六年級的作文300字精品10篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的六年級的作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級的作文300字 篇1
碧綠的小草不知什么時(shí)候悄悄地變黃，投入了大地母親的懷抱，等待春天的降臨，再次發(fā)芽，生根。蟬鳴聲消失了，燕子成群地向南方飛去，好像在告訴我們：秋天到了！
秋天的天空格外晴朗朵朵白云悠閑地飄著。楊樹、柳樹的葉子變黃了，只有松樹不舍得換下它美麗的綠衣裳，可能松樹太嬌氣了，害怕著涼吧！只有楓樹想得最周到，它換上了專門為秋天準(zhǔn)備的紅毛衣。
秋天正是豐收的季節(jié)。田野里，金子般的稻谷壓彎了它的細(xì)腰桿。一陣風(fēng)吹來，地里涌起了金黃色的稻浪，一層接著一層，涌向遠(yuǎn)方，并發(fā)出沙沙沙的笑聲。高粱戴著一頂頂火紅火紅的帽子，玉米長出了許多胡子，有些還齜著牙笑呢……這一切，仿佛在向人們報(bào)告豐收的喜訊。農(nóng)民伯伯們正在不辭辛勞的收割著糧食，他們臉上流淌著勞動(dòng)的汗水，開心的笑了。
不遠(yuǎn)處的果園里，蘋果熟了，像一個(gè)個(gè)害羞的小女孩，小臉紅撲撲的，低著頭。葡萄架上掛著成串的`葡萄，有紅的，綠的，紫的……一顆顆在陽光的照射下，晶瑩剔透，閃爍著耀眼的光亮，散發(fā)出誘人的清香，令人垂涎欲滴。我簡直陶醉在這神奇、迷人的秋色中了。
充滿生機(jī)的夏天很多人都喜歡，但飽含豐收喜悅的秋天更加美麗、可愛！
六年級的作文300字 篇2
我是一位博士，正在研究一種高科技產(chǎn)品“未來的房子”。
未來的房子是用石英塊制做的，和普通的.房子差不多一樣，都是白色的。它的體積比普通的房子子大10倍。
當(dāng)主人靠近房子時(shí)，房子會(huì)說：“主人，歡迎您回家！”并打開門；當(dāng)客人靠近房子時(shí)，房子會(huì)說：“歡迎觀臨！”并打開門；當(dāng)小偷靠近房子時(shí)，房子會(huì)自動(dòng)開啟保護(hù)功能，防止小偷進(jìn)入。
房子的外墻可以根據(jù)四季的變化而進(jìn)行變化。春天，它是綠色的，生機(jī)勃勃，充滿了希望；夏天，外墻變成了涼爽的藍(lán)色，在炎炎烈日下給你帶來絲絲涼意；秋天，它是黃色的，讓人一看，就想起了果實(shí)累累的豐收景象；冬天，外墻變成了火一樣的紅色，醒目和溫暖。
來到餐廳里，當(dāng)你坐在椅子上，輕松悅耳的音樂會(huì)立即播放。只要說出你喜歡的飯菜，然后桌子以幾秒的時(shí)間里把東西變出來。最后你走了，臟桌子會(huì)自動(dòng)整理干凈、整齊。
信息加創(chuàng)造等于21世紀(jì)。讓我們動(dòng)起手來一起去發(fā)明、創(chuàng)造吧！
六年級的作文300字 篇3
今年暑假，我回了一次老家，那是我第一次對五水共治有了一個(gè)初步的印象。
那天，我興高采烈地去好朋友家玩。記憶中原來途中有一條死水溝的，經(jīng)常散發(fā)出惡臭，隨處可見人們?nèi)拥睦l經(jīng)過都要不禁用手捏住鼻子，憋著氣快步走過這條河。可當(dāng)我剛捏好鼻子，準(zhǔn)備走過這條河時(shí)，我被眼前的景象愣住了，渾濁的死水溝成了清澈的小水溪，生活垃圾成了一只只活潑的小魚，枯死的植物成了一棵棵綠綠的蘆葦，而過往的人們不再捏著鼻子快步走了，而是經(jīng)常來這邊洗衣服，洗菜。
中午，好朋友家要做飯了，我和朋友幫忙洗米，洗完米后，我端起盆里用過的水要往水池里倒，朋友大喊一聲，攔住我的手說：“老兄，要節(jié)約用水！”我聽得糊里糊涂的，他就把水接去洗菜，再拿去澆到花盆里去了。噢，原來如此，不就是把水重復(fù)利用了一下嗎？有什么大不了的？
晚上，我問了爸爸這一天我看到的`奇怪的變化和事。“呵呵”爸爸笑著說：五水共治有五條，其中兩條是抓節(jié)水與治污水，我們村的人從身邊的小事做到了這兩點(diǎn)！“噢，我恍然大悟。
五水共治已經(jīng)影響到了偏遠(yuǎn)地區(qū)的老家人，他們從每個(gè)小事做到了，我們生活在城市中心的人們更要從自身抓起，爭取創(chuàng)造一個(gè)更好的水環(huán)境！
六年級的作文300字 篇4
一天，這家的主人離開了家！
水們開始了眠眠不休的爭辯！
自來水：主人終于走了，可憋死我了，不過主人在洗手時(shí)，夸獎(jiǎng)了我呢（沾沾自喜）。
溫開水：瞧你那得意樣，你有什么用啊，不過就是讓主人洗洗手，我經(jīng)過高溫消毒，我才是真真正正的.有用呢，主人沒有我，早就渴死了！
自來水：你不還是我變成的嗎？沒有我就沒有你！
這時(shí)，冰水說了句：我比你們都有用，只要我放進(jìn)你們?nèi)魏我粋�(gè)中，你們就會(huì)馬上變成冰水！
自來水：你也不是我變成的嗎？只要主人把我放進(jìn)冰箱里，我也一樣能變成冰塊！
飲料插了句話：你們這些凡夫俗子，都比不上我，我是那么的高貴典雅，清爽宜人，真是的，和你們說話都覺得臟了我的嘴！
各種水：還不是加了添加劑！
“你們……”飲料火冒三丈，加入了爭辯……
茶壺伯伯咳嗽了聲，說：你們別吵了，你們各有各的用途，各有各的能耐，也各有各的缺點(diǎn)。你們的存在就是為了幫助人類，只要你們互幫互助主人就會(huì)幸福！
各位“水”停止了爭辯，慚愧地低下了頭……
六年級的作文300字 篇5
我們學(xué)校又開了一屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，不過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)開得有些失敗，想知道原因嗎?接著往下讀吧!
早上的時(shí)候，我們進(jìn)行了莊嚴(yán)的檢閱，我們排成了整齊的隊(duì)伍，喊著響亮的口號，昂首挺胸地邁著前進(jìn)的步伐，我們揮舞著翻花。檢閱完畢，我們開始了真正的比賽。第一項(xiàng)便是各個(gè)班級的百米沖刺比賽。到了五年組的女生百米沖刺。瞧!我們班的于航以絕對的優(yōu)勢拿到了冠軍。下面就是兩人三足的比賽了。我們都做好準(zhǔn)備，個(gè)個(gè)精神飽滿，嚴(yán)陣以待，準(zhǔn)備拿出最好的水平來比賽。只聽裁判哨聲一響，同學(xué)們便像一支支離弦的箭一般來回奔跑。比賽結(jié)果出來了，我們班獲得了學(xué)年第三。當(dāng)我們聽到這個(gè)消息時(shí)，立刻歡呼雀躍。上午的比賽結(jié)束了，來了一場小雨。
下午，我們滿懷必勝的`信心回到了班級。下午的第一場比賽是踢毽子。到了我們班踢的時(shí)候，那真是風(fēng)雨交加，踢一個(gè)，撿一個(gè)，真是慘不忍睹啊!這時(shí)我火熱的心被澆涼了一半。學(xué)校又通知運(yùn)動(dòng)會(huì)終止，我的心頓時(shí)濕透了。
這次開運(yùn)動(dòng)會(huì)的天氣真是天公不作美啊!希望下次有個(gè)完美的結(jié)局。
六年級的作文300字 篇6
他知識淵博，帶著一副黑邊老花鏡，同學(xué)們都說，他是我們最好的英語老師，那就是我最敬佩的英語老師——陳老師。
讓我印象最深的，就是每年的圣誕節(jié)，我們都十分開心。因?yàn)椋覀円獙W(xué)許多圣誕歌。但是，我們的進(jìn)度不太一樣，有的學(xué)得快，有的學(xué)得慢。嘿嘿！陳老師也不生氣，平和的他，拿起書，一個(gè)詞一個(gè)詞的講，每個(gè)詞都有一個(gè)優(yōu)美的故事，從他口中冒出來，像磁石一樣吸引我們的注意力，讓我們的心活躍起來，饒有興致地跟他讀單詞，這樣我們學(xué)得越來越快，越來越有興趣。慢慢地，我們每個(gè)人都會(huì)唱，每個(gè)人都十分有信心，都爭先恐后地舉起了手。每一個(gè)人，陳老師都不勝其煩的`側(cè)耳傾聽，對的微笑點(diǎn)頭，有錯(cuò)的，他親切地走過去，摸著同學(xué)的肩說：這個(gè)不對，應(yīng)該發(fā)S的音，跟我一起讀，請把音調(diào)提高一點(diǎn)，再高一點(diǎn)。我們都聽煩了，可陳老師一點(diǎn)也不煩，耐心地一遍遍地給他講，那眼神，那笑容，那肢體語言，極具吸引力呀！
陳老師是個(gè)有耐心的人，同時(shí)，也是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍看闻凶鳂I(yè)時(shí)，他一點(diǎn)也不馬虎，丟了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，也要標(biāo)記上。而且每次上課前，他都背課數(shù)遍，一字不漏，真了不起呀！
陳老師，這耐心，這嚴(yán)謹(jǐn)，這認(rèn)真的態(tài)度，值得我們學(xué)習(xí)，真令我敬佩呀！
六年級的作文300字 篇7
正月十五月兒明，母親領(lǐng)我去看燈。大宮燈，紅彤彤，走馬燈，轉(zhuǎn)不停，金魚燈，搖尾巴，孔雀燈，開彩屏，金燈銀燈五彩燈，一盞一盞數(shù)不清……每當(dāng)元宵節(jié)就會(huì)想起這首兒歌。
今年正月十五卻沒想這首兒歌里說的這樣。
前天，爸爸母親帶我去照相，正好走的看燈的那條路。那時(shí)還是白天，沒通電，燈不亮，人物也不亮。我們順道走到了“漂亮寶貝”照相館，結(jié)果，他說今天不照。我們又順著那條路走，到花燈的盡頭，我們又去了“傾城”照相館照的。
一路上我雖然沒有看到那些人物動(dòng)起來的樣子，但我知道，通上電后的情景：四個(gè)仙女，一個(gè)手握琵琶，輕撥銀弦；一個(gè)傾俯坐著，靜心彈琴；一個(gè)端坐在哪兒，輕輕吹簫；一個(gè)站姿挺立，高聲歌唱。
三只活潑可愛的小兔子，正坐在旋轉(zhuǎn)木馬上開心的沖人們揚(yáng)手。
三只黑白相間的`大熊貓，一個(gè)在樹上玩耍，一個(gè)抱著竹子似睡非睡的啃噬，一個(gè)在地上呼呼大睡。
……
還有好多我都不記得了。
不過，我是第一次在家看煙花，沒想到看的更清楚。
六年級的作文300字 篇8
我的弟弟叫黎子凡。他剛剛兩歲。他長得像一個(gè)小包子。他的眼睛像兩顆美麗的鉆石，他的肉可多了，像頭豬，又白又肥。很可愛，我們總是忍不住捏他的臉。我們?nèi)疫�為黎子凡取了好多好多外號：“凡凡”、肥豬、包子、小點(diǎn)點(diǎn)、泡泡、小胖子……多得都數(shù)不清了！
我真希望我的.弟弟黎子凡能乖點(diǎn)兒呀！鄰居一看，對我媽媽說：“這名字取得真“好”啊！黎子凡，果然很煩！”我和家人們都羞紅了臉。
有一次我和姐姐妹妹們做游戲，玩得開心極了。可是黎子凡卻跑過來煩我們，讓我們每次都玩不過癮。我們玩“躲貓貓”游戲，玩得正開心時(shí)，奶奶突然說：“凡凡呢？去看著他，別讓他跑了，聽到?jīng)]有，夢娜。”我只好無奈地說：“好吧。”我便照顧著他，無聊極了。
放風(fēng)箏時(shí)，我們興高采烈。可是不管多興奮，只要黎子凡一來，風(fēng)箏就得收起來。他還一直纏著我們給他糖。我們不給，嘿！他就賴到地上不走了。怎么樣？煩吧？
這就是我可愛可氣又讓我哭笑不得的弟弟——黎子凡。你喜歡他嗎？
六年級的作文300字 篇9
在茫茫的大海里，有著五彩繽紛的海底世界。這個(gè)大海很神奇，海里面有一個(gè)水晶宮，水晶宮里住著可愛的美人魚。她們只要一到15歲，就可以浮出海面見到自己想見的東西，其她的美人魚早已游出了海面，見到了這個(gè)神奇的.世界。只有小美人魚，她今年才10歲，還差5年呢。5年對她來說，也不算太長，一轉(zhuǎn)眼就過去了，小美人魚也終于高興地游出了海面。
在路上，她遇見了一個(gè)大蚌，大蚌給了她3顆珍珠，要她在有困難時(shí)把珍珠磨成粉喝掉。等到小美人魚游出海面時(shí)，已是黃昏了，海面上有一艘輪船，船上歡聲笑語好像在慶祝什么，這時(shí)一位王子來到船舷邊向她張望，小美人魚對她一見鐘情。這時(shí)突然下起了暴雨，閃電交加，王子從船上掉了下來，美人魚趕緊游過去托住他，游到了沙灘上。
此時(shí)，她想起了大蚌的話，于是拿出3顆珍珠磨成粉，喝掉了。在那一剎那，小美人魚變成了一個(gè)美麗的姑娘，她走過去，王子醒來了，非常感激小美人魚救了自己的命。王子拉著她回到了王宮，他把這件事告訴了父王，父王為王子和美人魚舉行盛大的婚禮。
六年級的作文300字 篇10
每個(gè)人都有自己的夢，這個(gè)夢或大或小，但是我們每個(gè)人都為了這個(gè)夢付出了很多，直到它實(shí)現(xiàn)的那一天……即使這個(gè)夢不能實(shí)現(xiàn)，想象它的過程也是美好又快樂的。
夢是可愛的小仙子，改變了這個(gè)世界；夢是神奇的'魔法筆，渲染了這個(gè)世界；夢是一縷陽光，照亮了整個(gè)世界；夢，是美麗又繽紛的彩虹，承載著每個(gè)人的歡聲笑語；夢是棉花糖般的云朵，記錄著每個(gè)人的幸福時(shí)刻；夢是甘苦的良藥，留下了每個(gè)人的成長腳步；夢是清爽的雨水，洗刷了每個(gè)人的淚水痕跡。夢是多么美好的存在啊！
夢，讓我們的世界變得不再冷漠；夢，讓我們的世界變得不再孤獨(dú)；夢，讓我們的世界變得不再絕望；夢，讓我們的世界變得不再碌碌無為。夢讓我們生活在這個(gè)世界上更有意義！
夢讓我們不再哭泣，因?yàn)樗鼤?huì)在你哭泣時(shí)給你安慰；夢讓我們不再放棄，因?yàn)樗鼤?huì)在你放棄時(shí)給你力量；夢讓我們不再孤獨(dú)，因?yàn)樗鼤?huì)在你孤獨(dú)時(shí)給你陪伴；夢讓我們不再無助，因?yàn)樗鼤?huì)在你無助時(shí)伸出援手。夢是多么偉大的存在啊！
夢是純潔的，夢是幸福的，夢是天真的，夢是美好的。無論你的夢是什么，都是偉大的，而且我相信夢，總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
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