六年級(jí)作文【共9篇】
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的六年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)作文 篇1
如今到了瓜熟蒂落的時(shí)刻。我們將親手摘下那飽滿而剔透的枇杷果。作為枇杷樹(shù)，在結(jié)下果子的同時(shí)，也完成了自己生命的意義和使命。發(fā)芽，生枝，開(kāi)花，結(jié)果。再發(fā)芽，生枝，開(kāi)花，結(jié)果……我似乎看到了一種生生不息的力量！
六年了，我們與枇杷樹(shù)共浴一片陽(yáng)光，不知道一次又一次摘下了多少果子。枇杷樹(shù)在結(jié)果，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，唯一相同的是，我們都躺在母校，這個(gè)童年的搖籃里。我感謝母校賦予我的知識(shí)、智慧，理想、更重要的是，六年來(lái)那每一次歡聲笑語(yǔ)，那些快樂(lè)而美好的回憶。
身為畢業(yè)生，也許，這是我們?cè)谀感６冗^(guò)的最后一個(gè)枇杷節(jié)，吃過(guò)的最后一次只有這片土地才能孕育出來(lái)的樸實(shí)甜蜜的'味道。我猶為珍惜，但珍惜中略帶傷感，傷感之余更多是幸福。
枇杷樹(shù)也許還在，但不久后我們就要背起行囊走向生活的遠(yuǎn)方，道路還很漫長(zhǎng)，未來(lái)有許多憧憬與希望。歲月的年輪就要使出這個(gè)菁菁校園，如此從此，說(shuō)些什么？——我會(huì)帶著所有人的期望，好好成長(zhǎng)！
六年級(jí)作文 篇2
我的理想蘇格拉底說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。”我的理想是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師，我要為我的理想奮斗。創(chuàng)造更快樂(lè)，更精彩的人生。我為什么會(huì)想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師呢？不是，因?yàn)槲以诿佬g(shù)方面有所特長(zhǎng)，而是因?yàn)槲覐男【驮谝路橛歇?dú)鐘。我總是目不轉(zhuǎn)睛地看著電視里的服裝秀，時(shí)不時(shí)把媽媽的'衣柜翻得亂七八糟，惹得媽媽說(shuō)我是瘋狂設(shè)計(jì)師。后來(lái)我還聽(tīng)說(shuō)了一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師為一個(gè)生病的女孩設(shè)計(jì)婚紗原了她的美夢(mèng)的故事。這更讓我想成為一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師了。要實(shí)現(xiàn)我的理想-當(dāng)一名優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師。就要有不怕困難的勇氣和決心，我想好了，從現(xiàn)在開(kāi)始就開(kāi)發(fā)想象力，提高創(chuàng)造能力。首先要加強(qiáng)設(shè)計(jì)知識(shí)的積累。課余時(shí)間可以買(mǎi)一些關(guān)于射擊類的書(shū)來(lái)看。其次，有空的時(shí)候可以看看時(shí)裝雜志。經(jīng)常跟媽媽去逛商場(chǎng)。觀賞別人設(shè)計(jì)的衣服。當(dāng)然最重要的是報(bào)一個(gè)繪畫(huà)班打好基礎(chǔ)。平時(shí)練練手設(shè)計(jì)一些衣服，并不斷地修改。總之我現(xiàn)在要培養(yǎng)審美能力。先學(xué)畫(huà)畫(huà)多做設(shè)計(jì)將來(lái)在認(rèn)真的學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)。這樣我離設(shè)計(jì)師的目標(biāo)就不遠(yuǎn)了。如果我真的當(dāng)上了一名服裝設(shè)計(jì)師。一定要設(shè)計(jì)出許多漂亮的衣服。幫助人們實(shí)現(xiàn)心理的夢(mèng)想。我還要加一些自己設(shè)計(jì)的衣服給希望工程。幫助那些窮苦的孩子。理想是促進(jìn)我們前進(jìn)的動(dòng)力。是我們生命的希望。寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來(lái)。我堅(jiān)信只要一直奮斗努力的學(xué)習(xí)。我的理想就一定會(huì)成功。
六年級(jí)作文 篇3
那曾經(jīng)凋謝的花兒開(kāi)始含苞欲放，那曾經(jīng)結(jié)過(guò)冰的小溪開(kāi)始?xì)g快地唱歌，那曾經(jīng)寬闊的平地開(kāi)始鋪滿了新綠的地毯。東風(fēng)來(lái)了，春姑娘披著一身新綠悄悄地來(lái)了。
光禿禿的樹(shù)枝上長(zhǎng)出一株綠色的小嫩芽，引起了我的注意，我在想：春天是什么顏色呢？帶著這個(gè)問(wèn)題，我追尋著春姑娘的足跡，去大自然中尋找答案。
我漫步在公園中，那花團(tuán)錦簇的花兒爭(zhēng)芳斗艷，如一團(tuán)團(tuán)小火苗，在陽(yáng)光的照耀下，更加光彩照人，抬頭向遠(yuǎn)處望去，樹(shù)枝上冒出一片粉紅，那是桃花！紅艷艷的，好像小姑娘那羞紅的臉蛋。哦，春天是粉紅色的！
大地上濕漉漉的一片，那頗具有頑強(qiáng)生命力的小草隨處可見(jiàn)。公路旁，小河邊，遍地都是，我爬上山頂，舉目遠(yuǎn)眺，山上的樹(shù)木都換上綠色的新裝，形成一道天然的綠色屏障。山腳下的田野里，小麥都掀開(kāi)了雪白的被子，變得綠油油的，這種綠，綠的發(fā)光，綠的鮮亮。哦，春天是綠色的！
我走在路上，一片片金黃色的油菜花在春風(fēng)的'吹拂下，涌起千層金色的波濤，泛起黃色的浪花。它們都仰著金燦燦的笑臉，朝著太陽(yáng)公公瞇瞇笑，哦，春天是金黃色的！
半山腰間，雪白的梨花開(kāi)了，她開(kāi)得那么嬌嫩，那么耀眼。仿佛天邊的云朵，又好像海里的浪花。白云映在河水里，蝴蝶也在翩翩起舞。哦，春天是白色的。
啊，我終于明白了！春的顏色數(shù)不盡！就像朝霞一樣五顏六色，絢麗多彩。
六年級(jí)作文 篇4
如今，社會(huì)飛速發(fā)展，人們變得忙碌起來(lái)，孩子們也不能“散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。在忙綠的世界里，我們?cè)撊绾紊钅兀?/p>
從孩子的角度看，現(xiàn)在倡導(dǎo)全面發(fā)展，我們作為新一代的接班人，應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)“諾亞舟”九門(mén)功課同步學(xué)的精神，認(rèn)真學(xué)好每一科，這將有利于我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代化社會(huì)中得以生存，不然就會(huì)被競(jìng)爭(zhēng)的洋流所涌走。在忙碌的世界中，讀書(shū)是必然過(guò)程。
從大人的角度看，一周七天，真正輕松的其實(shí)連半天都不到。大人們要工作，要照顧長(zhǎng)輩，子女，作為新一代的創(chuàng)造者，他們正在用血汗來(lái)完成自己能履行的職責(zé)。在忙碌的世界中，工作是基本行動(dòng)。
在這樣的生活中，我們也不能一味追求快節(jié)奏的方式，而更要學(xué)會(huì)一種“閑適”的境界。
我們可以感受“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”的春色，也能欣賞“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的`夏日，能感知“低頭弄蓮子，蓮子清如水”的南塘秋景，還能領(lǐng)略“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”的冬天。在忙碌的世界里，不妨以閑適的心情度過(guò)。
站在高處，就舉目遠(yuǎn)眺，落在低處，也靜心欣賞。或許我們沒(méi)有“坐看云起時(shí)”那樣的悠閑，但也要給自己一些寧?kù)o，快樂(lè)時(shí)間。
汗水在我們身上化作了彩虹，步伐的節(jié)奏延續(xù)生命的河流，將中午吃便當(dāng)當(dāng)作最大享受。我們正是要保持這樣一種以閑適之心看忙碌世界的狀態(tài)，才能在忙碌的世界里找到樂(lè)趣。
雖有時(shí)辛苦，權(quán)當(dāng)作幸福，以飽滿的熱情對(duì)待，一個(gè)人住，也可以跳舞，做微笑的信徒。讓快樂(lè)再多一點(diǎn)，飛得再高一點(diǎn)，這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這世界會(huì)好一點(diǎn)。
在忙碌的世界里，我們要把握好“忙”與“閑”的關(guān)系，以高效率完成每天的任務(wù)，這樣，我們才能夠“忙里偷閑”，千萬(wàn)不能本末倒置，“忙”是“閑”的前提，“閑”則是“忙”后的產(chǎn)物。
只要我們將讀書(shū)作為必然過(guò)程，工作作為基本行動(dòng)，理解“忙”與“閑”的關(guān)系，并保持好的心境，就一定能在忙碌的世界中得以生存。
六年級(jí)作文 篇5
一天又一天，一年又一年……轉(zhuǎn)眼間，三年過(guò)去啦！
記得三年前，那個(gè)9月1日。既是我開(kāi)學(xué)的日子， 也是哥哥當(dāng)兵走的日子，這天我早早的就起床，穿著漂亮的新衣服和媽媽一起去縣城送哥哥。我和哥哥擁抱一下，然后說(shuō)哥哥你在那里好好照顧自己，我會(huì)好好聽(tīng)媽媽的話好好學(xué)習(xí)，說(shuō)完哥哥和媽媽擁抱了一下，然后哥哥轉(zhuǎn)身，走向，那輛車(chē)，看著哥哥遠(yuǎn)去的背影，直到哥哥坐在車(chē)?yán)铮粗绺纾桓肄D(zhuǎn)頭他也一定哭了。不知怎的，我的眼淚不禁流了下來(lái)，不知怎的淚水像瀑布似的怎么也，止不住了。最終，媽媽也哭了，于是我抱著媽媽在那哭了一個(gè)小時(shí)。
記得每到暑假，哥哥就會(huì)，帶著我去村西邊的那條小溪釣魚(yú)。我們?nèi)サ臅r(shí)候都會(huì)，帶一個(gè)小桶。每次都釣滿滿的一桶回家。到了晚上媽媽，給我們做做香噴噴的魚(yú)。每次我和哥哥都吃的干干凈凈。就連盤(pán)子白的，就像天上的白云那樣，媽媽都不用洗盤(pán)子了。
今年暑假，一天，我在家里寫(xiě)完作業(yè)，就想出去玩一會(huì)兒。也不知道去哪玩？不知怎么走著走著就走到了村西邊的`那條小溪。于是我說(shuō)啥？小溪旁的石頭上，看著小溪的魚(yú)兒在那游來(lái)游去。淚水，又再一次不知不覺(jué)的流了下來(lái)。眼淚怎么也止不住。我在那哭了整整一個(gè)下午，到了傍晚才回家。
和哥哥在一起的，時(shí)光很快樂(lè)。
我想念哥哥想念和哥哥在一起的快樂(lè)時(shí)光。
六年級(jí)作文 篇6
快樂(lè)是什么？我揚(yáng)起頭，天真地問(wèn)媽媽。媽媽神秘的一笑，撫摸著我的小臉說(shuō)，孩子，快樂(lè)是一種看不見(jiàn)、摸不著的東西，要靠你自己去尋找。于是，我睜大一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛去尋覓。
一
星期天，我和媽媽來(lái)到公園。公園可真美啊！五顏六色的花兒爭(zhēng)奇斗艷，竟相開(kāi)放，仿佛在舉行一次盛大的選美比賽哩。花叢中，柳樹(shù)間，一群群鳥(niǎo)兒呼朋引伴，唧唧啾啾，正歡快地嬉戲。在綠茵茵的草地上，孩子們?nèi)宄扇海械某瑁械奶瑁械淖鲇螒颍y鈴般的笑聲在公園里回蕩小學(xué)生作文，紅撲撲的臉蛋像綻開(kāi)的'花朵。我說(shuō)：“媽媽，我知道了，快樂(lè)就是在大自然中盡情地玩耍。”媽媽笑而不答。
二
這幾天，爸爸總是愁眉苦臉，仿佛有什么心事。我怎么問(wèn)，他都不說(shuō)。國(guó)慶放假，爸爸帶著我和媽媽回到了鄉(xiāng)下老家，我又看到了久別的爺爺，爺爺八十多歲了，精神仍然很矍鑠。爸爸媽媽把從城里買(mǎi)來(lái)的營(yíng)養(yǎng)品從包里拿出來(lái)，小心翼翼地?cái)[放在桌子上，爺爺樂(lè)得合不攏嘴，爸爸臉上又露出了久違的笑容，我悄悄地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我知道了，快樂(lè)就是一份孝心吧。”媽媽笑著看了看我。
三
一個(gè)冬天的早上，凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮著，地面上還覆蓋了一層薄薄的積雪，我和媽媽來(lái)到了熱鬧的新世紀(jì)廣場(chǎng)，只見(jiàn)前面圍了一群人，我們擠進(jìn)去一看，只見(jiàn)中間的空地上，匍匐著一位十五六歲的小姑娘，面前放了一張紙，上面寫(xiě)的大概是：由于父母雙亡，家境貧窮，沒(méi)錢(qián)上學(xué)，請(qǐng)好心人給予幫助。不知是誰(shuí)先投下了一枚硬幣，接著，第二枚、第三枚……圍觀的人紛紛的獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心。人們臉上原先的焦慮也被一種笑容所代替。“媽媽，我知道了，快樂(lè)也許就是一份愛(ài)心吧。”媽媽微笑著，牽起我的小手。
四
一個(gè)雨天，天色已很晚了，路上行人稀少，我獨(dú)自騎車(chē)回家，心里滿是哀怨。老師放學(xué)怎么這么遲？爸爸媽媽今天為什么不來(lái)接我？正在我埋怨時(shí)，一輛三輪車(chē)從我身邊經(jīng)過(guò)，我偶一側(cè)臉，映著昏黃的路燈，只見(jiàn)一位四十來(lái)歲的中年男人，正吃力地蹬著三輪車(chē)，因?yàn)轱L(fēng)大，整個(gè)人似乎要站起來(lái)似的，他的臉上不知是汗水還是雨水，順著臉頰往下流。可是，他的臉上卻分明掛著微笑，嘴里還哼著小曲，仿佛根本沒(méi)有刮風(fēng)下雨似的。咦，他怎么不像我一樣怨天尤人呢？
回到家，我把途中的所見(jiàn)告訴了媽媽，并提出了我心中的疑惑。媽媽頓了頓，笑咪咪地說(shuō)：“我想，是因?yàn)樗幸活w快樂(lè)的心吧！”
哦，我明白了，快樂(lè)是什么？它可以是一份享受自然的輕松，可以是一份對(duì)長(zhǎng)輩的孝心和對(duì)需要幫助人的憐憫和關(guān)愛(ài)，更重要的是，你要擁有一顆快樂(lè)的心。擁有了它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，快樂(lè)無(wú)處不在。
六年級(jí)作文 篇7
我是威武的空中霸主—雕鷹。我們家族的飛行時(shí)間最長(zhǎng)，速度最快，動(dòng)作最敏捷，有著“飛行之王”的雅稱。
我最喜歡在藍(lán)天白云中自由翱翔，身邊的鳥(niǎo)兒見(jiàn)了我，都會(huì)慌忙地逃跑。因?yàn)樗鼈冋饝赜谖业耐Γ鲁闪宋业拿朗场Ｎ矣幸浑p銳利的眼睛，閃著犀利而冷凝的光芒，像一個(gè)思考家，又似一名智者，無(wú)時(shí)無(wú)刻不彰顯著獨(dú)特的智慧。可是你知道嗎？在我還未成為空中霸主的時(shí)，媽媽是如何魔鬼式的.訓(xùn)練我的嗎？
當(dāng)我和兄弟姐妹都還是嗷嗷待哺的小鷹時(shí)，媽媽就對(duì)我們進(jìn)行極其殘酷的訓(xùn)練。媽媽將巢筑在懸崖邊上，先銜來(lái)一些荊棘放在底層、叼一些尖銳小石子、樹(shù)枝當(dāng)作巢，再銜來(lái)一些干草鋪在上面，堅(jiān)硬的巢穴讓我們睡不安穩(wěn)。
沒(méi)享受幾天舒服的日子，在我羽翼還未豐滿時(shí)，媽媽就使勁搗鼓巢，上面的干草脫落下來(lái)，荊棘扎得我嗷嗷大叫，我從懸崖上掉了下來(lái)，望著深不見(jiàn)底的萬(wàn)丈深淵和無(wú)動(dòng)于衷的媽媽，我只能拼命撲打著翅膀，跌跌撞撞飛向藍(lán)天。殘酷的飛行訓(xùn)練讓我很多的兄弟姐妹被活活摔死。
我的生命過(guò)程中，痛苦是生活中一味不可或缺的佐料。對(duì)我來(lái)說(shuō)，最艱難的、最痛苦的考驗(yàn)，就是我那正在成長(zhǎng)的翅膀會(huì)被媽媽殘忍地折斷大部分骨骼，然后再次被她從高處推下，又有很多的兄弟姐妹成為了飛翔的祭品。雖然在媽媽眼中，我看到了痛苦的淚水，但媽媽不會(huì)因?yàn)檫@樣就停止“血淋淋”的訓(xùn)練。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。在接近成年的時(shí)候，我的羽毛和嘴都會(huì)脫落，變得更加堅(jiān)硬。我每天都會(huì)去懸崖邊，磨我的羽毛，磨我的嘴，其實(shí)你想不到，這個(gè)過(guò)程是極其痛苦的，每次我的身體都會(huì)被磨出血，可是翅膀則似神話中的鳳凰一樣死后重生，終于我變成了一只成年的老鷹。
我不再懼怕，我翱翔在藍(lán)天之中，誰(shuí)都阻止不了我。現(xiàn)在的我，感謝媽媽對(duì)于我的培養(yǎng)，磨練也讓我明白吃得苦中苦，方為人上人的真正含義吧！
只有從絕望中找到希望，成功才會(huì)更加輝煌。連雕鷹都懂得這樣的道理，而我們又何嘗不趁年輕去努力拼搏呢？
嚴(yán)格對(duì)待自己，堅(jiān)持不懈地磨練自己，雕塑自己的過(guò)程是艱辛的，不過(guò)最后的成功也讓你受益終身。
六年級(jí)作文 篇8
換牙記最近幾天啊，吃的太好了，害得我可憐的牙齒受苦了。看，我的一顆牙齒經(jīng)不起辣的考驗(yàn)，已經(jīng)搖搖晃晃了，準(zhǔn)備“退休”了。牙齒搖搖晃晃的滋味可不好受。有一次，我在吃蘋(píng)果。我啊一看到紅彤彤的蘋(píng)果，這嘴就管不住了，二話不說(shuō)，我就張大嘴咬了下去，“哎呦，我的牙齒，疼！”我呻吟道。我捂住嘴巴，想減少點(diǎn)痛苦，捂了半天，終于好點(diǎn)了。我照了照鏡子，發(fā)現(xiàn)，我那顆牙齒已經(jīng)搖搖欲墜，堅(jiān)持不了多久了。接下來(lái)的幾天，這可苦了我了，每次吃東西硬東西可吃不得，害得我吃飯只能喝粥。我總覺(jué)得這樣不是辦法，終于我做了一個(gè)神圣的決定——拔牙齒！我照了照鏡子，但左照照，右照照，還是狠不下手。可是我怕拔牙齒的`痛，又怕吃東西的牙痛。在一場(chǎng)復(fù)雜的心里斗爭(zhēng)后，最終，我決定拔牙齒！我摸摸牙齒，說(shuō)：“乖乖，可別太疼了啊。”我抓緊牙齒，不知為什么，我突然全身發(fā)熱，手又不停的顫抖，應(yīng)該是要拔牙了，太緊張了。要拔牙了，我閉緊眼睛，手稍微用了一下力，牙齒拔掉了！這下我可高興了，真想一蹦三尺高。終于不用再受換牙的痛苦了！牙齒啊，你這小小的東西，就讓我每次疼得亂蹦亂跳，我可真不能小瞧你！
六年級(jí)作文 篇9
人們常說(shuō)“父愛(ài)如山”，可是我不這么覺(jué)得，因?yàn)榘职植幌矚g與我一起玩，好像我們之間隔了一層紗，我們都沒(méi)有共同的語(yǔ)言。
有時(shí)候我很怕他，因?yàn)樗R起人來(lái)，就像暴風(fēng)雨里的雷聲，非常大，我就像一只老鼠偷偷地躲在某個(gè)角落張望，我的臉熱熱的，眼睛紅紅的，眼淚就不由自主的流下來(lái)。平時(shí)打電話，從來(lái)不超過(guò)一分鐘。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們父女之間的感情變的越來(lái)越遠(yuǎn)了。
直到有一天，我下定決心，決定和爸爸增強(qiáng)感情。我先從讓他給我買(mǎi)一個(gè)鉛筆盒開(kāi)始，那天我小心翼翼，細(xì)聲細(xì)語(yǔ)的對(duì)他說(shuō)：“老爸，我……想要……一個(gè)鉛筆盒。”那時(shí)我緊閉雙眼，生怕老爸說(shuō)不，可是沒(méi)想到爸爸竟然沒(méi)有像我想象中的那么恐怖，他答應(yīng)了我，于是我和老爸親近了一步。
可當(dāng)發(fā)生了那件事后，我真正感受到了“父愛(ài)如山”。那一次去爬山，我爬的很快，突然踩到弟弟的鞋，摔了一跤，鮮血直流。老爸蹲下來(lái)，叫我爬上他的背，原來(lái)他是要背我。當(dāng)時(shí)可是烈日炎炎的'夏天，我慢慢爬上他的背，他快速地背我下山，我看到他額頭的汗水，一滴一滴似黃豆，滴到臺(tái)階上，每走過(guò)一個(gè)臺(tái)階，臺(tái)階上就有個(gè)印跡，看到老爸這樣，一股難過(guò)的勁兒涌上我的心頭，我的淚水不由自主地流淌下來(lái)。
在成長(zhǎng)過(guò)程中，我們都離不開(kāi)爸爸的愛(ài)，這種愛(ài)暖暖的，非常溫暖，這就是爸爸，我喜歡這種父愛(ài)，我也愿意有這種父愛(ài)——“老爸，我愛(ài)你！”
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