描寫我的偶像作文800字（精選41篇）
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的描寫我的偶像作文，希望能夠幫助到大家。
描寫我的偶像作文 篇1
偶像，這是每個人心中向往的目標;偶像，是每個人心中一顆明亮而閃耀的星星;偶像，是每個追求的高標;偶像之所以被稱為偶像，是因為他們有無限大的力量和實力才會被我們稱之為偶像!
大多數人的偶像都是熒幕上那些光彩的明星，演員等等，但還有一小部分人的偶像并不是那些名人，而是一些普通人罷了，他們沒有華麗外表，也沒有上百萬的家產，他們有很多事用錢買不來的東西!而我就是那一小部分人!
我的偶像就是一個天生平凡的人，她沒有華麗麗的外表，也沒有上百萬的財富，但是她有一顆美麗又純潔的心。她就是——我的母親，我的母親有著一副憔悴的臉龐，一頭烏黑亮麗的長發，可惜并不是長發及腰的頭發，還有一對囧囧有神的大眼睛和一對原本靚麗的手去人為了一個家庭經過日曬雨淋變得粗糙起來，微胖的體形，不高挑的身材。在外人看來，明星比我的母親好看多了，外人會認為，這有什么可以當偶像的?但我并不這樣認為，在我的眼中，我母親是全天下最美的女人!
我的媽媽平時看起來并不和藹，那是因為她沒時間，她整天在家庭與工作的地方來回奔波，為了我和姐姐每天出去賺錢，好的都留給我們!其實在發生那件事之前，我并不認為我媽有多么的耀眼，刻在那之后我就發現原來我的媽媽是那么好的一個人。
那件事是發生在一個微微小雨的日子，我獨自在家，窗戶外面黑乎乎的，似乎正在醞釀一場狂風大雨!我因為膽子小怕獨自一個人在黑漆漆的環境，于是拿起手機打給媽媽——“嘟-嘟-嘟，喂，媽媽，下雨了，外面好黑，我怕，你可不可以買點吃的回來陪我啊”我撥通電話立刻說道。手機那頭響起一個蒼白無力聲音“啊?好吧”媽媽爽快的答應了!我掛斷了電話心情變得舒服起來了。大概過了半個小時，外面響起了一陣陣敲門聲，我跑去開門——媽媽回來了，第一眼看到媽媽全身濕漉漉的，看到媽媽沒撐扇就騎單車回來了，看到媽媽這樣，一股油然而生的傷心從我后背涌來，媽媽把單車推進來了。放好單車，“吃的涼了，我給你熱熱啊”媽媽用熱情的語氣對我說道，看著媽媽拿著食物走進廚房，我的心中莫名起來了一股歉意。我立刻走進廚房對媽媽說：“媽，讓我來吧，你去換身衣服吧，別感冒了。”媽媽沒說什么，臉上帶著一微笑去換衣服了。
從那以后，媽媽就成了我的偶像，因為我知道，媽媽，永遠是我心中避風港!
描寫我的偶像作文 篇2
二十五歲的廬山，二萬五千年的不朽。
——題記
二十五歲那年，他扯一把天上的銀河嵌在一座山的山壑上，人間便成了他的蒼穹。他向下俯瞰人間——他有這個資格。因為那山是廬山，那人字太白。
十八個春秋的展趣都剎羽而歸，但他會放棄么?他字太白!怎會放棄!賀知章見他，大驚呼：“謫仙也!”沒錯，李太白便是謫仙，即便今日，又有誰能越過這座廬山?解金龜換酒，賀知章將他舉薦給唐玄宗。他就此入了翰林院。有人說這太容易了吧?不。因為那人字太白。
他實現了夢想，只是他變成了一只皇御的鸚鵡。他郁郁寡歡。皇帝只知他字太白，只知他寫詩寫賦絕天下，但又怎知謫仙“愿將腰下劍，直為斬樓蘭?”或許皇帝不讓他成將軍，讓他再“視塵中屑屑米粒，蟲睫紛擾，菌蠢羈絆蹂躪之比”，也算為成就將來的“詩仙”作了些貢獻罷。于是，他失望了，他離開了所謂的翰林院。有人說這也太蠢了吧?不。因為那人字太白。
他在人世里孜孜追求功名，但他不過想壯懷激烈一生，不枉來人世一遭。英雄激情在這之后也頻頻被挫，他也不斷失望著。他回廬山，發著“我本不棄世，世人自棄我”的哀傷;靜居廬山，卻忘不了英雄二字，被永王拉入幫派，然被受牽連、失敗，被流放夜郎，吟然“輕舟已過萬重山”……
自此，他變了，變得脫俗。他在已非青春的年華里、在將盡的年華里盡情享受，游山吟詩、飲酒吟詩。
他將死去，他在感慨：“大鵬飛兮振八裔，中天摧兮力不濟�！笨上�，世間早無孔子哭麒麟，哪有人為他哭大鵬折翼?或許他這一生，都沒有知己罷。
每每讀其詩，心中始終回蕩“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回”的豪情壯志，“行路難，難于上青天”的嘆息……
即便是謫仙我看不破世間浮沉，舍不得浮沉的世間，只嘆紅塵人世，要好好記住我啊。他當然不甘，本想轟轟烈烈拔劍擊大荒般度一生，但終究志埋蒿萊。
人們只見詩仙余生如草書般瀟灑，少人知其前生之英雄夢。有人說他不過是為詩賦做貢獻罷了。不!他是化生在盛唐的維摩潔，落筆無縱、發想超曠、變化無端：如列子御風行，如龍躍天門，如虎臥鳳閣，如祥麟獨角。他心懷蒼生，紅塵人世，身卻在瑤臺絳闕，有誰能達到他一般的境界?
他不圖功名、只要名留青史，只要一點痕跡，瀟灑又無奈，獨孤又看不破。無人解、空牢騷。李太白啊，你還可念那一年廬山那一人嗎?
描寫我的偶像作文 篇3
圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙會說話的大眼睛，高挺的鼻梁下有一張能說會道的嘴，輕柔的長發在風中飄舞�！�，是我的媽媽。她，也是我的偶像。
一個冬天的下午，媽媽牽著我的手在大街上散步。只見遠處有一個乞丐跪在地上，可憐兮兮地向別人乞討著。走近一看，乞丐眼眸渾濁，破爛的棉衣散發出一股惡心的臭味。他踡縮在冰冷的地面上，雙腿殘疾。他手里抱著一只碗，碗里只有些許零散的，面額較小的錢。他低聲對路過的人乞求著：“行行好……”
可來往的行人大多捂著鼻子，一臉嫌棄地快步走開了。我也捂著鼻子，喚媽媽快點離開。只見媽媽從包里拿出十元錢，走到乞丐面前，蹲下來，將錢放到碗里，笑著對那個殘疾人說：“你好！”那一刻，殘疾人眼中流露出無限的感激。
我不解地問媽媽：“你干嘛給這樣的人錢？電視新聞里說他們是假扮殘疾，騙人的，不值得同情�！�
“我給的又不多，但對于他來說，意味著生活的希望啊�！眿寢尩卣f，然后輕輕嘆了一口氣，如釋重負般。我回過頭看那個乞丐，只見泛紅的夕陽下，他咧開干裂的嘴唇，望著媽媽笑了，我也望著他笑了笑。
我突然明白：有一種善良，叫心安。
記得我讀小學二年級的那個暑假，媽媽帶我出門游玩。午后的天氣很悶，我和媽媽乘公交車去一個景點。車上很擁擠，我們只好扶著別人的座椅站著。車搖搖晃晃地行駛著，很多人開始打起瞌睡來。這時，在我們斜對面，一個戴口罩的男子拉開他前面一女子的背包拉鏈，正欲行竊。我看了看媽媽，媽媽也看到了這一幕。媽媽向我眨了眨眼，緊緊拉住我的手，突然大聲對我說：“寶貝，你覺得這公交車上會有小偷嗎？”我立刻會意，假裝很鎮定地說：“那也說不定哦！”
“那思想品德課上，老師有沒有教你們不隨便拿別人的東西呢？”
“當然教了，我在幼兒園就知道啦……”我和媽媽一唱一和，像是故意說給那個小偷和愛害者聽的。
只見那男子縮回手，死死地盯著我和媽媽。媽媽毫不畏懼，繼續若無其事地和我講話。不一會兒，那男子就灰溜溜地下車了。媽媽連忙提醒前面的女子檢查背包，那女子恍然大悟，連連向媽媽道謝。周圍的人也向媽媽投來敬佩的目光。
當年小小的我，覺得媽媽比警察還威武！
這樣一個善良、勇敢、機智的媽媽，怎能不讓我崇拜呢？
描寫我的偶像作文 篇4
生活中有許多值得我們敬佩的人，無私奉獻的媽媽、堅守崗位的警察叔叔、任勞任怨的清潔工阿姨，都讓人欽佩不已，但給我觸動最深、發自肺腑敬佩的卻是呂錕老師。
呂老師是我們的語文老師和班主任，他高高的個子、微胖的身材、白皙的臉龐，總是笑瞇瞇的樣子；他有一雙漂亮的雙手，但如果仔細觀察，就會發現呂老師的食指和中指的關節處已經磨出厚厚的老繭，和修長的手指相比顯得十分突兀。繭子不僅影響美觀，呂老師說要是哪天字寫多了，晚上還會酸疼呢。
呂老師最初征服我們的是一手漂亮的粉筆字，望著老師工整、漂亮的板書，我羨慕極了，多想自己也能寫出這么好看的字。每天早上晨讀時間就是呂老師的練字時間，給我們布置好晨讀任務后，呂老師就開始了專心致志的練習。
只見他左腳在前，右腳在后，穩穩地站在黑板前，右手緊握粉筆，手腕隨著筆畫的變化而左右轉動；粉筆與黑板摩擦發出“沙沙”的聲響，像極了蠶寶寶吃桑葉的聲音。呂老師寫得很快，邊默默背誦邊把古詩文書寫在黑板上，這時他用的不是上課時一筆一劃的楷體，而是如行云流水般的行書，隨著不停揮舞的右手，一行行龍飛鳳舞的字跡出現在黑板上，像是一個個鮮活的小生命，下一刻就能從黑板中破板而出。這時的呂老師就像一個音樂家正在指揮樂隊演奏氣勢恢宏的樂曲，更像是毛主席詩句中的“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒”。
而本應認真晨讀的我們，仿佛忘了自己的本職工作，有的在唧唧喳喳閑聊，有的在嬉戲打斗，有時聲音太大了，害的呂老師不得不停下來維持紀律。
我敬佩的不僅僅是呂老師字寫得好看，更是他數年如一日堅持練字的毅力。記得有一天早上，呂老師告訴我們他家里有急事，語文課換到第一節，上完他就要去處理事情了。我們都認為老師今天不會練字了，可萬萬沒想到，他和往常一樣，拿起粉筆走到黑板前，開始了雷打不動的練習。
一天、一周、一個月的練字，也許咬咬牙都能堅持下來，但難能可貴的是數年不間斷的練習；反思自己，無論是練字臨帖、數學計算，總是三天打魚兩天曬網，沒能很好堅持，所以字不成、算不就。
我不能把對呂老師敬佩僅僅停留在思想上，更要學習他持之以恒的毅力和決心，并把這份堅持用到自己的學習中，相信“有志者事竟成，百二秦關終屬楚，苦心人天不負，三千越甲可吞吳”，加油，小顏！
描寫我的偶像作文 篇5
我和同學常常一起談論自己所崇拜的明星偶像，卻沒有意識到這僅僅是一種盲目的追求。那些所謂的偶像真有值得崇拜的地方嗎？其實，一些生活在我們身邊的人，一些每天接觸的人，才是你我心中真正的偶像。
我的母親就是這樣一個平凡的人。她就像清晨小草上的一顆露珠，從不惹人注意，在自己的崗位上兢兢業業地工作著。辛苦一天后，她拖著疲憊的身體回到家中，明明很勞累，卻在家人面前表現出一副輕松的樣子。而這一切，我曾經根本沒有注意過�；氐郊业乃�，從燒菜、煮飯到料理家務，總是一肩扛。我一直認為這是應該的，就像每天最常見的一幕：吃完晚飯，我啃著水果離開餐桌，走向自己的房間，父親拿起報紙坐到沙發上，只剩下母親收拾桌子、洗碗。她那微彎的身影、蓬松的頭發和水池里濺起的水珠，在燈光下漸漸凝固。這一幕每天都在發生，就像復印機中取出的稿件，令人覺得千篇一律。我也把這當成一種習慣了，理由同樣是一個詞——應該。但是，什么才是“應該”呢？母親也有她休息的權利，這個家是我們共有的。對于她如此艱辛的付出，我們竟給出了一個令人心寒的評價。母親無怨無悔，為了家庭，為了事業，她毫無保留地付出著，猶如白云點綴下的藍天，永遠都沒有盡頭。此時此刻，我只奢望這份覺醒還不算太晚。
母親雖然很辛苦，但對我的照顧依然是無微不至的，并且對我的學習一點兒也不放松，每天回到家母親就會讓我把家庭作業做好。當我不認真做時，母親就會提醒我，用一些話來鞭策我。每當我因考出高分而高興時，母親就會提醒我不要驕傲。每當我因成績不理想而沮喪時，母親就會安慰我不要難過，繼續努力。當我結束了一天的學習任務之后，母親就會讓我吃一些好吃的水果，給我講一些她小時侯的故事，以此來告訴我知識的重要性，因此我能有現在的好成績全依仗母親的教導。
當小草上的露珠遇到燦爛的朝陽時，它將不再是被遺忘的角落，而是成為目光的焦點。偶像也正是如此，當發現他的不平凡之處時，再普通的人也會熠熠閃光。正如我的母親，我對她不但有母女間溫馨的親情，還有一種深深的景仰，一種難以用語言描述的欽佩。我的母親是平凡的，但是她因平凡而偉大，在別人的眼里，她是何等的普通，但是在我的眼里，母親是多么偉大、崇高，我為我的母親感到驕傲。
描寫我的偶像作文 篇6
三月清晨微涼，含羞的太陽輕輕地從云紗里探出柔和的光，慢悠悠地落下來，地上人影樹影微淡。坐在海棠樹下，青黃藤椅吱呀的響聲，將心緒穿回童年。搖曳光影，氤氳著海棠的芬芳，書墨的清香，勾勒出一位鶴發老人慈祥而端莊的身影——那是我一生的偶像，也是我最敬重的爺爺。
猶記兒時，我住在鄉下爺爺家。百無聊賴的鄉村生活，日日在樹下聽著蟬鳴，捉著蛐蛐，看鶯飛燕舞，嗅海棠花香……除了枯燥，也只剩下枯燥了�？蔂敔斂偰茉陔u飛狗跳的環境中，坐在樹下，晃著藤椅，手捧一本泛黃的書，安安靜靜地，一坐便是一天。有時花瓣飄落在頭上，也渾然不知。我常趴在藤椅旁，玩弄著可愛小巧的花朵，漫不經心地問爺爺：“爺，你在看什么呀？”“《飛鳥集》�！薄班�，那是不是講了一只鳥的故事？”“傻孩子，這是詩集，不是故事。”“啊……不是故事，那得多無聊啊……”“詩，看著是詩，其實是人生��！”我似懂非懂地點點頭，望向爺爺的目光中多了幾分懵懂無知的崇拜并在心中留下了不淺不深的回憶。
后來，爺爺的鳥兒漸漸飛不動了，爺爺的詩永遠沉眠于獨屬于他的世界里。
再回老家，我直奔院后一間紅瓦白墻的小屋，里面有兩個自制的木書架并排放立，上面放置的全是爺爺珍藏的書。我執起一本，書角露出一片枯葉，被壓得平平整整，翻開，沉穩瀟灑的字跡，由黑藍墨水書寫，全是爺爺的標注和感悟。一筆一畫，鏗鏘有力，我順著深深淺淺的墨痕，走進了另一個世界。不多時，生命奧妙、人生哲理，似一泓清泉，盈滿我心。
黃昏，夕陽的余暉照進窗內，在粗糙的紙上灑下點點斑駁。我從書中的世界走出，望著燦爛彩霞，心中是一片波濤洶涌。我感慨于書中的神秘莫測，更驚艷于爺爺的沉穩心境和對書的熱愛。那密密麻麻的字跡，寓意深刻的旁批，自是得翻閱數次才能有所領會的吧。若我有此等對書的癡愛，怕也早已不用在此處苦苦探求爺爺心中所想。念次，我對爺爺又多了幾分崇拜，然而這崇拜卻是不比當年對爺爺表面的崇拜，而是發自內心地嘆服于他。
又是海棠花開，藤椅上已換了一個人。
我擁抱晨光熹微，追隨爺爺的步伐；我親吻拂風落花，沉淀穩重的心態；我領悟萬物美好……而那位心中的白發老人，則在茫茫大海中，為我點亮那座永不熄滅的明燈，引領著我，不再迷茫。
我的心中不會有黃昏，因為有您，永遠像初春的清晨。感謝您，我的偶像！
描寫我的偶像作文 篇7
筆尖流出的故事，只要經典，就會被世人銘記。其實，還有更多的東西，流淌在作者的筆端，沉淀在字里行間，那就是作家的努力。
J·K·羅琳，巨著《哈利·波特》的作者，締造了一個驚艷世人的魔法世界，這或許也是大多數人對她不陌生的原因。但她本人其實蘊涵著更多的真理，值得令人品味，深思。我正是被這一點所吸引。她，成了我仰望的方向。
羅琳的家境十分窮苦，作為一位單親家庭的母親，帶孩子變成了一件額外操勞的事情。這樣一個家庭，理應整天把目光局限于柴米油鹽之中，但羅琳并沒有這樣。她以自己生活中點點滴滴的事物為原型，編著了這樣一系列的不朽之作。其中為哈利獻身的母親莉莉·伊萬斯，感動了無數讀者。其實莉莉的原型就是羅琳自己。我們可以把里德爾的殺戮咒看作生活的無情與艱險，把哈利看做羅琳的孩子。這真摯地體現了每一位偉大的母親對孩子的愛，無論生活有多么可怕困難，母親們永遠愿意義無反顧地擋在孩子們的身前。在殺戮咒的面前，莉莉留給自己的是死亡，留給孩子的，是流淌于血液中永恒的守護。這樣無私的母愛，怎能不讓人歌頌？母愛是世界上最純潔的情感，最強大的守護。那可憐的無情的阿瓦達索命咒，怎么能與之匹敵呢？
在創作七部曲中的第一部時，羅琳的家里很窮。冬天的時候破舊的家里很冷，她只能來到咖啡館里，將故事編寫在一張張小紙片上。從其他人面前的杯中散發出來的是咖啡的香氣，從羅琳面前飄散出來的，是正在編織著的精神文化。這樣的環境下，羅琳想過放棄嗎？在指關節被凍得通紅的時候，她當然想過。但她默默地等待，咬緊牙關，最終在生命的嚴冬中迎來了曙光。這頑強的意志力讓人仰望。這在諸多磨練中誕生的故事，不失譽為經典中的經典。它已經不僅僅是單純的故事了，更是一個人堅強的體現，一種回歸本質的，純粹的體現。
與其說是《哈利·波特》讓我開始追隨羅琳，倒不如說是她本身的精神讓她成了我的偶像。她用她的親身經歷告訴了我，除了母親，誰會不求回報毫不猶豫地保護你？除了堅持，還有什么精神能在日后一直激勵你幫助你前行？只有用心體悟他們，才能理解人類最純粹的善良，才能真正詮釋這世間。
我現在的偶像是羅琳，未來的偶像，仍然會是羅琳。她是我認識的第一個愿意真正去證明堅持的意義的人。這讓我受益匪淺，在今后的生活中，我將帶著這份精神，不斷前行。
描寫我的偶像作文 篇8
長青樹不是不落葉，而是落葉即生，所以生命之樹長青。
真偉人不是無過失，而是知過即改，所以革命光華常在。
——題記
心中的英雄是自己所信仰的所想成為的人，每個人的思想不同，所認定的自己心中的英雄也大不相同。
英雄的身份有很多，開國元勛？護國將軍？這些是大人物了，也有些大眾化的小人物，執筆的作家，高唱的歌手。無論身份高低，都會有不一樣的人成為不同人的英雄。而我的英雄是一位明星——胡歌。
或許很多人會認為喜歡明星就一定是追星，但往往事實并非如此，明星之所以成功除了機遇，更多的也是努力。
在十二歲的時候，胡歌就登上了舞臺。而他成名后的車禍成為了一樁令人難以忘卻的事情，曾幾度認為自己將會放棄演員的身份，可是經過一番努力和堅持，他以自己剛強的信念重新堅持了自己的夢想。
在一六年流行的《瑯琊榜》中，胡歌俘虜了更多年輕人的心，或許很多人疑惑，可以靠臉吃飯，混著偶像劇就可以成功的人為什么要拍攝《偽裝者》這樣的抗日劇呢？
他的回答很簡單，因為作為一名真正的演員，所靠得并不是自己的長相和知名度，而是自己作為演員的真是演技！
之所以成為我心中的英雄，心中的偶像，或許也正因為他有著一股子的拼勁來為了自己的目標而一步步的努力著。
在很多迷茫的時候，都會不自覺的關注自己所敬仰的對象，而他的行為總是一步步的印證著成功者所擁有的態度和做法。
即使是除了意外，但是他仍然堅持自己的初心，去努力完成自己的夢想；即使是獲獎無數，但他仍然堅持靠著實力來一步步走完自己想走的路；即使是有了一番成就，但他仍然能夠為了愛心事業做貢獻，親身去實踐，去實行。
我想，真正吸引我的，或許就是他身上的那些閃光點吧，我希望我心中的英雄是我的目標，我也會一直向著自己的目標前行。
每當遇到困難了，我總能想到他，就像迷茫的時候一樣，一股無形的力量在推動著自己，告訴自己要堅強，要堅持，不能輕易放棄，哪怕自己成功了也不能驕傲自滿，要懂得自己所該做的，自己所不能做的。
我想，英雄在我心中，就是如此，既是英雄，也是目標，時刻提醒著自己前行！
你可以從外表的美來評論一朵花或一只是蝴蝶，可你不能這樣來評論一個人。
——后記
描寫我的偶像作文 篇9
她，是我的偶像。
仲夏的午后，金色的陽光輕柔地灑在圖書館的門前，我踏著門前的臺階，在陽光的沐浴下慢慢向前，去尋找那本渴望已久的書，順便去看看她。
雖已是這里的常客，可每每步入館內，那安靜的氛圍與井然的秩序還是會令自己心頭微微一震，我放慢腳步，輕輕上了二層。腳尖剛觸碰到地面，眼睛就立刻開始尋找，忽然松一口氣，她，還是坐在窗邊。我內心竊喜，假裝漫不經心，慢慢踱到她的旁邊坐下，放下包，離開座位，小心翼翼地走向書架，尋找自己想要的書。不曾想很快便找到，有她在，一切都顯得格外順利�；氐阶�，打開書，緩緩翻書，書頁間滑出一段美好的時光，一段清淺歲月……
她是一名高中生，這是我無意間在她的課本上看到的。初次見面，是一個下雨天，那日大雨驟降，我未帶傘，便狼狽不堪的跑進圖書館躲雨，一樓大廳人流如織，于是又匆匆上了二樓，隨意找了個座位坐下。“啪嗒，啪嗒……”我的衣角還在滴水，此時發出的聲音，仿佛有穿透力一般，在偌大的館內回響，我頓時低下了頭，可無奈卻無法補救，只好任憑這水聲斷斷續續地發出，臉上泛起了紅暈�！澳恪枰垎�？”忽然，一包紙被遞到我的眼前，慌亂之間，我連忙接下，迅速擦干了衣角的水，抬頭，只見一位身著白裙的姐姐正滿臉關切地看著我，清澈的雙眸，若隱若現的酒窩，蝶翼般的睫毛，仿佛都定格在瞬間。我看見白紗輕揚，把最詩意的年華嵌上萬般柔美�！爸x……謝謝”一向不善于與陌生人交往的我面對這樣一位如畫的大姐姐竟有些慌亂，道謝過后，便緩緩起身，從身后的暑假找出一本心儀的書，坐在她的身邊閱讀。
從此之后，兩條平行線奇跡般的相交，我時常去圖書館，她也時常坐在窗邊的位置，我們總是像約定好了似的，一起讀書學習，從她的目光背后，我看見一個少女無限的恬靜和美好，那感覺有一絲浪花飛濺的清涼。讀書之余，我們也會互相討論學習方法，她從不因我比她年紀小就輕視我所說的話，相反的，不論我說什么，她總是認真地聆聽，再提出自己的觀點。和她在一起的時光，我看到了她身上的光芒，她好似在我身前不停奔跑，讓休息了一站的我，有新的方法去追尋。
遇見像她那樣的星星，真好，我許愿，希望自己也碰上一次輝煌。她是我心中的光，我的`偶像。
描寫我的偶像作文 篇10
說起偶像，就是心中崇拜的那個人，也許他是你前進的動力，也許你為他瘋狂，也許他是你的榜樣。他是誰?是千萬粉絲的歌星、影星?還是名傳千古的曹操、關羽?或偉大友人毛澤東、魯迅?我無從而之，我只知道我的偶像很平凡，既沒有影星那樣的面孔，也沒有歌星那樣的嗓音;既沒有毛澤東那樣的成就，也沒有魯迅那樣的文學;既沒有曹操那樣的勢力，也沒有關羽那樣的武力。他，是我年近七十的爺爺。
我的爺爺有一雙勤勞的手，小聰明的頭腦。他，是一名小有名氣的木匠。他的手很巧，家里的柜子、椅子、桌子都是他從山上砍來用樹做的。他先將一截一截的木頭從山頂上運下來，拿到加工房里，只聽見辟里叭啦，工具一個個就像聽懂了爺爺的話，在他手上靈活的跳起了舞，他自己設計了一種捕鼠器：一根方形短木棍，一頭放上小鐵板，一頭抬起架在一個有齒的木棍上，在鐵板上撒一點五谷什么的，額……具體也不是很記得了，只能隱隱想起很多巨型老鼠喪命在此。我很喜歡他這雙手，它可以削出小木刀、小木兔等玩具。
爺爺的硬骨頭精神更使我敬佩。那次爺爺上山撿柴，在山上被地上的斷木刺扎了左腳，出了血，他若無其事地下山。小心地在柜里找到一片刀片，拿出來，坐在石頭上，把左腳彎曲架在右腳上，腳心朝天，他叫我去拿些紙來，我不知他要干嘛，當然接收命令。在一旁，我看見爺爺在扎木刺旁的肉上畫了一小刀，他呲牙咧嘴，拿手指把污染的血擠出來，一滴、二滴，奶奶面無表情地遞來干凈的筷子，好像是常事樣的。爺爺又用筷子遞換了手指的工作，用手指把木刺給生生地捏出來，又除去血漬便穿上鞋子走開了。我目瞪口呆，“金豆子”都在打轉。
一晃一兩年，爺爺的腳開始疼痛，我們都勸他去醫院，他就是不去，說醫院是不吉利的地方，可我們怎么忍心看他受痛呢?被迫來到醫院，說是那根木刺沒拔干凈，有一半還殘留在肉里，又動了個小手術把它給弄了出來。爺爺沒有休養，出院就又開始了他做了一生的工作。
我的爺爺很平凡，稱不上偉大，我卻一直把他視為我最尊敬的人。但時光也如同利劍般的無情，當我看到他兩鬢泛白，皺紋爬上他的臉頰，我就知道，歲月在他身上留下了深深的痕跡。
我的爺爺不是超人，是和我一樣有血有肉，有汗有淚的普通人!我敬他、愛他!視他如我人生道路上的榜樣。
描寫我的偶像作文 篇11
今夜，靜悄悄的，我一個人靠在書架邊，望著窗外群星璀璨的夜空，不由想起了您！先生，那顆最耀眼的星星，是您嗎？
書架上那一本本泛黃的書，模糊不清的書皮，是先生一生筆耕不輟鐫刻出的生命印跡。我愛您的《吶喊》，喊醒中華兒女虛無麻木的迷夢；我愛您的《朝花夕拾》，分享您溫馨的回憶和理性的批判；我愛您的每一篇文章，它們讓我充分認識您“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！钡母哔F品格。
或許有人認為您的文章過于深奧冷峻。的確，它們沒有周作人的散淡，也沒有張愛玲的雅致，更沒有徐志摩的詩情畫意。但在那個時代，只留下生動形象趣味盎然的華麗文字，誰又能知曉那個時代的黑暗？誰又能警醒那個時代的荒唐？而您，敢于直指社會之黑暗、人心之丑惡、時代之弊端，不再粉飾太平，沒有中庸之道，有的，是您那一顆為國為民的赤子之心。
矮個子，板寸頭，小眼睛。在別人看來，或許你一點沒有世俗的美貌，但在我心中，您是不可替代的美男子，是我永遠崇拜的偶像。
年少時，您活潑開朗，熱愛學習，但舊式私塾的“之乎者也”讓您覺得無聊，封建家長的嚴厲督背使您受到傷害，好不容易盼到可以去洋務學堂學一學制夷之技了，您卻被烏煙瘴氣的辦學氛圍氣得唉聲嘆氣。終于，在理想與求知欲的驅使下，您登上去往鄰國日本的輪船，去仙臺學醫，憧憬著行醫救國。留學的日子，您有幸遇到一位外國好老師，卻不幸見證了同胞的不爭氣，遭遇了大部分外國人的冷嘲熱諷。直到那天，“看電影”時周圍刺耳的哄堂大笑和棘手的麻木不仁，讓您毅然決定——棄醫從文！回國！拯救國民！
先生，您回來了！扛起民主主義革命的大旗，用手中的筆做武器，鼓勵革命青年一道，與敵人做殊死搏斗，永不退縮。您遭當局迫害，卻說是“曲線救國”；您被青年懷疑，卻仍然無怨無悔；您沒有上戰場，卻鞠躬盡瘁死而后已！
先生，您不在了！但您的精神影響了一個又一個的革命青年和有志之士！活著的人，沿著您指引的方向，化悲痛為力量，與敵人血戰到底，終于，殺出了一個新世界。
一陣微風吹散我的思緒，我又抬頭，遙望蒼穹。穹頂之下，您真摯而冷峻的笑容，掩飾了所有哀愁。為何您的臉上漸現溫柔？為何您的眼角閃爍淚光？我知道了，您期盼的盛世，正在實現中。您欣慰了！
啊，圣潔的孺子牛，我永遠崇拜的偶像——魯迅先生！
描寫我的偶像作文 篇12
說到“偶像”，相信大家都不會感到陌生吧。這年頭，誰要是連個喜歡的明星都沒有，那他的生活一定會乏味的。我也有自己的“偶像”，他就是我的爺爺。
聽奶奶說，爺爺是上個世紀讀過中專的高材生，他選擇了自己喜愛的農學專業，工作認真，又肯鉆研，干得很出色�，F在雖然退休了，但他在生活中依然保持著工作時的勁頭，對什么事都充滿熱情。
爺爺對書法有研究。我一開始并不知道，后來，五年級時，老師要求我們練習寫毛筆字，才聽爸爸說，爺爺的毛筆字寫得很不錯。那天寫“美”字，我怎么也寫不好，一回家，我就向爺爺請教毛筆字的寫法，讓他告訴我寫。爺爺很高興，搬來椅子端端正正地坐在我的書桌邊，拿起毛筆熟練地寫了個“美”，給我做示范。然后他把筆遞給我，讓我仿照著寫�？晌覍懥撕脦讉�，爺爺看了都直搖頭。
“你寫得太急啦!你是個初學者，寫字要沉住氣，一筆一劃去寫。要做到心里有了字的形象再下筆，意在筆先嘛。一個懂書法的人，甚至能從你的字上看出你的情感變化來呢。……”爺爺在那滔滔不絕地講著，我聽著都入了迷，心想，原來爺爺對書法了解這么深呢。轉念又一想，爺爺都能練好書法，我為啥不好好練呢?就這樣，在爺爺的幫助下，我的字也有進步了。
不知道是什么時候，爺爺又開始琢磨畫畫了。一天，我忽然發現爺爺在客廳里的桌子前坐了老半天了，背對著我，連姿勢都沒怎么變過。我湊上去一看，原來爺爺在畫畫呢。他找來我不用了的鉛筆，還有圖畫本，認真地觀察著正墻上的那幅“云松”圖，細心地臨摹著。仔細看他的畫，可以說是惟妙惟肖，雖然沒有顏色，但是細節還是很生動的。我忍不住贊嘆：“爺爺，您也畫得太好了吧�！笨蔂敔敹嗽斨约旱漠嬜�，突然皺起眉來，在那松樹的“樹梢”上又添上幾筆，才露出了一絲微笑對我說：“爺爺小時候就想學畫畫，可惜沒有條件哪，現在有條件了，年紀又大了。所以你們要惜取少年時啊，現在不努力，以后想學就遲了呀�！�
這些話在學校老師好像也給我們說過很多，可我一直都沒怎么聽進去，現在看到眼前的情景，聽到爺爺這樣說，我真是受到了深深的觸動。是啊，一個人只有珍惜時間，勤奮努力，才有可能把心中美麗的理想變為現實。我牢牢記住爺爺說過的話，每當遇到困難，我就回想起跟爺爺在一起的情景來。
爺爺是個平凡的人，也沒有一張“明星臉”，但是他所具有的精神，和他所能給予我的力量，不是哪一個真正的“明星”所能有的。我覺得，爺爺才是我心中永遠的偶像。
描寫我的偶像作文 篇13
每個人之所以能夠在人生的道路上不斷前進，是因為在他心中總有一個自己崇拜的人物，激勵著自己不斷前進，不斷奔跑。而我心中的這個偶像，正是“橫眉冷對纖夫指，俯首甘為孺子牛”的魯迅先生。
魯迅先生時常穿著一件樸素的中式長衫，黑色的頭發豎立著一撇人字胡，眉頭緊蹙，消瘦而憔悴的面色，總是令人覺得在沉思什么。蠟黃的臉頰上從無一絲笑容，仿佛每時每刻都在為國家、為人民擔憂著。最初，我是在小學六年級語文課本上的文章中所了解到的，那時只覺得他是一個偉大的人，可隨著年齡的增長，我閱讀了《朝花夕拾》，對魯迅先生有了更深入的認識，他反對那舊社會的黑暗勢力，同時也敢于反抗，敢于斗爭，批判舊思想，更厭惡那些正人君子對弱者和人民的欺壓，對有權勢者的獻媚、討好。魯迅先生與他人不同，面對舊社會與黑暗勢力的壓迫，面對正人君子的流言、攻擊和誹謗，面對反動派的排擠，他并未放棄對此的堅決抵制與憎惡。他以文字表達對那些打著“公理”“正義”旗號的人給予辛辣諷刺，用濃墨揭示反動派故弄玄虛、草菅人命的事實。
魯迅先生敢于抨擊舊社會，不滿黑勢力、擁有不屈現狀、敢于抨擊、追求革命的樂觀與勇氣。他之所以棄醫從文，正是痛感于醫治麻木的國民精神更重于醫治肉體疼痛，才改行提倡文藝運動、從事文學事業。魯迅的一生，無時無刻不在對當時的政治局面做頑強抵抗、竭力抵制。但面對如此嚴峻的局面下，卻還是樂觀面對，笑著對侄女說鼻子扁平是因為“碰了幾次壁”。我們不論在什么時候，不論遇到多大的困難，也要如他一般樂觀對待，勇于面對現實與困境。我崇拜他，因為他能夠在如此嚴峻的局面下堅持斗爭；我尊敬他，因為他擁有不怕困難、不懼挫折的頑強精神；我敬仰他，因為他不在乎舊勢力對自己的壓迫和排擠，樂觀看待人生中的數次“碰壁”。魯迅先生說過：“惟有民魂是值得寶貴的”。他是多么希望，中國人民都能團結起來對抗舊勢力�。∷嵌嗝纯释�，所有麻木的革命精神都可統統消失，使國家強大起來呀！盡管這十分困難，但魯迅先生依然沒有放棄，仍堅持對黑暗勢力的不滿與抨擊，直道他逝去的那一刻天。
魯迅先生的所作所為令他的人生不再平凡，也讓自己的人生價值和意義不斷提高，他所遭受的坎坷磨難，更磨礪出他那頑強不屈的精神信念。魯迅先生為革命事業做出了巨大貢獻，更使我內心受到深深震撼且感到無限敬佩。
描寫我的偶像作文 篇14
在茫茫人海中，她的身影是那么普通，但在我心中，她就是我的偶像。她就是——胡景奕。
胡景奕有著一頭烏黑亮麗的頭發，常常戴著一副眼鏡，個子也矮矮的。你可別看她的個子小，她的肚子里可都是“墨水”，什么問題都難不倒她。
胡景奕是我們班的“學霸”，特別是語文成績，不管大考小考，她總能在班級與年級段里名列前茅。有一次她來我家玩，我們一起預習語文，做筆記。一翻開她的語文書，我便被驚艷到了。文章的每一處都做了批注，并用紅、藍、黑三種顏色，一一標上重點，排版十分清楚，讓人一目了然。標上去的知識重點寫得也十分全面。再看看我的筆記，東寫一處，西寫一處，自己寫的是哪個知識點都不知道。我感到羞愧，和胡景奕的筆記比起來，真是有著天壤之別。
胡景奕不僅筆記做得好，字寫得也十分好看。一個個端正優美的字，猶如一個個聽話的小兵，在胡景奕的操縱下，整齊地排列在方框中或者橫線上。那一個個娟秀的字體，讓人看了賞心悅目。而那些聽話的小兵到了我這卻全亂了套，不是太大，就是太小，歪七扭八的，一點都不好看。每每看到她的字，我心里就會升起一種羞愧感。
我最佩服胡景奕的，并不是她那清秀的字體，工整的筆記，而是她有自己的學習方法。每次做閱讀題時，她都能拿到滿分，這讓我不禁感到疑惑。明明都是同一個老師教的，為什么她做閱讀題可以全對，而我就不行呢?后來，我問了她才知道，原來每次老師講完后，她都會把答題方法給記下來，并且把它背出，這樣遇到類似題目就能夠全對了。
看來學霸并不是單單靠一個課堂上的聽講，更多的是背后的努力和正確的學習方法，所有的成功都不是輕而易舉得來的。
雖然我和胡景奕已經畢業，但她學習上的好習慣直到現在都還影響著我。她，就是我的偶像。
描寫我的偶像作文 篇15
一談起偶像，大家就想到了：當紅歌星，各種科學家，各路商界名人……可我的偶像，她不是現實中的人物，她是一本小說里的女主角。
這位女主角叫嚴麗，五宮精致，大大的眸子像要把你吸進去似的。她成績也名列前茅，是個高中女“學霸”，幾乎全校人都追捧她。她有兩個小跟班，也是她閨蜜，一個成績平平，但英語成績全校第一的，另一個就是典型假小子、“學渣”。
我認她為偶像，是因為她成績名列前茅，做事認真，是老師的得力助手。
小說第七章，是我印象較為深刻的一章。這一章中，她們的班主任“好香”老師因緊急會議，把講數學作業這一重任交給了嚴麗，嚴麗也欣然接受。上課鈴打響后，她就像一個老師一樣，邁著步子走向講臺，厲聲地喊著安靜，果然符合她名字。她沒直接報答案，而是學著老師一樣，拿著粉筆在黑板上認認真真，專心致志地分析講解著每一道題，簡直是老師的“縮小版”。講完一題后，她還會請另外的同學再分析�！昂孟恪崩蠋熁貋砗笠膊煌５乜鋰利悾伤龥]有一絲的驕傲。
看到這，我不禁微微鼓起掌來，對她佩服得五體投地。我和她就是天與地的差距，做事時不專心，更達不到她這么認真，冷靜。我十分佩服她，希望成為她那樣的女孩。
另一方面就是她遇到什么都鎮定自若，從不慌張，能最快地解決問題。那個假小子學渣雖表面上是嚴麗閨蜜，實際上每天在心里恨嚴麗八百回，嫉妒她一切。上次趁嚴麗打掃時，將門關了起來，把嚴麗鎖在教室里，自己便偷笑著走了。得知情況的她，沒有任何驚慌，在自己座位上坐了下來，思考著，就地找東西開鎖。在短短七分鐘之內，她成功打開了門。我又一次驚掉“下巴”，如果是我，早就大呼小叫，哭天喊地，根本沒想過開門出去了。
這完全是一個全能女神，我在心里佩服她八百回。雖然她是小說里的人物，可我認為她離我那么近。我相信，也希望我能成為像她一樣的人。
描寫我的偶像作文 篇16
清晨滿街的紅葉，勾勒出秋日的聲息。微風緩緩拂過面龐，不禁陷入滿懷秋韻之美的遐想。令人驚喜，零落的黃葉中竟飛出幾只冬季都尋常的枯葉蝶來，在與初生紅日的交相輝映中，分外妖嬈。
去往書店的路上，成群小孩兒在街上你追我趕，五彩繽紛的外衣猶如再次為大自然添上一幅美麗的動景。我只是有些無奈，本就不寬的小街瞬間擠得水泄不通，阻擋我的去路。嗐，換一條路吧！
我繞過一家飯館，走進朋友先前告訴我的一條破舊小巷。里面雜草叢生，落葉已經堆積到腳踝的位置。皺了皺眉頭——不遠處有個坐在枯葉堆的老頭。走近看，他手臂交叉抱在胸前，頭斜靠著圍墻，身上卻只剩一件薄粗衣。我繞了過去，忍不住捏緊鼻子。
果然，這條小巷很快抵達書店。書店前擺了張小桌，上面掛著條紅幅，貼滿了山區孩子們學校生活的簡陋，以及一雙雙真誠而飽含求知的目光的照片。桌上放著透明的捐款箱，肉眼可見的“紅紙”不多。我站在門口看了會兒，路過的行人基本都沒當回事。
“啊！”我竟看見小巷里的老頭佝僂著身子，吃力地背著個臟兮兮的尼龍袋走著。忽然在紅幅前站定，小小的眼睛硬著瞇成條細縫，仔細地看著那組照片，很久才從一張移向下一張。我啞然失笑。
他耗費了很長時間才全部看完，深深嘆了口氣，那只枯黑得像老樹皮的手伸進褲袋，不知在摸索著什么。下一刻，他顫顫巍巍地掏出一張皺巴巴的十元錢，費勁地掂起腳尖塞進紙箱。我在原地愣了神，望著他像是完成了一個偉大使命似的，微昂著頭離開的佝僂背影，心底莫名一股敬意緩緩流過。
在這個真情有些消瘦的年代，老頭用他樸實的愛的血脈盡了許多人冷漠無視的責任。這個曾在我眼中渺小而卑微的生命，以他微不足道的力量深深震撼到我。
幾只枯葉蝶再次從我眼前飛去。秋風陣陣吹過，帶著酸澀而樸實的真情
描寫我的偶像作文 篇17
說到偶像，大家可能都會想到一些流行的明星，或者古代里的英雄們。我也有偶像，只不過有些特殊。他就是動漫《進擊的巨人》里的埃爾文團長。
埃爾文團長有很高的個頭，身材健壯，擁有著一頭金色的頭發，一雙湛藍的眼睛，炯炯有神，透出堅毅的眼神。他全身散發出一股與生俱來的強大領導者氣勢。
怎么樣？是不是很霸氣呢？當然，團長也是位有偉大夢想的人。出生在墻內的團長，從小就有很多疑問：墻外除了那些可怕的敵人還有什么？這個世界到底還有什么奧秘？我一定要為奧秘找尋答案。也正是這個決定，團長一生都在為之努力。當他當上團長時，他也沒有因此滿足，而是繼續探索，一直以夢想為動力，去追逐夢想，不惜任何代價。甚至在他臨死前，還用他那僅存的氣力，說：“壁外的世界，究竟有什么��？”有人說：“一個人，若是沒有夢想，就是一條咸魚，但若有夢想，而且向夢想進發，那這個人就能夠咸魚翻身。”是啊，團長不也是這樣的人嗎？雖然說最后，團長沒有能實現他所追求的夢想，但是他在那尋夢之路上，留下了不可磨滅的足跡。
團長不但為了自己的夢想努力拼搏，他還是一位不怕犧牲的無畏英雄。每次戰斗的時候，團長總是身先士卒，帶領著戰士們英勇殺敵。在一次形勢危急的戰斗中，士兵們被團團包圍住了，敵人在不斷地攻擊著，老兵犧牲殆盡，新兵雖還剩些，但是戰斗力弱。在這危急時刻，團長作出了一個重大決定，用自己誘敵，吸引敵人，讓士兵們趁機沖出包圍圈。團長在發布命令前做了動員：“我們的死是沒有意義嗎？不，不是！我們的犧牲是為了我們的勝利，我們的信念將會傳給下一代的人們"在團長的激勵下，士兵們怎能不斗志高昂，隨后團長誘敵，沖在隊伍最前面，為大部隊突圍爭取到了寶貴時間。
埃爾文團長是一位無畏的勇者，我的偶像。
描寫我的偶像作文 篇18
我想人的一生多少有一兩個偶像吧，提起偶像，想必在每一個人的內心深處都刻著一位讓自己崇拜的偶像。有些人崇拜誨人不倦的教師，有些人崇拜光芒顯耀的明星，也有些人崇拜生已育已的父母……而我的偶像是堅強不倔的殘疾人。
在世界上，殘疾人要承受很大的壓力，他們常常受到正常人對他們的歧視。在日常生活中，他們付出的努力比正常人多好幾倍。但是面對生活的困難和艱辛，他們并沒有放棄生活，而是勇敢地面對生活，用自己僅有的力量去排除萬難，努力地讓自己過的更加地快樂與充實。這，正是我崇拜他們的原因。也許，在他們第一次面對困難時，他們感到恐懼了，他們流淚了，但是他們沒有放棄，這就是他們永不放棄，永不服輸的精神，也就是這種精神才使他們撐到了現在。
劉偉，斷臂鋼琴家，他正是我的偶像，我曾想象我成為了殘疾人的模樣，無法自由活動，更別談什么去為自己博得什么前程，我害怕我因為什么變得傷殘，我怕失去一切！可他卻帶給了我不一樣的看法，10歲時因觸電意外失去雙臂，19歲時，成績優秀的他放棄高考，開始學習鋼琴……在那不屈的意志下，歷經艱難險阻，終于成就了現在的他，沒有人會去嘲諷他，沒有人會鄙視他，因為，他完成了他們這些正常人難以想象的事。雙臂殘缺的他，帶著信念成就了他的事業，他成為了所有人的榜樣，殘疾人都如此努力拼搏，都完成了我們這些常人難以觸及的事，我們這些正常人難道還無法比得上他們么？他是殘疾人，我的偶像，萬事只怕有心人，我不信我們這些常人沒有那個能力去拼搏，我們只開發了人類潛能的冰山一角，還有更多的潛能沒有開發，怎么可以沒目標、沒追求？
我的偶像是殘疾人，他永不放棄的精神令我欽佩，我深深的崇拜著他們這類人，我們這些常人也要去為了我們的明天、我們的將來，去學習他們的品質，發揚他們的精神，開發我們的潛能，完成我們的夢想，發誓永不放棄，為了夢想，起航！
描寫我的偶像作文 篇19
最近我讀了很多世界名人傳記，例如童話夢想家——安徒生；幽默大師——馬克吐溫；白衣天使——南丁格爾……等等，他們都是經過一番努力之后，才成為名聞遐邇的大人物，所以我覺得他們都是很值得我們學習的好榜樣，我想他們就是我的偶像吧！而其中我特別崇拜的人是——海倫凱勒。
海倫凱勒，一八八一年出生于美國阿拉巴馬州，不幸的是在一場重病之后，她成了又聾又瞎的多重障礙者，從此被困在黑暗無聲的世界。更殘酷的是，因為她看不見也聽不到，所以連帶的也失去學習說話的機會，無法用語言和別人溝通，因此她的世界更封閉了，她走不出那個黑暗世界，而別人也走不進她的無聲世界。
幸好，她遇見了一位非常稱職的老師——蘇利文。蘇利文老師不厭其煩的教導她運用觸覺，開創了觸覺式的手語，這才使得海倫凱勒的生命中出現了一道曙光。經過漫長而艱辛的努力后，海倫凱勒終于成了家喻戶曉的社會運動家，也因為她自己身受殘疾之苦，特別了解殘障人士的需求，所以她致力推動殘障福利法，為大家謀求福利。
我真敬佩海倫凱勒的堅強毅力，她克服了身體上的障礙，完成了大學的課業，而且還把自己的生命奉獻給其他處在黑暗世界里的人，真是很有愛心。還有蘇利文老師也很了不起，她從來沒有放棄海倫凱勒，費盡千辛萬苦終于造就了一位偉大的學者，所以我覺得蘇利文老師也很令人尊敬。
我想，在我們的生活中也常常遇到一些不如意的事情，我們應該要學習海倫凱勒的精神，勇敢的迎接命運的挑戰，如果我們自己的能力太渺小的話，我們也可以找其他人來幫忙，例如老師和家長，我相信他們都會很樂意陪伴我們一起沖破難關，千萬不要因為一時的挫折就自暴自棄。
海倫凱樂是我的偶像，每當我遇到困難時都會想到她，我希望自己也能像她一樣，拿出勇氣，開創光明的未來！
描寫我的偶像作文 篇20
曾經的我看到的只是所謂的明星偶像，殊不知真正美麗的偶像就在我身邊，她有一顆關愛子女的心，無時無刻不在為這個家著想，而隨著歲月的流逝，已無情的吹白了她的發絲，但在我心中，她仍是我的偶像。
每次當我看到她那微躬的后背，我便知道，她老了。曾經的我在這個背上體會了人生的冷暖；那么真實。曾經的我在這個背上感受到了母愛的偉大，那么可敬。如今的我看著她那幾根銀色的發絲，我便深深的知道，那發絲寄托這我往日的調皮，他不像偶像劇那樣讓人哭的撕心裂肺，但它足以讓我深深的感受到人間的愛是多么偉大，母愛又是多么的可敬……
還記得我六歲純真年代的一日，去好友家吃飯，但六歲的我并不是什么所謂的乖乖女，反而有點兒調皮。剛接住飯，便馬上跨過門檻，跑下樓梯，可誰能料到就在最后一個樓梯時，腳一滑，手中的瓷碗摔到了地上，碎了，我也一頭栽了下去，眼看就要倒在碎片上了，我連忙閉上雙眼，可一切都已來不及了，碎片無情的戳破了我的眼，鮮血順勢流出。好友一家人連忙把我送回了家。媽媽見我這番模樣，頓時有點兒手足無措了，但隨即去打了熱水，將干毛巾浸濕后在我眼角處輕輕地抹著血跡，可這根本就是杯水車薪。媽媽又趕忙用她那小小的后背背上我跑向醫院。媽媽的背此時成了我小小的避風港，那么溫暖。沒過一會兒就到醫院了，醫生用針給縫了幾針，又用紗布給包著，血才稍微止住了，這時，我通過眼睛的余光看見媽媽偷偷地呼了一口氣，我眼里閃著點點淚光。
媽媽不僅很關心我，做飯也是一流的。一日三餐，餐餐都足以讓我和爸爸大飽口福，每次，我們都會把飯吃完，因為我們都知道，我們已離不開這個女人了，這是我小小的世界才發現，母愛原來最可貴。
我的偶像是我的媽媽，每次看著她一刻也不停歇的為這個家默默奉獻著，我由衷的敬佩我的媽媽，我現在才發現，家里的頂梁柱雖是爸爸，可一個成功的男人背后沒有一個辛苦的女人，那還有什么意義去成功？
描寫我的偶像作文 篇21
我的偶像是一個集才華、顏值、人品、演技于一身的人。想知道他是誰嗎？看我下面的描述吧。
他的頭發上學時總是中規中矩的鍋蓋頭，開演唱會或參加大型活動時，總會梳成凌亂而又唯美的水冰月發型。他的眉毛讓人看起來就覺得很正能量。他還有一雙撩人的桃花眼，挺直的鼻梁笑起來時嘴巴是心形的，所以他的粉絲們總是調侃道：“小凱連笑都是愛你的形狀。”他是重慶人，愛吃辣，在前段時間播出的《中餐廳2》中，做了許多讓人垂涎欲滴的美食。他喜歡藍色，他的生日在9月21日，他是處女座的，他很愛干凈。
介紹到這里，你們大概就能猜出來了吧？沒錯，他就是王俊凱。
王俊凱是整個娛樂圈里唯一擁有海陸空應援的明星，是去米蘭走秀的所有明星中年齡最小的一個，還是兩次，他是以兩點多億上過90后富豪榜的人�；艚鹣壬鷮ν蹩P的評價是：“在王俊凱身上，我看到了中國未來的希望�！�
還記得王俊凱在一檔綜藝節目中說過一件特別搞笑的事。他是這樣說的：“小時候有一次過生日，自己忘了，晚上放學回家的時候看見桌子上有蛋糕，然后我嫌蛋糕太小了，爸媽就把我打了一頓�！�
王俊凱在今年出版了一本書，名叫《十九歲的時差》，內容就是回憶小時候的事，中間有一段說他小時候在山坡上玩，一不小心從山坡上滾了下來，他以為中間要死了，停下來后竟發現一點事也沒有。
他還在北京被任命為聯合國環境署親善大使。他還表示：“我們都是蝴蝶，如果我們不斷扇動翅膀，我們便可以改變世界�！�
他工作很忙，有時過年連家都回不了，就是這樣的一個忙碌的人，去年以498的高分進了中戲。他很有禮貌，每次見到前輩或演出結束時，他都會以一個90的鞠躬來作為結束。
我喜歡王俊凱，始于顏值，陷于才華，終于人品。
描寫我的偶像作文 篇22
如果我問大家：“你的偶像是誰？”有的人會回答“我的偶像是周杰倫”“我的偶像是迪麗熱巴”但我的偶像卻是一個極其普通的人，他就是徐宇軒。
徐宇軒在我們班并不算長的好看，或許還算長得難看的，但是他卻非常熱心。她胖胖的臉，矮矮的身材，長得像香腸的嘴唇，都使人想笑。
還記得那天中午我正要去上廁所，突然看那個七班的人捂著肚子走了幾步突然蹲下，“哇”一下吐了一大灘。所有的人都對他敬而遠之，有的捏著鼻子，有的小聲議論，還有的直接轉頭就跑。我都看不下去了，也準備要走，但是有一個人卻始終沒有躲開，那就是徐宇軒軒。
他不但沒有躲開，反而還迎上前去幫那個同學拍背，根本沒有管那灘惡心的污物。熱心的說：“沒事兒吧，要不要去醫務室？”在他的熱心幫助下，那個同學慢慢站起來離開了。
看到這里我不禁想到，一個人都不敢去面對那一攤惡心的東西，他他卻毫不嫌棄地去幫助他�？繜嵝牡男袨閬戆参窟@位同學的病痛。
徐宇軒在我們班里還是一個盡職盡責的衛生委員。班里的值日生，如果有事不能做值日的話，他就會挺身而出，毫無怨言的幫助的同學做值日，做的又快又好。
在差不多一個月前班里有一個同學，因為有社團，所以不能做值日，但是想求人幫助，卻沒人替他，徐宇軒卻說：“我替他吧”說完就開始干，還指揮別人“你去倒垃圾”“你來掃地”而自己卻一點也沒少干。在他的帶領下，班里一塵不染，衛生基本上沒有扣過分，徐宇軒在衛生管理上也非常有經驗，為了鼓勵大家做好值日他和衛生部的同學還一起設定了獎懲措施。他的帶頭下班里的衛生越來越好。
其實我覺得偶像并不是是那些明星，那些演員，而是在我們身邊的普通人。徐宇軒是我學習的偶像。
孔子曰，三人行必有我師焉，成為中學生后有許多人給我留下了深刻的印象，他們或者幫助我，或者鼓勵過我，但在這些人中給我幫助最大的就是徐宇軒，他是我心中真正的偶像。
描寫我的偶像作文 篇23
是誰在田間辛勤勞動？是誰一直忙于工作，以實驗地為家？是誰解決了人民的飲食問題？種種問題都來源于一位偉大的科學家，袁隆平爺爺。
我記得有一天中午，我剛剛放學回家，準備吃午飯，剛嘗完一口飯，我皺緊了眉頭，吐出米飯，向著奶奶抱怨道：“呀，這米飯沒熟，不好吃！”奶奶勸著我，說：“多少也得吃一點吧！”“說了不吃就不吃！”話音剛落，我撥弄著那碗中的飯，后來不耐煩的將飯打翻了。一瞬間，餐桌上，地上，到處都是。
一向慈祥，從不打罵我的爺爺怒了，用手掌在桌子上重重的拍了下來，大吼道：“你愛吃不吃？把這些飯弄干凈，給我放回碗里。”我聽了，嚇得哭起來了。奶奶見狀說：“別哭了，爺爺這是為了你好，知道嗎？我重新去給你盛一碗來，勉強吃一點吧！”爺爺這時又發話了：“盛什么盛！”這時，全場寂靜無聲。
隔了一會兒，爺爺語重心長的對我講起了當年的故事。“想當年我們還沒飯吃，天天挖野菜充饑，直到有一天，袁隆平爺爺的到來解決了十幾億人的溫飽問題，讓十幾億人民不再餓肚子。你可知道一粒米有多重要？袁隆平爺爺每天下田，90歲多歲高齡了，自己還親自下田，不忘人民的溫飽問題。他曾說過一句話：“我現在還在第一線，只要田里有稻子，我每天都要下田�！痹∑降囊簧非缶褪�，讓所有人遠離饑餓。研究雜交水稻，造福人民，是他一生的追求�？上У氖牵∑綘敔斢肋h離開了我們！所以你一定要珍惜糧食，記住我們國家的雜交水稻之父—袁隆平�！�
聽了爺爺講述的事，讓我很慚愧。我一定要珍惜糧食，好好吃飯，不挑食，不浪費，節約糧食。盛飯時吃多少盛多少，堅決抵制浪費行為。
袁隆平爺爺的事跡深深感染了我，我明白了“一粥一飯，當思來之不易，半絲半縷，恒念物力維艱”。袁隆平爺爺，我們將永遠銘記您！
這就是我的偶像，中國雜交水稻之父—袁隆平爺爺！
描寫我的偶像作文 篇24
漫漫取經路
十年，一萬里，一個人，一條心。
這，是他，唐僧的真實寫照。我所敬佩的唐玄奘，并非文學作品中《西游記》中的唐僧，而是歷史上那位真真切切的唐僧。那個憑借自己毅力與堅韌完成取經大業將真經帶回中國的唐僧。
從踏上這條路起，他便知道，已再無法回頭了。但，他沒有絲毫的猶豫，毅然踏上了行程。他將要面對的，是萬里長路，是荒無人煙的茫茫大漠，是險象重重的異域領土。
走出中國疆域時，曾有人告誡過他，外面的如何之危險，也告訴過他，取經的成功率接近于零。面對這一切，他也只是會心一笑，平靜而又溫和地說：“我已經決定了，絕不會放棄�？v使前路漫漫，我亦會鼎力前行�！比缓�，再次回頭看了一眼故鄉。便背上行李，向終點邁進。
他，在剛開始時，有過兩名隨從�？桑蚵猛緦嵲谄D險，他們兩個最終都放棄了。在放棄之時，他們曾對唐僧這個老師傅急切地說：“師傅，您不能再繼續下去了。這樣下去，終有一天你會因饑渴而死的。這，可是對唐朝的巨大損失呀！”
“不，你們回去吧。唐僧仍是平靜而又溫和地說道，但語氣卻十分堅定，這是我畢生的夢想，我一定要堅持下去！”之后，他便與二名隨從告別，轉身，繼續向終點前去。
路程漫漫，沙漠茫茫，唐僧依舊毫后悔的前行�？柿�，沒有水呀，那就繼續忍著；餓了，沒有飯吃，那就繼續撐著；累了，稍作休息，再就繼續日夜兼程
就這樣，他，唐僧，終于取得了成功。
但，取到真經后，他又風塵仆仆地趕回。他心中清楚的明白：我取真經，是為了造福中華，讓大家能有真實版本的經念！
這，就是我的偶像，唐玄奘。
但，我所崇拜的，并非他這個人，也并非他所做的事，而是他對夢想執著的追求與不懈的努力。
十年，一個人，一條心。走完一萬里。他，也教會了我如何追尋夢想，鍥而不舍，走好人生路。
描寫我的偶像作文 篇25
她，一雙水汪汪的大眼睛在稚嫩的臉蛋上忽閃忽閃，一張能說會到的嘴巴常常把那些調皮生說的像打了霜的茄子一樣----蔫了！想知道這是誰嗎？這就是我的偶像林雨蝶。
“叮鈴鈴，上課了！”老師急匆匆地走進了，正在我們上到一半是，一只“攔路虎”出現了！老師著急的說："誰知道這道題該怎么做��？"我飛快地啟動我那聰明的大腦，仔細搜索著那道題的答案。結果腦袋里出現了幾個字：”對不起，您搜索的答案不在服務區內！”什么！沒有！我氣急了。這時，林雨蝶同學站起來說：“我知道！”然后快速地把答案報了出來。這是，老師說：“對是對的，有沒有更簡單的列式呢？”我飛快的旋轉著大腦，嘿！簡單的列式出來了！我舉起手，回答出正確的答案，然后心滿意足地坐在了凳子上。這時林雨蝶說：“老師，我還有更簡單的！”不是吧！還有更簡單的？我暈！林雨蝶報出了比我還有簡單的算式。我聽了被她佩服的五體投地。
有一次，我和林雨蝶還在專心地解著奧數題，我們時而思考，時而大聲歡呼。終于，難題被我們征服了，我高興得一蹦三尺，可林雨蝶卻皺著眉頭，眼睛仍舊盯著奧數題，苦苦思索著。我有點納悶，心想：都算出來了，還想什么呢？我不解地把頭湊過去，奇怪地問：”怎么啦，“攔路虎”不是被咱們“打死”了嗎？”“我在算第二種方法."看她那副認真勁兒，我只好在一旁等她。時光如梭，轉眼間時間就同白駒過隙般飛逝了。天都快黑了，可她還在馬不停蹄地算著，豆大的淚珠從她額頭上流下來。突然，林雨蝶從座位上跳起來，歡呼道：”耶！耶！我算出來啦！哈哈哈！”這時，我心想：啊，她為了算出這道題，天黑了都沒回家，真令我敬佩！我以后也要向她學習！
就是這樣林雨蝶成了我心目中永遠的偶像！
描寫我的偶像作文 篇26
她，短短的頭發，白白的皮膚，高高的鼻梁上掛著一副藍紫色的眼鏡，還有一張迷人的櫻桃小嘴，粉紅粉紅的，不知道的人還以為她涂了口紅，她就是黃雨霏。
開學那天看見她時，她正靜靜地坐在我后面，那副藍紫色的眼鏡和櫻桃小嘴最為突出，給我留下了深刻的印象。沒有想到的是，在安排位置時，她就坐在我的前面，讓我覺得我和她真是有緣呀！
有一次，我英語默寫錯了很多，好多都不會訂正，但黃雨霏默了100分。我想讓她教教我，她那粉紅的唇微微一抿，爽快的答應了。有時，她給我講難題，講了幾遍我都聽不懂，但她還是耐心地教導我。她的聲音很甜，粉唇總是微微上翹，那微笑的樣子讓人感覺很是親切。當我終于明白了題目的意思，她總會溫柔地向我笑，那粉唇就會綻開一朵美麗的花，我覺得有一股暖流涌進了我的心頭，她真善良、耐心、樂于助人呀！
在語文課上呢，只要老師提出問題，她總是積極思考，第一個舉手發言，別看她嘴巴小小的，個子矮矮的，其實能說會道得很，我看，差不多整個課堂氣氛都是她激發出來的，真是一個‘假小子’，活潑開朗，讓人佩服。讓我不禁想給她點個贊，向她學習！
在合唱比賽前，我們要排隊形，她的眼鏡襯托出了她的白皮膚，而白白的皮膚上又襯托出了那粉紅色的櫻桃小嘴，她當仁不讓站在了第一排。在合唱比賽前，我們要化妝，但她的白皮膚和粉唇讓許多阿姨都認為她涂過粉和口紅了，她尷尬地說：“阿姨，我什么都沒有涂呢！”阿姨才回過神來，邊涂邊說：“你的皮膚好白呀！”說得她很不好意思。最后才謙虛地說了一句：“沒有你說的這么白啦！”而我在一旁也十分羨慕，因為我的皮膚比較黑，如果我也有這樣的白皮膚該多好！
她，黃雨霏就是我的偶像，不僅成績好，長得好看，刻苦認真，更重要的是，她有樂于助人、心地善良、自信的品質。
描寫我的偶像作文 篇27
歷史的長河源遠流長，連綿不息，看天上云卷云舒，看地上花開花落。攤開歷史的卷軸，品讀那字字灼金，看古代帝王的執政之道，賞英雄烈士的高尚氣節，評文人雅士的筆墨清雅。
從古至今，英雄層出不窮，沒人的腦海里都曾盤踞過一副畫面，心中都會烙下一個身影。當然，我也不例外。
我有一個偶像，他距離我有千年時光，生活在那遙遠的西漢，是個驍勇善戰的將軍。
他曾在茫茫戈壁上與月光共飲，與邊境的匈奴奮勇抗擊。因以少勝多而一戰成名，十八歲就被封為驃騎將軍，成為令匈奴聞風喪膽的戰神。他就是霍去病。
霍去病曾說過：“犯我大漢天威者，雖遠必誅！”他只身攜千騎深入匈奴腹地，在軍營里一人同這隔壁的地形斗爭到深夜，在地圖上注滿了密密麻麻的標記，只為里應外合取得勝利。人們只知曉霍去病天資聰明、武藝高強，可以從匈奴腹地突擊，但卻未曾看到過燭火下那充滿血絲的雙眼和疲倦不堪的身影。
漢武大帝曾許諾予之高官厚祿，佳肴美姬。但霍去病勝利歸來后只一句話：“匈奴未滅，何以為家！”就婉拒了武帝的獎賞。他的淡泊名利，他的高尚氣節，無不讓世人對他稱贊歌頌。我之所以喜歡他，敬仰他，不僅僅是因為他的驍勇，他的颯爽英姿，更是因為他的不屈權貴，高潔品性。
“金戈鐵馬”形容的就是霍去病的一生，他的榮辱生于疆場。但這位本應一生衛國的將軍卻在正值壯年時早逝，雖讓人感到扼腕痛惜，但他在歷史的卷軸中卻留下了不可磨滅的傳說，令后世都為之震撼的神話。他曾身披血跡斑斑的盔甲征戰于馬蹄踏踏的戰場；他曾在月朗星稀的漫漫長夜里與月光共飲；他曾在巧取豪奪的官場上淡泊名利。
他是我的偶像，但他也是一位赫赫有名的將軍。他那颯爽、驍勇的身影將盤踞在我的腦海里，他那金戈鐵馬的崢嶸歲月也將被后世敬仰、銘記。他雖是一名有著氣吞山河志向的名將，但他也只是我的偶像。
描寫我的偶像作文 篇28
在我的心里，他就是無所不能的“超人”。
——題記
他總能在我被欺負時，來到我身邊保護我。在我傷心時，他總是用那粗糙的手輕輕地摸摸我的頭，用充滿愛意的眼神望著我，說：“乖，不要傷心，其實也沒什么，你不是還有爸爸嗎？爸爸陪著你！”
他的外表不是特別出眾，丟在人群里很難找出來。這是別人對他的評價。可我卻不這么認為。我總感覺他身上好像會發光，否則，我怎么能在人群里一眼就看見他？
他的眼睛小小的，像兩個小扣子似的鑲嵌在圓圓的大臉上，高鼻子，大嘴巴，總是咧到耳朵后面“哈哈哈”的大笑。
他像一個騎士，總是把我和姐姐捧成公主，真的印證了那句“捧在手上怕摔了，含在嘴里怕化了”的話。
他明明是一個男士，心思卻比徐女士（我的媽媽）心思還要細膩。
我和姐姐的衣服基本上都是他買的啦。
他每次給我們買衣服時，都會想很多，比如衣服會不會不好看？女兒會不會不喜歡啊？衣服會不會掉色��？女兒穿不穿得了��？……
他像一個“超人”，用雙手為我們一家創造出了幸福美滿的生活。
去年冬天，我十二歲。
那時，天氣特別地冷，尤其在我過生日的那幾天，屋外的冰鉤都有三尺長。為了我，他總是從白天忙到深夜，無論是大雪紛飛，還是冰凍三尺，他雙手甚至生了凍瘡，可是他卻絲毫沒有抱怨過。
在一次偶然的情況下，我才知道了他的辛苦，當我跑過去問他時，他望著我，默默地點著頭說：“傻姑娘，爸爸想給你過一個難忘的好生日。我們家的傻姑娘，值得擁有一個好生日。”
別人家做早飯的都是女士，而我們家做飯的基本上都是男士。我曾經也問過他，為什么不讓媽媽做飯？他說：“你媽媽那么賴床，讓她給你們做飯，你不都要餓死啦？我怎么能讓我的倆女兒挨餓呢？”
一直以來，我特別想跟您表個白——王先生，您怎么那么帥！我愛您！
描寫我的偶像作文 篇29
“有人的地方就有紛爭，有紛爭的地方就是江湖，人就是江湖�！泵棵孔x到這句話時，我都被他的氣概所折服。
“飛雪連天射白鹿，笑書神俠倚碧鴛�！边@是他一生成就的形象寫照�！皶接脮r方恨少，肉到肥時方恨多�！边@是他詼諧心境的完美概括。他與古龍不同，他是太陽，古龍是明月。他在他巔峰時封筆。他就是我的偶像——金庸。
讀他的文章，對我的影響是空前的。他的文筆，美得像一幅畫，讓我陶醉其中，是他告訴我，這個世界不只有眼前的茍且，更有詩和遠方。他的書，更教會了我如何做人。
記得那天，天灰蒙蒙的。我天性要強，有時甚至會鉆牛角尖。一場原本歡歡喜喜的籃球賽被我硬生生地變成了一場吵架。剛開始我們球隊的優勢很明顯，可不盡人意的是上半場我們落后了。看著隊員們一臉無所謂的樣子，我內心的怒火直往上涌，不由脫口罵道：“能不能有點上進心，我們隊輸了……”
由此為導火索，我們隊開始內訌，而我們的對手則在旁邊看笑話。正在爭吵中的我腦海里忽然浮現出金庸先生的一句話：“他強任他強，清風拂山崗。他橫由他橫，明月照大江。”我終于明白，打敗我們的不是對手，而是自己。人應該有進取心，但更應該有一顆平常心。于是，我開始穩定大家的情緒，我們終于反敗為勝，贏了比賽�！懊靼讋e人容易，明白自己甚難�！苯鹩瓜壬倪@句話，告訴我們，要做自己的知己，看清楚真正的自己。
“世上哪有十全十美之事，一個人千辛萬苦地去尋求一件物事，等得到了手，也不過如此，而本來拿在手中的物事，卻反而拋掉了�！碑斘易x到這句話時，我沉思了，它像一面鏡子，照在我身上，讓我明白，不僅要展望未來，還要珍惜當下。
金庸先生為我們留下許多武俠經典的同時，也留下了更多寶貴的精神財富。他走了，但正如臧克家說的：“有的人死了，他還活著�！�
描寫我的偶像作文 篇30
他是一個陌生人，卻在我需要幫助時伸出了援助之手。
那天下午放學，我在回家的路上，騎著自行車，一不小心騎到一塊小石頭上“啪”的一聲摔倒了，車鏈子也不爭氣地斷了。一瞬間，我手足無措。只好慢慢地推著車子前行，家還很遠，我垂頭喪氣，一路嘆著氣。過了一會兒，一陣三輪車“咯噔咯噔”的聲音由遠而近。我回頭一看，一個老漢推著賣紅薯的破舊的車子慢慢地過來了，我沒在意，埋頭繼續走。他趕上了我，用滿帶口音的普通話說：“孩子，車鏈斷了吧，把車放上來吧！”我很驚訝，一個素不相識的陌生人，竟會為我伸出雙手。像冬日里的一縷暖陽穿過陰霾，照耀到我身上。我回答說：“好的，謝謝爺爺！”我倆把車子抬上三輪車。他又要我坐上去，我說：“不用了，我自己走就好了�！薄吧蟻戆桑 彼f，“要不然別人還以為我是沒用的老漢啦。”我上了車，開始注意他。
他約莫六七十歲的樣子，頭發都花白了。臉上的皺紋是他歲月的印證，手上布了一層厚厚的老繭，還裹著一層薄薄的，干干的泥土。他的皮膚黝黑黝黑的，看起來樸實寬厚。
天漸漸地黑了，我的肚子也在不知不覺中“咕咕”地叫了，他仔細地挑選了一個又大又酥軟的紅薯塞到我手里，“吃去吧，孩子，可不能餓壞了�！彼f�！安恍邪�，爺爺，這是您要賣錢的東西，我怎么能吃了呢？”“反正這天兒也黑了，吃就吃了吧�！蔽腋卸鞑槐M，一股暖流充滿了我的身體，嘗了一口，這紅薯甜極了，從我的嘴里一直甜到了心里。
一會兒，回到家了，我的母親已在大門口等著我。我告訴了她事情的經過，她連忙向爺爺道謝，還掏出來錢要付給爺爺，爺爺卻揮揮手，說道：“不用不用，才一個紅薯，也不值幾個錢�！�
他推著三輪車走了，身影愈來愈小，愈來愈模糊，可在我的心里卻是愈來愈大，愈來愈清晰。
描寫我的偶像作文 篇31
他身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅，飄飄然如神仙，時常一只手徐徐撫著飄飄長須，一雙炯炯有神的眼睛中似乎是深不可測的潭水，里面滿裝著的滿是他的深謀遠慮。他就是我的偶像，三國時期蜀國神一般存在——諸葛亮，他是我的偶像。
他永遠那么沉著冷靜，即使是生與死抉擇面前也是那般臨危不懼，正因為這個他便成為我的偶像，歷史上著名的“空城計”正反應了這一點。
遠處，一個士兵急匆匆奔來找諸葛亮：“報告，司馬懿率兵攻來。”這時候城里卻只有幾百個士兵了，幾百人對陣成千上萬，自然是飛蛾撲火——不自量力。換是別人，肯定是已經被嚇得魂飛魄散了�？芍T葛亮毫不畏懼，腦子一轉，便想出了個絕妙的計策來，便是后來聞名的“空城計”。
他當即下令，命所有士兵扮成老百姓，打開城門“迎接”司馬懿，再留幾個打掃城門。
士兵們一個個都摸不著頭腦；諸葛亮難不成要投降了？坐以待斃嗎？不知道諸葛亮葫蘆里賣的什么藥？
半晌，魏軍在離城門幾百米的地方停了下來，為面前的景象所疑惑：幾個人悠然地打掃看城門，城墻上，諸葛亮泰然自若地焚香操琴，面帶笑意，城里一派寧靜詳和的氣氛，全然沒有要打仗的火藥味兒。
魏軍全傻愣著，認為城中必有埋伏，此時如若攻打，豈不是自投羅網？想著，便舉步不前，狼狽地撤退了。
蜀軍這才恍然大悟，諸葛亮正是利用了魏軍過于警惕的心理，不得不佩服他的神機妙算
世人崇拜于他的智慧，號他“臥龍”，運籌帷幄之中，決勝千里之外也是形容他的；但我敬佩的他的臨危不懼：就算別人想到這計策，也無法做到在面對幾十萬大軍的情況下，還能不緊張面帶微笑地在城門上彈琴。
“三顧頻繁天下計，兩朝開濟老臣心！”這是諸葛亮一生的寫照。正因為一他三十六計，力挽狂瀾，也因此進一步加快了風火三國的統一。他堪稱前無古人，后無來者。如此之大智大勇，我佩服于他，他是我的偶像。
描寫我的偶像作文 篇32
我們經過了歲月的洗禮，走過童稚，進入青春。對于青春期的我們，也開始擁有屬于自己的偶像。偶像，人人都有，偶像，人人不同。或許你的偶像是光芒萬丈的影視明星，或者是品德高尚的名人，也可能是身邊最親近的人。你的偶像，在你的心里占有著什么樣的地位呢？
我的偶像是丁程鑫，他是臺風少年團的成員，是TFBOYS的師弟。雖然說他演過之前很火的《甜蜜暴擊》，《我的少年時代》等，但他卻不是很火。不過，他并沒有因此放棄，而是更加努力的奔著他的目標而去。在他11歲時成為TF家族的練習生，他堅持了整整五年的時間，現在依然在堅持。在這五年間，曾發生過許許多多的事情，比如好朋友之間鬧別扭，好朋友要退團，每天練習練到凌晨，但他卻從來沒有退縮過，而是咬牙拼盡自己的全力來努力堅持。每當我受到挫折時，我總會想起我有一個偶像，這么多年來，他一直在堅持，一直在努力，受到怎樣的挫折，他總會站起來。他是一個擁有幾十萬粉絲的明星，他都在努力堅持，而我只是一個平凡普通的女孩，我又有什么理由不努力堅持呢？
為什么丁程鑫會成為我的偶像呢？因為我欣賞他的才華，更欣賞他那咬牙堅持努力的精神。當他11歲時，公司有63名練習生，但到最后堅持留下來的卻只有那么幾名，而他就是留下來的其中一名。我可以在他身上看到，我沒有他的那份努力，沒有他的那種毅力。
偶像，他是我努力前進的動力。當你迷茫時，你會看清自己的目標，當你失落時，你會看到一絲光芒。即使你現在只是一只弱小的鳥兒，但你以藍天作為偶像時，心存高遠，終可以俯視天地。即使你現在只是一條涓涓而流的小溪，但你以大海作為你的偶像時，鍥而不舍，終會擁抱大海。即使你現在只是一棵嫩稚小樹苗，但你有大樹作為偶像時，堅韌不拔。終會成為參天大樹。
描寫我的偶像作文 篇33
你的偶像是誰？是大作家、大畫家，還是歌星、影星？告訴你吧：我的偶像是一個極其平凡的人――我的武術指導員：馬教練！
他的身高1米7左右，有一頭烏黑的頭發，一對濃密的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，一個高高的鼻梁，還有一口潔白的牙齒，他的身材特別不錯，一身的肌肉，特別帥氣！
我們班里加上教練一共是46個兄弟。馬教練很有“學問”，他練過很多招式，還經常帶我們遨游知識的海洋。
上課的時候，他對我們非常嚴厲，但教我們動作的時候總是傾囊相授，毫不保留。有一次我們在練一個叫：“少林陰陽棍”的新套路，教練說：你們要好好練。因為這個套路是新學的，教練是一個動作一個動作教的，教練在教的時候我沒有專心練，導致練的時候我不會，然后我就站在那兒，看別人是怎么練的，誰知？馬教練竟然看見了，走過來問我：“你咋不練呀？”我回答說：“這個動作我不會，”教練又說：“那我再教教你吧，”直到我把不會動作都練會、練好、練標準才停。真是一個好教練，我心里說。
下課的時候，他就好像變了個人似的，成了我們的“鐵哥們”跟我們一起玩，跟我們一起笑，跟我們一起度過不開心的時刻。比如：有一天，我們班的同學陳達夫，他的爸爸來看他，給他帶了好多好吃的，還帶她出去玩，等他回到學校后，他的爸爸就走了，還沒過一會兒，他就哭了，班里的同學看見了，就對教練說，然后教練就過來了，對他說：“你怎么了？”他說：“我想回家不想練了，”教練又說：“這是你自己選擇的路，既然你選擇了，就算跪著也要走完，絕對不能半途而廢你記住了嗎？”他回答說：“記住了，”教練笑了笑說：“不哭了，”說完，給他拿了張紙，讓她把眼淚擦干凈。
這就是我的偶像，你們覺得怎么樣呢？你們的偶像是什么樣子呢？
描寫我的偶像作文 篇34
每個人都有自己心目中的偶像。有人崇拜歌星，有人崇拜科學家，有人崇拜軍人，而我的偶像是我的語文老師一一潘老師。
她不像電影明星，有著光鮮的外表；也不像歌手，有著余音繞梁的歌喉。但她一頭烏黑亮麗的長發，深邃的眼睛，高挺的鼻梁，顯得沉著而不張揚，她的臉上總是掛著燦爛的微笑，讓人一看就有一種親切感。
剛上初中時，我很迷茫，甚至有點煩躁。因為在小學的時候，我語文一直學得很差。但是潘老師別開生面第一節語文課，就讓我對語文有了新的興趣。她給我們分享了她教過的優秀學子故事，讓我內心受到了極大的鼓舞，有了自己的奮斗目標。又給我們講了在一中上學的不容易，讓我更加珍惜現在學習的機會。
我每天最期盼的是語文課，潘老師上課優美的聲音，總能把我們帶到夢一般的情境中。她還經常給我們讀自己寫的文章，讀到搞笑的地方，她會哈哈大笑；讀到傷感的地方，她會潸然淚下。一節語文課總是在不知不覺中就過去了，慢慢地我愛上了寫作，每次有作文我都要積極發電子稿，這就是偶像的魅力吧。
我以前上課總是害怕老師讓我回答問題，但是現在在潘老師的課堂上，我總感覺有一種力量鼓舞著我，讓我積極舉手回答問題。我會情不自禁舉起手來。一次公開課上我積極舉手發言，潘老師提了一個問題：“假如國培老師到你家，你會怎樣招待他們？”在潘老師的引導下我回答得很好，迎來了全場熱烈的掌聲，攝影老師還給了我一個特寫鏡頭。當時我特別激動，真想擁抱一下潘老師。
潘老師的字寫得特別漂亮，還經常鼓勵我們練字，在老師的耐心指導下我的字也在不斷進步。練得好的同學會得到潘老師親自寫的字帖，這些同學很驕傲，其他同學很羨慕。我一定要努力得到這份字帖。
我在茫茫的大海上行船，潘老師如一盞明燈，給我指引了前進的方向，帶我不斷前行。這就是我的偶像，可親、可敬的潘老師。
描寫我的偶像作文 篇35
你一襲青衣，烏黑頭發，歲數雖不大，但臉上滿是歲月的滄桑。你手中是文字潺潺流動的溪，眼中是波光流動轉的星，你輕輕的，踏著微雪走去，卻不留半分痕跡。你——蘇東坡，你的豁達感動了我，你是我的偶像。
“揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷�！�
你剛剛取下頭上的烏紗帽，被貶黃州，定居于一個小院。秋風蕭瑟，只有一絲凄涼的風拂過你的衣訣；你望著樹梢上殘缺的月，心中十分豁達，但終究不被朝廷賞識，你留下一聲嘆息。
即使在這樣清苦的環境下，你也不皺眉，不放棄，不悲傷，這便是為命運所困的一份豁達之心。你的豁達感動了我，你是我的偶像。
“何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳�！�
你徹夜難眠，便與知心好友一同在承天寺中漫步。望著天上皎潔的月亮，望著遠處樹木叢生，眼中倒映出天上的星斗，望著空空如也的雙手，想到自己曾多次被貶，口中道出的，卻仍是對景物的贊嘆。
你開懷朗爽，那一夜沒有月亮？哪兒沒有松林？只是少了我們這兩個閑人罷了。你不知而不慍，卻滿面微笑。這份豁達感動了我，你是我的偶像。
“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生�！�
你滿腹才華，卻天不饒人，幾次被貶，都被你那豁達之心一抹而散。你輕踏泥濘而來，笑意不減，黑壓壓的烏云籠著你，滂沱的大雨打擊者你，朝廷的圣旨貶低著你，同行的伙伴嘲笑著你，我卻見你依舊悠然品味山水。你穿著芒鞋，拄著竹杖，在林間穿梭，只留給世人一個背影。
雨減停，風減小。沒有陽光，你卻在垂釣，這便是為命運所困的一份豁達。這使我感動，你是我的偶像。
飛過春秋戰國，翻過秦磚漢瓦，跨過唐風宋雨，我在歷史的長河中遇見了你，使我難以忘懷。
不畏前方平地起浪，便只顧風雨兼程。蘇東坡，你的那份豁達給了我力量，使我感動，你是我的偶像！
描寫我的偶像作文 篇36
“即使不被世界溫柔以待，也要微笑著面對世界�！蹦阏f。臺下唏噓一片。
聚光燈打在你的臉上的時候，你深的邃眼睛盛著流轉的淚花。深情地咬著每個字，一寸一寸地斷熱心腸，一步一步地升華自己。你的人生扉頁寫滿了離人的哀傷，你的歌離住著一個吶喊的靈魂，在時光傷時光的麥田，釋放自我。薛之謙，我的偶像。在屏幕上，你努力的表演著，把時光傷疤暴露在眾人睽睽之下，別人血淋淋的撕開你的傷口，你卻微笑著說“沒關系�！蹦憧此漂偗偘d癲，惹得大家笑得人仰馬翻，恥笑你沒心沒肺，殊不知，你的心也曾被千萬支利箭刺穿。你像一個紳士，可所有的人都看到你白襯衣上有一團血花。你輕描淡寫地說“習慣了，習慣了�！�
你很早就沒有了母親。生下你之后不久，母親遺恨離去。你的祖母、你的父親卻從不肯在你面前掉一滴眼淚，而是為你系上領結，目送你消失在遠方的地平線上。少年的你也曾迷茫， 也曾瘋狂。你是一匹放蕩不寫的野馬，馳聘在只屬于你的疆場！生活給你布滿了荊棘，給你制造了一切不幸，你還是選擇自己的最初夢想——當一名歌手，無論付出多大代價。
十年磨一劍，年年皆血淚。你耗盡了自己青春所有的籌碼，血跡斑斑地行走在這條路上。身披鎧甲，手持寶劍，去面對一切妖魔鬼怪。n 是一名騎士，又是一名王子；你曾是一直丑小鴨，現在蛻變成一只白天鵝。
在你華麗的外表下，誰人曾見過你傷痕累累的軀體？所有的人擔心你能否飛得更高時，誰曾見過你破繭成蝶的辛酸？
俊秀的臉，蒼傷的疤。
我喜歡你，因為十年來，你初心不變，奮進不斷，挑戰不懼！
你是深情、脆弱而有堅強的馬戲小丑，又是我的心空上那顆遙遠而璀璨的星星！薛之謙，錯過十年的我，想以自己不懈的努力和良好的成績，陪你過完下一個十年。
可以嗎？
描寫我的偶像作文 篇37
提起偶像，想必在每一個人的內心深處都刻著一位讓自己崇拜的偶像。有些人崇拜誨人不倦的教師，有些人崇拜光芒顯耀的明星，也有些人崇拜生已育已的父母……而我的偶像是風趣幽默的老爸。
在某一個星期天，我央求我的爸爸領我去放風箏。爸爸拒絕了又拒絕，我就纏著他，他只能哭笑不得的答應。我們來到了一塊空地上，悄無聲息，一個人都沒有，地上只有一些枯草不時天空中有鳥兒飛過。然后我們開始弄線，把風箏安上一根桿。我和爸爸就開始了放風箏，可風像一個調皮的孩子，東吹一會，西吹一會。風箏便跟著風一會向東，一會向西。我賣力的跑著。
過了一陣子，我堅持不住了，我把風箏扔在地上，惱怒的說：“人不堅持是不會成功，這么輕易就放棄，將來遇到一些困難，那不就完了嗎！”我聽一，心里的憤怒消失了不少，我漸漸冷靜下來，恍然大悟的想到：“對呀，爸爸說的很有道理�！蔽覍Π职终f：“爸爸我知道了。”然后我們繼續放風箏。
終于，功夫不負有心人。風箏飛得又高又好。我高興得笑。爸爸說:“明白了吧！”我說：“我知道了，只要堅持不懈就會成功”。爸爸非似的點了點頭。
我崇拜我老爸的堅持不懈，有時他也很嚴肅，有時做事嚴謹，還一絲不茍。有時讓我明白許多道理，使我受益匪淺。
一天晚上，我有一道數學題，百思不得其解。爸爸走過來看了，語重心長地說:“凡事不要馬虎，多思考。”爸爸指著我寫錯的地方一點，我的腦洞頓時開朗，爸爸看到我改完就走開了。
這就是我的偶像，嚴肅一絲不茍的老爸。每當我遇到挫折的時候，我總會在心里默默的想起我的偶像老爸，還記他的堅強，還記的他對待挫折時的從容。他的話總是會在我孤單無助的時候，為我照亮黑暗的前途，為我遮風避雨，為我解開困難。
描寫我的偶像作文 篇38
她像一道極光，黑曜石般閃爍的瞳孔，閃過黑暗的天幕。幾年前，冪冪參加了一檔真人秀節目《真正男子漢》。
初二那會兒，正坐在電視機前手里捧著蘋果咬得正起勁的我，深深被初來乍到的《真正男子漢》的楊冪吸引住，“天哪，我女神哪，想上天啦。”其中，冪冪的超強瞬間記憶能力給我來了個下馬威，給跪了。這個穿著軍裝的冪冪，顯然讓我看到了她最強大，最讓我震驚的一面。
陽光下，冪冪素顏出境，一身墨綠間黃的軍裝和一束極顯青春活力的馬尾，帶入我的視野，一是精神神十足，二是軍人版靚冪。
極度考驗來了，畫面中戚家軍隊的指揮官和“戰士們”在陰雨天里，個個頭發濕漉漉的，雨珠滾過他們的面膚，我看見，冪冪的堅毅的眼神傳遞出了她已經準備好了的信息。下一秒，她就和其他人一樣陷入了泥水中，艱難的邁著步伐，這時，眾多“戰士們”頭頂上，手掌上又多了一根巨大的施壓沉木。上邊捆了幾百圈的麻繩，隱約記得他們撐過了很長時間，冪冪咬呀堅持的面孔，刻印在我心中。在其中，還有個環節就是，教官命令他們嘴里要塞進泥土，當其他人都表現出驚訝與抗拒的神情時，冪冪毫不猶豫抓起一把泥土，立馬往嘴邊塞。果斷，堅毅的樣子，是我所喜愛的她。
這一次轉身空軍，有點兒雞皮疙瘩。據我印象中，這是要經常進行跳傘運動的。湛藍的天，白云朵朵，在浩大的草場上，擺設著高空跳架，正是為跳傘做訓練，冪冪又是第一個武裝上陣，背上的降落傘裝備，看似很沉重，她抿了抿嘴，雙抓著背帶，一步步走向鐵架頂端，做好十足準備后，以標準的姿勢，三、二、一，“跳！”她閉著眼，發絲隨風在她臉旁舞動，這樣的她，美極了。不一會兒巨大的傘帽也被風力撐起，她這個樣子像極了夢幻精靈。包括之后空中真實的機上跳傘運動，藍穹下之，瞇著眼，一口大白牙，笑得率真，可愛、自信的光輝使得她足以閃亮這片天際。
也許有一天，我站在消失的地平線上，我能突然想到那張笑得強大、甜美的、自信的臉的冪冪。
描寫我的偶像作文 篇39
也許你的偶像是一位影視明星，也許你的偶像是一位作家，也許你的偶像是一名歌手。我的偶像是一位平凡的人——我的爺爺，在他身上我學到了許多。
那年，年逾九旬的老祖不小心被一塊小石子絆倒了。爺爺趕緊把老祖扶起來，但由于老祖年事已高，再也站不起來了。從此，爺爺每天都用心的照顧著老祖。他每天晚上都要端一盆熱水放在老祖床前，輕輕的把老祖抱起來，讓他靠在床邊，雙手拖著老祖的腳慢慢的放進洗腳盆，邊用手按摩著腳，邊不停的問著“水溫燙不燙、腳痛不痛……？”此時我看見老祖高興得眼睛瞇成了一條縫。為老祖脫衣服、蓋被子，真是無微不至。一直到老祖生命垂危的那段時間，爺爺每天都陪著他，直到老祖不幸去世。爺爺真是一個孝子呀！
爺爺曾經是一位老師，雖然現在未教書了，但一直保持著良好的閱讀習慣。每天早晨我們還在夢鄉，爺爺卻已經早起看書了。一天，我起了個大早，本以為比爺爺起得早，興高采烈地跑下樓去，發現爺爺已經升起了火，屋里暖烘烘的，原來爺爺比我起得早啊！他坐在爐子旁的木板凳上，身體微微前傾，手捧著一本書，臉上神情嚴肅，眼睛盯在書上，我走到跟前他全然不覺。爺爺看完一章，合上書，那是一本《梁家河》。他揉了揉眼睛，發現我在這里，非常驚訝�！澳闶裁磿r候進來的呀？嚇我一跳�！痹瓉頎敔敱任以缙饍蓚�鐘頭，一直在看書，爺爺摸著我的頭說：“一年之計在于春，一日之計在于晨，要珍惜讀書時光，不要虛度光陰�！睜敔斶@番話讓我受益匪淺，從此我慢慢養成了早起讀書的好習慣。
爺爺喜歡讀書、解數學題也是他的拿手好戲。在我上六年級的時候，我的數學成績不好，我經�；丶視r請教爺爺，他就耐心的給我講，用手一邊在草稿本上畫著，一邊細心講解，那些難題我很容易理解。后來我的數學成績突飛猛進。真得謝謝爺爺這位“好老師”�。�
我的爺爺孝老愛親，活到老學到老，用行動時刻感染著我。爺爺，您就是我的偶像。
描寫我的偶像作文 篇40
在1987年6月24日的阿根廷羅薩里奧市的一個貧窮的家庭中，誕生了一個足球巨星——梅西，他就是我的偶像。
他那輕盈靈巧的體型，在綠茵場上自由穿梭；敏捷機智的反應，讓對手難以捉摸。他飛快的速度，身輕如燕的跳躍，臨危不懼的瀟灑，他對冠軍榮譽總是一笑而過。這就是梅西！
5歲時，那個矮小而靈活的男孩，開始為當地俱樂部踢球，而他的教練是他的父親。7歲時，這個小男孩己經倍受眾人的稱贊。但不幸的是，在他11歲時被查出患有先天性侏儒癥，如果在想要長高，就得注射讓一個普通家庭承擔不起醫藥費的生長激素。在全家人都在為他的未來擔憂時，梅西卻對自己的足球夢沒有一絲動搖。
在因為家里沒錢承擔梅西的醫藥費時，他的父親和13歲的他來到了歐州，來到了西班牙最先進的巴塞羅那拉瑪西亞足球青訓。當巴塞羅那足球俱樂部的雷克薩奇看到在訓練中梅無口的驚人球技時，立刻與梅西在餐廳用餐巾紙簽下了合約，并愿意承擔他的所有醫藥費，這一刻，梅西的巨星之路才終于打開了。
就這樣，他一邊訓練，一邊接受治療。很快他的身高就達到了普通人的身高了，雖然不是很高，但對于這樣一個天才來說，已經夠了。
在日后的比賽中，梅西和他的巴塞羅那隊，常常在各項比賽中稱霸。這時候，梅西和C羅開啟了絕代雙驕的時代，他們幾乎包攬了，十年之間的所有金球獎。梅西也獲得了五座。他終于成為一顆璀璨無比的明星，成為名副其實的球王。
如果當時梅西對足球夢有一絲一毫的動搖，那么現在他只不過是一個可憐的侏儒，在某個城市的某個灰暗的角落，依靠著人們對他的憐憫，艱難的謀生……
很多時候，如果遇到困難，我們唯一能做的就是迎上去，戰勝它。有時，僅僅后退一小步，我們就成了再也沒有機會翻身的"侏儒"。而咬著牙，忍著淚，一步步走，終有一天，我們會迎來成功，成為真正的球王。
描寫我的偶像作文 篇41
白羽扇，素綸巾，一扇輕搖間，風自扇底來，計從胸臆出，指點江山格局。執盞笑談間，道出天下大勢，看興亡成敗。在那被權力和利益污濁的世界，只有他，眸中仍然是一片清明，閃著睿智的光芒。他就是我的偶像——諸葛亮。
諸葛亮，你是智慧的化身�！肮ιw三分國，名成八陣圖。江流石不轉，遺恨失吞吳。”隱于南陽，不是陶淵明的消極避世，而是壯志于心而未發。未遇明主，空有滿腔抱負難以施展。滿腹經綸終其一生，豈不悲哀？終而劉備三顧茅廬，隆中對三分天下，你將一切看得分明。魚到南陽方得水，龍飛天漢便為霖。三顧茅廬的恩情，意在天下的志向，是真誠，是肯定。也許就是因為這份志同道合，你決意出山，伴于明主身側，并騎而行，共謀天下。
諸葛亮，你是成功的象征。運籌帷幄，決勝于千里之外。草船借箭，借東風，火燒赤壁。三氣周瑜，六出祁山，七擒孟獲。司馬面前擺空城，瑤琴三尺，伏弩齊飛。一次次智謀的較量中，你清明透徹的眼眸中波瀾不驚，就只有你手中的那把羽扇，曾搖起過長江的亂石穿空，驚濤拍岸，千堆白雪！
諸葛亮，你是忠義的楷模�！傲藚s君王天下事，贏得生前身后名，可憐白發生！”凜凜《出師表》，那是一個臣子灑淚泣血的表白�！氨倍ㄖ性�，興復漢室”，“受命以來，夙夜憂慮，恐托付不效，以傷先帝之明“。你一生嘔心瀝血，為了蜀漢中興鞠躬盡瘁，死而后已，此怎可用“精義”二字所能盡表？才得陸游稱贊曰：“出師一表真名世，千載誰堪伯仲間？”可惜你“出師未捷身先死”，最終星垂于五丈原下。
諸葛亮，你一生赤膽忠心，出謀劃策。只是最后，一切卻都歸于寂然。然你對劉備，對蜀漢的一腔赤誠，一片丹心可昭日月，遺萬世而不朽。
這就是我一直敬佩的偶像——諸葛亮！
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