責任的作文通用[13篇]
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的責任的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![責任的作文通用[13篇]](/pic/00/d4f0c8ce04_5fbf7eb845a09.jpg)
責任的作文 篇1
看完楊宗華老師的《責任勝于能力》的講課視頻，不覺讓人醍醐灌頂，茅塞頓開，楊老師用他那種特有的幽默的方式，向我們講述了很多的道理，向我們一步步闡述了作為一個員工，想成為優秀員工，責任在我們的工作中必須要扮演著什么樣的角色�，F在回想起來，楊老師的話語仿佛依然在耳邊回蕩，心中澎湃不已。
隨著經濟的發展，社會的進步，生活變的愈加的精彩，我們有了很多的選擇，同樣也有了諸多的不幸福，似乎全世界都不是那么的如意，想要的東西太多，而能得到的東西又太少了�？墒�，換個角度想想，難道這些東西就是我們理所當然的應該得到的嗎？沒有什么是理所當然的，在想得到之前，要先想想我們為此付出了什么、付出了多少。想想你就會發現，我們不應該去抱怨，應該學著試著去感恩。
感恩，感恩我們的國家，讓我們有一個得以生存繁衍的地方；感恩，感恩社會，讓我們有一個安定、幸福的生活工作環境；感恩，感恩家庭，讓我們有一份牽掛，有個可以遮風擋雨的地方；感恩，感恩朋友，讓我們生活的不再孤單??有太多太多的東西值得我們去感恩。作為員工來說，你是否想到過要去感恩我們的企業，我們工作的地方？是她給了我們工作的平臺，讓我們可以在此發揮自己，舞動自己，給了自己機遇，給了自己學習，給了自己鞭策，更給了自己進步！說的最直白點，是她給了我們活下去的條件。
面對在工作中遇到的不滿意，我們也會不禁的抱怨，抱怨這不好，抱怨那不行。抱怨命運的不公平，機會為什么總是喜歡垂青別人為忽略了自己；抱怨薪水的可憐，自己每天早出晚歸的工作為什么卻總不見得升職加薪；感嘆別人的工作仿佛都如魚得水，而自己卻一直是碌碌無為。抱怨工作中林林種種的不平??我們的豪情、我們的價值被現實踐踏的一無是處，我們理想、我們的.期盼被現實打擊的粉身碎骨。走在一條漆黑的路上，仿佛看不到前面的光明，究竟什么時候我們才能夠得到我們想要的東西，究竟何時才能到達心中理想的彼岸？希望本來就美好，想要也固然重要，可是，想要和得到之間還有一點很重要的東西：那便是做到！想想我們自己，自己為自己想要的東西付出了多少？我們為我們的企業又付出了多少，我們承擔了多少本就應該屬于我們的責任？
趨利避害本就是人之常情，特別是對我們中國人來說，事不關己，高高掛起，多一事不如少一事，人人各掃門前雪，休管他人瓦上霜，管好自己家的一畝三分地等種種流傳下來的信條正一步步蠶食著我們的責任意識。也正是這種既不負責的態度害苦了我們一代又一代的人，讓我們中的相當一部分人沒有擔當起自己的責任，相反的，“混吃等死，碌碌無為”。
愛出者愛返，福往者福來，有付出，才能有收獲，責任和權力是相互依存的，你要想有多大的收獲，那你就必須考慮你付出了多少，你承擔了多少的責任，當你用多大的責任心去對待他的時候，他便會給你怎樣的回報。
不管我們在社會上扮演什么樣的角色，只要存在于這個社會上，就有責任。麥當勞的創始人雷克洛克說：“人生所有的履歷都必須排在負責的精神之后”，西點軍校也有句名言：缺乏責任感的軍官不是合格的軍官，沒有責任感的員工不是優秀的員工，沒有責任感的公民不是好公民。我們這個國家、這個社會、這個民族、這個時代，它唯有每個人都有高度的責任感和使命感的時候，這個社會才能真正形成戰斗力和凝聚力，這個社會才能夠持續、良性、健康向前發展。對于一個企業來說，唯有每個員工都有高度的責任感和使命感，堅定與企業同呼吸，共命運的決心，將企業的發展同自己的命運緊密的結合起來，形成強大的凝聚力，戰斗力，盡心的為企業謀利益、謀發展，企業才能實現真正的強大。唯有此，自己才能夠實現自己的價值。所以承擔責任沒有該不該，而是要不要的問題。
人人都渴望不平凡，要想明天不在平凡，今天你的崗位無論有多少平凡不重要，重要的是你用什么樣的態度來面對你今天平凡的崗位�！俺袚熑螞]有對錯，只有選擇，選擇的路不同，結局也不同”，作為一個員工，一個普通的員工，沒有什么背景，也沒有太多的經驗，要想離成功更近，那么首先要讓自己成為一個有責任感的人，因為只有擁有超強責任心的人，才能夠保持足夠的精力去投入工作，只有擁有超強責任心的人，才不會受工作中簡單、枯燥、平淡等因素的困擾，才能沉下心來做事，才能步步為營，然后在工作中脫穎而出，成為員工中的佼佼者。
現實總是很殘酷，也有很無奈，可是環境永遠是對的，但是，真正的強者是不為這些困難所折服的！當我們不能去改變環境，當我們不能去控制權環境的時候，我們唯一可以改變的只有我們面對這種環境的心態！不斷的調整自己，改變自己，讓自己以最佳的狀態去面對這個世界，面對我們的工作�！拔锔偺鞊瘢m者生存”的進化論告訴我們，如果我們不能改變環境，但又不愿意去改變心態，那我
們只能有一個結局，那就是繼續做我們的怨婦，整天的怨天尤人，那么結果世界還將是那個世界，工作還將是原來的工作，我們還是將是原來的我們，生活還將是原來的生活。我們也將繼續在抱怨中、在無休止的自我折磨中慢慢的走完自己人生之路。 作為一個有追求、有理想的人，我們要時刻謹記，責任是我們走向勝利的起點，是我們超越自我的必要條件，是我們走出平庸、走向杰出的關鍵，只有心存感恩，勇于承擔自己的責任，追求卓越，成功才會在不經意間追上你，才能獲得輝煌的成就。這樣，青春才能稱得上無悔，人生才值得去回味去歌頌！
責任的作文 篇2
父親不僅是一個家庭角色，更是一位重要的教育者，在對孩子教育上所起的作用一點也不比母親小。遺憾的是，很多父親有大男子主義，認為教育孩子是母親的事，與自己無關，把教育孩子這一點忽略了，把所有的責任幾乎都推給了孩子的母親。所以，在對孩子的教育中，很難見到父親的身影。
很多父親可能這樣認為，要當一個好爸爸，就要多多掙錢，給孩子提供最好的條件和教育。如果您只是這么想，可就錯了。孩子還在母親腹中的時候，您是否陪他玩耍了？孩子的第一聲啼哭，第一次微笑，第一次走路，您是否見證并作了記錄？在孩子成長過程中，您是否分享了他的喜怒哀樂？當孩子提出“十萬個為什么”時，您是否給了他滿意的答復？孩子的開學典禮、家長會、學�；顒�，您是否出席過……看，成為一位好父親并不太容易啊！
古代啟蒙經典《三字經》開篇就說：“養不教，父之過�！比绻撕⒆樱恢鲤B活他，而不去教育他，那就是父親的過錯，是做父親的失職。
現代教育理念認為，在孩子成長的過程中，父親的角色無人能替代，父親對孩子發揮著極大的影響力，這種影響涉及孩子的智力、體格、情感、性格等多方面，對孩子的獨立、堅強、理性、探索等品格的培養起到重要的作用。當然，如果孩子與父親接觸少，則會出現“父愛缺乏綜合征”，孩子在體重、身高、動作等方面的發育會比較緩慢，并存在諸如焦慮、自控能力弱等情感障礙，在性格方面也會變得懦弱、膽小、孤僻、自卑等。可以說，父親教育將影響孩子的整個人生。父親教育是不能缺失的。父親必須與母親一起承擔培養孩子的職責。其實，一位稱職的父親應該是孩子的好榜樣，是孩子崇拜的偶像。
美國耶魯大學曾做過一項調查，對從嬰兒到十幾歲的孩子各個年齡段的孩子進行了長達12年的跟蹤調查研究，結果表明，由父親帶大的孩子智商更高，學習成績會更好，走向社會以后也更容易成功�？梢姡赣H的參與，會讓孩子更聰明、家庭更快樂！科學地教育孩子，做孩子最好的陪伴者，父親這個角色任重而道遠。
在今天，家庭教育期盼“父親教育”的回歸。因為，父親既然把孩子帶到了這個世界上，就必然成為他生命中不可缺失的角色，這個角色被賦予了很多的責任與義務。養育孩子，教育孩子，給孩子智慧的愛，也是每一位父親的責任，需要父親去思考，去實施。
作為父親，應該樹立一個觀點：要把“父親”當成一份事業來做。父親既是天賦的身份，也是我們終生的事業，需要我們發現自己的“父親力”！一位成功父親曾說：“我的事業是‘父親’�！赣H’就是我的終身事業和人生理想，子女就是我的最大榮耀�！逼鋵�，作為父親，沒有什么比把孩子一步步引上發展的道路，把他培養成才更為偉大的事業了。想一下，如果我們拼死拼活，積下了一份家業，但因為只忙于所謂的事業，而忽視了對孩子的教育，孩子不成材，可能很快就會把家業敗光。古人所講的“富不過三代”是有道理的，我們千萬不可本末倒置，贏了事業，輸了教育，最終滿盤皆輸。
所以，新時代的父親，請您適時放下手中的工作，從母親的背后走出來，加入到教育孩子的行列中，讓孩子在回顧自己的成長歷程時能自豪地說：“我有一個偉大的父親！”
很多父親也認可父親教育的重要性，但這種認可卻只停在理論上，并沒有去有效地實施�，F實生活中，很多父親還在以一種“粗線條”的方式“教育”孩子，非打即罵，要么嚴厲斥責。無疑，這種以所謂的“權威”去管教孩子的方式是不會有什么成效的，甚至會讓孩子反感，那您也很可能成為孩子心中不想要的“壞”爸爸。
對孩子來說，父親是窮是富并不是最重要的。最重要的是，您是一個好父親還是一個“壞”父親？好父親會設身處地地為孩子著想，“壞”父親大多用固定模式“套”孩子；好父親立足于身教，“壞”父親習慣于說教；好父親的手，是用來給孩子鼓掌的，“壞”父親的手卻是給孩子耳光的`；好父親的話，是鼓勵孩子，“壞”父親的話，是責罵孩子；好父親認為教育孩子是自己的使命，“壞”父親則認為，教育孩子是母親的事，自己給孩子掙錢就行了；好父親的錢，能為孩子創造良好的教育條件，而“壞”父親的錢則讓孩子坐享其成，不思進取……您想做一個好父親還是“壞”父親？
一位年輕父親說：“我想做個好父親，可我不知道該怎么做？”可見，怎樣教育孩子，如何規劃孩子的成長，是很多為人父者還拿不準的事。還有的父親認為，今天教育孩子的書有很多，而自己卻不知道該看哪一本。
其實，想做好一位父親并不難，只需要在生活中思考并落實好幾個問題：父親教育不能缺失！我應該給孩子什么？我的威信來自哪里？我能否做孩子最好的老師？要走進孩子的心里！填平與孩子之間的代溝！用智慧啟迪孩子的一生！向大師學習怎樣做父親！……
如果每一位父親都能對上面的問題進行深入的思考，并能在生活中嚴格落實一位父親對孩子應盡的職責，那么，一個人格健全、素質全面、能適應現代社會需要的孩子就誕生了。
當父親知道了自己對孩子一生的影響的重要性，當父親喚起了自己做父親的責任意識，并投入到對孩子的教育中時，就等于掌握了孩子的前程與命運，就能培養出杰出的孩子。天下的父親們，為了孩子，也為了您家業的傳承，請認真做好“父親”這一份“事業”！
責任的作文 篇3
一次負責任的行動
每個人都應擔當起應盡的責任。
——題記
責任有大有小，有重有輕，有偉大的有平凡的。但是無論怎樣的責任，如果答應就必須要做到。記得最近一次負責任的行動令我難以忘懷。
我媽媽去年不知道什么原因愛上了種花，尤其是水仙花。買了許多種類的花，擺在家里各個角落。這些花枯萎后，帶回來了一塊被泥土裹起來的東西，當媽媽告訴我這是水仙花時，我一時無法接受，無論怎樣都無法與腦海中的那株亭亭玉立水仙花聯想起來。媽媽把它洗凈放到盆子里倒了點水進去放在了陽臺。
第二次見到它時，是因為媽媽叫我過來，我看了看那株水仙，它長了幾根“草”，儼然與大蒜沒什么區別，讓我越看越討厭。這時媽媽說：“兒子，我最近一兩個星期沒空，所以你要照顧好它，否則的話，嘿嘿嘿——你就完了！”“哦——”我不情愿卻又無奈的答應到。
媽媽離開后，我一邊把水仙放到了陽臺上，讓它曬曬太陽，一邊自言自語到：“‘大蒜頭’你一定要撐到下幾個星期啊，如果你死了，朕性命難保啊！”
之后，每天上學前把它放在陽臺，放學后收回來，幾天給它換一盆水，我心里盤算著。誰知道剛過了三天，它連續一段時間沒生長，而且有一點枯萎的跡象。莫非它休克了？我心想。發現這一情況后，我查了百度，可是并沒有用，我急得差點一頭栽死在墻上。完了，我估計要駕鶴西去了。不過既然答應了要照顧好它就要堅持下去。不過說來也巧，在我幾天的照顧下，它長出了小小的花苞，我便更加細心的照顧它、
終于熬到了媽媽忙完的那一天，她前來檢查我照顧的成果�！梆B的挺好。”媽媽說，“那以后就由你照顧它好了！”聽完這些，我癱坐在沙發上，看來一次負責任的行動還未竣工��！
有過了一個多星期它開花了，從一顆“大蒜”變成了一株潔白無瑕，高雅的水仙花。它被我擺在家中最顯眼的地方，散發出淡淡的幽香。我也終于知道古人為什么夸水仙花“借水開花自一奇，水沉為骨玉為肌�！备冻隹傆谢貓蟮模淮呜撠熑蔚男袆�，成功！
一次負責任的行動
在我們成長的道路上，肯定因為很多事情而做出各種各樣的行動。但是，真正能夠做到負責任的行動，那可不太容易。所以，我今天要講述的，是我人生中最負責任的行動之一。
記得那是小學五年級時的一次小隊活動。我們小隊的任務是去濱海公園撿垃圾。大家知道后，都滿不在乎：那么沒有技術含量，又輕松，多沒意義！我當時也跟大家一樣不以為然。但當我們真正開始行動時，卻徹底否定了這個觀點。
我們剛一進公園，從小賣部前就滾過來一只空礦泉水瓶。在朝遠處望去，草坪上游客們野餐后留下的食物包裝也隨處可見，花花綠綠地“裝點”著草坪。我們只好戴著手套，人手一只垃圾袋，一點一點撿起來。這項工作看似簡單，但實際操作起來也并不容易。垃圾這里一點，那里一點，撿完一個地方的垃圾，又得小跑幾步換到下一個地點，而且垃圾的數量又多，我才撿了那么一小會兒，腰就酸痛，膝蓋也感覺要斷了一樣。但當我看到別的同學也在咬牙堅持時，便又有了動力。
在撿垃圾的過程中，我們也碰到了不少麻煩。比如有些垃圾或許是時間比較久的緣故，已經嵌在了泥土里，要用手摳，才能取出來；而有些零食袋里還有沒吃完的零食，一個不小心，便灑出來，又要去撿灑出來的。讓我們最欲哭無淚的，就是當我們剛剛把某個地方的垃圾撿干凈，居然有人會光明正大，當著我們的面把垃圾隨手一丟，毀了我們辛辛苦苦的勞動成果。那時候，我真的感到十分憤怒和心寒。
我撿著撿著，心情越來越糟：到底什么時候才是個頭啊？濱海公園里到底有多少垃圾��？看看樹梢上掛著的塑料袋；地上散落的食品包裝袋；已被損壞丟棄的玩具；甚至還有未完全熄滅的煙蒂。我們撿了整整一下午，直至公園關門。大家集中起來一看，手中的大垃圾袋都沉甸甸的的，我們的心情也沉甸甸的……
在回家的路上，我一直在想：平時看到環衛工人的`工作，并沒有什么太大的感受，這次真是不試不知道，一試嚇一跳！原來干什么都不容易！撿干凈的地面會受到二次污染，環衛工人長期下蹲也對身體有所損害。這些都是對身體和心理的巨大考驗。我深切地體會到，他們工作的背后隱藏了那么多的汗水與辛酸。他們每天在城市蘇醒前就在每一條街道，每一個城市的角落忙忙碌碌，為人們營造著干凈整潔的城市環境，他們是真正的“城市美容師”。
通過這次行動，我對環衛工人的工作有了新的認識和感悟。所以，我呼吁我們每一個人，為了減輕環衛工人的負擔，請不要再亂扔垃圾了！我們這次的行動，真是一次有意義又負責任的行動！
責任的作文 篇4
振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。
作為一代青年教師，我們無不希望在這“風華正茂”的時候，“指點江山，揮斥方遒”，成為對社會，對國家有用的人才，然而，成為這樣一個人才，首先要具備的不是才華，不是熱血，而是擁有一顆責任心。
責任是什么？責任就是應盡的義務，責任就是擔當，就是付出！
作為兒女，孝敬父母是我們的責任。
作為公民，熱愛祖國是我們的責任。
而作為教師，教書育人則是我們不可推卸的責任。
責任無處不在，只看你愿不愿意承擔。
童年時代，我最敬佩的人就是老師�，F在，我仍對教師這一職業有著最真的熱忱。有人說過，教師是太陽底下最光輝的職業。也有人說過，教師是人類靈魂的工程師。而我覺得，教師是天底下最需有責任心的事業。
教師用筆耕耘，用語言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤。這是人民教師崇高的勞動！就是這份激情，這份執著給了我無窮的力量，使我的人生信念更加堅定，于是在我的人生的第一個十字路口，我毫無猶豫的選擇了教師這一職業。
20xx年9月，我胸懷赤誠的教育心，踏上了三尺講臺，開始了我的教書育人生涯，當一名好老師是我一生執著的追求。
那時，我被分配到一所鄉村學校,擔任三至九年級的音樂老師.由于那里的經濟不發達，導致大部分的家長外出打工，所以大部分學生都是留守兒童，這些孩子往往也會在教學過程中出現很多令老師頭痛的問題，他們更加渴望老師的關注，愛護和關心。而我作為一名老師，需要的是對他永不放棄的責任心，不管他們如何鬧騰，如何叛逆。
記得第一堂課是小學三年級,當我看到那些學生的時候，驚訝極了,他們基本都是滿臉臟兮兮的，但卻端正的坐在自己的座位上.由于他們開始沒有音樂課的，可今天卻來了一位專業的音樂老師,他們是無比的期待，他們用一雙天真又好奇的眼睛望著我。從他們的眼睛中，我看到了希望。此時，我覺得自己的責任更重大，我來這里，不只是單單的傳授專業知識，更重要的是做他們心靈溝通的朋友。
我們都知道留守兒童缺少的是愛,他們內向又不自信�？删驮谶@些學生中我發現有很多學生非常喜歡上音樂課，而且也有不少音樂天賦很好的學生。熟悉之后,他們會主動找你說：“老師，我想跟你學***，老師，我想跟你學彈琴�！焙⒆觽儗σ魳返目释�，我看在眼里，明在心里，隨后，我便組織了一個音樂小組，并利用了責任在我心中作文 課余時間教他們***和彈琴。在學習音樂的過程中，他們找到了學習的興趣,也越來越自信了。二零一零年，縣里舉辦了三獨比賽，當我把這個消息告訴他們時,他們都積極的報了名,可是課后卻有幾個學生找我，有些不自信地對我說:“老師，我們行嗎？我們能和縣城里孩子比嗎”我笑著說：“老師對你們有信心,你們一定會取得優異的成績的,因為，一份耕耘一份收獲。”果然，不負所望，他們在比賽時取得了理想的成績。此時的我感到無比的欣慰，因為我從頭到尾都沒有放棄過我的這些學生們，他們獲得了成功，我為他們驕傲鼓掌。陪著他們一路成長，這是我的責任！
如今這已是我工作的第三個年頭，但又是我來瀘溪第一職業中學工作的第一個年頭。帶著激情來到職中，在職中工作雖然只有短短的三個多月，但我卻學到了很多東西，也明顯感覺到職業教育和其他教育的`不同，也明顯的感覺到在城里和在農村的工作的差別。
開始時感覺壓力很大，也感覺到責任更重，因為我們要給學生的不只是書面上的知識，而是一個終身的飯碗。在學生眼里，我是一名新來的老師，他們在時刻觀察著我，對我沖滿了好奇。而我也在時刻觀察并了解著每一個學生，關注著他們的個體差異，面對每個不同的學生我應該用怎樣的方法去引導他們，去幫助他們，教好他們。
而我在與學生漸漸熟悉的過程中，慢慢的了解到了每個學生的學習情況和習慣，而學生也慢慢的適應了我這個新來的老師，此時我也已經化壓力為動力了。
作為一名年輕的教師，我知道我要學習的地方還有很多。在教學上我要虛心的請教，反思前輩門教給我的方法;在管理上有做的不正確不好的地方要主動虛心的多問。要去多聽課，多請教，多思考，多收集整理好的教學方法、管理班級的方法，并且要內化為自己的東西，有自己的風格。
我很感謝職中各位領導的指導和同事的幫助，因為在學校實行的幫扶計劃下，我學到了很多東西。我相信我在這個新的工作壞境下，會迅速的成長起來。能更好的承擔起這份責任。
最后我想說，教育就是一種責任，一個人的責任心有多大，他的舞臺就有多大！
責任的作文 篇5
也許，我們現在吃穿不愁，會覺得不可能遇到辛苦，不需要擔負責任，不需要自強不息的精神，但是在學習生活上碰到困難時，就需要自強不息的精神，這難道不是需要自強不息的精神嗎？在父母生病或是家里出現了什么大事，這難道不需要擔當起什么責任嗎！其實，生活中困難很多很多，有大有小，但如果不堅強，不努力，即便是小的困難也克服下了，而生活是社會，是家庭與學習編織的，可能會遇到很多挫折，如果不站起來，承擔責任，就會失任，，不需要自強不息的精神，但是在學習生活上碰到困難時，就需要自強不息的精神，這難道不是需要自強不息的精神嗎？在父母生病或是家里出現了什么大事，這難道不需要擔當起什么責任嗎！其實，生活中困難很多很多，有大有小，但如果不堅強，不努力，即便是小的困難也克服下了，而生活是社會，是家庭與學習編織的，可能會遇到很多挫折，如果不站起來，承擔責任，就會失敗，敗給社會，從現在開始，我們的責任是：努力學習科學文化知識，多讀書、多實踐、多探究戰勝自我，學會戰勝困難。
自強不息
責任是和困難自強不息分不開的，而生活那么是與艱難頑強分不開的，因為在生活中總會遇到挫折，也有可能出現意外，對家庭和生活遭到影響，這時我們該做些什么呢？我們應該冷靜思考，戰勝困難，這時不同人會有不同的想法，有人會樂觀，也有人會悲觀，就像面前有一杯水，樂觀的人會說："太好了！還有半杯水，而悲觀的人會說，"太糟了，只有半杯水！”
想起一件事，一次和爸爸媽媽出去釣魚，收獲不錯，釣了不少條大魚，在回家的路上有說有笑，想著晚上回去喝鮮魚湯，甭提有多開心！可惱的是，我們竟然把魚丟在了車上，等車開走了，才想起有魚吧！大家都很氣憤，但我仍然很開心，因為我從來沒有釣過魚，讓我體驗了一天釣魚生話的樂趣，我沒有遺憾。
擁抱生活
生活就是這樣系稍縱即逝，其實，生活有很多很多的樂趣，關鍵是自己的態度，有人可以苦中作樂，有人可以挖掘快樂。生活應該是被挖掘的快樂，要擁抱生活，生活才是屬于我們的，加油相信自己一定能做的更好！
什么是責任？有人詮釋的很精妙——它包括兩個根本方面：“責”和“任”。就“責”而言，如果沒有做好自己分內的事，就應該承擔相應后果而受到責罰；就“任”而言，如果主動承擔完成好相應的任務，必然得到相應的獎勵或榮譽。
從本質上說，責任是一種與生俱來的使命，它伴隨著每一個生命的始終，是生命價值的表達。人可以不偉大，人也可以清貧，但不可以沒有責任�？钙鹆素熑�，就是扛起了信念，扛起了生命的價值。
那么如何使得自己成為承擔責任的人，在工作中創造卓越成就呢？
首先，明確責任就是對使命的忠誠和信守。責任是一種使命，工作意味著責任。責任勝于能力，因為責任本身就是一種能力，能力永遠由責任承載，履行職責才能讓能力展現最大價值，一盎司的責任感勝過一磅的智慧。
第二，敢于承擔責任，充分釋放人生潛力。不要自我設限，積極面對現狀，明確自己的責任，才能更好地承擔責任，盡職盡責，每天多做一點。讓責任成為一種習慣，“責任”表達著對職業的忠誠，“敬業”延續著對職業的.責任——腳踏實地，勤奮苦干；現在就干，馬上行動。
第三，細節表達責任，責任決定成敗。疏忽一點責任都要付出代價，責任表達在細節中，工作無小事，用心才能見微知著，負責任就是從細節做起。同時要拒絕借口，勇于擔當，職場容不得半點不負責任，沒有任何借口，責任止于我們對結果負責，沒有做不好的工作，只有不負責任的人。
第四，責任創造卓越，責任保證績效。爭當不可替代的員工，盡職盡責才能締造完美工作；責任是人生成功的基石，負責任的精神讓我們出類拔萃；將責任等同于榮譽，與公司和單位同命運，共呼吸。
大事難事看擔當，順境逆境看胸懷。英國首相丘吉爾曾說：“偉大的代價是責任”，西蒙舒斯特出版集團著名主編科達曾說，“承擔責任是任何重大成功的必備要素之一體制轉軌、社會轉型、思想轉變的新時代，每個人都需要增強敢于擔當的意識，倡導敢于擔當的作風。橋的價值在于能承載，人的價值在于能擔當，擔當得越多，價值越大。人生在有擔當中成長，在敢擔當中前行，在能擔當中輝煌勇于承擔責任的強者會使我們的工作越做越好，會使我們的事業更加輝煌。
每一個人都有一份屬于自己的責任，需要自己去擔當，去完成。只有當我們擔當起了自己的責任時，才能夠把事情做好。就像我們學生的責任主要是抓好學習，教師的責任主要是給學生傳授知識，警察的責任主要是維護社會治安，而清潔工人的責任主要是清掃衛生……
我們的社會需要負責任的人，只有人人都勇于積極地承擔自己的責任，共同把各項工作做好，社會才會進步。一個人想要贏得他人的信任，在他人面前樹立起威信，就必須做到四個字——有責任心。馬卡連柯曾經說過：“教師的威信首先建立在責任心上�！边@句話說得十分正確。一個教師想要在他所教的班上樹立威信，想要管理好這個班級，使之成為一個團結向上的班級，那么他自己身為一個教師，就必須擔當起教師的責任，對學生的學習以及生活各個方面切實地負起責任，才會讓學生相信他，敬佩他，從而在班上建立了一個老師的威信。
責任的作文 篇6
當我第一次看到這首小詩的時候，一下子就喜歡上了它。當初，我把它工工整整地抄在日記本扉頁時，“用愛撒播希望，用真誠對待學生”，便成了我對學生永恒的承諾�！軅幕ɡ僖材芫`放
有一種人生最為美麗
那就是教育
有一種風景最為迷人
那就是放歌飏笑的孩子
不要說我們并不富有
我們擁有同一顆火熱的太陽
我們擁有同一片廣博的天空
我們用愛撒播著希望……
在我所教的初中生中，有一位叫春芳的女同學，披著一頭長發，還有一雙大眼睛，遺憾的是，這雙大眼睛無神，還充滿了憂郁。據了解，她有一個特殊的家庭：父母離異后，各自另組新家，她跟了爸爸，但她爸遠在x打工，無暇顧及她。平時，她只得跟著聽力不好的奶奶一起生活。
課堂上，大家都在認真學習、討論、發言，她卻發呆，有時側著身，歪著頭，或趴在課桌上木然，或睡覺。當老師提醒她時，她總是可憐巴巴地望著，不聲不響的，顯出很無助的樣子。下課總是一個人斜坐在座位上，有時用長發把臉遮住，有時無精打采地玩手機。她每天都不做作業，有時在第二天補一些。話說是補作業，其實是抄同學的作業。她參加學校或班上組織的活動總是懶洋洋的，顯出有氣無力的樣子。提起她，每個老師都很頭疼，都感到束手無策。我也教育她很多次了，但她一切照舊，總是一幅無所謂的樣子。她所有功課都是班級倒數第一，同學們也經常取笑她。形成這樣的僵局，使我不得不靜下心來反思：如果不走進春芳的內心世界，連交流都成問題，哪還談得上教育。為了促進其良好個性品質的形成和發展，我不斷地提醒自己一定要有耐心。我給自己定了三條原則：
1、微笑著走近她；
2、從生活上、思想上、學習上多關心她、幫助她；
3、及時發現并放大她的優點，當眾表揚她，經常鼓勵她。
一天中午，我發現她趴在座位上傷心地哭泣。我關心地把她叫到辦公室，經過耐心地詢問、開導，她終于向我打開了關閉已久的心靈之門。原來，她想媽媽了！她給媽媽打電話說很想見媽媽，但媽媽卻不愿見女兒，并告訴她以后不許再打電話。為此，她痛不欲生，真想馬上離開這個冷漠無情的世界，自己用便小刀在左手腕下面劃了好幾道紅紅的血印，說到這里，她淚流滿面……看到她絕望的眼神，我擔心極了，也心疼極了，便安慰她：“別哭，千萬不要做傻事。我想，你媽媽一定是有苦衷的，請讓老師來幫助你，好嗎?”她疑惑地點了點頭。
我一邊暗地里安排兩個女生安慰她，關注她的動向，并把此事向校長作了匯報；一邊與她爸交流溝通，說出了女孩在校的情況及我的擔憂，請她爸最好在百忙之中到學�？赐幌屡畠�。
第二天下午，她爸爸帶著妻子和兩歲的兒子終于出現在女孩面前，還給她買了許多學習和生活用品。看到女孩臉上露出甜蜜的微笑，我心里寬慰了許多。臨走，女孩的爸爸說了許多感激的話，并說會經常來看女兒，愿與老師一起努力讓女兒恢復以前的聰明、可愛。
接下來，也是最為關鍵的是聯系到女孩的媽媽，讓媽媽來學�？此�，鼓勵她，給她母愛，讓她找回自信。幾經周折，我終于打聽到了春芳生母新家所處的位置。我走過蜿蜒的小路，終于在距我校10多公里小路的一戶偏遠農家找到了她媽媽。“精誠所至，金石為開”，經過與她媽媽促膝長談，最后，她媽媽流著淚說：“我對不起春芳��！我也是沒辦法呀……”到此，她說不下去了。隔了一會兒，她說：“老師，我現在就和你一起去學校看春芳，可以嗎?”在路上，我們邊走邊聊。我終于深深地理解這位母親的“心狠”與無奈。
母親看見女兒左手腕下一條條自殘的痕跡，那撕心裂肺的哭泣讓人不忍目睹……臨走，媽媽對她說：“為了你，老師真是操碎了心呀！你要好好學習，才對得起老師��！”“媽，我一定會的！請你放心吧！”春芳下決心說。
自從爸媽看過春芳之后，我對春芳又進行了心理疏導，鼓勵她盡力完成部分較簡單的作業，引導她堅持寫日記，推薦她參加學校文學興趣小組，并鼓勵她向報刊投稿。
后來，春芳在日記中寫道：“唐老師，我非常感謝你，是你讓我明白了人活著不只是為了自己……我向您保證：今后，我再不會做傻事了�！�
經過一段時間，春芳發生了可喜的變化：大眼睛美麗、有神了，性格活潑開朗了。她能接受師生的幫助了，學習主動自覺了。課前，她能根據老師的`要求認真去預習；課堂上，她能與同學認真交流，也能舉手發言了；課后，每天都能堅持完成作業，能積極參加學校和班級組織的文體活動。在我的指導下，她寫的詩歌、散文在《太極湖》和《x日報——川東周末》上發表。她所寫的“感恩征文”獲得省三等獎。前次期末考試總成績，她一下子前進了21名。在今年初三適應性考試中，她考到班級和年級的中等水平，目前，她正與伙伴們以積極良好的心態，認真復習，準備參加六月中旬的中考。見此情景，老師們無不高興地說：“這真是奇跡啊！在愛的春風的吹拂下，連受傷的花蕾也能燦然綻放！”是��！我對春芳的教育實例，再次證明了“沒有愛就沒有教育”的至理名言。
責任的作文 篇7
【名言警句】
1、盡管責任有時使人厭煩,但不履行責任,只能是懦夫,不折不扣的廢物。 ——劉易斯
2、每個人都被生命詢問,而他只有用自己的生命才能回答此問題;只有以“負責”來答復生命。因此,“能夠負責”是人類存在最重要的本質。 ——維克多?弗蘭克
3、要使一個人顯示他的本質，叫他承擔一種責任是最有效的辦法。 ——毛姆
4、責任就是對自己要求去做的事情有一種愛. ——歌德
【典型案例】：
1.一名公交車司機行車途中突發心臟病，在生命的最后一分鐘里，做了三件事：
——把車緩緩地停在馬路邊，并用生命的最后力氣拉下了手動剎車閘;
——把車門打開，讓乘客安全地下了車;
——將發動機熄火，確保了車和乘客、行人的安全。
他做完了這三件事，安詳地趴在方向盤上停止了呼吸。這名司機叫黃志全，所有的大連人都記住了他的名字。
一個普通的名字，一個普通的工人，卻帶來這樣大的震撼力，源于那份高度的責任心，為了讓乘客安全，他把自己的生死暫放一邊，完成了自己的職責，他安詳地離去。這是一個盡職的工人，這更是一個偉大的靈魂。
2.20世紀初的一位美國意大利移民叫弗蘭克，經過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導致了他不平凡的經歷。他破了產，儲戶失去了存款。當他帶著一個妻子和四個兒女從頭開始的時候，他決定償還那筆天文數字般的存款。所有的.人都勸他：“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責任的�！钡卮穑骸笆堑�，在法律上也許我沒有責任，但在道義上，我有責任，我應該還錢�！�
償還的代價是三十年的艱苦生活，寄出最后一筆“債務”時，他輕嘆：“現在我終于無債一身輕了�！�
弗蘭克用一生的辛酸和汗水寫出兩個工整的字，那就是“責任”二字，他寄出的不是債務，而是他閃光的心。勇于承擔自己的責任，即便是還債，也無悔無憾，他帶給了社會巨大的財富，因為他教會了人們如何做一個對社會負責的人。
【范文】
懂 得 責 任
從記事起，我就覺得爸爸媽媽對我沒有盡到做父母的責任，理由很簡單，我都十五歲了，可爸爸媽媽與我在一起生活的時間加起來還不足三年。爺爺奶奶說從我滿周歲時，
爸爸媽媽就把我丟在他們身邊外出打工了。
我曾努力回憶過我的童年生活，想找到一點幸福時光的影子，無奈沒有結果，記憶中只有我孤單的身影。我怨，怨我為何生在這個家庭;我恨，恨我的爸爸媽媽為何如此絕情;我痛，痛我為何如此不幸。
再想想前些日子的事，我心里更有千種委屈，萬般無奈。中考就要來臨了，我幾次打電話請求爸爸媽媽回來陪我幾天，可他們的回話除了忙還是忙。要知道，若不是考前特別緊張，我才不會打電話給他們呢!眼看中考的日子一天天近了，我心中更加焦急，不知如何是好。
我的舉動被細心的奶奶看在眼里，也不知她什么時候把這事告訴了爸爸媽媽。那天傍晚，爸爸媽媽突然回來了，我非常驚喜。媽媽圍著圍裙下廚房，爸爸則陪我聊天，那一刻我似乎才感受到了家的內涵。
晚飯時，一家人圍著餐桌有說有笑�！跋氘斈�，爸爸很調皮，上學老是開小差，常被你爺爺罵�，F在你比爸爸有出息多了，我每次打電話回家，爺爺奶奶都夸你，說你學習又進步了，青年節還被評為優秀共青團員……”爸爸的話讓我好舒心，沒想到爸爸是這樣的喜歡我，關心我。我激動得直想哭。
這時有人打來電話，聲音很大：“你怎么今天回去了?工地上的活怎么辦?我的損失怎么辦?”“老板，我的孩子要中考了，我得回來看一下呀!”“明天上午你無論如何都要趕回來，否則后果自負!”電話那頭丟下這句話就掛了。
爸爸也重重地把手機丟到桌上：“自負就自負，反正這幾天我要陪陪丫頭!”
那天我早早地睡了，半夜起來去洗手間時，我聽到爸爸對媽媽說：“明天到底去不去呢?”“不去得扣很多錢，一天就二百多，一個月才掙一千塊，那豈不太虧了，還有年終的獎金也要打水漂了。丫頭又要上高中了，家里急等著錢用，再說工地上也實在離不開你啊�！薄鞍�!那還是回去吧!”爸爸長長地嘆了一口氣。
就這樣，第二天清晨，他們早早地起床又離開了我。
這一次，我沒有哭泣，更沒有怨恨，因為我理解了父母。
爸爸媽媽，你們放心吧，女兒不會讓你們失望的!
【滿分解密】
1.取材富有典型性。關注留守兒童心理健康，是當今農村教育的熱點話題，作者以一名留守孩子的口吻述說了自己對父母由怨恨到理解的變化過程，讓我們在面對嚴峻現實的同時也看到了希望。
2.欲揚先抑的手法。作者在文章的開頭極力刻畫了自己對父母的不滿甚至怨恨，非常符合孩子的心理，而文章的結尾又采用了“歐·亨利”式筆法，峰回路轉，既在意料之中，又在意料之外，收到了很好的表達效果。
3.描寫生動，人物個性鮮明。不長的篇幅，卻刻畫了一家人迥異的性格特點：“我”敢想敢恨，柔中有剛，表面偏執實則通情達理;奶奶體貼、細心，疼愛孫女;父母熱愛家庭，關愛子女，極力承擔養家糊口的職責�！柏熑巍钡膬群窃谑录�，在人物形象的描寫中，漸漸清晰，漸漸深刻。
責任的作文 篇8
1、責任感常常會糾正人的狹隘性，當我們徘徊于迷途的時候，它會成為可靠的向導�！樟心凡�
2、堅毅而崇高的思想方式，能夠使一個人建立起生活目的和認識自己的生活職責。——列夫?托爾斯泰
3、每個人應該有這樣的信心：人所能負的責任,我必能負；人所不能負的責任,我亦能負。——林肯【美】
4、每個人都被生命詢問,而他只有用自己的生命才能回答此問題；只有以“負責”來答復生命。因此,“能夠負責”是人類存在最重要的本質�！S克多?費蘭克【英】
5、人生須知負責任的苦處,才能知道盡責任的樂趣�！簡⒊局袊�
6、高尚、偉大的代價就是責任�！鸺獱枴居ⅰ�
7、盡管責任有時使人厭煩,但不履行責任,只能是懦夫,不折不扣的廢物。
——劉易斯【美】
8、人類一生的工作，精巧還是粗劣，都由他每個習慣所決定�！惶m克林
9、習慣要不是最好的仆人，就是最壞的敵人�！獝勖伤�
10、起初是我們造就習慣，后來是習慣造就我們�！鯛柕�
11、由智慧養成的習慣能成為第二天性�！喔�
80年后的一封信：20世紀末，武漢市中心6層的景明大樓收到一封來自英國的信函，信函提示這幢大樓的設計使用年限為80年，現已到期，提請注意。落款為這幢大樓當年的建筑設計事務所。
這封來函讓我們讀懂了什么叫責任。責任不因時間的流逝而褪色，不因距離的遙遠而消蝕，不因生物體的代謝而作廢。對這家設計事務所來說，責任就是生命，責任就是品牌，責任就是信念，入黨申請書 責任就是一座山，沉重而又崇高。
同樣的事例，也可以從古人身上找到。南京的明城墻，歷經600多年，風雨不動，巍然如山。只要你仔細去看，每一塊城磚上都刻著燒制者的姓名。在當時，這也許只是為了保證工程質量所采取的一種措施手段；在如今看來，這是一種何等的責任意識。城磚上的那個人早已作古，但刻有他們姓名的'磚與明城墻同在。站在這城墻底下，默誦著這些姓名，會讓人肅然起敬。有責任的人是崇高而偉大的。
責任有大有小之分。曾子說：“士不可以不弘毅，仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠乎？”鐵肩擔道義、妙手著文章，為民請命、鞠躬盡瘁死而后已，這是民族的脊梁，他們承載著民族存亡發展的重大使命；也許你沒有棟梁之材，但也絕不能放棄屬于自己肩上的那份責任。
如今社會上，新名詞、新事物、新作派層出不窮，什么“月光族”啦，“啃老族”啦，“丁克族”啦，其實是一種不負責任的態度，是對人生的不負責，對生命的不負責，對家庭的不負責，對社會的不負責。
承前啟后，繼往開來。我們得著前人的養育，也應該給后人以庇蔭。把責任落到實處，做好你的本職工作，無愧于前人，無愧于后代，無愧于自己的良心。
這樣的事例我們時有耳聞：一位病人長期腹痛，最后，開膛破肚，發現是幾年前動手術時，一塊紗布沒有取出來，在肚子里潰爛生膿了。由于護士的一個小小的疏忽，病人吃盡了苦頭。因此，思想匯報 一般在醫院里，手術室的護士，在手術結束后要清點器具，這成了一種習慣。這種良好的習慣，后來也就成了一種制度。
一場森林大火，往往源于一個隨手亂扔煙頭的習慣；一場官司，也往往由于一句習慣的粗話“口頭禪”。一場瘟疫，也許起因于隨地吐痰的習慣。（以上兩則事例可用與“小”與“大”之類的命題上）
中國數千來的封建社會發展緩慢，也許和遇到新鮮事物首先要到老祖宗那里去尋找依據成例，不為最先，不恥最后，遇事觀望，不作可否的中庸之道形成了思維定勢有關，這種習慣，成了民族前進道路上的羈絆。習慣于按部就班、習慣于人云亦云、習慣于在前人劃定的范圍里繞圈，這讓我們失去了創新思維和創造能力，失去了生機活力，給人的感覺是“垂垂老矣”！
議論：習慣是要有一定的時間積累才能形成的。一個良好的習慣能使人終生受用，一個不良的習慣也能讓人遺憾無窮。
凡事提早5分鐘的習慣，避免了匆忙的尷尬；事畢后整理歸檔的習慣，使工作生活變得有序；養成事前訂計劃的習慣，使做事目標明確；養成記日記的習慣，盡可能地給自己提供回味、反思的素材，使生活變得更加耐人咀嚼。
個人也好，國家民族也好，都應該培養一些與自己特質相吻合的良好的習慣，讓這些優良習慣成為自己的驕傲，民族的驕傲，成為受用終身的東西。
責任的作文 篇9
千百年來，人類擁有上蒼賜予的許許多多美好的品質與情感，強烈的責任感就是其中的一點美麗的光芒，在一顆顆忠義的赤子之心中閃耀著。
乘著時光的快車，我看到了藺相如那舉璧抵柱、智對強秦的身影和那泰然自若的神情。秦王倚仗國家強大的那點兒神氣，此刻在相如沖天的豪氣面前顯得那么蒼白無力。是什么給了相如這莫大的自信？是保護趙國子民使其免于階下囚的責任。
明亮的燭光下，諸葛亮在寫著什么。是呀，在這出師的前夜，他一定有許多話要對他時刻牽掛的后主說��！“鞠躬盡瘁，死而后已……”寫罷，他不禁抬頭仰望蒼穹，目光閃爍。是什么讓孔明如此夜不能寐？是報答先帝知遇之恩、輔佐后主強國安民的責任。
岳陽樓下，滔滔江水拍打著江岸；岳陽樓上，范仲淹難抑心潮的蕩漾，放聲高喊：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂�！笔鞘裁词顾@般情感激揚？是一切為了天下百姓的責任。
藺相如、諸葛亮、范仲淹，這些偉大的人物都曾在歷史的長河中留下自己光輝的一筆。他們把謀求人民的幸�？闯勺约旱呢熑�，這是無比珍貴的情感。
在我們身邊，也有這樣閃耀著責任光芒的“平凡人”。因為有了強烈的責任感，這些平凡人擁有了新的稱謂——“感動中國人物”。
楊利偉載著中華民族飛天的夢想，成功地完成了國家和人民交付給他的偉大使命，肩負著神圣的責任遨游于浩渺的宇宙。
任長霞巾幗不讓須眉，縱橫于窮兇極惡的匪徒之間，肩負著保護百姓生命安全的責任。結果雖悲而壯，他依然贏得了全國人民的愛戴。
姚明是遙遠的美利堅眾異國面孔中屹立的東方小巨人，他身上有著數不清的中國球迷的期望。他的責任就是讓外國人看到我們中國人奮斗的激情，不懈的毅力。他做得很好，他擔起了責任，他不辱使命。
……
他們留給我們的感動還有很多，很多。正是這各種各樣的責任壓在了他們的肩上，正是他們勇于擔當責任、不辱使命的做法，才鑄就了他們的輝煌。
對于責任，西塞羅說得很有道理：“我們不是為自己而生，是我們的國家賦予我們應盡的責任�！眲⒁姿沟倪@句話更是言辭犀利：“盡管責任有時使人厭煩，但不履行責任、不認真工作的人什么也不是，只能是懦夫，不折不扣的廢物！”
朋友們，讓我們擔負起各自的責任吧！讓我們繼承這上蒼賜予祖先們的優秀品質吧！讓責任的光芒永遠在我們身上傳遞，并且愈發閃亮吧！
躺下。想了很久。去年夏天，爸爸領了我們一家去北京旅行，這對于我這個生長在黃河岸邊一個一名不聞的小鎮上的女孩可以說是上天堂般的好事了！乘了一天又快一夜的車終于到了北京這個我只有在電視上看到的城市，而現在它就在我的腳下。
第二天，我們一家打足了精神準備踏上旅行之路，闊大的北京讓我眼花繚亂，而時間卻只有三天，我和媽媽一致要去天安門或是故宮，可是爸爸竟拽了我直奔軍事博物館。天！我對軍事可是一點興趣也沒有��！我也記不清是在第幾層了，只是那里陳滿了紅軍長征，抗戰時用過的東西，有破爛的草鞋，有磕碰的破碗。當時，并沒有想太多，只覺的鼻子酸酸的，視線也模糊一片。現在我隱約懂得了父親堅持帶我去那的心意，雖然我不理解他要我從中學習什么，至少我有了我自己的想法。雖然，我不敢說革命中有多少人沒有遠大的理想，不是為了新中國而戰斗，但是我也相信，戰士中間必定有只是為自己生存下去而戰斗。當然，我沒有要批評他們的意思，我也不希望別人批評他們竟為了如此自私的目的`。我只是想說他們當時為什么要做此殊死的戰斗，難道都是為了建立新中國這一偉大的理想嗎？
不，也許他們只是為了養活一家老小，只是出于要延續自己生命這一簡單的欲望，至少他們有目的，有責任，至少他們活的充實，活的精彩。只這一點就足以令我們敬佩。那么，看看現在吧！在這個物質生活豐富，文明的時代，人們，至少是部分中學生又是什么精神風貌呢？“這次考試又慘了，我還是跳黃河吧！”“活著可真沒意思！”這些話不管別人聽沒聽到，但我的耳朵快為此而磨起了老繭�；蛟S只是嘴上說說，不過如果心里沒這么想也不會常掛在嘴邊呀！足見他們生活是多么的色彩斑斕，多么的充滿陽光了！
我自認為出現這種情況主要是他們生活太幸福了。已經沒有他們要關心的！他們不能認識到自己的責任，沒有自己明確的目標與理想！反之，看看25歲以上的青年，看看已為人父母的叔叔和阿姨，有誰常說“我還是死了算了！不能說完全沒有，起碼已明顯減少了，也許是因為他們有了自己的家庭，不僅要孝敬父母，還要養育下一代，還得為自己的事業披星戴月。是這種責任充實了空虛的內心，即使庸碌也仍覺得生命可貴，生活美好！所以，我希望所有的同學們包括我在內都要找一份責任，找一個目標，哪怕只是為自己將來可以在社會上立足，只是為了完成父母的心愿。別再讓生命只是時間上的延續。有了方向全力前進！
責任的作文 篇10
早晨小舅打來電話，說是今天要出去買東西，讓我照看一下航。燦當然是求之不得。
航來了，燦和航玩的很高興。下午，我正在廚房做飯，聽到航航哇的一聲大哭不止。我趕忙跑過來看到婆婆抱著航揉著航的手，我問怎么了，婆婆說沒什，但我意識到航被夾了手。原來燦站在書房里關門航在書房外門口站著，剛好一只手又塞在門框和門之間的縫隙里。我抱過航一看三個指頭烏紅烏紅的，指甲上大片淤血，指甲縫里還在往外滲血呢。我又是心疼又是著急又是愧疚又是生氣。我緊緊的抱著航檢查了一下還好沒傷到骨頭。我氣的讓燦過來看她干的好事。奶奶卻把燦摟得更緊了;我第二遍讓她過來，她自己把奶奶摟的更緊了;我火了：你自己走過來不要讓我去拉你!聽我這么說奶奶讓燦過來了。我說你沒事關什么門我給你說了多少遍不許關門，馬上給航說對不起快點給航航吹吹。燦燦站一邊只是哭什么也不做。我也沒管她只是摟著航航安慰航盤算著傷口應該怎么處理要不要去醫院。就在這時小舅來接航航了。小舅當然要說沒關系不要緊之類的話，我說干脆去醫院檢查一下放心一點。小舅說不用這是小傷還一再囑咐我不要再說燦。
小舅走了，我就說了燦要小心之類的話也沒再多說什么。一會老媽打來了電話問小舅從我這里出來了沒有。我說他們已經走了然后告訴老媽航的手被夾的事情。就在這時燦在一邊不高興地說：我把航的手夾了，有什么關系!一聽這話我惱火極了，你去把自己的手夾一下就知道有什么關系了!我說。燦哇的一聲哭了。燦爺爺忙問怎么了，我就給燦爺爺說，剛說到我跟我媽打電話告訴我媽航的手被夾了，燦爺爺就不耐煩地哎呦起來：那點小傷不礙事明天就好了，我們燦燦又不是故意的!至此我忍不住了：你們再別說這種話了，難道過失就不承擔責任了嗎?就是這種態度才讓她說出那種話來!接著我把燦剛才的話說給他們聽，燦爺笑著說燦：你也是，你媽打電話你插什么嘴，找的挨罵了吧!
這怎么是插不插嘴的問題呢?這明明是一個態度問題。我不喜歡他們對這件事情的處理態度，如果今天是航夾了燦的手，我自己也會說沒關系，這是小傷之類的話�？山裉焓俏覀兊暮⒆觽藙e人，面對我們給別人的傷害我們自己怎么可以這么為自己開脫呢，這不是在逃避責任嗎?
從航的手被夾那一刻，我問怎么了，婆婆就說沒啥好著呢就想瞞著我。當我問航是不是夾了手，婆婆又說夾了手背輕輕夾的不要緊。我抱過航發現手指淤血指甲還在滲血時，婆婆還在說就是夾了手背怎么手指會出血。我也知道她眼神不好所以告訴她就是夾了手指，公公則不停地說沒關系不要緊，婆婆就趕緊把燦摟在懷里說是不怪燦。他們的第一反應都是護著燦而不是替這個夾了手的孩子想想他該有多疼該為他做些什么。我當然知道燦不是故意的，但我也得讓她知道她的過失給別人造成了什么樣的傷害啊，我也得讓她明白她該怎么去承擔責任以后怎么去避免啊!第一時間來為燦開脫責任，這讓燦學到的`是什么呢?!
我不想跟公婆爭論這件事，他們一定以為我小題大做。一個人在書房里靜坐了一會，慢慢平靜了，或許他們是想安慰我和燦不讓我們太自責吧。于是我叫來了燦燦：燦燦，你記得上次在舅舅的車上兵兵夾了你手指的事情嗎?記得，可疼了，都流血了。當時兵兵都嚇壞了，媽媽為了安慰他就說沒關系，媽媽這么說，是不是你的手就真的不疼了?還疼呢!媽媽知道你夾了航的手你也一定象兵兵一樣嚇壞了，心里一定難過極了，是嗎?燦燦不說話卻把頭埋在我懷里哭，我知道這就是回答。我覺得我沒有看好你們所以才讓你夾了航的手我的心里也很難受。爺爺奶奶為了不讓我們太難受所以說沒關系不要緊，那是不是航的手就真的不疼了呢?是不是這件事就真的跟我們沒關系了呢?媽媽，我錯了，我再不那樣說話了。我把燦摟在懷里，你真是個聰明的好孩子，媽媽才說到這你就一下子明白了。其實媽媽今天也有錯，你心里已經夠難受了，媽媽不應該對你那么厲害。說到這燦燦一下又哭了，我知道了，這是她最委屈的地方。媽媽當時是太著急太心疼了，媽媽以前夾過手，知道那又多疼，你也夾過手，你也應該知道航航當時又多疼。嗯那你想，比起航航的疼你被媽媽兇幾句又算得了什么呢?燦點點頭。我繼續說：我們應該多替航航想想，雖然咱們不是故意的，可咱們也不是一點錯都沒有，如果媽媽當時在跟前，如果你當時關門的時候看一看就不會夾手了，對嗎燦又點點頭。那我們是不是應該為航航做些什么來彌補我們的錯誤啊?比如帶航航去醫院，，，媽媽，那我們給航航打電話帶他到醫院去吧。好，你先打個電話，問一下航航還疼不疼，要不要去醫院?于是燦撥通了老媽的電話，先是問了航的手還疼不疼又問去不去醫院。我接過電話，問老媽航的情況，讓老媽幫我關注一點，如果手指發黑的話趕緊去醫院。老媽說還好，沒發黑，就是疼，那是沒辦法的。
掛了電話我給燦說：咱們明天去姥姥家好嗎?好，燦燦說，我們去看看航航的手怎么樣了，再給他買點好吃的。聽到燦燦這么說我很欣慰，這才是我希望看到的結果，學會面對錯誤，學會承擔后果。
責任的作文 篇11
這雙肩膀，扛住了生命的重量。
★26年義務守護滇池環境的農民張正祥：勇者無敵
事跡：張正祥今年61歲。30多年來，他把心血都花在了滇池保護上。最多一周，他就會繞滇池一圈，檢查滇池的污染情況。繞滇池一周的長度是
126公里。至今，張正祥已經繞滇池走了1000多圈。這12萬多公里的行走都是為了阻止對滇池的污染和破壞。在過去的30多年里，張正祥花光了所有積蓄，賣了家里的養豬場。妻子無法忍受，離他而去。他的子女也經常受到不明身份人的恐嚇，小兒子因此患上了精神分裂癥。張正祥自己更是經常遭到毒打。
20xx年深秋，當張正祥去一家私挖私采的礦場拍照取證時，礦主的保鏢開著車就向他直沖過來，張正祥當即暈倒在地。兩個小時后，一場大雨把他澆醒。這次挨打，使其右眼失明，右眼眶骨折。不理解的人稱他為“張瘋子”。張正祥說：“不是我瘋了，是那些人瘋了。是那些人不知天高地厚了，瘋得只知道錢了�！彼脿奚麄�家庭的慘重代價，換來了滇池自然保護區內33個大、中型礦、采石場和所有采砂、取土點的封停。滇池的治理還在進行。
感動中國推選委員會委員陳錫添這樣評價他：一個農民，為了國家和人民的利益，為了保護滇池，他不惜犧牲全家的利益，更不惜付出骨髓身殘的代價，這精神何等寶貴！
濮存昕：面對貪婪、愚昧和兇殘的困境，他堅持信念，用勇敢不屈不撓的.斗爭證明，熱愛祖國的山山水水不是一句空話，他是中國真正的環保大使。
頒獎辭：生命只有一次，滇池只有一個，他把生命和滇池緊緊地綁在了一起。他是一個戰士，他的勇氣讓所有人膽寒，他是孤獨的，是執拗的，是雪峰之巔的傲然寒松。因為有這樣的人，人類的風骨得以傳承挺立。
優秀語段
★責任是一縷陽光，溫暖了整個大地；責任是一絲細雨，滋潤著世間萬物；責任是一泓清泉，給干渴的人以希望。責任的力量是巨大的，承擔起一份責任，這個世界將因你而變的更加美麗。
★人生若是一株禾苗，責任就是四季的風暴，摧殘著它卻又滋潤著它，讓它茁壯成長；
人生若是一方天空，責任就是突來的暴雨，昏暗了它卻又靚麗了它，讓它有了長虹橫空的美麗； 人生若是一泓清泉，責任就是巨石懸崖，阻擋著它卻又成就著它，讓它有了飛花濺玉、“直下三千尺”的動人魅力。
責任是我們的心臟、四肢、膚發、血肉、體液，
與生俱來，必將陪伴我們終生。
★責任就是力量。
它首先是一種難以量化的、偉大的精神智慧，當然更可轉化為具體的、可見的、巨大的物質力量。史蒂芬.霍金，被盧伽雷氏癥禁錮在輪椅上20多年，全身能“活動”的，除了眼睛，只剩三根食指，但這并不影響他能夠成為繼愛因斯坦之后當代最偉大的理論物理學家、享有國際聲譽的偉人、超人�；艚鹂康氖鞘裁�？責任——把研究探索宇宙奧秘：天體物理、時空本質的最新知識為已任，雖身殘卻責任心更強，孜孜以求不窮舍。可見，責任能夠改變世界，責任能夠決定命運，責任能夠給人自由。
★敢于擔當責任，就是對生活永遠充滿希望。 正是敢于擔當責任，使劉禹錫在“巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身”的艱難困鏡中，仍能抱有“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”的堅定信心；正是敢于擔當責任，使李白在“將登太行雪滿山”，“拔劍四顧心茫然”的悲哀苦悶里，也仍有“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡暮狼閴阎�；正是敢于擔當責任，使杜工部即使“布衾多年冷似鐵”，也仍有“安得廣廈千萬間，大庇天下寒土俱歡顏”的虔誠期待。正是敢于擔當責任，使高適面對“千里黃云白日薰，北風吹雁雪紛紛”的茫茫大漠，也仍抱“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”的沖天豪氣；正是敢于擔當責任，使陶潛雖“久在樊籠里”，但終得“采菊樂籬下，悠然見南山”的閑情逸致。他們，正因為敢于擔當責任，所以對生活充滿期望；正因為勇于面對責任，才能享受到生活的無窮樂趣。
★享受責任
人生若是一株禾苗，責任就是四季的風暴，摧殘著它卻又滋潤著它，讓它茁壯成長；人生若是一方天空，責任就是突來的暴雨，昏暗了它卻又靚麗了它，讓它有了長虹橫空的美麗；人生若是一泓清泉，責任就是巨石懸崖，阻擋著它卻又成就著它，讓它有了飛花濺玉、“直下三千尺”的動人魅力。責任是我們的心臟、四肢、膚發、血肉、體液，與生俱來，必將陪伴我們終生，我們要學會享受責任，讓它變成我們快樂和前進的動力。
享受責任，才能享受生活。責任是人生不可缺少的裝點。不負責任的人生，就像沒有魚兒的湖水，只是一壇死水；不負責任的人生，就像沒有浪花的海洋，顯得了無生趣；不負責任的人生，就像沒有
云彩的天空，總顯單調與乏味。在責任的“押解”下，學會欣賞責任，你會發現，其實，責任也很美麗。因為責任，會把你的生活裝點得豐富與多彩。
面對責任，我始終相信，是清泉就該滋潤土地；是小草就應裝點大地；是鮮花就要盡情綻放；是雄鷹就得翱翔藍天；是水手就不能懼怕風浪；是勇士，就要坦然面對責任！因為責任是另一個“我”，時時刻刻在暗中幫助你；只要你努力，責任就是通往勝利彼岸的帆船，就是通往成功之巔的階梯，就是打開榮譽之門的鑰匙。
責任的作文 篇12
生活，總有放不下的責任，而人，常常容易被感動在別人雪中送炭時激動；在豪言壯語中動容；在崇敬欽佩中折服；在花前月下信誓旦旦中動情&&而我，卻常常在放不下的責任中心旌蕩漾，感動不已&&
來到衡水，盡管還身在校園，可是因為家里不是很富裕，為了減輕家里的負擔，也為了提高自己將來走上社會的生存能力，我便一只腳在校園，一只腳在社會，于是感到肩上慢慢地有了一種責任，一種放不下的責任，不僅僅來自學習，還有來自生活，來自社會&&
不過說真的，多舛的命運總讓我的日子過的很艱難，連續的不幸常常讓我筋疲力盡，有時候也不得不在暗中偷偷地抹眼淚，曾幾何時我也真的想過就這樣放棄，像其他人一樣做個單純的學生，什么也不要考慮，只要單純的好好學習就已經足矣，因為我畢竟還是個學生。可是最后還是不忍心，不忍心把這種苦楚累及到其他人，因為不想把心中的苦楚向家人朋友述說，害怕他們擔心，于是不知什么時候開始我慢慢失去了述說的能力與勇氣，于是自己承擔了一切，似乎成了一種放不下的責任&&于是只能一個人默默的擔起，有的時候我想過大哭一場，可是一想到我的家人朋友，要是看到了一定會很傷心的，于是到了眼邊的淚水又收了回去，吞進了肚子，讓它休眠。
盡管這樣的日子過得很心酸，可是我無怨亦無悔，因為我在為生活奮斗著。因為一切的一切讓我在學習、兼職工作的過程中，不僅鍛煉了自己，我用自己的雙手打拼我的生活，我能用自己的肩膀挑起一份責任了，盡管心酸多于喜悅，但每次的厄運中總充滿了人情的溫暖，雖然我失去了很多，但我得到的更多，得到了身處異鄉最受感動最溫暖的人情，總在我最無助的時候給予我勇氣，總在我最茫然的時候指明我前進的方向，提醒我還有著不能放下的責任&&
于是我一次次堅強的繼續走著，沒有過逃避現實的想法，雖然有時我會想，自己不僅沒什么了不起，甚至我得自己很渺小。但我仍然無怨無悔，甘愿受著累，于不起眼處承受著別人所沒有承受的苦和痛，在人前人后強裝笑臉，雖然覺得很不容易，雖然有時我也會恨，卻找不到理由，于是我感動于自己，卻從不用找借口，因為無論在過去或現在，生活的折難中總會不斷的出現許多感動，許多執著，我始終放不下丟不開的是一種執著一種責任。
可不是嗎？這學期新找的兼職作業輔導，一開始孩子就并沒有因為我是剛來接觸我而與我生分，每次學習任務完成后，他們似一群快樂的小鳥嘰嘰喳喳地圍著我轉，問這問那，看著他們那活潑可愛的.樣子，我的內心涌起了一絲暖意，陰晦的心也不由地開朗起來。很快地，我和學生們打成了一片。每逢我見面或離開時，他們總是打招呼：老師好！老師早！或老師再見！我就這樣在學生一聲聲稚真純樸的問好聲中感動著，自豪著，在學校和輔導中心之間來回忙碌穿梭著&&我所教的這些孩子學習基礎比較薄弱，所以教起來很費勁，很辛苦。別看他們只是一些十歲多的孩子，其實也很好強，也懂得什么叫恥辱。為了培養他們的學習信心，
我給予了他們無限的關愛，做他們的知心朋友&&盡管才教了他們一個月，他們的學習已經有了一些進步！孩子們興高采烈地圍著我，歡呼著，唱著，跳著&&我微笑著，盡情地享受著他們熱烈的擁簇，和他們一起盡情地流淌勝利的喜悅的淚水&&
當最近生活中的一些事情讓我有些失落，當我告訴他們我不去教他們了，當他們知道我不去的原因時，他們都一個個說要幫助我，只要我別走，別丟下他們，告訴我：老師，我們都很喜歡您，喜歡您叫我們，您不要走，好嗎？面對著十幾雙渴求的眼睛，我的心便倏地不由軟了下來，以致于咬牙切齒的狠心行動化成了泡影&&突然覺得自己是多么的不負責任，怎么能因為個人原因丟下他們，放下自己必須承擔的責任&&我感動了，被他們純潔的心靈感動了，這時候我明白，我失去的遠遠比不上他們對我的感情，于是我告訴自己，我不能離開，我的責任不容許&&
此刻，我明白，人生有失有得，縱使再苦再累，卻總會在辛勤勞作之后嘗到最甜蜜的回報，也總能在案牘勞形之中收獲到一份源于執著的感動。
責任的作文 篇13
隨著改革開放的進一步深入和市場經濟的進一步確立，企業正在成為獨立的市場主體，他們不僅是經濟活動中的經營主體，在社會活動中同樣扮演著重要的角色。企業社會責任，是指企業為實現自身的可持續發展， 在其日常經營活動中不僅要創造利潤、對股東利益負責，同時還要承擔對員工、對社會和環境的社會責任，包括遵守商業道德、生產安全、職業健康、維護勞動者合法權益、保護環境、節約資源等。
一、當前經濟形式對企業的要求
企業來自社會，也必須回饋社會，這是一種新形勢下的社企關系。企業經營和發展必然受到社會因素的影響和制約，與社會發展、社區建設相適應已成為現代企業成功的重要因素。
面對全球生產價值網絡，企業勢必清楚的認識到：第一，企業要持續發展，就需要不斷的創造利潤來回報投資者，但是企業用于創造利潤的產品必須能夠滿足消費者的需要，以解決其在社會生活中的問題。第二，企業經營目標不能只單純追求利潤，也包括滿足消費者的程度。在消費個性化的條件下，消費者需求信息反饋同樣是企業生產所需的資源，企業要把消費者反饋作為改善經營管理的重要方法。第三，企業不能光追求財務業績指標的最大化，企業的非財務業績指標越來越成為衡量企業成敗的標準。這些指標包括產品質量、員工參與企業管理的程度、消費者的滿意度等。第四，生態環境變化具有全球性，可持續發展要求企業以保護自然資源和環境為己任。不僅要考慮當前時段，還要為消費者子孫后代的可持續生存留下空間。因此，全球生產價值網絡向人們展示的是，企業必須富有社會責任感；消費者主權才能實現；人才作為創造知識的源泉，其價值才能真正被重視；知識作為戰略資產，才能真正發揮效用。
二、企業應承擔的社會責任
近年中央經濟工作會議中提出“引導企業樹立現代經營理念，切實承擔起社會責任”的戰略要求，表明企業社會責任問題已經成為我國經濟、社會發展的重大問題之一。企業不僅要明確自己的社會責任，更要培養承擔這種社會責任的自覺性。一個文明進步的社會，應該是經濟順利發展、人際關系誠信友愛、國家制度法紀嚴明、公益慈善事業完善、生活環境安定有序的社會。要實現這樣的社會就要求我們每位企業家都能夠很好的履行企業的社會責任。
首先是辦好企業，發展經濟，為極大豐富人民的物質生活，為國民經濟的快速發展發揮自己應有的作用。盡可能擴大銷售，降低成本，正確決策，保證利益相關者的合法權益。
其次，企業在遵紀守法方面作出表率，遵守所有的法律、法規，包括環境保護法、消費者權益保護法和勞動法。完成所有的合同義務，帶頭誠信經營，合法經營。帶動企業的員工、企業所在的社區等共同遵紀守法，共建法治社會。
第三，倫理責任是社會對企業的期望。企業應努力使社會不遭受自己的生產活動、產品及服務的消極影響。加速產業技術升級和產業結構的優化，大力發展綠色企業，增大企業吸納就業的能力，為環境保護和社會安定盡職盡責。
最后，是企業的慈善責任。現階段構建和諧社會的一個重要任務是要大力發展社會事業。教育、醫療衛生、社會保障等事業的發展直接關系人民的最直接利益，也直接決定著社會安定與否，和諧與否。很多地方在發展社會事業上投資不足或無力投資，這就需要調動一切可以調動的資本，企業應充分發揮資本優勢，在發展社會事業、支援社區教育、支持健康、人文關懷、文化與藝術、城市建設等項目的發展上有所作為。
企業是社會的細胞，離開社會資源，企業的發展就成了無源之水、無本之木。社會責任之所以能夠對社會和個人產生這樣雙向的積極作用，是因為同社會責任相聯系的，不僅是義務，而且是權利。
三、質量是實現企業社會責任的重中之重
企業沒有產品質量上的.保證及優勢就沒有競爭的地位，甚至無法進入市場，自然不能給企業帶來利潤，實現財富的積累。企業沒有了市場也就沒有可以利用和調動的資本，也就不具有履行社會責任的能力。那么企業又該怎樣在質量管理上下功夫，使產品質量得以保證。
首先，要有質量意識。所謂質量意識，簡單地說就是對質量的認識程度、重視程度和作用程度。也就是在生產和經營中完善產品質量以及有關的各種要素的看法和態度。質量意識能反映一個人的素質，是企業的一種潛力和潛能。在質量意識形成的過程中，始終堅持“為消費者的需求而生產”的觀念。有了這種新觀念，同時要建立一種快速反應機制，系統掌握流通領域用戶中對產品質量的各種要求，以適應國際國內市場日趨激烈的競爭。利用多種渠道及時掌握顧客千差萬別的需求，建立生產者、經銷者及顧客之間的同盟關系，力求做到為顧客的需求而生產，真正將顧客擺在第一位，促進產品質量由傳統的“符合型”向市場經濟的“需求型”的轉變。
其次，在質量工作中，必須把握“嚴、細、實”的原則，要嚴格管理，認真細致，狠抓落實，為企業的發展與進步奠定堅實的質量基礎，有了這個基礎，就會生產出好的產品，有了好的產品，在消費者心目中就有了一席之地，加上我們運用科學的品牌營銷戰略，就會在市場上樹立起一個品質優秀、內涵深遠、風格迥異、物超所值的品牌。
有了過硬的品牌，企業就有了市場，企業才有可能創造利潤，實現財富積累，企業才有承擔社會責任的能力。只有承擔了社會責任的企業才有可能成為經濟、人力和社會三位一體的組織。
【責任的作文】相關文章：
學習的責任作文-責任作文01-25
關于責任的作文：我們的責任09-23
責任的作文12-26
責任的作文11-26
責任作文02-04
責任的作文10-06
責任的作文10-02
責任的作文10-11
責任的作文10-01
[精選]責任的作文07-14