記憶的作文4篇（必備）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的記憶的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記憶的作文 篇1
我是一個(gè)快樂的公主，在我的記憶里，感覺到處都充滿了愛和歌聲，所以那些快樂的記憶對(duì)我來說都習(xí)以為常，唯有那次不開心的事發(fā)生，它一直印在我的腦海里，抹也抹不去。
從小，我就被家里人當(dāng)成掌上明珠寵著，我覺著什么東西都應(yīng)該是我的，大家也都該讓著我，慢慢地，我就養(yǎng)成了專橫、自私的'壞脾氣。
去年暑假，我和弟弟因?yàn)榇笕藗兠Ρ凰偷侥棠碳遥_始我倆因?yàn)椴怀Ｒ娡娴耐﹂_心，可沒兩天我發(fā)現(xiàn)他比我還專橫，不管吃的還是玩的，就連看個(gè)電視都要和我爭，我倆幾乎每天都吵架，我開始越來越討厭他，巴不得他趕快走。
那天下午，到了我看《西游記》的時(shí)候，才看了一會(huì)，弟弟冷不丁地?fù)屪吡穗娨曔b控器，快速地?fù)Q到他愛看的動(dòng)畫片臺(tái)。我可不能受著窩囊氣，一把又搶回遙控器調(diào)臺(tái)，弟弟也不甘示弱上來拉著遙控器，我倆就這樣你爭我搶拉扯起來。拉扯中“啪”的一聲，桌子上的一個(gè)玻璃杯被我們碰碎到地上，可我倆毫不理會(huì)，繼續(xù)扭打著……
“奶奶，奶奶，快來呀，姐姐搶我遙控器”弟弟用出了他的殺手锏開始求助。我一聽火一下子冒了上來，用盡全力把他往后一推，弟弟一屁股做到了地上，一只手正好摁在那堆玻璃渣上。弟弟“啊”的慘叫起來。奶奶聞聲趕來，看到這一幕趕緊把他拉起來，為他清理傷口，弟弟疼的不住的嚎叫著。而我依然站在原地，被這一切驚呆了，腦子里一片空白。好在弟弟的傷口不深，不用去醫(yī)院包扎。我想這下我要大禍臨頭了。
照顧完弟弟，奶奶看著嚇傻了的我，把我拉到身邊，語重心長的對(duì)我說：“哎，都是被我們慣壞了。做事情一點(diǎn)不知道忍讓，只考慮自己的感受，弟弟雖然做的也不對(duì)，可他畢竟還小，不懂事，你作為姐姐要以身作則，可以告訴他，不要自私，要學(xué)會(huì)關(guān)心，體諒別人，做一個(gè)寬容、豁達(dá)的人……”聽了奶奶的話，我越想越愧疚，要是我當(dāng)時(shí)能稍作忍讓，弟弟也不至于受那么大罪。于是，我拉起弟弟那雙受傷的手，問他：“還疼嗎？”弟弟抬起頭用又驚奇又有點(diǎn)喜悅的眼神看著我說：“不疼了？”那一刻，弟弟那雙異樣的眼神牢牢地印在了我的腦海里。
此后，每當(dāng)我和朋友發(fā)生矛盾時(shí)，弟弟那異樣的眼神就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里，讓我立刻有意識(shí)地控制自己的情緒。它讓我認(rèn)識(shí)到，退讓一步，能夠得到更多的快樂和友誼。
記憶的作文 篇2
童年，像一條小河，承載著我的悲傷和快樂；童年，想一個(gè)百寶箱，裝著我的無數(shù)樂趣；童年，像流光溢彩的珍珠，陪伴我的成長和學(xué)習(xí)。童年是我的財(cái)富。
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我的小學(xué)生活就這樣溜走了，我知道永遠(yuǎn)也回不到以前那樣了。曾經(jīng)我們?cè)谏象w育課時(shí)的嬉戲是那麼的快樂，可如今卻……
你是否恨過時(shí)間老人的腳步太頻繁；你是否后悔以前的我們不知道珍惜；你是否后悔以前的我們不知帶和睦；現(xiàn)在的我們留下的只是彼此的傷心。
哎！時(shí)間如流水般走啦，但是心中的悲傷多了，沒有以前一起玩耍的蹤跡了，沒有以前說笑的影子了，沒有了友情之間互相的扶持。留下的只有那封存的記憶和同學(xué)錄上的筆跡。我努力回憶以前那一幅幅快樂的畫面，可是……無法再回去了，我們接下來面臨的只有迎著九月的風(fēng)踏進(jìn)初中。現(xiàn)在我明白了友誼是多麼真貴啊。雖然我們大家一年之后還能再見面，但是我想這一年的時(shí)間該多么漫長啊，可是世上沒有不散的宴席，這些生活了六年的好伙伴早晚都要分開的`。
情依依，別依依。朋友，我相信相逢會(huì)有期，此時(shí)的我清晨總是對(duì)自己說：風(fēng)雨寒霜都會(huì)過去，憂傷的路不會(huì)太長。再回首，往日如風(fēng)。我多想讓時(shí)光老人停下匆匆的腳步，我多想讓這一切聶進(jìn)眼睛，裝進(jìn)心里，作為人生永久珍藏的回憶，可是時(shí)間老人的腳步已然匆匆，請(qǐng)珍惜這稍縱即逝的日子，以天真的心靈踏上你生命的歷程。祝福你愿這份深情帶給你安慰，學(xué)友，離別了。不要有太多傷感，今天的分離只是為了明天的輝煌。
哎，童年就這樣溜走了，童年時(shí)的一切都隨風(fēng)飄走了，童年的記憶印在我的腦海里，加油吧！
記憶的作文 篇3
天氣預(yù)報(bào)說北方地區(qū)這幾天又有大雪，接著又在電視里面看到哈爾濱的人們歡樂地滑冰，看著那白茫茫的雪景，使我想起了那句有名的詞：北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。
千里冰封，萬里雪飄這種美景，對(duì)于我一個(gè)生長在川南小鎮(zhèn)卻從未走出過這個(gè)盆地的人來說，只能通過文字或電視畫面來感受了。但對(duì)于雪，在我的腦海中卻有過兩次深深的記憶。
第一次看見下雪是在二十多年前了，那一年我大概五六歲吧，只記得還沒有上小學(xué)。
那是一個(gè)寒冷的夜晚，天要亮的時(shí)候躺在被窩就聽見外面不斷有噼啪的聲音。覺得很奇怪并有點(diǎn)害怕，這時(shí)爸媽也在談?wù)撨@聲音，只聽老爸說可能是下雪了吧。下雪？什么是雪？第一次聽到下雪，我一定要看看這是什么東西。于是不顧爸媽的反對(duì)，吵著要起床看看。打開門一看，咦？怎么世界全都變白啦！屋頂上，曬壩里，地里全都白了，天上還有一些雪花飄下來，就像是神仙撒下了很多很多的白糖一樣。抬頭再一看對(duì)面山頭的竹林，怎么都一看，原來成片成片的都倒了。跑到屋后一看，自家的竹林也一樣，不時(shí)還聽見噼啪的聲響，原來是竹子被雪壓斷了。這時(shí)村里的其他孩子也都出來了，大家一起跑呀跳呀，不知摔了多少跟頭。手凍得通紅，卻仍舍不得回家。等我和妹妹吃完早飯出來的時(shí)候，那些大一點(diǎn)的伙伴們都在玩打雪仗了。我也想加入他們，卻被大人們喝住。于是和幾個(gè)年紀(jì)小點(diǎn)兒的伙伴玩起了堆雪人。可不管我們?cè)趺从霉Γ瑓s怎么也堆不成人樣。就這樣歡天喜地的玩了一整天。傍晚的時(shí)候，不知是誰發(fā)現(xiàn)地里的雪變得越來越少了。著急地跑去問大人們，知道雪要化了以后，我們從家里找來一些瓶瓶罐罐，裝滿了雪藏起來。第二天，山上的雪已經(jīng)沒有什么了，世界又變成原來的顏色了。想起昨天藏好的雪，歡喜的跑去拿出來看，發(fā)現(xiàn)瓶里的雪也化了一半了，著急得要哭了。就這樣我和雪的第一次相識(shí)在之后的兩天就結(jié)束了。
在后來的每個(gè)冬天，到了最寒冷的時(shí)候我便希望下雪，可天老爺似乎并沒有去留意一個(gè)小孩的心愿。然而在對(duì)雪漸漸陌生的時(shí)候，她又一次來到了我的身邊。
那是一九九二年的冬天的一個(gè)上午，我已經(jīng)讀小學(xué)六年級(jí)了。那時(shí)老師正講著課，不知誰小聲的說了句：外面好像下雪了。大家的眼光不約而同都轉(zhuǎn)向了窗外。看著窗外飄著白花花的雪片，心兒早已飛出了教室，哪里還管什么老師的呵斥。下課鈴一響，每個(gè)班的同學(xué)都沖出了教室，操場(chǎng)上立刻沸騰起來了。大家來回奔跑著，歡呼著，伸出手來，看雪落在手心然后又化成水，有的人還張開嘴接雪花來吃。雪給大家?guī)淼臍g笑，比突然遇到多年不見的老朋友還要興奮。吃完午飯，路上已經(jīng)鋪了一層雪了。上學(xué)路上，我們專挑雪厚的地方踩，聽腳下發(fā)出咯吱咯吱的聲音。在雪花飛舞中我們一路奔跑，一路打著雪仗。雪帶給我們無窮的歡樂，也讓我們更無心聽老師講課了。像坐牢一樣的熬過了下午的課，等我們走出教室的時(shí)候，驚奇地發(fā)現(xiàn)屋檐邊長出了一根根冰棍，就像竹筍一樣倒掛在屋檐上。愛玩的男孩早已爭先恐后地去尋找那些夠得著的冰棍了，夠不著的'便用樹枝去打下來。大家拿著自己找到的又大又長的冰棍相互炫耀著，卻全然沒覺得那是冰冷的東西。那天晚上，我的手腫得像紅蘿卜一樣，盡管沒過多久就治好了，可從那年以后，每到寒冬我的手便要長凍瘡。我想，這也算是雪給我留下的一個(gè)深刻的印象吧。
從那以后，就再也沒見到雪花漫天的情景了。記得好像在我們初中三年級(jí)的那個(gè)冬天下了一些雪，但除了些零星的雪片，并沒有在腦海中留下其他什么了。去年這個(gè)時(shí)候的一天，正在辦公室備課，聽到外面學(xué)生叫喊下雪了。心頭一震，沖出辦公室，哪里來的雪花，只不過是些冰點(diǎn)罷了。以為期待多年的雪會(huì)又一次來到我的身邊，可到晚上也還是沒有看到雪花的影子，只是空氣變得更寒冷了。
今年最寒冷的時(shí)候已經(jīng)到了，這樣暖和的氣溫，恐怕是不會(huì)下雪的了，只有等來年了。
什么時(shí)候才能再見我那記憶中的雪？
記憶的作文 篇4
噠，噠，噠……手指在鍵盤上一一敲下：童年是什么時(shí)候？手觸到了鼠標(biāo)，點(diǎn)下了搜索。“童年是指六歲到是十一二歲的階段”答案鋪在了眼前，隨即一種悵然若失的感覺彌漫心頭。因?yàn)槲乙呀?jīng)十三歲了……
六歲
六歲是上學(xué)的時(shí)候了，還記得那天，我早早地起來了，讓媽媽給我扎了個(gè)小辮，還換了套新衣服。然后就背著書包一蹦一跳地上學(xué)去了。
上課乖乖的，下課就瘋起來了??
用沙子玩“天女撒沙”，學(xué)猴子爬桿子，捉迷藏……有一天不知是誰出的主意，讓我們一起曬日光浴，我們一個(gè)個(gè)都還沒明白是怎么一回事，就跟著領(lǐng)頭的來到了一片草地上，那里還長著幾棵高大的樹，幾米陽光從樹的縫隙中露出來，撒在地上。“就在這曬！”不知是誰喊了一句，然后就看到有人躺了下去，于是，大家紛紛效仿，一個(gè)個(gè)都倒了下去享受這“日光浴”，有的還閉上了眼睛睡起了覺。
六歲就那么單純。
十歲
十歲好像是一個(gè)很重要的年齡，我也不知道具體是為什么，只記得大家為我過了一個(gè)有許多朋友參加的`生日。
桌上是個(gè)大蛋糕，上面是根大蠟燭，燭光映在每人臉上，笑容綻放在每個(gè)人的臉上。
“吃蛋糕了！”聽到這句話，大家的手齊刷刷地伸向蛋糕，抓起一把奶油，然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)在別人臉上印下“奶油五指山”。玩累了，我們就互相望著“奶油花花臉”傻傻地笑著。
十歲還是那么無憂無慮。
十三歲
十三歲上初中了。當(dāng)然無憂無慮是不可能的，但自己仍十分快樂。
放假時(shí)和朋友一起騎車去郊外，道路兩旁都是綠油油的一片，風(fēng)一吹，送來縷縷清香，那一刻我感到無比輕松。真想迎著風(fēng)大聲唱歌。看著車輪一圈圈的滾動(dòng)，碾過路面，好像把所有的煩惱都碾碎了。有的，只是輕松，快樂。
十三歲雖然不是規(guī)定的童年時(shí)段了，但我仍快樂。那悵然若失的感覺已不在，因?yàn)槲抑懒送晔强梢杂肋h(yuǎn)的。
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