想象的作文300字

想象的作文300字精品[7篇]

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的想象的作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

想象的作文300字 篇1

　　在20xx年，人類已經(jīng)擁有了超時代的科技了。所謂的汽車以經(jīng)不用再燒油了，而是光能充電的只要遇到光，他就有動能。房子已經(jīng)不用再用磚啦，而是用加工過的塑料袋，以及可以回收的垃圾。這樣既不破壞土壤結(jié)夠，又可以造房子。豈不是一舉兩得嗎?

　　現(xiàn)在我說一說這個未來的房子，他是不是很節(jié)省地球的資源呀。它不僅節(jié)省資源，而且它的功能也是毫不遜色的。現(xiàn)在我們就說一說它的功能吧。這個房子有自動識別功能，他看到一些鬼鬼碎碎，不懷好意的人，就會發(fā)出警報。遇到一些自然災(zāi)害他還會自動逃生。這種房子不像磚蓋得的.房子那樣坐落在一個地方不可以移動，而這種塑料房子可以隨時移動。是不是很有趣呀。

　　雖染著是憑空想象，可是憑我們無先的努力，堅持奮斗。這不是想象，而是現(xiàn)實。

想象的作文300字 篇2

　　威斯特諾普先生在維也納的動物園里觀察到一只熊，它把熊掌伸出柵欄外，有意地，甚至用心地把柵欄外的一個小水池里的水攪出一個旋渦，以此方法，讓浮在水面上的一塊面包移至它能抓到的距離內(nèi)。

　　觀察家認為，大象和熊等動物，都具有這樣的想象力。要知道，這樣的想象力并不是隨時都能派上用場的，因為動物在大自然中，不需要從偷出發(fā)，就可以獲得食物。

　　可見，動物的'想象力超出人類對他們的認識，即動物憑借它們對周圍環(huán)境的想象力，完全可以達到適者生存的狀態(tài)。

　　我很不情愿去動物園，因為每每看到動物們臥在水泥地上，就為它們難過。我就想：動物們臥著的地方應(yīng)該是草坪。動物何嘗不想這樣，但既然命運安排它們睡臥在水泥地上，它們就習慣以適者生存的方式安居下來，因為抱怨并不能使它們過得更好，而“既來之，則安之”的良好心理狀態(tài)，說不定能幫助它們發(fā)揮想象力，把別人看來的苦日子，過得有滋有味。出于這一原則的想象力也不錯呀。

想象的作文300字 篇3

　　末來我們將擁有一所高科技學校，尖端的科技設(shè)備，良好的學習環(huán)境，優(yōu)秀的老師，卓越的教學理念再加上同學之間的友誼，一所你的夢中校園就誕生了。

　　現(xiàn)在的學生最怕什么？我想一定是作業(yè)與沉重的書包，你可不想上學與與放學都背上重重的書包吧!所以本學校特別發(fā)明了電子書，里面包含了1-6年級的所有教學科目，要什么有什么，它只有文具盒那么大，輕便小巧，實用又便宜，我告訴你那才380元，我怕被搶購一空了才只告訴你的。

　　現(xiàn)在嚴肅的老師已變得友善幽默，學習的氛圍也不再枯燥無味，它漸漸變得生動有趣。黑板不再使用粉筆寫字，用粉筆不僅傷害身體還污染環(huán)境。我發(fā)明了與電腦相通的.電子板，它由芯片控制，老師只需對著麥克風說，所有主要內(nèi)容都會被電腦過濾再顯示出來，圖書室里無論什么書只要對學生有利都應(yīng)有盡有。

　　綠油油的草坪，尉藍的天空美麗的花朵簡直就是一幅美麗的油墨畫，在下課到來時，就在這“畫”中玩耍，一天的疲憊一掃面空，知識變成了餅干，讀書成為了樂趣，做題變成了游戲，所有無聊的東西在這個學校里都是那么生動有趣的都是充滿樂趣的，快快學習為以后的學生們創(chuàng)造這樣的學習環(huán)境吧！

想象的作文300字 篇4

　　小虎四肢靈活，行動敏捷。圓圓的小面孔上，嵌著一雙亮晶晶的小眼睛。一身灰褐色的毛，光滑的好像擦過油。一條長長的大尾巴一搖一擺的，長長的.鼻子非常靈敏，只要遠方傳來芬芳的香味，小虎就汪汪地叫，說明它想吃東西，他有一對毛茸茸的大耳朵，只要有一點動靜就會汪汪地叫個不停，一直到?jīng)]有了聲音。小虎有四肢長長的腳，爪子非常鋒利，常常咬尾巴討人喜歡。

　　小虎非常講衛(wèi)生，不吃別人扔的垃圾，吃飯時，先用水洗一洗臉、手，然后吃，它吃的時候非常細心，吃得一干二凈，從來不把食物剩下。

　　一天晚上，夜幕悄悄地降落下來，我們都睡覺了小虎也睡了，睡覺時小虎的耳朵豎起來了，小虎每當聽到動靜時就叫，這時會害得我們不得安寧。雖然這樣，但我們?nèi)苑浅Ｏ矚g它，因為它是我們家的“護家大將軍”。

　　小虎可真可愛。我非常喜歡我的小狗——小虎。

想象的作文300字 篇5

　　大家好，我是29世紀的發(fā)明博士，我今天向大家推薦一種筆——多功能筆。它有多種功能哦！快去看看吧！

　　我給你介紹第一種功能：預(yù)水變色。洗澡時，把它放在水里可以測試水溫，如果水溫是溫的筆的顏色是黃色的.，如果水溫是熱的筆的顏色是紅色的，如果水溫是冷的筆是藍色的。

　　第二種功能：寫字。如果是畫圖什么，它就有一個畫圖兩個字只要按一下就變成鉛筆。如果是數(shù)學、語文它就變成水筆。如果美術(shù)課沒有水彩筆和油畫棒，別急只要說要什么顏色它就變成什么顏色。

　　第三種功能：自動添加水筆芯，不要擔心水筆芯沒有水就讓它到廢棄桶里安家，這筆它有一個添加水筆芯功能，只要按一下就有水筆芯了！方便吧只要一支筆就行了不用畫一分錢。還有很多功能不一一介紹了！

　　如果喜歡就自己研究一支這樣的未來的多功能筆，這就是我向大家推薦的多功能筆，它會幫你許多事哦！

想象的作文300字 篇6

　　今天姐姐送給我一只紫色的小飛龍，它的嘴巴很大，頭頂上有兩只角，腦袋后面還有幾根小刺，尾巴上還有一個三角刺，顯得很俠氣。

　　這天，我走出家門，隨便走走，發(fā)現(xiàn)一位老奶奶潑了一盆水，我走過去，發(fā)現(xiàn)那些水在發(fā)亮，我蹲下摸了一下，突然，眼前一黑，仿佛進入時光隧道。當我好不容易回過神來的時候，我想馬上回家去。可是沒辦法找到回去的路，任由我如何叫喚，都沒有人應(yīng)答。這時，我突然看到了姐姐送給我的小飛龍，它竟然會動，還說起了話來。我還發(fā)現(xiàn)它的背上長出了一對有力的`樹葉似的翅膀。它用翅膀扇了扇我，奇怪的事情發(fā)生了，我的衣服變成了海神之衣，手里還多了一把神杖。墻上出現(xiàn)了一道門，然后小神龍示意我騎上它。我似乎已經(jīng)沒有了主見，騎上了它，跟著它來到了一片茂密的森林，我注意到，由一個很大的湖泊，湖里還有許多鱷魚，它們好像發(fā)現(xiàn)了我們，正向我們游來，怎么辦？看它們的兇相，我知道危機在逼近……

想象的作文300字 篇7

　　“你放開我!”這是一只蚯蚓的聲音。“不放!你先松開我!”烏還足不肯放嘴。他們兩個已經(jīng)像這樣俊持了，30分鐘，淘氣的兔子給他們拍下了這張名為“俊持”的.照片，并寄到了“森林出版社”。當天森林里魷舉辦了批評大會，題目就是“你不讓我+我不讓你=浪費時間+沒有好處”。

　　鳥認為：松嘴=餓肚子+認輸。結(jié)果，沒面子。

　　蟲認為：松尾巴=沒生命+軟弱。結(jié)果，死路一條。

　　老虎認為：都松開二自由+大方。結(jié)果，成為朋友。

　　孤?lián)�認為：都不松開=中午飯+不費力。結(jié)果，我占便宜。

　　我認為：只要鳥想通了，蚯蚓不堅持了，鳥繼續(xù)找食，蛆川繼續(xù)鉆洞，孤貍擾只能白日做夢了。

　　現(xiàn)在吵市場競爭，正如這張“照片”的情景，如果處處里人于死地，掠食者也會陷入兩難境地，還隨時可能被外來者居上。退一步則海闊天空。機會也擾隨之不遠。

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