關(guān)于收獲的作文(優(yōu)選15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于收獲的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于收獲的作文1
收獲，對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，都不算是一件難事，只要你為它灑下過(guò)汗水，為它而努力過(guò)，你肯定會(huì)有收獲。
那一次，我收獲了勇氣。
那是一個(gè)夜深人靜的夜晚，慘白的月光透過(guò)窗戶灑在地板上，顯得那么凄涼。我在床上翻來(lái)覆去睡不著，回憶著一天中的酸酸甜甜，傾聽街上棄狗的哀嚎，聆聽灶邊蟋蟀的鳴唱。一個(gè)不經(jīng)意的抬頭，我突然隱約發(fā)現(xiàn)一個(gè)白色的、飄忽不定的東西在窗外飄來(lái)飄去，我坐起來(lái)，揉揉眼睛，沒(méi)錯(cuò)，真的有一個(gè)鬼魂！剛才還有些睡意的我，立馬來(lái)了精神，從床上一躍而起，一不小心，腳下打滑，“啪”的一聲，摔在地上，我顧不上疼痛，一下坐起來(lái)，只見(jiàn)那鬼魂腦袋圓圓的，兩只手在空中胡亂揮舞，下半身就像飄渺的煙。風(fēng)一大，那鬼魂還發(fā)出“沙沙沙”、“呼呼呼”、“嘩嘩嘩”等各種奇怪的聲音。我頓時(shí)坐立不安，頭皮發(fā)麻，不由自主地哆嗦起來(lái)，雞皮疙瘩全體起立，連汗毛都豎起來(lái)了，手心里滿是汗，小心臟已經(jīng)提到了嗓子眼，呼吸也變得越來(lái)越急促。就在我快要崩潰的時(shí)候，我心一橫：索性“捉”了這個(gè)鬼吧，省的夜長(zhǎng)夢(mèng)多。于是，我從床下拿出我的拖鞋，用盡吃奶的力氣，睜一只眼閉一只眼地把一只拖鞋向鬼拋去。這一拋，打落了鬼頭。誰(shuí)知沒(méi)了頭的鬼舞動(dòng)得更厲害了，就像電影里的冤魂，大叫著“還我頭來(lái)”！我一邊哆嗦著一邊把另一只拖鞋也拋出去，終于把鬼徹底打垮了！
第二天上學(xué)時(shí)，我在樓下發(fā)現(xiàn)：一雙拖鞋下分明壓著兩個(gè)塑料袋。咦，這不就是我昨晚打鬼用的拖鞋嗎？難道？？那鬼就是塑料袋？想到這里，再想想昨晚我的.狼狽相，我不禁笑出聲來(lái)。
下次再看到“鬼影”時(shí)，我一定要勇敢地走上前去一探究竟，因?yàn)槟切﹤髡f(shuō)中面目猙獰、張牙舞爪的鬼是根本不存在的！存在的，只是心中的“膽小鬼”！ 那一次，我收獲了勇氣！從此，我再也不怕黑了，不怕鬼了！
關(guān)于收獲的作文2
下午，明媚的陽(yáng)光把我們照的暖洋洋，我們坐著漂亮的大客車，像一只快樂(lè)的小鹿一樣，蹦蹦跳跳地來(lái)到動(dòng)物博物館。 剛剛走進(jìn)去，奇特的樓梯映入眼簾，邊走邊看著一旁的“骨頭”和“動(dòng)物”，這些都是用泥做的，有許多交錯(cuò)的動(dòng)物，看著看著，我心里說(shuō)：世界上的動(dòng)物可真多！ 路過(guò)“天”上的大鯨魚骨頭，往右拐就是參觀的地方了。剛走過(guò)去，一個(gè)又一個(gè)動(dòng)物在玻璃里面，也有露出來(lái)的。動(dòng)物真是多種多樣，有丑的、有全身是毛的、有小巧可愛(ài)的、也有龐大兇猛的，真是多的看不過(guò)來(lái)！ 這一層的動(dòng)物已經(jīng)夠多了，老師又帶我們上了一樓。這時(shí)那句話又說(shuō)對(duì)了，這一樓的動(dòng)物更是多！一類就有好幾種，一種就有好幾只，太多了吧！ 最讓我意外的是到看鳥那里。一些小鳥在最前面，有白紅相間、有黑紫色的羽毛、有暗暗的彩色，真豐富！越走越離盡頭近了，鳥一只比一只大，在原野翱翔的、在森林求生的，連在海洋捕魚的都有，動(dòng)物真是在什么地方都有生存的。還有的鳥有“尾巴”！走到盡頭了，回頭一看，“啊！”好大的翅膀，比
作文本打開還大，真是叫我大開眼界！ 這一次來(lái)我知道了不少，真 意外的收獲 下午，明媚的陽(yáng)光把我們照的暖洋洋，我們坐著漂亮的大客車，像一只快樂(lè)的`小鹿一樣，蹦蹦跳跳地來(lái)到動(dòng)物博物館。 剛剛走進(jìn)去，奇特的樓梯映入眼簾，邊走邊看著一旁的“骨頭”和“動(dòng)物”，這些都是用泥做的，有許多交錯(cuò)的動(dòng)物，看著看著，我心里說(shuō)：世界上的動(dòng)物可真多！ 路過(guò)“天”上的大鯨魚骨頭，往右拐就是參觀的地方了。剛走過(guò)去，一個(gè)又一個(gè)動(dòng)物在玻璃里面，也有露出來(lái)的。動(dòng)物真是多種多樣，有丑的、有全身是毛的、有小巧可愛(ài)的、也有龐大兇猛的，真是多的看不過(guò)來(lái)！ 這一層的動(dòng)物已經(jīng)夠多了，老師又帶我們上了一樓。這時(shí)那句話又說(shuō)對(duì)了，這一樓的動(dòng)物更是多！一類就有好幾種，一種就有好幾只，太多了吧！ 最讓我意外的是到看鳥那里。一些小鳥在最前面，有白紅相間、有黑紫色的羽毛、有暗暗的彩色，真豐富！越走越離盡頭近了，鳥一只比一只大，在原野翱翔的、在森林求生的，連在海洋捕魚的都有，動(dòng)物真是在什么地方都有生存的。
關(guān)于收獲的作文3
今年暑假，姑姑帶我和妹妹來(lái)到了美麗的清沙灣。
放眼望去，大海在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼，海浪像一排排駿馬，飛馳而來(lái)，一下子將正在海上玩耍的人們“撞飛”了。而沙灘看上去與大海截然不同，它像個(gè)安靜的'小姑娘，任憑人們?cè)趺床人检o靜地躺著，一點(diǎn)怨言也沒(méi)有。
我們看了一會(huì)兒海景后，姑姑拉著我和妹妹向沙灘走去。突然，我們腳下變得滾燙起來(lái)，我和妹妹兩人都被燙得受不了，一直大呼小叫。“原來(lái)沙灘不像表面看上去那么安靜呢，難道我們的腳要被燙成雞腳和狗腳了嗎（我屬雞，姑姑和妹妹屬狗）？不行，絕對(duì)不行。”想完后，我一鼓作氣，放開妹妹的手，向海水跑去。妹妹看到我的舉動(dòng)，也跟著跑起來(lái)，只剩下姑姑一個(gè)人在沙灘上悠轉(zhuǎn)著。
等了許久，姑姑終于到海水邊了，我們決定下海。我大膽地抬起腳想踏進(jìn)海水，可腦子里又回想起海浪把人“撞飛”的場(chǎng)景，腳又縮了回來(lái)，膽怯地往回走。可當(dāng)我看到妹妹竟然大膽地下海時(shí)，也鼓起勇氣，再次走向大海，要不然我這當(dāng)姐姐可會(huì)被妹妹笑話的。
我一腳踏進(jìn)海水，熱氣慢慢蔓延到我全身，我心想：好舒服啊！想著想著，我一步一步地往前走。忽然，一個(gè)海浪打了過(guò)來(lái)，我一下子就趴了，被海浪給淹沒(méi)了，我嚇得不得了，又不敢張嘴。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，雙腳快速找到沙地，踩上去，一手撐著地，僥幸站了起來(lái)。剛要找姑姑時(shí)，發(fā)現(xiàn)眼睛一陣劇痛，澀澀的，費(fèi)勁了好久才睜開了眼，發(fā)現(xiàn)姑姑和妹妹正在旁邊，我突然感到了恐懼，正要開口對(duì)姑姑說(shuō)要回家時(shí)，一個(gè)“小天使”出現(xiàn)在我眼前，“儀芊，你要堅(jiān)持，不能服輸呀！”我聽了后，心想：對(duì)，我要堅(jiān)持下去，我不能就這樣打退堂鼓，我要戰(zhàn)勝恐懼。在姑姑的鼓勵(lì)下我又鼓足勇氣嘗試了幾遍，終于成功了！我適應(yīng)了海浪的拍打，與姑姑、妹妹在海水邊上一起追逐海浪，戲水游玩，度了一個(gè)開心的下午。
夏天，我最喜歡的季節(jié)，因?yàn)樵谶@個(gè)夏季，我不僅收獲了成功，還克服了對(duì)海浪的恐懼。
關(guān)于收獲的作文4
我不是預(yù)言家，不能夠知曉自己的未來(lái)；我沒(méi)有時(shí)光機(jī)，不能夠穿梭未來(lái)的世界；我沒(méi)有歷史未來(lái)書可以去譜寫，不能夠隨意勾勒自己的未來(lái)……但是，我有雙手，可以讓鮮花為自己綻放；我有雙腳，可以走出一條光輝之路；我有夢(mèng)，我有夢(mèng)想，可以飛向那高高的遠(yuǎn)上，可以游向那一望無(wú)際的大海，可以站在綻放色彩光芒的舞臺(tái)上，舞動(dòng)自己的青春、蕩漾自己的心聲……
學(xué)習(xí)是苦樂(lè)交織的，我曾多次因?yàn)閷W(xué)習(xí)的難度、作業(yè)量的增加、成績(jī)的不理想等而感到沮喪、受挫，因此禿廢過(guò)、放棄過(guò)、哭泣過(guò)，但只要我一想到這一切的收獲——收獲成功的喜悅，收獲耀眼的光環(huán)，收獲未來(lái)的光芒……我就重新振作了起來(lái)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)忍耐，默默擦干自己的淚水，微笑著沐浴那燦爛的陽(yáng)光。
那一次體育長(zhǎng)跑測(cè)試，是的，第一次我失敗了，同學(xué)們的加油聲何去何從呢？一開始的奔馳，卻因?yàn)樾睦淼膲毫推v，停滯了腳步，選擇了放棄，當(dāng)我苦苦在絕望中嘆息時(shí)，心中一股渴望成功的激情涌上我心，第二次重跑，我汲取失敗的經(jīng)驗(yàn)，從未停滯腳步邁向了重點(diǎn)，雖然我并沒(méi)有拿到第一名，但是我并未放棄，而是勇敢地沖向前，那時(shí)候的疲憊與落魄，換來(lái)的是邁向終點(diǎn)時(shí)激動(dòng)人心的一刻，擦干眼淚，肯定自己一定能行！
小小的收獲，給予我巨大的勇氣，一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，一點(diǎn)一滴的收獲，一步步邁向自己的未來(lái)，閃耀著光芒的未來(lái)，在彼岸的`方向，期待著我的到來(lái)。我堅(jiān)信，只要我努力，只要我?jiàn)^斗，只要我不放棄，不放棄自己，不放棄自己那個(gè)美麗的夢(mèng)！手心可以開滿世間最美的花朵兒，去鐫刻、去咀嚼、去收獲，收獲屬于自己的未來(lái)，會(huì)比夢(mèng)境中的還美，會(huì)比想象的還樂(lè)，光芒會(huì)閃耀！照亮整個(gè)世界，收獲的不僅僅是成功、快樂(lè)、光芒，一定會(huì)更加璀璨、美麗！
從失敗中汲取成功的秘訣；從挫折中站起來(lái)對(duì)決；從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中采集、收獲未來(lái)的食譜，去營(yíng)造美味、可口的未來(lái)。腳踏實(shí)地，努力奮斗，永不放棄，相信自己！
努力現(xiàn)在，收獲未來(lái)！
關(guān)于收獲的作文5
初四那年，學(xué)習(xí)量加重了，我整個(gè)人都變得沒(méi)精打采了。而馬上要到來(lái)的體育考試更令我頭疼不已。“這可是關(guān)系到中考的一件大事呀，占30分呢！”我對(duì)媽媽說(shuō)。嘴上說(shuō)著，心里同時(shí)暗下決心：一定要爭(zhēng)取拿到滿分。
于是，有一個(gè)驚天動(dòng)地的想法在我腦中形成。我向爸爸媽媽鄭重其事的宣布：“從今以后我每天都要做40個(gè)仰臥起坐，然后再跑1000米。”爸爸媽媽笑著表示支持。
“我是一個(gè)體育素質(zhì)很差的人，所以需要更多的練習(xí)。”我對(duì)自己這樣說(shuō)，來(lái)鼓勵(lì)自己。但是沒(méi)能堅(jiān)持多長(zhǎng)時(shí)間，我心里便打了推堂鼓。五天后，我徹底放棄了這個(gè)計(jì)劃。爸爸關(guān)心的問(wèn)：“這幾天怎么不再練習(xí)了？放棄了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“不再練了，太累了。”爸爸似乎還想說(shuō)什么，但欲言又止，只是嘆嘆氣，然后悄悄的離開了。
一天，爸爸讓我陪他出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，走著走著便來(lái)到了操場(chǎng)。爸爸說(shuō)：“跑一圈吧，舒展舒展筋骨。”我搖搖頭，不愿意去做。爸爸說(shuō)：“看我給你跑1000米，怎樣？”我用半信半疑的口氣說(shuō)：“開玩笑！你？能行嗎？”爸爸堅(jiān)定的說(shuō)：“當(dāng)然。”說(shuō)完，他便跑了起來(lái)。
爸爸已經(jīng)40多歲了，很胖。別說(shuō)1000米了，跑100米他就會(huì)累的`夠嗆。果不其然，半圈后，爸爸就累的臉都紅了。一圈后，他的速度已經(jīng)開始減慢。我叫他不要跑了，而他卻沒(méi)有理睬我，只是繼續(xù)向前。兩圈半后，他的速度已接近走路的速度了，我以為他會(huì)停，但是他沒(méi)有。他只是慢慢的“蠕動(dòng)”，最后到達(dá)終點(diǎn)。到達(dá)終點(diǎn)后，他連話都說(shuō)不出，臉色發(fā)白，豆大的汗珠順著臉頰流下，衣服已經(jīng)濕透了。
我扶著他慢慢走回家。路上，他忽然說(shuō)：“孩子，做事一定要堅(jiān)持到底，不要半途而廢。其實(shí)黎明的曙光就在前方，你為什么不肯多努力一些呢？”我的腳步放慢了。夕陽(yáng)下，我看到爸爸那肥胖的身軀，正蹣跚的向前移動(dòng)。腦海中突然浮現(xiàn)出爸爸跑步時(shí)的情景。我終于了解了爸爸的用意。是啊！黎明前總是黑暗的。成功的道路上總是充滿荊棘。只要努力向前，永不言棄，就一定可以到達(dá)成功的彼岸。
今天，我的收獲頗多，像金秋時(shí)節(jié)的大豐收一樣。我收獲到了人生中最重要的東西。
此后，我又開始了我的那個(gè)驚天動(dòng)地的計(jì)劃……
關(guān)于收獲的作文6
游泳使我身體健康，讓我茁壯成長(zhǎng)，也增強(qiáng)了我的意志，我也學(xué)到了一門技巧。
剛開始學(xué)的時(shí)候，我不敢潛水，也不敢睜開眼睛。開始教練就讓我們潛水。我就始終抓住水線不放，教練就把我按進(jìn)水里，就像稱陀落水一樣掉下去冒兩個(gè)泡，教練又把我提起來(lái)，我的鼻子、耳朵、嘴巴里全是水，一上岸水就從器官里流出來(lái)了。經(jīng)過(guò)了幾天的訓(xùn)練，我學(xué)會(huì)了潛水，興奮的不知怎么說(shuō)才好。教練看我們都會(huì)了，又教我們漂浮。教練讓我們?cè)囉螘r(shí)，讓我驚訝的是大多數(shù)同學(xué)都會(huì)，讓我心里很不自在，我暗下決心一定要學(xué)會(huì)。教練教了我們一個(gè)竅門兒：“盡量把身體放松，感覺(jué)自己像在空中一樣。”同學(xué)們掌握了這個(gè)竅門兒，可我還不會(huì)。經(jīng)過(guò)教練多次耐心地指導(dǎo)，終于，我學(xué)會(huì)了！我學(xué)會(huì)了這種漂浮，感覺(jué)就像如魚得水一樣，在水里自由自在地游來(lái)游去，舒服極了！接著教練又教我們自由泳。教練說(shuō)：“這個(gè)啊，超簡(jiǎn)單，只要完全掌握了我才教你們的潛水和漂浮這兩種技巧，那么自由泳，就不是問(wèn)提了。”教練教了下劃手的.動(dòng)作后，我們就開始游了。一來(lái)我就游的很好，速度很快，還是全班第一呢！后來(lái)還教了蛙泳、仰泳、蝶泳和混合泳。當(dāng)所有的游泳招式都學(xué)會(huì)以了后，我覺(jué)的自由泳簡(jiǎn)單快，蛙泳輕松不累，仰泳不累可是游地慢，蝶泳很好學(xué)，就是很累。
隨著訓(xùn)練強(qiáng)度越來(lái)越大，我已經(jīng)感覺(jué)到很吃力了，趕不上其他同學(xué)的進(jìn)度。我就不想學(xué)了，我心里有點(diǎn)打退堂鼓了。于是我向爸爸申訴：“我不想學(xué)了！”但是爸爸不同意：“做事不能半途而廢，一定要堅(jiān)持不懈！”我又向爸爸申訴了幾次都沒(méi)成功。我還是半推半就的堅(jiān)持著。
一轉(zhuǎn)眼我就在游泳館學(xué)習(xí)快四年了。回頭看看這三年多的歷程，確實(shí)挺艱辛的，能堅(jiān)持到現(xiàn)在也覺(jué)得挺欣慰。這三年多里我學(xué)到了很多東西，不僅學(xué)到了游泳技巧，而且把身體鍛煉的非常棒。現(xiàn)在連感冒也很少了，而且個(gè)子也比同齡的孩子高了不少。不管有多苦，我也要繼續(xù)堅(jiān)持下去，我覺(jué)得這是一項(xiàng)非常有意的運(yùn)動(dòng)。
學(xué)游泳，讓我收獲了健康。
關(guān)于收獲的作文7
20xx年春，我沐浴與煦的東風(fēng)，一路過(guò)關(guān)斬將，一鼓作氣闖進(jìn)決賽圈，終于登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，捧得了英語(yǔ)競(jìng)賽全市一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀。歡快跳躍的旋律，姹紫嫣紅的鮮花，雷鳴般的掌聲，把頒獎(jiǎng)儀式的氣氛推向了高潮。臺(tái)上的我也心潮起伏，與英語(yǔ)親密接觸的往事，像一個(gè)個(gè)沒(méi)有剪輯的鏡頭，浮現(xiàn)在眼前……
使我英語(yǔ)水平登上一個(gè)新的高度，得感謝《空中英語(yǔ)教室》時(shí)尚英語(yǔ)節(jié)目。我與它在電視里邂逅，卻如見(jiàn)故人，遂結(jié)下不解之緣。無(wú)論學(xué)習(xí)多么繁忙，我都按時(shí)坐在無(wú)形的教室里一期也沒(méi)落下。堅(jiān)持朗讀課文，查閱詞典，閱讀長(zhǎng)篇的原版資料，這成了我每天的必修課。過(guò)了不久，聽說(shuō)讀寫全方位的訓(xùn)練使我的.英語(yǔ)水平突飛猛進(jìn)，同學(xué)為之側(cè)目，父母為之瞠目，自己也很驚喜：那種全身心的投入是一種難以言表的樂(lè)趣，學(xué)習(xí)不再是一種枯燥乏味令人窒息的壓力，而是一種欲罷不能的沖動(dòng)與不能淺嘗輒止的渴望。
都德說(shuō)：語(yǔ)言是一把鑰匙。它打開人們心中的一扇大門，讓你領(lǐng)略門外風(fēng)情萬(wàn)種的新的世界。英語(yǔ)魅力無(wú)窮，它奔放直率，洋溢搖滾樂(lè)說(shuō)唱的激情，雅皮士的火爆。賽場(chǎng)上的活力四射與高潮迭起是最好的詮釋。有了這把鑰匙，可以神游世界，穿行亞馬遜熱帶雨林，阿爾卑斯山雪峰；走近阿姆斯特丹旋律的風(fēng)車，維也納輝煌的音樂(lè)廳的大門……有了這把鑰匙，可以聆聽到莎士比亞筆下羅密歐與朱莉葉深沉的傾訴，海明威筆下老人與海不屈不撓抗?fàn)幍膮群埃R丁·路德·金及其激昂的演講中涌動(dòng)的追求自由平等的召喚……
一份耕耘，一份收獲。豐碩的收獲讓辛勤的耕耘者感到欣喜，自然是人之常情。然而這種喜悅只可沉浸片刻，而不可沉湎其中。想要有新的收獲，必須重新耕耘，這是我把獎(jiǎng)狀鎖進(jìn)抽屜以后的冷靜思考。“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”抒發(fā)的是一種勝利的豪情，也是一種博大的謙遜胸懷。我想把這兩句可以作為座右銘的詩(shī)譯成英文，置放于自己的案前。
關(guān)于收獲的作文8
人們常說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲。”要想收獲，就必須付出。
記得有一位老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)：“因?yàn)槟銈冞�不懂得付出，所以收獲并不多。”聽了這句話后，我真的覺(jué)得很慚愧，自我呱呱落地那天起，我付出的寥寥可數(shù)，而別人為我付出的則是多不勝數(shù)，例如父母為了養(yǎng)育我而付出，老師為了教育我而付出，他們的付出都不渴望回報(bào)。而我們呢？不但沒(méi)有付出，還希望收獲。當(dāng)我們看到別人受到表?yè)P(yáng)的時(shí)候，也希望受到別人的贊賞，但自己所做的一切根本就不值得表?yè)P(yáng)。當(dāng)我們看到別人取得優(yōu)異的成績(jī)的時(shí)候，也希望得到優(yōu)異的成績(jī)，但自己卻沒(méi)有努力學(xué)習(xí)。
如果這種喜歡“不勞而獲”的想法成了習(xí)慣，那么我們就會(huì)很自私，在社會(huì)上的人際關(guān)系就會(huì)變得很糟糕，
年輕時(shí)，收獲青春與活力；成年時(shí)，收獲成熟與魅力；老年時(shí)，收獲經(jīng)驗(yàn)與睿智；暮年時(shí)，收獲平靜與安祥。成功時(shí)，收獲喜悅與快樂(lè)；失敗時(shí)，收獲悲傷與淚水。生命的歷程，事事必有收獲。
在平淡之中，收獲寧?kù)o與平和；在動(dòng)蕩之時(shí)，收獲焦躁與不安。在生命的潮起潮落之中，收獲激情與孤寂；在平淡無(wú)奇的人生軌跡里，收獲跌宕起伏的心旌蕩漾；在變化無(wú)常的人世中，收獲悲喜交加的不期而遇。任何一種經(jīng)歷都是一種收獲，任何一段生命都能收獲一個(gè)故事。
收獲，讓你感受到生命是如此的豐富多彩。憂傷的時(shí)候，相信不同的季節(jié)收獲不同的果實(shí)，你就不再害怕孤獨(dú)；無(wú)聊的時(shí)候，相信不同的季節(jié)收獲不同的果實(shí)，你就不再擔(dān)心平淡；遭遇挫折時(shí)，相信不同的季節(jié)收獲不同的果實(shí)，你就不再畏懼失敗；痛苦之時(shí)，相信不同的'季節(jié)收獲不同的果實(shí)，你就不再抗拒憂傷。
相信在不同的季節(jié)收獲不同的果實(shí)，面對(duì)成功，學(xué)會(huì)了平和；面對(duì)失敗，學(xué)會(huì)了淡然處之。內(nèi)心因?yàn)樨S盈而寬容，這是人生最大的收獲。
一分耕耘一分收獲，只要付出總會(huì)有收獲，即使只是一個(gè)小小的微笑，一種喜悅的心情，總是會(huì)有收獲的，不是嗎？
關(guān)于收獲的作文9
在時(shí)間的流里，有許許多多是值得我們深深品位的，例如泰山般的父愛(ài)，柔水般的母愛(ài)，真摯而誠(chéng)懇的友誼...都一直陪伴在我們身邊，似乎我們?nèi)矶急贿@些情感覆蓋，整間屋子也都彌漫著這種發(fā)自內(nèi)心的情感。在情感的世界，所有的東西都是復(fù)雜的，都是多味的。偶爾，耳畔也會(huì)想起母親的嘮叨聲，父親的責(zé)罵聲。雖說(shuō)聽著不怎么和諧，但卻充滿著濃濃的愛(ài)意。從他們琥珀色的眼神中，可以看出父母對(duì)我充滿了無(wú)限的期望。已經(jīng)記不起是什么時(shí)候，媽媽拉著我的手過(guò)馬路；已經(jīng)記不起是什么時(shí)候，看爸爸被歲月沖刷的臉龐。不知不覺(jué)，我已經(jīng)從父母的懷抱中長(zhǎng)大了，也懂得了又是父母對(duì)我的良苦用心。大了，或許生活中不會(huì)再出現(xiàn)如此細(xì)膩的父母情了。我多么希望自己永遠(yuǎn)都是小孩子，這樣，父母也不會(huì)因我而變得蒼茫，眼睛也會(huì)永遠(yuǎn)散發(fā)著光亮。現(xiàn)在的我只能用手中的筆記錄下父母的一言一行，以及他們憂愁的生他和那呆泄的眼神，真希望父母不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的輪回而蒼老！說(shuō)實(shí)話，友誼是珍貴的東西，可也是很敏感的，最容易離我們而去的東西。友誼它是需要長(zhǎng)時(shí)間的培養(yǎng)，需要彼此間的真誠(chéng)與信任；友誼它是幫助你走出心中的陰霾的`重要成分，它是我們精神的支柱，幫助我們走向快樂(lè)的世界；友誼它是需要默契的，一個(gè)眼神，一個(gè)手勢(shì)都代表了友誼的深厚。然而，道來(lái)道去，最想說(shuō)的還是朋友之間的信任：信任是朋友之間的“擎天柱”，每多一份信任，友誼就會(huì)增深一層，直到你我之間離不開彼此，只是友誼就達(dá)到了不可逾越的程度；相反來(lái)說(shuō)，如果朋友之間失去了信任，那么友誼還存在嗎？就算是還在，那也是表面上的，實(shí)際上友誼早已在心中磨滅了。想一想這時(shí)朋友還會(huì)對(duì)你那么好嗎？我想，既然朋友之間沒(méi)有了信任，那怎么會(huì)有好的態(tài)度呢！作為當(dāng)事人的自己，也要多多在乎朋友，如果你冷漠了她，她就不會(huì)陪伴在你身邊了，就會(huì)慢慢地離自己而去；如果你對(duì)朋友投以了真摯的感情，那么她就會(huì)在你身邊，不離不棄。
情感是需要我們慢慢品味的；情感是需要一顆美麗的心靈。這樣子，你的情感就會(huì)是最好的，也是最長(zhǎng)久的。
關(guān)于收獲的作文10
每當(dāng)看到一些無(wú)知的孩童抱成一團(tuán)打架時(shí)，我就想起了那個(gè)不尋常的“事件”。
我是一個(gè)女孩，媽媽說(shuō)：女孩應(yīng)該是靦腆、文靜的。而我，就像一只猴兒似的，調(diào)皮搗蛋、惡作劇，沒(méi)有一件事是我不做的。一次，聽別人說(shuō)有個(gè)小男孩在背地里偷偷的說(shuō)我壞話。一向討厭別人別人在背地里說(shuō)壞話的我，怎能容忍這種事的發(fā)生。一股熱血沖擊我的'腦袋，我二話沒(méi)說(shuō)，我拿起衣服去他家討個(gè)說(shuō)法。沒(méi)想到，在路上碰到了那個(gè)男孩，不過(guò)正好，省得他媽告我媽的狀。
我疾步走到那個(gè)男孩的身邊，一把抓住他的衣領(lǐng)，問(wèn)：“你是不是在背地里說(shuō)我的壞話了？”男孩爭(zhēng)論道：“你那個(gè)耳朵聽見(jiàn)我說(shuō)你的壞話了？”我早知道他會(huì)這樣，于是就提早把證人也帶來(lái)了：“苗研當(dāng)時(shí)也在場(chǎng)，你還有什么話說(shuō)？”我的心里暗暗竊喜，想：這件事就這樣算了吧，沒(méi)必要壞了我的好心情。我轉(zhuǎn)準(zhǔn)備走，誰(shuí)知那個(gè)男孩一把扯住我的頭發(fā)，我飛起一腳在他的肚子上就是一腳。他疼得倒吸了一口涼氣，我就像一匹餓狼，撲向可憐的小羊羔。男孩迅速掙脫了我，我倆抱成一團(tuán)。這個(gè)男孩個(gè)子小力氣倒不小，在我的臉上狠狠的打了一拳……
過(guò)了好大一會(huì)兒，鄰居叔叔湊巧路過(guò)，看到我倆打的灰頭土臉的。趕緊把我倆拉開。鄰居叔叔語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“夢(mèng)，你都這么大了，還跟一個(gè)小孩斤斤計(jì)較，這事，要是讓媽媽知道了，又該說(shuō)你啦。”“叔叔，我……”“叔叔知道了，叔叔呀，會(huì)替你保密的。”說(shuō)完，又教訓(xùn)了那個(gè)小男孩一番。鄰居叔叔對(duì)我笑了笑，說(shuō)：“叔叔還有事先走了。”鄰居叔叔說(shuō)罷，就走了。
那個(gè)小男孩看著我，說(shuō)：“對(duì)不起，大姐姐，我下次一定不會(huì)再說(shuō)你的壞話啦，你原諒我好不好？咱倆還做好朋友好不好？”“好吧，我就原諒你啦，不過(guò)這事別對(duì)你媽媽說(shuō)了，他又得罵你。”“那姐姐，我先走了。”“嗯。”
原來(lái)，即使和你毫無(wú)相關(guān)的人，他也會(huì)對(duì)你好，關(guān)心你、愛(ài)護(hù)你。
關(guān)于收獲的作文11
收獲是什么?在農(nóng)民眼里，有好的收成就是收獲。在老師眼里，把學(xué)生成人就是收獲。在學(xué)生眼里，學(xué)到新的知識(shí)，取得好的成績(jī)就是收獲。我從小就渴望當(dāng)一名作家，因此，家里堆滿了各式各樣的書籍，小說(shuō)、雜志、，這些都應(yīng)有盡有。
記得第一次寫作文時(shí)，是上一年級(jí)。些了一篇題目叫：飛得更高的作文，寫完后，拿去給媽媽看，媽媽看了后，表?yè)P(yáng)了我，我為此感到異常高興。接著，又寫了第二篇、第三篇。我還記得，我寫得最好的的一篇作文叫：春天的田野，也是在一年級(jí)，爸爸還獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)漂亮的本，對(duì)我說(shuō)：“拿著這個(gè)漂亮的日記本，繼續(xù)寫好你的作文，以后爭(zhēng)取當(dāng)一名作家。
”，聽了爸爸的話后，我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，暗下決心：今后一定要好好寫作，爭(zhēng)取當(dāng)上一名作家。后來(lái)，我便開始從網(wǎng)上投稿。記得第一篇發(fā)表了以后，我高興極了，比吃了蜜糖還甜，真想把這個(gè)消息讓全世界的人都知道。那篇作文的名字叫雪，只是一篇微作文，并沒(méi)有太大的難度，我只隨便寫了幾句話就發(fā)表了!不過(guò)，我不能驕傲，一定要繼續(xù)努力。
沒(méi)錯(cuò)，那一次，我嘗到了收獲的喜悅。在我的眼里，能寫出好文章就是收獲。每當(dāng)看到那些著名作家的.作品，我的心里不禁涌起了敬佩之情，我真的希望有一天，也能像他們一樣，成為萬(wàn)人矚目的偶像啊!學(xué)習(xí)是刻苦的，主要是貴在堅(jiān)持，功到自然成。
如今，只因?yàn)槲业膱?jiān)持，我的文章寫得一篇比一篇好，這就是收獲。收獲不僅僅是我前面提到的那些，幫助別人也是收獲，獻(xiàn)出愛(ài)心也是收獲，向別人伸出援助之手也是收獲，收獲的方式有很多很多，它們值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去尋找。
也許，我們不能控制機(jī)遇，卻可以掌握自己，我們無(wú)法預(yù)知未來(lái)，卻可以把握現(xiàn)在，我們不知道自己的生命有多長(zhǎng)，但我們可以安排當(dāng)下的生活，去尋找屬于自己的那份收獲。讓我們細(xì)心觀察，去發(fā)現(xiàn)身邊大大小小的收獲吧!
關(guān)于收獲的作文12
“冊(cè)子封面還沒(méi)有做好嗎？”“排練，再排練一遍。”“記住，動(dòng)作要搞怪一些。”哈，你知道我們?cè)谧鍪裁磫幔扛嬖V你吧，第二單元語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí) ——“生活處處有語(yǔ)文”的表演劇本排練進(jìn)行時(shí)。
NO.1齊動(dòng)手，尋找生活中的語(yǔ)文
這個(gè)周一，偶們親耐的萍姐（語(yǔ)文老師）讓我們?nèi)バ〗M收集生活中語(yǔ)文的資料，小組早早的開始了分工，大家七嘴八舌的說(shuō)開了，你一言，我一語(yǔ)，查找廣告錯(cuò)別字、對(duì)聯(lián)、流行語(yǔ)……每個(gè)人都要把自己收集的結(jié)果展示在一張A4的白紙上，配上插圖，就大功告成了。
功夫不負(fù)有心人，終于在周二時(shí)，一張張漂亮的.作業(yè)雪花般飄了過(guò)來(lái)，立馬與好看的封皮釘在了一起，豐富多彩的內(nèi)容，加上風(fēng)格各異的圖片，把其他組的成員立馬吸引了過(guò)來(lái)，真不愧是人多力量大啊，齊動(dòng)手，從生活中發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文真是一種不錯(cuò)的形式呢。
NO.2編劇本，演繹生活中的語(yǔ)文
有一句老話——“說(shuō)的好不如做的好”。所以，老師突發(fā)奇想，讓我們根據(jù)收集的資料，編寫一個(gè)劇本，題材不限，小品、相聲、穿越劇等等，我們小組便選擇了一個(gè)俗得不能再俗的題材——小品，用了一個(gè)俗得不能再俗的場(chǎng)景——教室，可是我卻覺(jué)得，正是這種平凡的時(shí)空才能表達(dá)生活中的語(yǔ)文，奮斗了兩天，身為導(dǎo)演的我可不能馬虎了，盡量把每一個(gè)細(xì)節(jié)都編排到位，也表現(xiàn)出真正生活中的我們，讓語(yǔ)文走進(jìn)生活。
NO.3表演——再現(xiàn)生活中的語(yǔ)文
終于熬到了周四下午的語(yǔ)文連堂課，我們的表演也就要正式開始了，用表演來(lái)印證語(yǔ)文的工具性，那真是再好不過(guò)的形式了，我們小組是第一個(gè)表演的，當(dāng)然忍不住有些緊張，主持人宣布正式開始，全班沸騰起一片熱烈的掌聲，我們小組的節(jié)目叫做——《二班那點(diǎn)事》（我們班就是二班），講述的就是一堂課，一堂將語(yǔ)文運(yùn)用到生活的課，沒(méi)有花哨的表演，沒(méi)有艷麗的裝扮，但是臺(tái)下響起的熱烈歡笑與掌聲，就是對(duì)我們最大的鼓勵(lì)。11個(gè)小組，66位同學(xué)，各具不同風(fēng)味，卻同樣將語(yǔ)文的魅力展示得栩栩如生。
一次綜合性學(xué)習(xí)，一堂充滿創(chuàng)意的語(yǔ)文課，讓我們暢游了語(yǔ)文的奇妙世界，感受了：生活中有語(yǔ)文，語(yǔ)文就是生活。
關(guān)于收獲的作文13
“一分耕耘，一分收獲。”以前在小學(xué)，老師經(jīng)常給我們說(shuō)這句話。因?yàn)槔蠋熛胱屛覀冎溃骸耙胧斋@就要付出努力。”
付出種子收獲果實(shí)，付出勞動(dòng)收獲金錢，付出時(shí)間你會(huì)收獲跟多的時(shí)間······總之付出就會(huì)有收獲。記得在以前我羨慕別人成績(jī)好。心里想：“為什么，別人在學(xué)習(xí)上的時(shí)間比我少，但是成績(jī)卻比我好。”一次考試，我考了72分，看見(jiàn)那些成績(jī)以前比我差的人，這次基本上是都比我好。心里有一種不服的味道。放學(xué)老師把我叫到了辦公室說(shuō)：“快期末為了，你怎么還是不在狀態(tài)啊，最近你怎么回事，比你差的學(xué)生現(xiàn)在成績(jī)都比你好，你在干什么啊。”
老師叫來(lái)一個(gè)成績(jī)一般的同學(xué)來(lái)，當(dāng)著我的面問(wèn)道：“最近你幾點(diǎn)睡覺(jué)啊？”他回答說(shuō)：“11點(diǎn)。”老師又問(wèn)我。我回答：“8：30。”老師對(duì)著我說(shuō)起來(lái)她的代言詞：“一分耕耘，一分收獲。”楊月你在時(shí)間上都沒(méi)有別人少，雖然你在課堂上看起來(lái)很認(rèn)真，但課堂上的時(shí)間是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，孔子說(shuō)：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎。”學(xué)習(xí)了知識(shí)，然后按一定時(shí)間去復(fù)習(xí)他，不也很快樂(lè)嗎？你每天復(fù)習(xí)了嗎？知道這次人家為什么比你高嗎？就是人家復(fù)習(xí)了。只有努力了，才會(huì)有收獲，你每天都沒(méi)有復(fù)習(xí)過(guò)，你怎么來(lái)考好成績(jī)？還有一次考試，你按照我說(shuō)的去做，相信你，你會(huì)成功的。
老師叫我每天晚上10點(diǎn)睡覺(jué)。拿1：30來(lái)復(fù)習(xí)。哈哈哈哈哈哈，果然，功夫不出有心人，我上90了。93分，oh耶，老師讓我明白了，只有付出才有收獲。
我想對(duì)那些“想不勞而獲”的人說(shuō)：不要再在白天做夢(mèng)了，用自己的雙手來(lái)創(chuàng)造奇跡吧，相信自己吧。《守株待兔》就是一個(gè)很好的例子，不要再學(xué)習(xí)那個(gè)愚蠢的農(nóng)人了，雖然自己有一兩次運(yùn)氣，但運(yùn)氣不可能一直追隨著你。一定要靠自己，用自己的`雙手來(lái)創(chuàng)造屬于自己的成功。只有自己努力換來(lái)的成功才會(huì)得到自己發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)可。“一分耕耘，一分收獲”相信我，它會(huì)讓你終身收益。
關(guān)于收獲的作文14
在廁所凸凹不平的水泥地面上，有一只螞蟻，笨拙地拖著一個(gè)很大的獵物。
這里不適合螞蟻的生存，它為了尋找食物，一定跋涉了很長(zhǎng)的路，費(fèi)了很大的勁。可一個(gè)非常現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題是，它要把這個(gè)龐然大物拖走，拖到一個(gè)很遠(yuǎn)的地方，這簡(jiǎn)直就是一個(gè)不可思議的工程。
正如我預(yù)料的那樣，一不留神，那只螞蟻連同那個(gè)龐然大物，一下子滾落到凹坑的底部，假如是人，一定摔個(gè)粉碎性骨折。可螞蟻似乎安然無(wú)恙，只是在巨大的沖擊力面前，它不得不松開可口的獵物。
螞蟻有些傷悲，它圍著獵物轉(zhuǎn)了幾圈，似乎無(wú)計(jì)可施;它接著爬上坑的上部，似乎在尋找?guī)椭�是絕望了，別說(shuō)螞蟻看不到，就是在我目之所及的范圍內(nèi)，也沒(méi)有它一個(gè)同伴。
它知道該怎么做了，它拖著龐然大物，一點(diǎn)一點(diǎn)在凹坑處蠕動(dòng)，緩緩離開坑的.底部;它失敗了，隨著一個(gè)趔趄，那個(gè)龐然大物帶著它滾了下去。它沒(méi)有放棄，執(zhí)拗地又一次拖著獵物，一點(diǎn)點(diǎn)地挪動(dòng);所有的努力似乎白費(fèi)，好不容易到了坑沿處，一個(gè)不留神，獵物又滾落下去，唯一慶幸的是這次螞蟻沒(méi)有滑下去。
我想螞蟻這次一定徹底放棄了，可我想也沒(méi)想到，它很快地爬下去，又一次拖動(dòng)了這龐然大物。功夫不負(fù)有心人，這次，它取得了成功。螞蟻高興極了，圍著獵物轉(zhuǎn)了一圈又一圈，高興得歡呼雀躍。
可它的好運(yùn)并沒(méi)有維持多久，剛挪動(dòng)了一段路，就掉進(jìn)了一個(gè)新的坑里，于是螞蟻又開始了周而復(fù)始的努力……
那一刻，我的眼睛濕潤(rùn)了，螞蟻之所以成就龐大的家族，就這點(diǎn)精神，就讓我們多少人汗顏。
在單位，我們面對(duì)的是太多的怨天尤人，缺少腳踏實(shí)地干事創(chuàng)業(yè)的精神;對(duì)我們自身而言，“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”的舉動(dòng)，是我們躊躇滿志最好的詮釋;很多時(shí)候，隨遇而安、得過(guò)且過(guò)是一種普遍的意識(shí)。所以，生活帶給我們太多的無(wú)奈和失落，甚至是歇斯底里地絕望和放棄。
看著永不言棄的螞蟻，我終于明白：堅(jiān)持，就是最好的收獲！
關(guān)于收獲的作文15
書就是人類進(jìn)步的階梯，書就是開啟智慧的鑰匙。書就像一雙翅膀，讓我們搭起生命之翅，飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。
以前讀過(guò)一本書叫《鋼鐵就是怎樣煉成的》，這就是前蘇聯(lián)作家尼。奧斯特洛夫斯基寫的。這本書講的就是保爾·柯察金，一位英勇頑強(qiáng)的戰(zhàn)士，他就是在戰(zhàn)爭(zhēng)的血與火的考驗(yàn)中成長(zhǎng)起來(lái)的英雄。他的一生就是戰(zhàn)斗的一生，光輝的一生，也就是閃爍著共產(chǎn)主義光芒的一生。在他的人生道路上，雖就是無(wú)限坎坷，但他卻以頑強(qiáng)奮斗，不屈不撓的精神一次次戰(zhàn)勝了困難和自己，以驚人的毅力寫出了一部不朽的著作。就是的.，生命屬于每個(gè)人只有一次，一個(gè)人的一生就應(yīng)這樣度過(guò)：“當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不會(huì)正因虛度年華而悔恨，也不會(huì)正因碌碌無(wú)為而羞恥。”從保爾身上，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌，頑強(qiáng)，我學(xué)會(huì)了發(fā)奮，奮斗，我學(xué)會(huì)了要讓生命留下心中的不朽勛章。
說(shuō)起我讀的第一本書，那就就是《假如給我三天光明》。海倫·凱勒即使遭到了命運(yùn)的不幸，但她依然勤奮好學(xué)。應(yīng)對(duì)盲，聾，啞這樣的天災(zāi)，她沒(méi)有退縮，反之而就是對(duì)未來(lái)充滿了向往和期盼，并寫出這一輝煌巨作。對(duì)于這一奇跡，靠的就是她一顆不屈不撓的心。他勇敢的理解了生命的挑戰(zhàn)，用愛(ài)心擁抱世界，以驚人的毅力應(yīng)對(duì)困境，最終在黑暗中找到了生活的光明，還將慈愛(ài)的雙手伸向全世界。這一切的一切，讓我明白了生命就是脆弱的，但愛(ài)和勇氣就是我們生存的基礎(chǔ)，只有這樣，我們才能讓生命之花在風(fēng)雨中傲然綻放。
中學(xué)時(shí)，我和朋友一齊看過(guò)一個(gè)故事《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》。雖然只就是一個(gè)童話，但卻蘊(yùn)含了豐富的人生哲理。故事就是這樣的：兩只老鼠和兩個(gè)智慧生物發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大奶酪站他們每一天都在那里吃喝玩耍。不一樣的就是，在玩的同時(shí)，兩只老鼠每一天都要發(fā)奮向其他地方探索，而智慧生物卻漸漸依靠這地方的的超多奶酪。最后有一天，奶酪被吃完了。兩只老鼠踏上了新的尋奶酪的路程，而智慧生物卻不堅(jiān)信奶酪被吃完了這一事實(shí)，始終在原地等待奶酪的出現(xiàn)。這個(gè)簡(jiǎn)單的童話事實(shí)上告訴了我們一個(gè)人生哲理：人只有不斷奮斗，才能有更多收獲。從這故事中，我深切的體會(huì)到了奮斗使人進(jìn)步，依靠使人墮落。
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