愛老師的作文(實用)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的愛老師的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
愛老師的作文 篇1
老師的愛無奇不有，有的'像花朵一樣，溫柔中帶；也有的像房子一樣，不僅堅固，而且溫暖……老師的愛不僅堅強，而且溫暖！
如果我們是祖國的花朵，那老師則是辛勤培育的園丁；如果我們是一棟房子，那老師則是使我們成為高大、堅固的建筑師……
愛老師的作文 篇2
我身邊有許多愛，有父母、親人、朋友、老師、陌生人的愛。他們付出的愛，讓我印象最深刻的是老師的愛。
雖說我既不是老師的親朋戚友又與老師不是什么關(guān)系，但他給我的愛卻數(shù)不盡。
早上，老師一大早來到學(xué)校，幫助我們打掃衛(wèi)生。我們在早讀，她就在教導(dǎo)處備課。我們上課時，她站在高高的講臺上講授著精彩的課堂。當(dāng)我們在操場上盡情地玩耍時，她卻躲在一個角落里改著我們的作業(yè)。這是每位班主任、老師都會做到的，但是她除了做完這些工作以外，還常常與我談心。有時候我們還小聲說大聲笑，就這樣我和她的感情也慢慢地深起來了。即使我畢業(yè)離開了她、離開了母校，她對我的愛從來沒變過。因為我的生理現(xiàn)象，許多人都訕笑我，我為此拼命學(xué)習(xí)，可是成績總是與我作對。在這美麗的校園，和我玩的人不多，除了幾位老師，就還有兩位同學(xué)和我一起玩了。
老師她不但常常和我談心，她還常常告訴我她小時候遇到的困難，是如何解決的，如果處理不當(dāng)，又會引起什么樣的.后果。她一一和我分析清楚，讓我結(jié)合她生活的經(jīng)驗，處理我以后遇到的困難。
她，是我失敗的支持者；她，是我成功的引導(dǎo)師；她，是我堅持的目標(biāo)者。
沒有了她我不會在網(wǎng)上發(fā)作文；沒有了她我就沒有現(xiàn)在那么的樂觀。
老師，我愛你！你對我的愛，我感受到了，謝謝你。你辛苦，好好休息哦！
愛老師的作文 篇3
愛是一盞照明燈，為我們照亮黑暗；愛可以讓心溫暖起來，像燃燒著一團熊熊烈火。而令我印象最深刻的事是老師對我的關(guān)愛。
有一次上數(shù)學(xué)課時，我們講了小數(shù)。老師說：“小數(shù)是我們這一學(xué)期最難的，大家一定要好好聽講，爭取一節(jié)課就學(xué)會。”可是烏云卻偏偏騎到我的頭上，有一個地方我沒有學(xué)會，只好去找老師。
“報告！”我輕輕打開門，踮起腳尖，恭恭敬敬地走進去，我的心里像十五個吊桶打水一樣——七上八下。“田甜，你有什么事嗎？”老師微笑著對我說。可我卻吞吞吐吐的說：“是的，我上課有一個地方?jīng)]弄懂，希望老師您能幫幫我。”
“好的`，沒問題。”老師拖著疲倦的身子對我說，“這個地方其實挺簡單的，我一點你就明白了。”“小數(shù)點向右移動……”
窗外，知了仍舊唱著夏天的歌，操場上的同學(xué)依舊玩著，辦公室內(nèi)老師依舊聊著天。數(shù)學(xué)老師卻在孜孜不倦的給我講解，直到我學(xué)會了，老師才松了一口氣，放心的喝了一口水。
上課時，老師先叫我回答，我并沒有辜負老師對我的期望，聽著班上的陣陣掌聲，我在心里想：謝謝你，蘭老師，謝謝您對我的愛，您都50多歲了，還能給我講解那么長的時間，真是太感謝了。
愛就是這樣無處不在，只要你用心注意，它就會讓你高興，讓你感受到快樂。哪怕是一個簡單的動作或行動，都會讓你感動。
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