(集合)想象未來的作文3篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的想象未來的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
想象未來的作文 篇1
大家一定都見過自行車吧。那么讓我們穿越時空，訪問未來一千年后的地球，看看他們的自行車是什么樣子的。
我很快就到了30XX年。我正在街上走著，突然，一輛自行車從我耳邊呼嘯而過，速度之快簡直不能稱其為自行車，我便對著那輛自行車的主人喊：“請你停一下。”那個人顯然聽見了解的喊聲，把車停了下來。我問：“這自行車怎么能騎的這么快？”他說：“這輛自行車是我們現在最流行的`自行車之一。你看，那腳蹬后的兩個球體是這輛車和過去的車不同的地方。”我一看，的確比我們的自行車多了兩個球體。那個人繼續說：“這輛車的主要部件是用一種叫太空r331b-3的金屬做的，它可使自行車非常的輕又永不生銹。那兩個球體可以加快騎車的速度，所以我們叫它狂速之車。”
我繼續向前走，發現一位叔叔騎一輛自行車正在趕路。我便追過去問：“叔叔，您騎的是狂速之車嗎？”
“不是。”叔叔說。
“那您騎的車有什么功能嗎？”
“只有一個——你要去哪兒，只要‘告訴’這輛自行車，它就能帶你去了，你只管蹬腳蹬、剎車就行。”聽到這兒，我開始羨慕未來的人了。
如果現在就有這兩種自行車該多好啊！
想象未來的作文 篇2
現在，我們的科技就這么發達，我正在想象如果再過二十世紀，那么我們的世界將會成為什么樣子的呢？
走在大街上，往遠處一看到處是高樓大廈，沒有一個平房，馬路上跑著陸空兩用的汽車，速度猶如飛機一般，也不會出現交通事故。還有人們都穿著一種自動調節的衣服，只要這個衣服檢測到夏天，他就會自動把溫度降低，要是檢測到冬天，他就會把溫度調大最高。
還有一種機器人，他可以幫人們做很多東西，幫人們洗衣服、做飯、掃地、到了那時候人們再也不會很累了。
到了那時候，人們已經認識到污染環境是件壞事了，開始發明：太陽能汽車，太陽能飛機，太陽能船。還有很多工廠都被封閉了，那時候天空藍藍的，有雪白雪白的云朵，新鮮的`空氣，氣溫不也不高，冰川也不再融化了，世界更和平了，世界人民互相來往，都用一種語言來交流。人們還在繼續努力的發明，說要發明出時空之門，穿越到古代，來探索未解之謎，還有到馬航失蹤那天，去看看馬航是怎么失蹤的。
這就是我們的米萊的世界，它是多么的美好。
想象未來的作文 篇3
現在的小學生的書包真重啊，一到五六年級，書包就重的像一塊大石頭一樣。要是能給書包“減減肥”就好了。晚上，我坐在椅子上思潮起伏，不知不覺地進入了夢鄉……
“叮零零……”我習慣性地關掉鬧鈴，睜開眼睛一看，什么？現在已經22世紀了！我推開門，一個踩著輪子的機器人向我走了過來，對我說：“歡迎來到22世紀，現在是7點整，您馬上要去上學了。”我一頭霧水的換好了衣服，要背上書包的時候，突然發現書包不見了。機器人又過來催了：“主人，我們得趕緊走了！”我不耐煩的跟他說：“再等會兒，我找書包呢。”機器人“撲哧”一聲笑了：“主人，您的書包不是在手上嗎？”我看看手上，“這不就是塊表嗎，只是大了一點而已嘛。”機器人解釋道：“主人，你可別忘了現在是22世紀，您手上這塊表可不一般，你把蓋子打開看看。”我按著機器人的指示，打開了蓋子。沒想到，手表的屏幕上不僅顯示了時間，還顯示了語文，數學等各個科目的版塊。我一點“語文”板塊，屏幕上立即顯示了語文書的目錄，我又點到《伯牙絕弦》這課書，屏幕上又顯示了《伯牙絕弦》的課文，旁邊還有注釋，賞析等等。我按到題目旁邊的一個小喇叭上，手表立刻響起了伯牙絕弦這篇課文的朗誦。我又返回到科目的版塊里，按“音樂”這個版塊，屏幕上又顯示了音樂書的目錄。一點“校園里的小白楊”這首歌，我們的耳邊又傳來悅耳的`音樂聲。
“那我們總不能拿著手表上課吧？”我問。
“這你放心”機器人說“學校的課桌上有更大的屏幕，只要在手表和課桌的屏幕上操作，把手表和課桌上的屏幕連接起來就行了。這個手表主要是能為你們隨時隨地學習提供幫助。”
“那我們怎么寫作業呢？”我又問道
“你們的作業也是在手表或者屏幕上寫好，然后發給老師的”機器人回答說。“除此之外，這個手表還能打電話，看視頻，上QQ……”
“哇！這么厲害！”我驚嘆。
“那當然了，這可是22世紀了”機器人說“哎呀，你上學快遲到了，趕緊走吧！”
“趕緊起來，怎么在這睡覺呢，看你，口水都要流到褲子上了！”媽媽的叫聲驚醒了我，唉，要是剛剛那個夢是真的該多好啊！我又陷入了沉思……
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