二年級作文4篇（熱門）
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的二年級作文4篇，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
冬天，大雪漫天飛舞，地上鋪滿了厚厚的積雪。幾個小朋友戴著口罩在雪地上玩：他們有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的在溜冰，玩得可高興了。一只小公雞和它的母雞姐姐看到小朋友玩的.那么開心，心里可羨慕了，小公雞對姐姐說：“姐姐，我也想和小朋友們一起玩，好不好嘛？”母雞姐姐說：“你沒看到小朋友們都戴著口罩嗎？聽說最近甲型流感很猖獗，要是被傳染了，你會被送到動物醫(yī)院打針吃藥的，還是別去玩了吧。”小公雞聽話地點(diǎn)點(diǎn)頭，和姐姐回到溫暖的雞窩去了。
第二天，天剛蒙蒙亮，雞窩里就傳出小公雞清脆的打鳴聲，母雞姐姐不高興了：“吵死了，你為什么這么早就打鳴啊？”小公雞說：“我想叫小朋友們早點(diǎn)起來鍛煉身體，增強(qiáng)抵抗力，讓甲流感病毒跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，小朋友們再也不用戴著口罩玩耍了，我也可以和他們一起堆雪人了！”母雞姐姐聽了，抱著小公雞動情地說：“好弟弟，姐姐錯怪你了，從今天起我們也一起去鍛煉吧！”
二年級作文 篇2
放學(xué)的路上，小軍一邊唱著歌，一邊開開心心的吃著香蕉。吃完后把香蕉隨手一扔，扔到了地上，高高興興的`回家了，頭也不回，也沒看見后面有一個垃圾桶。
這是，一位小弟弟正好路過這里，一不小心踩到香蕉皮，“哧溜”一聲，摔了個四腳朝天，他哭得泣不成聲。一位大姐姐看到了，連忙跑過去，把小弟弟扶了起來，揉了揉他摔痛的地方，一邊擦著小弟弟的眼淚一邊從口袋里抽出一條手絹，一邊安慰著說：“小弟弟，不要哭了，要做一個勇敢的孩子哦。”還未走遠(yuǎn)的小軍，聽到了哭聲，回頭一看，原來是自己扔的香蕉皮闖了禍，他覺得很羞愧，連忙跑過去，把香蕉皮撿起來，扔到路邊的垃圾桶里，對小弟弟說：“對不起，這香蕉皮是我扔的，害你摔倒了，我以后會改了這個壞習(xí)慣的。”垃圾桶仿佛在對小軍說：“知錯就改就是個好孩子。”
二年級作文 篇3
今天，我們在班上玩了一個有趣的游戲：老鷹捉小雞。
游戲的`規(guī)則是：一個同學(xué)當(dāng)“老鷹”，另一個同學(xué)當(dāng)“雞媽媽”，剩下的同學(xué)當(dāng)“小雞”。“老鷹”要去抓“小雞”，“雞媽媽”要去保護(hù)“小雞”。“小雞”也要保護(hù)好自己，以防萬一。
毛老師叫了幾名同學(xué)來玩游戲，讓夏肇澤來當(dāng)“老鷹”，讓梁泰來當(dāng)“雞媽媽”。游戲開始了，只見“老鷹”左打右捕，嚇得“小雞”左躲右閃，“雞媽媽” 連忙張開雙臂，用整個身體擋住“老鷹”的去路，機(jī)警地保護(hù)著自己的孩子。“老鷹”一連進(jìn)攻了幾次，都失敗了。這時，“老鷹”想到了一個好主意：他從“雞媽 媽”的右手臂下鉆過去。沒想到，“雞媽媽”的反應(yīng)也快，把“老鷹”給擋住了，氣得“老鷹”直咬牙。這時，“老鷹”好像發(fā)怒了，他猛的一沖，把大家沖向一 角，讓他們無法后退。趁大家不注意的時候，向左再向前一沖，一下了就抓住了一只“小雞”。我們歡呼著“老鷹”抓到了“食物”，歡呼著“雞媽媽”保護(hù)了“小 雞”，歡呼著“小雞”也保護(hù)了自己。
這個游戲太好玩了，下次我也要玩一次。
二年級作文 篇4
國慶假期，我完成作業(yè)后，跟著爸爸媽媽去臨潼和寶雞，我見到了許多親戚，我為他們表演了《弟子規(guī)》和“馬蘭謠”，贏得了大家熱烈的掌聲，大家都夸我是一個聰明的小學(xué)生。
我還參觀了寶雞青銅器博物院，見到了許多不同形狀的.青銅器，我聽爸爸媽媽說這些都是我們的國寶，也是我們的驕傲。國慶假期，我過得非常高興，真是個快樂的國慶節(jié)啊！
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