這種情況下，我想了兩個點子，可以出去玩：一是等媽媽做飯時，悄悄溜出去玩；二是騙媽媽，我的病好了，就說自己沒事了，糊涂的我一時沖動采取了第一種方法。雖然我溜了出來，但刺骨的寒風亂在我臉上，像千萬根針緊緊扎在我臉上，使我的病雪上加霜，我有總想回家的心理，可看見小伙伴你玩的這么高興，我凡里就癢了起來，管他三七二十一，帶著重病出來玩，我一邊走，一邊咳嗽，媽媽發現隱，我不顧一切的往前餐，心想：可不能被抓到，我像光一樣向前跑，果然，摔在雪地上，我感覺頭好痛好燙，我不行了，躺在雪地上，媽奴才看見我躺在雪地上，著急的把我抱在懷里，摸了摸我的額頭，擅抖地說： 孩子，你燒的.這么厲害，不怕，媽媽把你送到醫院。 說完，緊緊的抱住我。
在那溫暖的懷抱里，我感覺到媽媽急壞了，她哭了，我躺在她懷里，深深知道自己錯了，以后不會了。
在這溫暖的時刻，我想對媽媽深深地說一句： 媽媽，我愛您，永遠永遠！在這溫暖的時刻深深地祝福媽媽，在這溫暖的時刻我才知道媽媽辛苦了。
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