二年級作文300字6篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的二年級作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級作文300字 篇1
今天下午，老師帶領我們在教室里舉行了一場拍皮球比賽，我們可高興了！
老師手里拿著一個圓滾滾的小皮球，小皮球穿著一件彩色的衣服，上面還畫著一個可愛的皮球娃娃。她張開嘴巴，高高地舉起雙手，好像在說：“快來和我一起玩吧！”
老師把我們分成三個隊，每個隊有十一個小朋友，這三個隊分別叫快樂隊、鳳凰隊和閃電隊。比賽終于開始了，老師說了比賽規則：左手拍一下，右手拍一下，每人拍一分鐘。皮球在地面和我的.手之間歡快地彈跳著。我拍著拍著，沒拍幾下，皮球就不聽話了，到處亂滾，我急忙撿起來，同學們喊著：“加油！加油！”我又充滿信心地拍了下去，最后，我拍了六十九下。比賽結果，閃電隊贏了。閃電對的同學都高呼起來。
我意猶未盡地說：“我下次還要玩。”
二年級作文300字 篇2
我居住的城市是美麗的，那里有公園，有奔騰的小江，有熱鬧的廣場……
但我最鐘愛，最欣賞的，還是那波瀾壯闊的大海。海的水湛藍湛藍的，仿佛是一塊晶瑩剔透的海藍石。海水真是形態萬千！風大時，一座座巨浪向人們撲來，把正在游泳的`人們推到岸上，并不時向人們發出警告：”這是我的地盤，別在這兒玩耍嘻戲！”
風小時，一陣陣微波流過來，像一位性情溫和的姑娘在輕輕撫摸人們的皮膚，為人們帶來涼爽。風度正好時，浪就像一群頑童，時不時給我們撓癢癢，又疼又癢。又時不十和我們捉迷藏，人們想捉住這群調皮的海娃娃，可是一撲過去，卻撲了個空。”姨？他們都到哪里去了？”人們東張西望。
噢，原來是鉆到海里不肯出來啦！美麗的海呀，你是多么的奇妙啊！形態萬千的你像一位霸道的王者，像一位性情溫和的姑娘，像一群調皮的頑童……真不愧為我所鐘愛的大海！
二年級作文300字 篇3
我想象有一間神奇的教室,它可以幫我們做各種各樣的事情,接下來我給大家介紹一下我想象中的教室是什么樣的。
首先我想教室前面的黑板旁邊有一個黃色的小按鈕，這個按鈕的作用是可以幫老師、同學們擦黑板。
然后旁邊是紅色的小按鈕--按下它便可以幫老師在黑板上做老師準備好的筆記。
然后是藍色的小按鈕，如果老師有一天有事沒辦法給我們孩子們講課，按下小按鈕告訴它需要給我們孩子們講課的內容和幾月幾號，他就可以在那一天替老師給孩子們講課。
其次是一般教室里會有衛生角，衛生角旁邊有一個綠色的小按鈕，每當同學們放學以后，老師按下它就可以把教室打掃的.干干凈凈。
最后教室的后面有一個紫色的小按鈕，這個按鈕有語音的功能，如果有同學有心事不開心的話可以跟它說一說，它有可能會幫你解決哦！
我的想象力是不是很有趣呢，你們喜歡我神奇的教室嗎？
二年級作文300字 篇4
今天，弟弟到我家來做客。因為天氣太熱了，我們只好呆在家里，不能出去玩了。
弟弟要吃西瓜，于是，我從冰箱里拿出了一盆西瓜。我們就吃了起來。你瞧！我們正狼吞虎咽地吃著，忽然，我們聽到“撲通”一聲，緊接著，傳來了一陣陣哭聲，我跟弟弟說：“是誰在哭呀？”我們探出頭一看，是一個小女孩被西瓜皮滑倒了，正躺在地上呢！這時，有兩個小朋友連忙跑過去把小女孩扶起，埋怨道：“是誰扔的西瓜皮呀？真不講文明！”弟弟聽了，慚愧地低下了頭，說：“姐姐，是我扔的，這下我闖禍了。”原來，頑皮的.弟弟趁我不注意的時候，就把西瓜皮扔到了窗外。我用眼睛狠狠地盯著他，說：“下次可不要做這種不講文明的事了！”
最后，我和弟弟拿來畚箕和掃帚，把西瓜皮清掃得干干凈凈。
二年級作文300字 篇5
春天來了，春天來了。轟隆隆的一聲巨響，春雷聲打破了初春的沉寂，“呼啦啦”的下起了雨。小青蛙在田野里大聲唱歌，[春天在哪里]，還不停的手舞足蹈。鴨子在圍墻邊“嘎嘎”的叫著，好想再說：“去游泳了，去游泳了。”而花呢？在雨中頻頻點頭說：“雨下大點，魚下大點，給我水份。”我在家里更是喜出望外了，因為春天是播種的好季節。
雨越下越大，小青蛙把小草當成毛巾，正在洗澡呢!小雞小鴨在墻角邊又飛又跳，迫不及待的'飛出去。小花呢？正在喝水，滋養一下嗓子，讓自己昂首挺胸，得意洋洋。我在家里，搜擦著怎樣播種植物。我看著一滴一滴的水滴在大地上，好想再給大地媽媽洗澡，讓她滿臉疲憊和灰塵一掃而光。我看著一滴一滴的水滴在上濺起的水花像一朵小草，不一會兒就不見了。漸漸的漸漸的流向河里。我看著一滴一滴的水落在池塘里，立刻就沒了，可是掀起的一層層波紋，好像在跟魚兒嬉戲，看誰跑得快，雨一直下著，不停的澆灌在大地媽媽身上。那我們的大地更加鮮艷，更加光彩有力。
啊!春天讓大地媽媽更加干凈，更加精神，更加光彩有力。
二年級作文300字 篇6
幾天前的那場大雪，留下了very厚的雪，我心想：打雪仗打過了，該干些什么呢？正在此時，姐姐說：“咱倆去堆雪人吧？”
“這是個好辦法！我毫不猶豫的答應了！”所以，我們姐弟倆就開始堆雪人了。
首先得收集許多雪，我一想既然要收集雪那我就那個盆子裝雪，老姐負責做雪人，當然我也要幫忙！
我立馬就去我家車庫里面拿了一個大盆子，裝滿了雪。倒在要堆雪人那片地方的`旁邊，姐姐“工作”。我也“工作”——立刻又去收集雪。我看了看，收集的差不多了我也就去幫我老姐“堆”了！
我們一起堆雪人的下半身，下半身很簡單只堆成圓錐體就ok了。不一會，在我們姐弟倆的齊心協力下終于把下半身堆好了。最主要的還是上半身，上半身必須是圓的，所以，我們把手套去掉因為戴著手套捏不成很圓的。
知道我們為什么把兩個人的手套都脫下嗎？是因為要準備備份，害怕第一個雪球破碎了。
上半身終于弄好了，我要去尋找做雪人的眼睛、胳膊、鼻子的材料。費了一番周折后終于在廚房里搜集了全部的材料，最后交給姐姐讓她來完成這個任務。
這個雪人終于做好了，我們看著我們的勞動成果，不禁笑了……
【二年級作文300字】相關文章：
六一二年級作文03-23
二年級作文04-14
(精選)二年級作文01-10
二年級作文（精選）10-21
[精選]二年級作文10-25
（精選）二年級作文11-25
(經典)二年級作文11-20
二年級作文(精選)02-06
二年級作文[經典]12-28
【精選】二年級作文12-29