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    三年級下冊第五單元作文寫作指導

    時間:2022-11-27 11:04:26 寫作方法

    三年級下冊第五單元作文寫作指導

      導語:三年級下冊第五單元作文題目是《父母的愛》,以下是小編為大家精心整理的寫作指導,歡迎大家閱讀參考!

    三年級下冊第五單元作文寫作指導

      作文要求:

      1、用真情實感表達父母對自己的愛

      2、拓寬學生的感受能力,積極通過各種感受方式,調動各種感官,關注細節,獲得深入而準確的感受。

      3、促進學生關心長輩,主動關注家庭,通過生活中的.點滴行動,回報長輩。

      題目解析:

      孩子們,你們還記得從小到大,爸爸媽媽對你的愛嗎?爸爸媽媽日復一日,年復一年,無休無止的為我們操心、操勞,卻從來無怨無悔,讓我們一起來讀一位母親寫的給孩子的話,去感受那濃濃的母愛:“孩子!當你還很小的時候,我花了很多時間,教你慢慢用湯匙、筷子、吃東西;教你耐心系鞋帶、扣扣子;教你梳頭發、擰鼻涕……這些和你在一起的點點滴滴,是多么的.讓我懷念不己。孩子!你忘記我們練習了好幾百回才會的第一首兒歌嗎?還記得每天總是要我絞盡腦汁去回答你不知道從哪里冒出來的問題嗎?只要和你在一起,就會有許多溫暖涌上心頭……”

      聽了這段母親的話,你有什么感受?

      父母的愛往往凝聚在一些細小的事情中。

      只要是生活中的關于父母和我之間的愛,用真感情表現出來,就是一篇很優秀的文章。

      寫作思路:

      母愛是我生病時,媽媽把我抱進醫院。

      父愛是考試不及格時,爸爸給的勇氣。

      父母的愛是我在遭受失敗時,父母給我的鼓勵。

      母愛是在我饑腸轆轆時母親端上的一碗蛋炒飯。

      父愛是在我犯錯時父親憤怒舉起又輕輕落下的手掌。

      父母的愛是我生病時,在病床邊那徹夜難眠、無微不至關懷、照顧的身影。

      父愛是我失落時,爸爸的一句安慰,讓我有了找回信心的勇氣和力量。

      母愛就是冬天里一雙溫暖的手套。

      父母就像高高的山峰,我就像他們身后的一棵小樹,他們為我遮風擋雨,我在他們身后嘻嘻哈哈。

      父母就像一片遼闊的海洋,我就像海里的一條小魚,他們提供給我豐富的營養,讓我自由自在地暢游世界。

      父母的愛有時候像絲絲細雨,那么的輕柔,細膩,含著濃濃的深情。

      父愛是鋪路石,伴隨我們一生,無怨無悔;

      母愛是陽光,照耀我們一生,無憂無慮。

      父母的愛是大海里的啟明星,永遠為兒女照亮前方。

      父愛是一盞明亮的燈,為遠行的兒女帶來光明;

      父母的愛是一根萬能的`針,能縫合兒女所有的傷口。

      父愛是一條河,連綿不斷; 母愛是一朵云,溫柔甜蜜。

      父母的愛是甜美的甘露,滋潤著大地,哺育著我們。

      母愛是早上出門前一句叮囑“好好學習”。母愛是回家之后一頓香

      噴噴的飯菜。母愛是早上穿在身上的帶有陽光味道的衣服。

      父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春。

      父愛像一本厚重的書,耐人尋味。

      父愛是你跌倒時有力的大手,是你哭泣時親切的關懷。

      母愛是筆盒里削好的鉛筆,回家后豐盛的晚飯。

      父愛就是一座山!在我困難時給我力量,在我迷茫時給我方向,在我失落時給我信心,在我成功時給我祝賀和警醒。

      父愛是一把傘,為我遮風擋雨。

      選取典型事例表現爸爸媽媽對我的愛。愛可以是一杯暖暖的牛奶,可以是一句擔心的話。

      寫作提綱:

      1、開頭:可以采用詩歌開頭;

      2、運用記敘文的寫法寫清楚我和爸爸或者媽媽之間發生的一件事,從中讓讀者體會到愛;

      3、寫出自己的'感情和希望;

      4、結尾也可以采用詩歌和開頭呼應。

      作文技法:

      1、在敘述中加入人物的'細節描寫,著重注意人物的心理刻畫(作文一期);

      2、景物描寫可渲染氣氛,讓人物形象更加高大(作文二期);

      3、可以采用作文三期的沖突結構,著重刻畫人物心理;也可采用作文四期的散文結構以語言為線索把文章寫得美輪美奐。

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