四年級的作文實用【7篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的四年級的作文7篇，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
去年，我爸爸給我買了一只美麗的小鸚鵡，剛剛把它買回來的時候，我不知道它是害怕才發(fā)抖還是餓了才發(fā)抖。我們給了它幾粒米和一些水，它就慢慢好起來了，我們還在一起玩呢！看見它那么美麗，我就給它取名叫美麗果。
它的羽毛五顏六色，有紅色、黃色、黑色、綠色、紫色、藍(lán)色、橙色等一些顏色。看！多像一條美麗的彩虹呀！
它有十分動聽的歌喉，每當(dāng)我把它放在陽臺或窗臺上的時候，總能招來一些不知名的`鳥兒，與它對“歌”呢。
它很有人情味，每當(dāng)它吃飽過后，都要看著我叫幾聲，好像在說：“小主人，謝謝你。”
它還是我們家的報時員，每天天亮?xí)r，它都會叫我們起床，多像一只大公雞呀！
可是它也有缺點：就是睡覺的時候也要叫。看！它今天玩疲勞了，正在籠子里邊睡邊叫呢！
它雖然不會說話，但是我每件煩惱的事，都對它說，它也叫幾聲，好像在說：“小主人讓我?guī)湍阆裏⿶腊桑 泵慨?dāng)我對它說完，我的心情就會好一些。
可愛吧，你們也養(yǎng)一只吧！
四年級的作文 篇2
“Year！”我拿著遙控器，在沙發(fā)上一蹦三尺高，十等萬等，終于等來了《斗龍戰(zhàn)士》，我把聲音調(diào)到最高，幸好電腦吸引住了老媽，要不然又看不成了。
我看了一會兒，一個魔鬼般的黑影向我走來，一只黑手奪走了我緊握乚手中的遙控器，電視屏幕立刻變成了《尋情記》，我回頭一看，原來是老媽，戰(zhàn)爭就在此開始了。
我對老媽說：“媽，好不容易才等到《斗龍戰(zhàn)士》，您發(fā)發(fā)慈悲，讓我看看吧！”老媽理直氣壯地說：“小孩子要多看書，不準(zhǔn)看電視，會影響視力的！”我反駁道：“老媽，您就讓我看一回吧！”“不行！你都看過N此了。”“這是大結(jié)局啊！”我回答道，我們你一言，我一語，吵得不可開交。客廳里就像放了一顆定時炸彈，隨時都可能爆炸。
最后，老媽說：“乖寶貝，如果你聽話，我明天就給你買玩具！”老媽用甜言蜜語哄我，我只好松了手，乖乖地坐在一旁，哼！好男人不和老媽斗，老媽笑了。
四年級的'作文 篇3
我最敬佩的人，我一定會不假思索地說是我的同學(xué)黃杰。
黃杰的學(xué)習(xí)雖然不怎么樣，但是她非常有責(zé)任感，也愛樂于助人。
那是一個陽光明媚的星期二，正好也是黃杰值日，其他人都忘記了，就只有黃杰沒有忘記，還留在課室里值日。她一個人端著一盆水從廁所里走出來，水珠都濺到她的衣裳了，但她還是咬牙堅持走上五樓來。她又下去一樓拿拖把打掃我們班，現(xiàn)在班上盡管只有她一個直升了，她也不抱怨，她在心里自己安慰自己說:“我能行，一定能行！”她又開始了她的值日，一直到了六點半。她走時還時不時轉(zhuǎn)過頭去看我們的教室。看一下風(fēng)扇關(guān)沒，電燈光沒，窗戶關(guān)沒。直到檢查完畢了，她才露出燦爛的笑容。
說到樂于助人，還有一件事。那時候是星期一，我因為碰到額頭受了傷。黃杰一看到受傷的我走上來了，連忙下去一樓把我扶了上來。我的.內(nèi)心非常溫暖，像有一股暖流流向全身。
我最敬佩的人是黃杰，因為她樂于助人，有責(zé)任感，這就是我敬佩她的原因，我最敬佩她的品質(zhì)。
四年級的作文 篇4
聽說廈門的集美村景色優(yōu)美，不僅有茂盛的榕樹還有奇特的房屋和美麗的夜景。
去年暑假，我有幸去廈門，來到了我期盼已久的集美村。下了車，映入我眼簾的是一幢幢上中下歐的`奇特建筑。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們參觀了整個集美村。
我們漫步在海邊，享受著徐徐吹來的海風(fēng)，心里有說不出的舒暢。轉(zhuǎn)個彎，一棵大榕樹就展現(xiàn)在我的眼前，那粗壯的枝干，真像鳥的天堂里描寫的那樣，枝上又生根，那根不可計數(shù)，葉子也一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙。葉子綠得油亮亮的，像一塊塊碧綠的翡翠，真是蒼翠欲滴啊！
“真是個奇特的建筑！”旁邊的朋友喊道。我循聲望去，在夕陽的余暉里別具一格的集美中學(xué)鍍上了一層金。一旁的導(dǎo)游娓娓道來：“陳家庚先生把集美中學(xué)設(shè)計成這樣，是包含著他的愛國之心，你們看，上面是中國的建筑，下面是歐洲式建筑，指的是中國越來越強(qiáng)大，將歐洲國家壓在下面。”我們一行人聽了恍然大悟，對陳家庚的敬佩之情油然而生。
夕陽漸漸西行，周圍的燈次第亮了起來，暮色中的集美村成了燈的海洋，光的世界。我們坐在車上，只見窗外燈光閃爍，霓虹燈像長龍似的串在一起，形成了一條條光帶，這些光帶錯落有致，多么像集美的布達(dá)拉宮啊！
集美的樹，集美的建筑，集美的夜景，使我都忍不住要夸一夸！
四年級的作文 篇5
今天下午放學(xué)奶奶來接我了，車上還坐著妹妹。我把書包放在車上開開心心的回家，在回家的路上讓我看到了錯誤的那一幕。
在回家的路上我們經(jīng)過一片綠油油的扁豆角，那些扁豆角的葉子真是綠的.可愛。葉尖一順朝下在柵欄上面生長，遠(yuǎn)看就像一片綠色的墻壁。就在這時我們看到的一位老婆婆在瘋狂的采摘別人的扁豆角，要知道這可是別人的呀。可就在這時我的奶奶動了心她也決定去摘點回家做飯。奶奶做了個錯誤的選擇面前的誘惑在將奶奶一步一步帶進(jìn)深淵。
可奶奶根本沒有意識到自己做錯了還是像如獲至寶似得采摘，最后整整摘了一大把塞進(jìn)了自己的口袋。這小小的決定讓我的妹妹學(xué)會了妹妹也跟著奶奶采摘起來最后妹妹也摘了一大把。可奶奶不糾正自己的錯誤還在一意孤行居然還夸妹妹很棒。在以后的日子里妹妹可能受到奶奶的感染所以一到家里我就問妹妹奶奶剛才坐的是對不對。妹妹回答對真是被黑暗迷惑了雙眼呀。我細(xì)心的跟妹妹講解著。希望她弄明白了。
我真的很想問想吃點別人的東西可以光明正大的對別人說自己摘走一點，別人也肯定會答應(yīng)。為何必須偷偷摸摸的拿呢。這樣做是不對的，大概奶奶這些老前輩的精神還停留在老社會吧。要知道現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入新時代了中國富強(qiáng)起來了，不再干那些偷雞摸狗的壞事了。
我希望奶奶意識到自己的錯誤想吃什么超市里有，各種美食一應(yīng)俱全為什沒要干這種齷齪的事呢。
奶奶現(xiàn)在是新時代。
四年級的作文 篇6
5月24日的一堂作文課，可以說是一堂非常甜美的課。
星期日下午，我來上作文課，剛剛坐到座位上，盧老師就推門進(jìn)來了。我們做好課前準(zhǔn)備以后，盧老師就開始講課了。可是奇怪的是，盧老師并沒有講課，而是很抱 歉地對我們說：“由于老師身體不好，所以給大家少上了兩節(jié)課，實在是對不起，所以我給大家每人一個很小很小的禮物，你們猜猜會是什么呢？”
大家爭先恐后地回答，有的`說是鉛筆，有的說是橡皮，還有的說是尺子……我想一定不是鉛筆，也不會是尺子，可那會是什么呢？難道是……這時,賀浩然站起來 說:”可能是糖果吧?”盧老師“調(diào)皮”地一笑,又說:“現(xiàn)在大家來聞一聞，好不好？”大家一個一個的上去聞，有的說有香味，有的說有咸味，還有的說什么味 道也沒聞到……這些千奇百怪的味道，到底會是什么呢？這時老師又說：“讓我們再摸一摸，怎么樣？”我們都高興極了。最后摸來摸去，只有兩個答案，一個是 糖，一個是橡皮，到底是哪個呢？老師終于揭曉答案了，原來是糖果呀！太好啦！老師開始發(fā)糖果了，一個一個，終于到我了，我興奮得要跳起來了。我挑呀挑呀， 就是它了！我拿了出來。它的名字叫“花生牛奶糖”。
吃著香甜可口的糖，回憶著那會兒的場景，心想：多么甜美的一課呀！
四年級的作文 篇7
我每當(dāng)心情煩燥，憂愁難解之時，總喜歡獨自漫步在鄉(xiāng)間小道，任思緒馳騁于天地之間；或放眼遠(yuǎn)眺，群山的深邃綿延往往能釋解我的憂愁，讓我頓悟生活的哲理，及時地調(diào)整自己，更堅強(qiáng)地面對現(xiàn)實。
那是有著少年維特之煩惱的日子里，情竇初開，若隱若現(xiàn)，令人向往，一切是那么的美好，展現(xiàn)在眼前的仿佛是一片明媚的春光，使人陶醉。隨著時光的推移，昔日的優(yōu)點習(xí)以為常，對方的不足顯得異常突出。于是乎，彼此間的吸引力消失，不滿、爭吵、賭氣、傷心隨之而來，學(xué)習(xí)一落千丈。此時，老師的談心，父母的責(zé)備，令倍感失落的自己煩惱纏繞，真是“剪不斷，理還亂，是煩惱”。
為了安撫煩惱的心，在一個細(xì)雨霏霏的日子里，我撐一把雨傘獨步在鄉(xiāng)間小道上。雨霧迷蒙，昔日亮麗青翠的群山籠罩在雨霧之中，讓人難識廬山真面目。唉！少年煩惱的愛不也似這一簾雨霧遮掩的青山嗎？若明若暗，時隱時現(xiàn)，似是而非，讓人為之迷戀。可等到雨收霧散之時，一切是那么的清晰，那么的明朗，總是后悔自己墜入情霧，迷失方向。
是呀，任何事物都有其生長的過程。就拿果實來說吧，成熟的果實不但可口，而且散發(fā)出誘人的香氣，沒成熟時若去采摘，得到的就是苦澀的果實。少年時代的愛，不也像這苦澀的果實嗎？想到這，心情逐漸地明朗起來。
夢里醒來是早晨。揮揮手，結(jié)束了一段不該出現(xiàn)的.情；告別了苦澀的愛；拋棄了煩惱的心。將這段情緣塵封于記憶深處，調(diào)整好自己的步伐，重新確立好自己的坐標(biāo)，重溫自己的夢想，抱著“衣帶漸寬終不悔”的意志，朝著自己的目標(biāo)揚帆遠(yuǎn)航，堅信“長風(fēng)破浪會有時”。
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