我的老師作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的我的老師作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的老師作文1
我的老師姓李，戴副眼睛，卷卷的`頭發，.
老師平時很嚴肅，許多同學都怕老師。不過，我還是挺喜歡這個老師，有一次，上課前，老師讓我們深呼吸三下，讓我們呼吸了新鮮空氣，我們都笑了。老師也請清一笑。
別看老師在教室里挺嚴肅，可在辦公室可是兩個樣。再辦公室里，老師和別的老師說說笑笑。我的老師還會吐舌頭能，你瞧，多有趣
我敬佩我的老師。
我的老師作文2
我有一位老師，她姓陳，是我們一、二年級的數學老師。
她有一雙大大的眼睛，高高的鼻梁，圓圓的臉，白白的皮膚，長著卷卷的短發。
陳老師非常的'溫柔，和藹可親。記得有一次，我數學考試，沒有考好，我很沮喪，陳老師發現了我，語重心長地說：“不要氣餒，上課要認真聽講，多做練習題，不懂就要問。”記住了陳老師的話，半個月過去了，期中考試數學取得100分，拿到了一張紅紅的大獎狀，陳老師對我點點頭。好像在說：“你很棒！”
謝謝您陳老師對我的耐心教導，我一定要好好學習！
我的老師作文3
我的語文老師是一個飽讀詩書的女教師，燙著一頭卷發，用發卡在腦后卡了起來。
我的'語文老師知識豐富，常常在上課時給我們字均句酌的分析著課文；在作文課上一字一句的給我們講解著要領，他的知識豐富，連朗讀也是十分的有感情，常常讓我們陶醉其中，流連忘返，老師也教給了我們讀好書的一個重要方法——標出讀書符號，如：上揚號、下降號、延長號、重讀符號……有的這個方法，每個人的朗讀都有了明的增強。
這就是我的語文老師，一個知識豐富的好教師。
我的老師作文4
我的語文老師是唐老師，她也是我們三年級一班的班主任。
她長得中等身材，留著一頭長發，戴著一副眼鏡，看上去是個很有知識的人。
我最喜歡唐老師的聲音。當她給我們上語文課的時候，樹枝好像不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像它們都在聽唐老師講課。
唐老師有時候高興，有時候也會發脾氣。高興的'時候對每個同學都很好，發脾氣的時候我們都很害怕。
因為唐老師是班主任，班里的大小事情她都得操心。有時候看她特別累，每個同學看在眼里都心疼。
我們要永遠愛我們的班主任，要永遠愛我們的唐老師。
我的老師作文5
我的老師又漂亮又善良。我很喜歡她。
她長著一雙明亮的眼睛，一頭烏黑的頭發，卷曲著，很討人喜愛。
他在我生病的時候照顧我，在我學習困難當中提醒我。
我在生病的.時候，正好是在學校里，她把我帶到醫院里看病，還把錢掏了，然后讓我回到宿舍安心休息，還把自己做的飯給我吃，而老師自己又做了一碗，自己吃，她吃的時候還看著我，一會兒，我的飯吃完了，而她的飯已經涼了，這件事讓我感動的豆大的淚水往下流，這位老師就是李海艷——李老師。
李老師是一位既漂亮又善良的老師。
我的老師作文6
我的英語老師很漂亮，長長的'黑頭發，還帶著一副眼鏡，可好看了。
開學的第一節英語課，老師講了自己為什么喜歡英語和老師自己的故事。有一次，她在上課的時候，有幾個同學學得不是非常認真，她就停下，和學生講道理，讓我們明白了英語有多么重要。
我喜歡上英語課，我喜歡我的英語老師。
我的老師作文7
我暑假學了英語，英語教師姓夏，她矮矮的、胖胖的，矮得像個小矮人，胖得像個胖頭魚，并且異常好笑。有一句俗語叫：人不可貌相。
你別看她長的'不怎樣樣，我記得，有一次她上課地時候把我們一個個逗得哈哈大笑，有的同學差點從椅子上摔下來，夏教師見了這樣的場面自我不禁也偷偷地笑了。
我以前的英語教師和夏教師比真是差遠了喲，我以前的英語教師一布置作業就是一大堆，有時候做都沒做完，夏教師每次布置作業只布置一點，我們一下子就做完了。
所以我們一個個一見了夏教師就要笑。
我的老師作文8
我最喜歡的老師是我的班主任徐麗老師，他對我們很親切，就像對待自己的孩子，每當我們犯了錯誤老師就會幫助我們改正錯誤。我認為她是三年級最好的老師，我們學完一個課文老師就會給我們抄解詞，形近字，多音字，近義詞，反義詞，對我們要求很嚴，我在上數學課的時候，同學有困難了，老師就會教會的同學教我們，讓我們學會，這個老師教我們，讓我覺得學習很輕松，很有趣，很快樂。
以后我會好好學習，長大有前途的.話，我一定不會忘記老師的。
遼寧大連甘井子區知遠小學三年級：龍岳
我的老師作文9
我的老師個子有一點點高，身材不胖也不瘦，發型有點像哈密瓜的皮，有點毛糙。她有一個特點就是眼睛像兩個小蛋，她就是我們的語文老師。
上課有人做小動作，她一時火冒三丈，沖過來話也不說，拿起書來就打他，我想：他心里一定后悔極了，如果要是不做小動作的話就不會挨打了。
第三節課和第四節課，語文老師和數學老師都布置了很多的作業，但語文老師笑著跟我們說：“沒關系，慢慢做，要細心。”
我更喜歡誰呢？這個嘛，我還是更喜歡語文老師多一點，但也不是特別的'喜歡語文老師，我只喜歡老師的一半而已。
我的老師作文10
我有一位像媽媽一樣關心我們，疼愛我們的老師——她就是我們的班主任張老師。
張老師中等個子，圓圓的`臉上有一對小小的酒窩，戴著一副眼鏡。看到我們總是笑咪咪的。
上課的時候，張老師總是左手拿著書，右手拿著粉筆，耐心的給我們講解，直到我們全都聽懂為止。有一次，我們班有一個同學上課不聽講，張老師狠狠地批評了他。但下課了，張老師又把他叫到面前，溫柔地給他講道理。在課間休息時，張老師經常和我們玩耍，還給我們講笑話。把我們大家都逗得哈哈大笑。
我的知識，我的進步都是從張老師這里學到的。我很開心，我很高興。有這一位老師——張老師！
我的老師作文11
一位好老師，勝過萬卷書。今天我也來夸夸我的好老師。我的班主任，他是我們的`語文老師。他看似很不容易接觸，其實非常好，他每天嘔心瀝血的教我們讀書、寫字，他就像父親一樣無微不至地關心、愛護著我們，細心地教導著我們。
老師，您就像一位辛勤耕耘的園丁，培育我們茁壯成長；老師，您就像一只吐盡青絲的春蠶，默默工作，無私奉獻；老師，您就像一場綿綿的春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中；老師，您就像一支潔白無瑕的粉筆，縮短了自己，教育了下一代。老師，您的愛，像太陽一般溫暖，像春風一般和煦，像清泉一樣甘甜。因為有了您，世界才會如此美麗，因為有了您，我的生命才如此多彩。
我的老師作文12
嘿，你明白嗎，我暑假學了英語，英語教師姓夏，她矮矮的、胖胖的，矮得像個小矮人，胖得像個胖頭魚，并且異常好笑。有一句俗語叫：人不可貌相。
你別看她長的不怎樣樣，我記得，有一次她上課地時候把我們一個個逗得哈哈大笑，有的`同學差點從椅子上摔下來，夏教師見了這樣的場面自我不禁也偷偷地笑了。
我以前的英語教師和夏教師比真是差遠了喲，我以前的英語教師一布置作業就是一大堆，有時候做都沒做完，夏教師每次布置作業只布置一點，我們一下子就做完了。
所以我們一個個一見了夏教師就要笑。
我的老師作文13
老師，您是大樹，我就是樹葉，在您的胸懷中幸福成長。
老師，你是泥土，我就是小草，在您的胸懷中日夜強大。
老師，你是大海，我就是小魚，在您的`胸懷中歡快暢游。
老師，您是藍天，我就是小鳥，在您的胸懷中自由飛翔。
啊!老師，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師啊，老師!
我的老師作文14
我的語文老師喜歡扎一條長長的馬尾辮，長得很瘦，奇怪的是她在學校里不戴眼鏡，在家就戴。她是從開發區小學調過來的，因為她教的.好，所以就調過來了。
我們老師很負責任，有一次我寫的字沒有頓筆，她就對我說：“你想把字寫好看了，就要注意頓筆。”
還有一次，我和同桌在寫字課上悄悄說話，她就用她那葡萄似的大眼睛盯著我，我嚇得再也不敢說話了。
真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”我想對我的語文老師說：“老師，你辛苦了。”
我的老師作文15
我的語文老師是一位女老師，也是我們的班主任。很年輕，今年30歲。有一雙大大的眼睛，金色的頭發，一張娃娃臉很是漂亮。總是穿著休閑運動服，她很喜歡運動，她最喜歡的運動是打羽毛球，排球等等。校老師的體育比賽她總是積極參加，熱忱地投入，并且總能拿回名次。
別看她很年輕，對我們可認真嚴格了。個同學不聽講，成績下降，她會狠狠地批評他，叫上孩子的家長，一起談心，討論怎樣把成績提上去。
她也關心我們每個同學：我生病了，幾天沒來上課，落下了很多課。幫我補課，在她的辦公室里，她一邊幫我補課，還拿水果給我吃，問我的`病情好些沒有，她真的像我的媽媽一樣關心我。
我們的老師是愛學生，積極向上，愛生活的老師。
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