實(shí)用的敘事作文[經(jīng)典]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的敘事作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![實(shí)用的敘事作文[經(jīng)典]](/pic/00/lm1239.jpg)
敘事作文 篇1
曾幾何時(shí)，周?chē)娜巳亨┼┎恍莸挠懻撝癈F,魔獸，飛車(chē)”，自己感嘆于他們的墮落；曾幾何時(shí)，周?chē)娜巳簶?lè)此不疲的分享“明星天后”的行蹤不定，自己揚(yáng)言與他們的八卦；曾幾何時(shí)，聽(tīng)到母親埋怨淘寶的鞋子竟然沒(méi)穿幾次便“壯烈犧牲”，冷嘲熱諷的表示不屑.曾幾何時(shí)，似乎只是“曾幾何時(shí)”。
或許，他始終代表一種朦朧。偌大的房間，窗外陽(yáng)光早已透過(guò)窗欞灑進(jìn)哪個(gè)角落，屋內(nèi)，半推半掩的玻璃窗靜靜地依著雪白的墻壁，似乎還能聞到一股昨日雨水的濕氣，氤氳著一股霧。慵懶的躺在靠椅上，雙手不停的在鍵盤(pán)與鼠標(biāo)之間游走，半閃的屏幕停留的是過(guò)去的記憶，是今日的朝夕。習(xí)慣了，在每個(gè)周日清晨與遠(yuǎn)方的她來(lái)信，說(shuō)說(shuō)昨日，談?wù)劷裉欤辉賳⒐P，等待數(shù)日后才換來(lái)一次短暫的回眸；習(xí)慣了，在不斷點(diǎn)擊下滿(mǎn)足“貪婪”的內(nèi)心，去看看巴黎，逛逛東京；習(xí)慣了，在無(wú)數(shù)次“成功交易”后靜靜地看著父母收到禮物后的驚喜，那時(shí)會(huì)淡淡一笑，無(wú)限的滿(mǎn)足。我驚異，還是當(dāng)初的自己，亦或是？也許吧，一切都是它給的改變，方才明白，這許是,習(xí)慣了不曾習(xí)慣。
斑駁的樹(shù)影，陳舊的紅木家具，端莊的古鋼琴，鏤空的隔離屏風(fēng)，靜謐的花園，桌上還升騰著熱氣的咖啡，門(mén)外隱隱約約的`小提琴聲伴著初升的朝陽(yáng)與流淌的溪水伸向遠(yuǎn)方。沉浸于此，那是兒時(shí)的我夢(mèng)想的畫(huà)面，夢(mèng)想的家園，極不情愿的睜開(kāi)了眼，仍游離于世外的仙境，若此僅是一夢(mèng)，就讓我附著于此，不再醒來(lái)“醉生夢(mèng)死”，在此刻的我想來(lái)竟成了褒義，點(diǎn)擊“單曲循環(huán)”，放下筆記，有閉上了眼。
醒若，已是夕陽(yáng)西下，想起剛才的種種，竟有些依戀與不舍。也罷，時(shí)光終已過(guò)隙，不見(jiàn)的也已煙消云散，就讓往事成風(fēng)留在心里，或許...哦不，或許是留在“漂流瓶”中，想、敲下心情寄放在信中，隨著海邊涌上的浪花一起漂向未知的方向，如若有緣，終會(huì)再見(jiàn)。突然地，心里像是有了依靠，莫名的情緒在心底蔓延開(kāi)，嘴角提起，輕輕道了一聲感謝，對(duì)眼前被叫做“網(wǎng)絡(luò)”的代名詞，對(duì)過(guò)去對(duì)它的誤解道一句抱歉。
像是挪威的森林，我終沉浸其中，再出口面前，在青春面前折返，只不過(guò)十字路口寧選擇了那條僻靜的木屋小路，絕非遠(yuǎn)方的海市蜃樓，輕藏起我的半夏時(shí)光。
敘事作文 篇2
世界那么大，什么樣的人都有，性格各異的人也會(huì)不期而遇。每個(gè)人因緣份而相遇。人與人遇見(jiàn)，從相逢到相識(shí)再到相知，這其中有太多的不易�！叭魺o(wú)相欠，怎會(huì)遇見(jiàn)？”俗話(huà)說(shuō)：“遠(yuǎn)親不如近鄰”，每個(gè)人相處起來(lái)難免有些爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵，跌跌撞撞……勸天下人面對(duì)任何矛盾，都不要沖動(dòng)。
這是一個(gè)真實(shí)的事件。在不久二姑家附近出現(xiàn)了，事雖過(guò)去幾日，但仍然有許多人議論紛紛。這件事發(fā)生時(shí)，恰好我在二姑家，大概的情況聽(tīng)二姑們說(shuō)，也了解一些。這倆家人住在前后院，平時(shí)倆家人關(guān)系也不是怎么好。今年天氣炎熱，偏偏又趕上雨水甚少，所有的百姓們，都為莊稼澆水，來(lái)補(bǔ)救農(nóng)作物的缺水量，倆家人的矛盾就因此而來(lái)。
某天，A家正準(zhǔn)備澆地，卻因沒(méi)有水管要去B家借。A家來(lái)到了B家，并沒(méi)有借到。A回到家一肚子對(duì)B家沒(méi)借水管的埋怨，就像另外一家借到了，在地里一氣之下把B家的水井口，用東西賭住了。B家知道后，也是十分的生氣，就這樣倆家人的矛盾更加重了。沒(méi)過(guò)多久，倆家人就發(fā)生了嚴(yán)重的沖突，并發(fā)生了。
這天，A家的男主人喝些酒水，吵吵著要把B家斷子絕孫。家里人自然是反對(duì)他這樣做的，不管怎樣勸阻都是無(wú)用。這天正趕上是集市，B家人一家四口也會(huì)來(lái)到集市。A男主人就選擇他們來(lái)集市路上動(dòng)手，B家人是騎著電動(dòng)車(chē)去集市上的。起初男主角快速的開(kāi)車(chē)，向B家人狠狠撞去。很幸運(yùn)沒(méi)有什么傷害，誰(shuí)知A男主并不甘心，下車(chē)拿著大刀向B家小女孩砍去，小女孩的媽媽用自己的本能保護(hù)著女兒，快速的使女兒逃離現(xiàn)場(chǎng)。
男主沒(méi)有追到小女孩，就向他的爸爸砍去，一揮刀B男主暈倒在地。一條生命就這樣命喪黃泉，誰(shuí)知男主并不罷休，將僅有七個(gè)月大的小男孩，也活活砍死。地下滿(mǎn)是鮮血淋漓，殺人的男的臉上也被噴到血。想必讀者看到這，心中會(huì)很難受吧，會(huì)說(shuō)何必呢？更會(huì)覺(jué)得沖動(dòng)是魔鬼吧！我和大家的心情是一樣的`，勸天下人莫沖動(dòng)�。�
案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，被殺害的人倒地時(shí)，一旁的行人無(wú)數(shù)，沒(méi)有一個(gè)人敢報(bào)警的。還好，警察不知有什么事路過(guò)那里，當(dāng)場(chǎng)將犯罪人抓獲，戴上手銬，被警車(chē)?yán)摺＞茸o(hù)車(chē)?yán)吡吮粋Φ娜�，不用說(shuō)大人和小孩都沒(méi)有活過(guò)來(lái)。倆條生命沒(méi)了，刀無(wú)情人更是無(wú)情。多大點(diǎn)小事，怎么不能大事化小，小事化了呢？從視頻可以看出，犯罪人是后悔了，可是后悔又有什么用呢？這世上什么藥都有，就是沒(méi)有賣(mài)后悔藥的。犯罪就要承擔(dān)法律責(zé)任，兩條人命，自然是難逃死罪的。是他一時(shí)的沖動(dòng)沒(méi)有考慮事情的后果，終究釀成大錯(cuò)。他自己才僅有30多歲，上有老下有下，孩子剛8個(gè)月還沒(méi)出世，這一切的一切似乎來(lái)的太過(guò)突然，等待他的只有法律對(duì)他的懲罰。
凡事都沒(méi)有如果，只有結(jié)果和后果。勸天下人，所有矛盾都會(huì)化解，遇事一定要冷靜的去面對(duì)。千萬(wàn)莫要沖動(dòng)，否則后果不堪設(shè)想。
敘事作文 篇3
今天小單剛進(jìn)家門(mén)，媽媽就要出去買(mǎi)菜了。她一邊穿鞋， 一邊嘮叨：在家玩也要小心哦。
我迫不及待地拿出剛發(fā)的雜志玩具----一艘用橡膠做的充氣小船。雖然充氣小船只有一巴掌大小，但是麻雀雖小五臟俱全。駕駛艙、欄桿、馬達(dá)、螺旋槳一個(gè)都不少。小單興奮地說(shuō)：“去找個(gè)水槽試試�！�
我們打開(kāi)水龍頭，水嘩嘩地流了下來(lái)。但是水槽實(shí)在是太大了，我們等了半天，水量才不過(guò)剛到一半，我們就決定先去玩會(huì)樂(lè)高了。
誰(shuí)知道我們一玩竟玩得天昏地暗，直到小單說(shuō)：“等等我，先別拼，我要去上個(gè)廁所。過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng)見(jiàn)她一聲尖叫：“ 宋詞，你快過(guò)來(lái)！”聽(tīng)聲音，大事不妙，只見(jiàn)衛(wèi)生間已是水漫金山，一片狼藉，到處都是水，一腳踩進(jìn)去已經(jīng)能沒(méi)到腳背。辛虧衛(wèi)生間地勢(shì)比較低，才沒(méi)有流到外面。洗澡用塑料拖鞋一只只漂浮在水面上，像小船一樣，在水面上悠閑的飄來(lái)飄去，在嘲笑我們的粗心大意。水龍頭還在不知疲倦地流著。那只小船正被水流沖的在水槽里飄來(lái)蕩去，打著旋，無(wú)助地等待我們的救援。
哦，天哪！難道地漏壞了嗎？沒(méi)辦法，新的戰(zhàn)斗打響了。我和小單拿著畚斗，提著水桶，光著腳，赤著胳膊勇敢地開(kāi)始收拾戰(zhàn)場(chǎng)了。這真是一場(chǎng)艱辛的持久戰(zhàn)啊。打掃完畢我們累的站也站不穩(wěn)，一屁股跌坐到馬桶上。這才發(fā)現(xiàn)身上的衣服東一塊西一塊的都是水漬，濕答答地貼在身上難受極了。
有了，我翻出了抽屜里的吹風(fēng)機(jī)。要知道天冷下雨的時(shí)候，衣服干不了，媽媽可教過(guò)我這招呢。小單拿起插頭就往插座里插。可插座的`插口太緊了，小單只能東插插西插插……這時(shí)媽媽出現(xiàn)在門(mén)口，她上前一把奪過(guò)小單手里的插頭，責(zé)備道：“看看你的手，濕成這樣，就去插插頭。萬(wàn)一，被電了，可怎么得了�！巴�！辛虧媽媽及時(shí)出現(xiàn)幫我們撿回一條小命，不然還不知道一會(huì)會(huì)發(fā)生什么呢，想想就后怕。
想不到家這么一個(gè)溫馨的港灣，竟然也危機(jī)四伏，的確需要處處小心��！
敘事作文 篇4
我從小寫(xiě)字就很不認(rèn)真，許多字都不按正確順序，總是隨便拼湊而成，歪歪斜斜，每次媽媽檢查作業(yè)，無(wú)論怎么教育我，我一直還是死性不改。
有一次媽媽檢查完我的作業(yè)，我心想著，唉，又要來(lái)咯！沒(méi)想到媽媽卻沒(méi)有嘮嘮叨叨的說(shuō)一通，而是給我講了一個(gè)故事
“一根小小的柱子，一截細(xì)細(xì)的鏈子，拴得住一頭千斤重的大象，這不荒謬嗎？可這荒謬的場(chǎng)景在印度和泰國(guó)隨處可見(jiàn)。
那些馴象人，在大象還是小象的時(shí)候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，無(wú)論小象怎么掙扎都無(wú)法掙脫。
小象漸漸習(xí)慣了不掙扎，直到長(zhǎng)成了大象，可以輕而易舉地掙脫鏈子時(shí)，也不掙扎了。
馴虎人本來(lái)也像馴象人一樣成功，他讓小虎從小吃素，直到小虎長(zhǎng)大。老虎不知肉味，自然不會(huì)想去傷人。
馴虎人的`致命錯(cuò)誤在于他摔跤之后讓老虎舔凈他流在地上的血，老虎一舔不可收拾，最終將馴虎人吃了。
小象是被鏈子綁住，掙脫不掉，而大象則是被習(xí)慣給綁住。老虎曾經(jīng)被習(xí)慣綁住，而馴虎人則是死于習(xí)慣，死于腦子里認(rèn)為老虎吃素不吃人的習(xí)慣。
到了這時(shí)，我才明白不能讓一些壞習(xí)慣成為習(xí)慣，成為自然，我們必須改掉這些不好的習(xí)慣，不能讓它們成為我們成長(zhǎng)道路中的絆腳石
有許多人談到自己的缺點(diǎn)時(shí)，總會(huì)說(shuō)：“習(xí)慣了，改不了了！”難道我們真的要像泰國(guó)小象一樣，被鐵鏈拴住一輩子么？！
于是我便下定決心要改掉這個(gè)壞習(xí)慣，我現(xiàn)在每天天天練字，就希望我的字能夠好看一些。
敘事作文 篇5
誠(chéng)實(shí)，一個(gè)名詞。不只是存在于道德層面的誠(chéng)實(shí)，它還蘊(yùn)涵著對(duì)一種理言的執(zhí)著，對(duì)一種追求所持有的恒久的信用。無(wú)論任何情況，都永遠(yuǎn)誠(chéng)實(shí)與自己。誠(chéng)實(shí)無(wú)處不在，誠(chéng)實(shí)永含人間，誠(chéng)實(shí)走遍天涯海角。
遠(yuǎn)而言之。古代陶四翁。他是一個(gè)開(kāi)染布店的小商人，為人忠厚，做生意講究誠(chéng)信，在鎮(zhèn)上有個(gè)皆碑。一天，有個(gè)眾人皆知的，而他卻不曉的奸商來(lái)推銷(xiāo)染布用的原料紫草，陶四翁并不懷疑，就用四百萬(wàn)通通買(mǎi)下�？墒遣痪靡粋�(gè)買(mǎi)布的商人來(lái)店里看貨，看見(jiàn)了這些紫草，說(shuō)它們都是以假亂真的。陶四翁聽(tīng)了大吃一驚，還有些將信將疑。商人教陶四翁一些檢查紫草的妙法，一試果然是假的.。陶四翁不一為然的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要‘加工’一下，再買(mǎi)便宜點(diǎn)就行了�！钡诙�，陶四翁卻把紫草給烈火焚燒了。
其實(shí)，當(dāng)時(shí)陶四翁并沒(méi)有萬(wàn)貫家財(cái)。卻寧寧可損失也不損人利己。他用高尚的品質(zhì)言傳身教他的子孫，像他一樣誠(chéng)信不欺，最后成了百萬(wàn)富翁。
近而言之。現(xiàn)在有誠(chéng)信所在。有一個(gè)很大的跨國(guó)企業(yè)在中國(guó)招聘雇員。條件是很苛刻的，也是長(zhǎng)滿(mǎn)荊棘的，前往應(yīng)聘者都是具有高學(xué)歷的。
當(dāng)?shù)谝粋�(gè)“吃螃蟹”的應(yīng)聘者步入考場(chǎng)，主考官高興之余，像他鄉(xiāng)遇故知一樣盛情款待地說(shuō)“你不就是在哈佛大學(xué)某某專(zhuān)業(yè)的研究生嗎?我比你高一屆，你忘了嗎?真是有緣千里來(lái)相會(huì)，無(wú)緣見(jiàn)面不相識(shí)�！皯�(yīng)聘的中國(guó)年輕人心里一震，在此時(shí)此刻，承認(rèn)自己有在哈佛深造的學(xué)歷，對(duì)應(yīng)聘固然有好處。但這個(gè)年輕人冷靜而客觀地說(shuō)：“先生，您認(rèn)錯(cuò)人了，我沒(méi)見(jiàn)過(guò)你�！闭f(shuō)話(huà)的同時(shí)，他已經(jīng)做好不被錄用的心里準(zhǔn)備。可美國(guó)主考官卻讓他過(guò)這一關(guān)。原因就是他很誠(chéng)實(shí)。
有人說(shuō)過(guò)誠(chéng)實(shí)是做人之本;有人說(shuō)過(guò)誠(chéng)實(shí)是立國(guó)之本;有人說(shuō)過(guò)誠(chéng)實(shí)是一種優(yōu)美品質(zhì)，還有人說(shuō)過(guò)誠(chéng)實(shí)是商人的第二生命。誠(chéng)實(shí)相伴走一生，朋友也會(huì)隨一生。誠(chéng)實(shí)相伴至命涯，朋友也會(huì)到命涯。
敘事作文 篇6
你的痛苦我來(lái)分擔(dān)，我的快樂(lè)你來(lái)分享�！}記
分享，是一朵七里香的花，你一瓣，我一瓣;分享是萬(wàn)里廣的水，你一滴我一滴;分享是千里之外的太陽(yáng)，你有一份溫暖，我有一份溫暖。
“殘?jiān)珨嘌⿷浾髂辏h正勁血染天�！奔�(xì)細(xì)品味著一張信紙上的原創(chuàng)詩(shī)句，文雅的字跡卻襯托出不一樣的豪放之情。在落款處，“王丹”，這個(gè)熟悉而又陌生的'名字又映入我眼簾。
王丹是偏遠(yuǎn)貧困山村的一名孤兒，我們是在社區(qū)組織的分享活動(dòng)中結(jié)成了“成長(zhǎng)伙伴”。因?yàn)槟莻�(gè)落后的村里沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)和電話(huà)，我們唯一交流的方式就只有寫(xiě)信。我們并沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一次面，只是通過(guò)信紙上那密密麻麻的字來(lái)交流。
從王丹的來(lái)信中我知道了，父母早逝她經(jīng)常感到痛苦萬(wàn)分，是書(shū)讓她忘記悲傷，發(fā)奮圖強(qiáng)。書(shū)不僅教會(huì)她自信與堅(jiān)強(qiáng)，也教會(huì)她分享與感恩。王丹說(shuō)：“書(shū)是我生命的伙伴，它是我翱翔的翅膀，也是支撐我的雙臂。當(dāng)我生氣傷心煩躁時(shí)，我就會(huì)默默地注視著身邊無(wú)言的書(shū)，嗅著那淡雅的墨香，觸摸著那清晰的字跡。書(shū)能給予我禪一樣的安靜，我與它分享著我的生命�！�
我以前并不喜歡讀書(shū)，總覺(jué)得不如看動(dòng)畫(huà)片、玩IPAD有意思，許多好書(shū)被我束之高閣，上面落滿(mǎn)了層層灰塵。是王丹話(huà)語(yǔ)徹底改變我。讓我從淪陷在電子和喧嘩的心境中醒悟過(guò)來(lái)，我仔仔細(xì)細(xì)地把落在書(shū)上的灰塵拂去。陽(yáng)光溫暖的觸角伸了過(guò)來(lái)，書(shū)架上的書(shū)散發(fā)出無(wú)與倫比的魅力。書(shū)，原來(lái)可以如此的美。我小心翼翼地拿下一本書(shū)，靜靜地享受著書(shū)帶給我的安寧，仿佛王丹就坐在我的身邊，引導(dǎo)著我。為了能和處于貧困山區(qū)的王丹分享更多我喜愛(ài)的好書(shū)，我省吃簡(jiǎn)用買(mǎi)書(shū)寄給她，并在書(shū)里夾上長(zhǎng)長(zhǎng)的讀后感。這樣不僅增加了我對(duì)讀書(shū)的興趣，更鍛煉了我的寫(xiě)作能力。漸漸地，我們從簡(jiǎn)單的理解轉(zhuǎn)變?yōu)榧ち业挠懻�，像敬�?ài)的魯迅先生一樣，用筆做斗爭(zhēng)。通過(guò)書(shū)，我們分享著不同的思想，分享著真摯的情感，分享著屬于我們自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
太陽(yáng)、雨、天空，都將自己分享給了萬(wàn)物，我們又何嘗不分享出自己，為身邊的事物做些貢獻(xiàn)呢?
敘事作文 篇7
候鳥(niǎo)南飛，征途迢迢。她的夢(mèng)想呢？在遠(yuǎn)方，在視野里，那是遠(yuǎn)方深藍(lán)的大海。她很累很累，但依然往前奮飛，因?yàn)閴?mèng)想又賜給她另一對(duì)翅膀。
我身邊的幾個(gè)人都有讓我羨慕的光榮職業(yè)，我的小叔是軍人，我的哥哥是軍人，可當(dāng)一名軍人并不是我的'夢(mèng)想。
但那時(shí)我卻緊緊握拳，下定決心一定要為國(guó)家效力。
你好，我就是你要找的人。在今后的某一天我會(huì)穿著白大褂微笑著出現(xiàn)在你的面前。我一定會(huì)成為一名出色的醫(yī)生。
不要擔(dān)心在茫茫人海中找不到我，也不必費(fèi)力去找我，向前你就能看到我，或許你能在抗震救災(zāi)的現(xiàn)場(chǎng)上看到我傷員中奔走，或許你也能在流感猖狂的季節(jié)里看到我在醫(yī)院中穿梭。
噓，看見(jiàn)我請(qǐng)不要同我講話(huà)，因?yàn)槲掖碚麄�(gè)團(tuán)隊(duì)整個(gè)集體，我們是國(guó)家不可缺少的一份子，我們會(huì)用極高的效率完成任務(wù)，讓整一個(gè)醫(yī)學(xué)界看到中國(guó)閃著光輝的醫(yī)學(xué)成就。到那時(shí)，我的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我的夢(mèng)想很遠(yuǎn)，但我會(huì)一步步追逐，請(qǐng)拭目以待。
敘事作文 篇8
從跨進(jìn)初一三班的那一刻，五十四顆心緊緊地捆綁在了一起，五十多個(gè)活力四射的少年組成了一個(gè)個(gè)性的集體初一3班。
是上輩子的緣分吧，上輩子的我們，一起努力，一起成長(zhǎng)。就算一路上我們磕磕絆絆也不退縮，這為了什么？是為了集體，我們是一個(gè)集體，代表著三班。我們一起哭，我們一起笑，一起分享勝利的喜悅。這一切的一切都成為我們最美好的回憶。
看著貼在墻上的`張張獎(jiǎng)狀，說(shuō)明了我們成長(zhǎng)的足跡，代表了我們努力的結(jié)果。
現(xiàn)在的我們馬上就要升入初二年級(jí)。一年前的我們，眼中的是陌生，但今天的我們，眼神中的是快樂(lè)。這一年中我們一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，一起走過(guò)美好的初一生活。
我在迷迷糊糊的適應(yīng)階段時(shí)，就迎來(lái)了第一次考試。
在知道地理、生物、歷史、政治也要考試后，我不禁木愣了。要知道，在這段時(shí)間里生物、地理課正好是我最瞌睡的時(shí)間段。每節(jié)課頭腦都昏昏沉沉，也聽(tīng)不進(jìn)去些什么�？荚嚽拔抑荒芗贝掖业目囱蹠�(shū)。畢竟也不扎實(shí)，考試時(shí)理所當(dāng)然的抱著蒙混過(guò)去心情。
也理所當(dāng)然的考砸了，才考了全班35名，是中下游，經(jīng)過(guò)這一次可怕成績(jī)，我不禁重視起來(lái)。班里的王一博用自己的付出，取得了級(jí)部第一的好成績(jī)，為六年級(jí)三班取得了榮耀，使我們很自豪是三班的一分子。
回想一年的初一生活，一時(shí)間感觸很多。過(guò)去已成過(guò)去，盛年不再來(lái)，一日難再晨。未來(lái)的精彩還屬于我們，收拾心情，笑著邁向初二的生活，揮手告別那個(gè)天真懵懂的日子！
再見(jiàn)了初一，我們的初二會(huì)更好的……
敘事作文 篇9
今天，我去小姨家玩。
小姨做了我和表弟最?lèi)?ài)吃的炸小肉丸，可是只有一碗。小姨說(shuō)，誰(shuí)先答對(duì)了她的問(wèn)題就給誰(shuí)吃。
“有5元和10元的人民幣共14張，共100元。那么，5元幣和10元幣各有多少?gòu)垼俊毙∫坛隽祟}目，我和表弟開(kāi)始拼命地想。
“5元的有8張，10元的有6張�！蔽蚁肓艘粫�(huì)兒，便給出了答案。
“你怎么算出來(lái)的？”表弟丈二和尚——摸不著頭腦地問(wèn)。
“很簡(jiǎn)單！我有兩種辦法：
“一，假設(shè)這14張全是5元的，則總錢(qián)數(shù)只有514=70（元），比實(shí)際少了100-70=30（元）。為什么會(huì)少30元呢？因?yàn)檫@14張人民幣中有一部分是10元的。只要把一張10元假設(shè)成5元，那么總數(shù)就會(huì)少5元；總共比實(shí)際少了30元，30元里面有6個(gè)5元，那么就有6張10元的被假設(shè)為5元的，所以一共應(yīng)該有6張10元的`，而5元的應(yīng)該是14-6=8（張）。
“二，假設(shè)這14張全是10元的，則總錢(qián)數(shù)是1410=140（元），比實(shí)際多了140-100=40（元）。為什么會(huì)多了40元呢？因?yàn)檫@14張里也有5元的。只要把一張5元的假設(shè)成10元的，那么總數(shù)就多了5元；如果比實(shí)際多了40元，而40元里面有8個(gè)5元，那么就有8張5元的被假設(shè)成10元的，所以一共有8張5元的，而10元的應(yīng)該是14-8=6（張）。
“總之，5元的有8張，10元的有6張�！蔽业靡獾卣f(shuō)。
“哇，姐姐，你好厲害�。 北淼苓吜髦谒吙湮�，“不過(guò)，你要把炸小肉丸分一點(diǎn)兒給我�！�
此時(shí)，揚(yáng)揚(yáng)自得的我會(huì)滿(mǎn)足他的任何要求。
“不用了。”小姨又盛了一碗炸小肉丸走過(guò)來(lái)。
一人一碗，我和表弟高興地吃了起來(lái)。
敘事作文 篇10
媽媽是位大廚，平時(shí)總是讓我吃得大飽口福，但我在生活中也吃了不少的醋。
有一次，我正在家津津有味地享受著美味大餐。突然，傳來(lái)一陣敲門(mén)聲。透過(guò)貓眼一啦，來(lái)，看，矮矮的個(gè)頭，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，表妹來(lái)啦!這時(shí)，媽媽也聞聲趕來(lái)：“寶貝，你來(lái)讓我看看有沒(méi)有長(zhǎng)高�！闭f(shuō)著，抱起了表妹。
我不高興地撅起了嘴巴，心里對(duì)媽媽暗暗地說(shuō)：“從小到大，你還沒(méi)抱過(guò)我?guī)状文?憑什么?她又不是你親生的女兒!”
但是，我的“厄運(yùn)”還沒(méi)結(jié)束，一切才剛剛開(kāi)始�！昂涡棱�，給妹妹倒杯水，拿瓶牛奶，再把你的芭比娃娃給她玩一玩!”媽媽在廚房里大聲喊道。什么?我在何時(shí)從家里的“千金大小姐”變?yōu)榱藢?zhuān)門(mén)伺候的女傭?算了，不跟她斤斤計(jì)較，畢竟妹妹還小。
我從房間里捧出收藏已久的玩具，還得小心翼翼地賠笑，把妹妹惹哭了可不得了。妹妹見(jiàn)我這么聽(tīng)媽媽的話(huà)，竟然得寸進(jìn)尺，不但調(diào)皮地朝我做了個(gè)鬼臉，還裝成女王的風(fēng)范，搖搖頭，擺擺手，沖著我一本正經(jīng)地說(shuō)：“何欣怡，給我扇扇風(fēng)!”什么，也沒(méi)有搞錯(cuò)，敢直呼我的大名?論年齡我比你大，論輩分我還是你姑姑，叫我姐姐都便宜你了，“何欣怡”三個(gè)字是你叫的嗎?
表妹終于走了，家里一片狼藉：茶幾上全是水，地上好幾個(gè)臟兮兮的`鞋印，再看看我的玩具，娃娃的頭發(fā)被揪亂了，衣服被扯壞了……哪里是大家眼中的小可愛(ài)，明明就是“惡魔”!
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳銥槭裁磳?duì)表妹那么好?”媽媽說(shuō)：“小孩子，不懂事，你長(zhǎng)大了，要讓著她點(diǎn)!再說(shuō)了，她是家里的客人”
聽(tīng)了媽媽的這番話(huà)語(yǔ)，我不再為這件事感到吃醋了。
【敘事作文】相關(guān)文章：
敘事作文12-12
敘事的作文01-04
敘事作文：等08-07
敘事的作文11-03
敘事的作文03-19
敘事的作文03-21
敘事的作文03-31
敘事的作文04-01
敘事的作文04-01
敘事的作文04-01