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    貝殼作文

    時間:2023-02-24 14:09:45 貝殼

    【精選】貝殼作文匯編六篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的貝殼作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精選】貝殼作文匯編六篇

    貝殼作文 篇1

      今天,我讀了一篇短文叫貝殼。這篇短文的作者叫席慕容。他的作品讓我知道了如何面對人生,給我?guī)砹撕艽蟮膯l(fā)。所以我不能獨自來分享這種感悟。

      “作者建起的貝殼里面的肉體早已死去,在海浪的沖刷下生命的痕跡完全消失。為了這樣一個短暫、微小的生命,為了遮陽一個脆弱、卑微的生命,上蒼給他制作起據(jù)所時是多精致、多仔細、多么的一絲不茍啊!”這句話給了我愛的啟示,即使是上蒼不會它很短暫的生命,而給樸實很好的居所。

      “比起貝殼的生命來,我在這時間能停留的時間和空間是不是更長更多一點呢?是不是也應(yīng)該用我的能力把我所能做到的事情做得更精致、更仔細、更加一絲不茍呢?”人生的價值是可貴的。生命雖然短暫而渺小,但人們應(yīng)該給后人和社會留下一些有價值的東西。

      “這是一顆怎樣固執(zhí)又簡單的心啊!”這句話開始我沒有深刻的明白,后來知道這是一個非常深刻的哲理。自強不息,矢志不渝是一顆固執(zhí)的人,對社會、對人類就是一個簡單的人生,要做出貢獻。

      我們對待人生需要堅持不懈,對任何事都應(yīng)該細致、仔細、一絲不茍的.精神,不要讓自己有任何遺憾。當我們來到時間時,就應(yīng)該知道自己面對的人生是如何的。我們面對以下人生應(yīng)該走怎樣的路,都要我們自己去實踐。

      在現(xiàn)實生活中,就有一些人不敢面對事實。比如說:“今年有各種考生因感到自己沒考好,跳樓自殺。雖然我沒參加中考,但我知道這種壓力特別大,但不會因為沒考好而自殺,不值得,那有比自己生命更重要的東西。”

      我想路德維希凡貝多芬,大家一定知道吧,他26歲就開始耳聾,直到48歲全聾。他在與病魔作斗爭時,還堅持創(chuàng)作,終于在1817~1823年間貝多芬完成了宏偉的,充滿著哲理和英雄性的不朽之作《第九交響曲》。之后他曾擬了《第十交響曲》的一些主題。1826年12月,他從外地回到維也納,路上受了風(fēng)寒,從此一病不起,使《第十交響曲》成為絕響。

      是啊,人的一生是短暫的,但它可以隨著你而變得比別人更精彩!

    貝殼作文 篇2

      海里的貝殼各式各樣,有的像扇子,有的像雞蛋,有的像匕首,有的像甜甜圈,有的像魚鱗,有的像螃蟹,有的像蝸牛,還有的像刺猬。匕首貝殼背過來游可以攻擊天敵;甜甜圈貝殼遇到了危險可以滾著逃跑;魚鱗貝殼可以從天而降壓死敵人,刺猬貝殼可以用刺刺死天敵。

      我見過許多美麗的貝殼,但現(xiàn)在我手上拿著的貝殼卻越看越像一坨便便。它可能是經(jīng)過了海水的沖洗后留在了高山上,本有的顏色已經(jīng)消失得無影無蹤。

      一天,一位旅行者遇見了這個孤零零可憐巴巴的貝殼,玩弄于手中,接著把它放入了背包里,然后帶回了家。這本來無辜的貝殼被旅行者的淘氣的孩子從六樓丟到了地面,它本以為自己會粉身碎骨,可就在這時,愛的雙手把它接住了——它掉入了一個塞滿棉花的`垃圾桶。然后它被一個撿垃圾的老太太給撿走了。老太太回到家,把棉花留下,把貝殼扔了。最后我撿到了這個貝殼并把它帶到了這里。

      這是一只可憐的貝殼,也是一只可敬的貝殼,因為它經(jīng)歷了大海的洗禮和歲月的滄桑,仍是那樣堅韌、頑強、不屈。

    貝殼作文 篇3

      在我的塑料文具盒里,放著一枚我鼓珍愛的扇貝,每當我看到它時,就好像又來到了廣闊無際的大海邊,又看到了海邊那個穿紅褂的小妹妹……

      那還是前年,在海濱度暑假的最后一天的黃昏,我和幾個伙伴一起趕到農(nóng)貿(mào)市場,想買幾個近處海灘拾不到的漂亮貝殼,帶回北京送朋友。

      海濱的農(nóng)貿(mào)市場,對于我們這些城市里長大的孩子來說,真是一個五光十色的新天地。在賣貝殼的行列里,有一個穿大紅褂的女孩,看樣子只有十一二歲,她不像別人那樣高聲地叫賣,只是一面用手搬弄著腳趾頭,一而睜大眼睛,專注地看著來往的人和車。不知是她的衣著,還是她的神態(tài)吸引了我,我和伙伴們說:“走,買她的去。”

      她的攤子上,整齊地碼著一小排“貓眼兒”和一小排扇貝,她見我們要買,很高興,一個勁地讓我們挑選。

      我一面挑,一面打錄著她那黑紅黑紅的小臉,問“是你家里讓你出來賣的嗎?”

      “不,不是。這都是我自己揀的,賣了錢也歸自己,秋天開學(xué)好交學(xué)費。”小姑娘天真地說,“我自己的都攢齊了,現(xiàn)在給弟弟攢。”

      我覺得這孩子挺可愛,便挑了4枚好看的扇貝,給了她4角錢,和伙伴們一起滿意地離去了。

      在往回走的路上,我一面走,一面美滋滋地欣賞著扇貝,突然,我發(fā)現(xiàn)一只暗紅色扇貝缺了一個小角,只怪我當時只顧選顏色,沒發(fā)現(xiàn)這個缺點。帶這么一個扇貝回北京,算怎么回事?我跟同伴們商量一下,決定回去找小姑娘換。

      天將黑了,市場上的人己不多了,紅褂小姑娘也正在收攤子。當我們向她說明來意時,果不出我所料,她為難地說:“沒的換了,剛才又來了一個老大爺,都買走了。”

      我看著她那鼓鼓的`小包,不相信地說:“只換一個。要實在不肯換,我多給你些錢,再買一個不?”

      聽我說完,小姑娘突然紅了臉,低垂著頭:“沒了,真的沒了……明天下午,你再來……”

      “明天下午?哈!明天早晨七點,我們就‘開路’了!”我有點惱火,鄉(xiāng)下人,真小氣!不給換就算了!我們懊喪地走了。

      第二天一早,我們提著大包小包來到了汽車站,等候開往火車站的汽車。(初中作文)

      “大姐——”身后傳來清脆的聲音,我猛一回頭:噢,紅褂小姑娘!她氣喘吁吁,額頭上還沁著一層細汗。

      “給你——”她向我攤開小手。

      呀!好漂高的一枚扇貝!

      “你們走得早,現(xiàn)去趕海拾怕來不及,就給你這個吧。”

      她說著,把扇貝塞到我手里,笑了笑,拉起一個小男孩走了。

      這突然發(fā)生的事,使我有些不知所措,當我低頭看那扇貝時,驚呆了,這不是一枚普通的扇貝,扇貝背面像珍珠般地閃著藍瑩瑩的光,正面像展開的孔雀尾巴。整個扇貝潔凈光滑,顯然是經(jīng)過了千百次的撫摩和拂拭。啊,這一定是小姑娘心愛的東西!我恍然大悟……

      然而,當我抬起頭想向那個小姑娘道謝的時候,她己經(jīng)走了,她沿著海灘一直往前走,越走越遠,在藍色的大海邊只剩下紅紅的一個小紅點兒。

      事情過去快兩年了,我一直把那枚美麗的扇貝珍藏在我的文具盒里,每次打開文具盒,我都不由得會想起那個身穿紅褂子的小姑娘。

    貝殼作文 篇4

      今天,陽光明媚,萬里碧空中飄著朵朵白云。我和媽媽、還有可愛的表弟一起去書畫院參觀貝殼展。

      買了門票,我便迫不及待地跑上二樓,只見那里早已是人山人海,熱鬧非凡了。有家長帶著小孩一起來的,也有幾個同學(xué)結(jié)伴而來的。

      在寬大的展廳中,無數(shù)的貝殼被擺放在櫥窗里或被懸掛在展板上,一層層,一行行,有秩有序。它們仿佛在向人們述說自己的.身世。它們悄悄地告訴你:我來自大西洋,它來自印度洋……。

      五彩斑斕的貝殼有的像菊花,有的像玉兔,有的像蝎子、還有的像蜘蛛網(wǎng)……,真是數(shù)不勝數(shù),美不勝收啊!最引人注目的要算食人貝了,據(jù)介紹食人貝是世界上稀有雙殼的軟體動物,外殼表面粗糙,最大殼體長1.8米,重達500斤左右,是雙殼類軟體動物。稱“巨無霸”壽命可達XX年,是貝殼中的壽星。過去許多拾貝人在潛水采貝時,不慎被硨磲夾住手腳,無法逃脫,窒息而死。因此稱“食人貝”。除了食人貝,孔雀鮑螺 雞心蛤、長鼻螺、維納斯骨螺等也十分引人注目。

      現(xiàn)在,海貝有許多品種都頻臨滅絕,我們大家應(yīng)該保護環(huán)境。

    貝殼作文 篇5

      盡管呼吸著同一天空的氣息,卻無法擁抱到你;千年之后的你,又會在哪里?

      ——題記

      窗外下過雨的藍天,彩虹浮現(xiàn)你的臉,那是小時候與你一同來到海邊,一起奔跑,尋找那只屬于我們的小島。

      夕陽漸漸來臨,風(fēng)景牽動著我的心,我靜靜地躺在床上,一顆流星從我眼前劃過,仿佛牽動著我的思緒回到從前……

      回到那個路口,依稀看見了你的身影,你提著一個大包,正在焦急地等待三年前的我,飛逝的時光催促著那個稚嫩的我與你相見我們坐在路旁的那個小長椅上,旁邊有一棵指頭那么粗的小樹,在靜靜地凝望著我們……

      我的思緒又被那顆流星牽動到了另一個地方……

      小樹漸漸長大,你也快要上大學(xué)了。那天,天灰得發(fā)黑,像快要流出水似的。“你能不走嗎?”我動了動我那在雪中已經(jīng)凍麻了的嘴唇。“我想,四川會比這兒更好吧。”你伸手遞出那個貝殼。

      “當你仔細聽,便會聽到我的`聲音。”你說到。我拿著貝殼,天空中下起了雨,似乎有什么東西從我的面頰滑下。是雨嗎?我只知道它有一點咸和酸……

      當年那棵不起眼的小樹已漸漸能為樹下的人遮風(fēng)擋雨了。你大學(xué)已經(jīng)畢業(yè),你到了汶川。而我,卻不知道上帝要善良的你去做他的天使……

      08年的那場地震奪去了你的生命,你留下孤獨的我在人海孤獨旅行。那天,下雨了,我打著傘走在人群中,心卻被雨淋濕……

      流星消逝在了對面的山頭,思緒也被拽了回來。墻上的時鐘輕輕地劃著,卻似乎在任性地劃著我的傷口。

      我拿了那貝殼,獨自走到屋外,走過漫漫的雪,將貝殼舉到耳邊,我聽見了,聽見了我們初遇時的笑,離別時的泣。我慢慢回頭路過的雪已經(jīng)漸漸融化成草原,繁星變成了你的臉。

      我的視線模糊了,你正在笑著向我走來,我的嘴角咸咸的……

    貝殼作文 篇6

      快樂的時間總是過的很快,不知不覺暑假就過去了,但有一件事讓我至今也難忘;那就是我和媽媽到洱海邊去撿貝殼。 那天,我和媽媽走到洱海邊,看見遠處有一座拱橋。媽媽說;‘走,我?guī)闳バ蕾p美景。我們沿著巷道,跟著海浪聲,一直往海邊走去。漸漸地, 海浪聲由小變大,幾乎可以聽見海浪拍打沙灘的聲音。海風(fēng)吹起裙角,掀翻草帽。我們來到海邊,都不敢把腰直起來,海風(fēng)很大,卷起一層層波浪。遼闊的大海一眼望不到邊。海浪把沙灘沖洗的干干凈凈,也帶來了大海最珍貴的'寶藏--貝殼和鵝卵石。各種各樣的貝殼像星星撒落在沙灘上,再加上美麗圓滑的鵝卵石,潔白的沙灘就像仙女落在人間的棋盤。不時有三五成群光著屁股在海邊游泳,玩累了,撿來枯樹枝,偷來田里的玉米,燒來吃。咸腥的海風(fēng)和著玉米的甜香,在空氣中彌漫。這是一幅美麗的畫卷,在我心里烙下深深的印記。暑假過去了,我依然時常想起,魂牽夢縈。

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