我的好朋友作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的我的好朋友作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的好朋友作文1
如果生命是旅行，那朋友就是你的交通工具；如果你是書本上的文字，那朋友就是美麗的插畫；如果你是大海，朋友就是你內(nèi)心中的生命。總之，在生活中，朋友不可或缺。當(dāng)你遇到困難時(shí)，是朋友與你闖關(guān)；當(dāng)你傷心時(shí)，是朋友給你一個(gè)小笑話；當(dāng)你步入低谷時(shí)，是朋友幫你登上高峰。朋友就是這樣的.。如果你問(wèn)我，我最親密的朋友是誰(shuí)，我會(huì)毫不猶豫地回答：“張瑞洋”。
我們是在一年級(jí)暑假認(rèn)識(shí)的。媽媽的同事帶我們來(lái)到他家家，他們熱情的接待了我，還請(qǐng)我看了動(dòng)畫片。這可是我在家里享受不到的。
張瑞洋比我胖，比我高。他不是普通男生那樣的板寸頭，而是雞冠頭，頭發(fā)稠密，像一片熱帶雨林。跟關(guān)羽一樣有著濃濃的臥蠶眉。一雙小眼睛總是瞇著，好像總沒睡醒似的，但總是放出快樂(lè)的光芒。
他的性格如松樹一樣堅(jiān)韌。有一次爬黃山，開始大家都興致勃勃，躍躍欲試。然而，爬了1千米左右，我就干渴無(wú)比，兩腿發(fā)軟。消滅著“行軍袋”里的食物，感覺再也爬不向前了。而張瑞洋卻始終如一，一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階向上走，還鼓勵(lì)我沖向頂峰，看到他這樣子后，我像充滿了電一樣追逐著他的腳步，沖到頂峰。他也特別的沉著冷靜。我們下了光明頂后，已經(jīng)下午4點(diǎn)30分了。我怕錯(cuò)過(guò)下山的纜車，夜宿山頭，急的不斷催促媽媽快一點(diǎn)。而張瑞洋卻一言不發(fā)，靜靜地走著。時(shí)不時(shí)還鼓勵(lì)我一下說(shuō)，前進(jìn)一步就離終點(diǎn)近一步，我們趕得上的。終于，我放下了大石頭，到了玉屏樓，望見了迎客松，坐上了纜車。
這就是我的好朋友，張瑞洋。
我的好朋友作文2
在我的好朋友中，小曦是最為突出的一個(gè)。她不但聰明勤奮，成績(jī)優(yōu)異，還品質(zhì)純良，樂(lè)于助人，深受老師和同學(xué)們的喜愛。
她一頭烏黑飄逸的頭發(fā)，自然地灑落在肩膀上。她有一雙水靈靈的大眼睛，當(dāng)她凝望著你的時(shí)候，使你感到格外的親切。她紅潤(rùn)的'臉蛋，高高的鼻梁，嘴角上總是掛著一絲的微笑。
記得那一次，媽媽和小曦的媽媽出去購(gòu)物時(shí)，限我和小曦在一小時(shí)內(nèi)做完一張練習(xí)卷，并說(shuō)他們回來(lái)時(shí)要檢查。練習(xí)卷上全是本學(xué)期中各個(gè)單元的數(shù)學(xué)重點(diǎn)難題，我開始認(rèn)真地做著卷子，爭(zhēng)分奪秒，純熟地運(yùn)算著。一道道題猶豫過(guò)五關(guān)斬六將般，順利地闖關(guān)，我心里暗暗高興。就在此時(shí)，我突然停了下來(lái)——我被一道難題難住了。我在草稿紙上運(yùn)用了幾種方法，但是一個(gè)都解不了那道題。看了看手表，還有十五分鐘媽媽和阿姨就要回來(lái)了，我正一籌莫展，心急如焚，霎時(shí)不知道該怎么做好。
“你怎么了?看起來(lái)似乎有點(diǎn)緊張。”我聞聲抬頭，看見了滿面疑惑的小曦。我尷尬地回答道：“我有一道題目不會(huì)做。”她拿起我的卷子看了一看，莞爾一笑，說(shuō)：“這道題是有點(diǎn)難。但是拐了一個(gè)彎而已。我們不妨換一個(gè)角度來(lái)想一想，那么就能夠迎刃而解。”她開始詳細(xì)地向我解釋這道題解題的方法和技巧，我聽了以后，頓時(shí)恍然大悟，連忙向她道謝。她笑了笑，說(shuō)：“沒事，這道題只是我恰巧會(huì)而已，何必客氣呢?”
在我們的生活中，這類的事情是時(shí)有發(fā)生的。小曦日常對(duì)我的親切關(guān)懷與幫助，我心里是十分感激。我今后要加倍努力，向她好好學(xué)習(xí)。
我的好朋友作文3
童年就像一座大城堡。里面住著我和巧克力。我只要回到爺爺奶奶家，巧克力就會(huì)迎面撲來(lái)，你看你看他一雙黑溜溜的眼睛，多機(jī)靈呀。
我最喜歡的是和他玩游戲，他跟我的童年增添了許多快樂(lè)。我一閑下來(lái)，他就會(huì)來(lái)到我的身邊。
我看這巧克力就像天使打敗了惡魔一樣，開心快樂(lè)。我拿著巧克力叼來(lái)了一根樹枝，輕輕地一扔。巧克力一跳就咬住了，我不服氣再來(lái)，這次我用盡全身力氣扔出去。這回巧克力努力的尋找了很久。還是沒有找到。我高興極了，哈哈，狗的鼻子這么靈。怎么連根樹枝都找不到？巧克力想我怎么連一根樹枝都找不到呀，我真笨。不就是一根樹枝嗎？我沒有找到，我怎么跟主人交差呢？巧克力想了半天，最后他拿了一根樹枝給我。
這只狗不知道從哪里叼來(lái)的`樹枝，我仔細(xì)一看，這根樹枝與原來(lái)的不一樣哦，巧克力你肯定沒有找到。這個(gè)狡猾的小家伙！
我也不想玩了，于是跑去雞窩。準(zhǔn)備打鬧天空。恰巧巧克力也來(lái)了，我用手指指著那只雞，巧克力好像知道怎么做，汪汪汪叫個(gè)不停。正在下蛋的雞扇動(dòng)著翅膀飛了出來(lái)，正在吃東西的雞也都跑了出去，哈哈，這里就是我和巧克力的地盤了。
這時(shí)剛好哥哥姐姐來(lái)了，我說(shuō)：我們一起玩游戲吧。這個(gè)游戲叫做藏玩具。我和巧克力一組。每次游戲都有兩個(gè)一模一樣的玩具。一個(gè)作引子，一個(gè)藏起來(lái)。游戲開始了，巧克力聞了聞引子玩具，就直奔森林中去了。不一會(huì)兒巧克力就找到了另外一個(gè)玩具。哥哥姐姐氣得火冒三丈，沖著巧克力大喊：巧克力，你快過(guò)來(lái)。巧克力沖著他們汪汪地亂叫，好像并不理會(huì)他們，它好像在示意我，他們把玩具放在了山里，讓我快去找，果不其然，我在山里找到了玩具，我獎(jiǎng)他巧克力一塊骨頭，我和巧克力相視而笑，我和巧克力贏了。
我的童年怎么能少了巧克力呢？它是我最好的伙伴，帶給我無(wú)數(shù)的快樂(lè)，有它真好！
我的好朋友作文4
我在化校里有個(gè)好朋友，名叫金翔。他長(zhǎng)著一個(gè)橢圓形的臉，大眼睛，大嘴巴，高鼻子，一對(duì)眼珠跳來(lái)跳去，你可別看他長(zhǎng)得一般，但他的人品可好了，經(jīng)常成為媽媽的評(píng)論對(duì)象，讓我向他學(xué)習(xí)。
前不久，我和金翔一起坐公共汽車，我們一上車，我發(fā)現(xiàn)車上剛好有兩個(gè)空座位，就拉著他坐了上去。我高興極了，因?yàn)槲易钣憛捳镜较萝嚵恕＼囎娱_了，經(jīng)過(guò)的車站越來(lái)越多，車上的人也越來(lái)越多，我暗暗慶幸剛好有兩個(gè)空座位，突然，一位大約7旬的老爺爺上車了，他拄著拐杖，向車上望了望，然后嘆了一口氣，也許是因?yàn)闆]有座位的緣故吧。他走到后面，就在我和金翔的'旁邊，我想：千萬(wàn)不要看我，萬(wàn)一看我，我就得讓位，可是要站到下車；如過(guò)我不讓，有會(huì)在很多人面前沒面子，怎么辦呢？這時(shí)，我看見一個(gè)人在向窗外看，也許是在看風(fēng)景吧。看到他，我有了一個(gè)辦法：把頭轉(zhuǎn)向窗外，這樣就是他看我，我也能用沒看見來(lái)?yè)酰驗(yàn)椤安恢卟粸檫^(guò)”嗎。我正高興想到了一個(gè)不用讓位的辦法，突然，金翔站了起來(lái)，好像要讓位。我拉了拉他，讓他坐下，別管閑事，可他不但沒有坐下，還跑過(guò)去把老爺爺扶到位子上坐下，看到這一幕，我的臉像一個(gè)紅蘋果一樣。
還有一次，在學(xué)校里，有一天，突然下起了大雨，，班上的許多同學(xué)都沒有帶雨傘，，金翔就毫不猶豫地把自己的傘借給別人，可自己卻被雨淋地透濕。有的人說(shuō)：“金翔怎么回事，自己被雨淋，讓別人大傘，有這樣的嗎。”而金翔卻說(shuō)：“幫助別人就是最快樂(lè)的事，就算被淋濕了也沒關(guān)系。”
這就是我的好朋友―金翔！
我的好朋友作文5
我的好朋友不多，只有一個(gè)，她是我的同桌，也是我的鄰居。我們能夠成為朋友，媽媽說(shuō)這是緣分，我不知道緣分是什么，但我喜歡和她做朋友，因?yàn)榧瓤梢砸黄饘W(xué)習(xí)，又可以一起玩耍。
我的好朋友和我是同齡人，她只比我大了幾天而已。常聽我的媽媽和她的媽媽說(shuō)，媽媽們懷我們的時(shí)候就經(jīng)常在一起玩了，所以生出來(lái)的我們倆也非常合得來(lái)，愛吃的愛玩的都非常的相似，甚至連長(zhǎng)得都有些相似了。我倆都有著會(huì)說(shuō)話的大眼睛，頭發(fā)一樣的自來(lái)卷，就連身高也差不多，以至于經(jīng)常在路上被別人問(wèn)是不是雙胞胎呢！
我的好朋友她的名字里面有一個(gè)“微”字，而我的名字里也有一個(gè)“微”字，這讓我們倆互相稱呼彼此為“微微”，弄得不熟悉我們的人總是會(huì)想“這對(duì)雙胞胎怎么都叫‘微微’啊！”每當(dāng)這時(shí)候，我倆就會(huì)捂著嘴笑，也不告訴別人為什么，只是抱著書包一邊捂嘴笑，一邊往回家的路上走去。
我倆除了長(zhǎng)得像、合得來(lái)之外，我倆的成績(jī)也差不多。也許是因?yàn)槲覀円黄鹕蠈W(xué)一起放學(xué)還一起寫作業(yè)的緣故吧？每次我們考試成績(jī)都是不相上下的`排在班上第四名，這讓我們的班主任老師常常對(duì)我們說(shuō)，“再加把油，再加把油你倆就可以沖進(jìn)前三了！”好像我倆真是一對(duì)雙胞胎似的。
我的好朋友與我唯一不同的地方，我想或許是我們的爸爸媽媽長(zhǎng)得不一樣了吧！我們彼此的媽媽雖然都長(zhǎng)著一頭卷發(fā)，可是她們長(zhǎng)得一點(diǎn)都不像，我們彼此的爸爸也是，雖然個(gè)頭一樣高，可是臉卻一個(gè)大一個(gè)小。這讓我倆一度覺得，我倆或許是爸爸媽媽們撿回來(lái)的雙胞胎，每家養(yǎng)一個(gè)！不過(guò)這個(gè)只是我們的猜測(cè)，只要不影響我們一起學(xué)習(xí)一起玩耍，我們才不要去追根究底問(wèn)這個(gè)呢！反正我們永遠(yuǎn)都是好朋友！
我的好朋友作文6
每一次想起你，我就會(huì)想到一句歌詞：第一次見面看你不太順眼，誰(shuí)知道后來(lái)關(guān)系那么密切……
剛認(rèn)識(shí)你，可是在二年級(jí)了。剛分班，我的“班長(zhǎng)之位”就被你奪走了，年幼的我忿忿不平，一直對(duì)你有偏見，直到五年級(jí)我們還只是同學(xué)關(guān)系呢。
到了六年級(jí)，誰(shuí)知道我們會(huì)成為朋友呢，是一起看的那場(chǎng)足球賽？亦或是是那次春游，是下課一起去的廁所？也可能是上美術(shù)課時(shí)借的畫具。
都說(shuō)朋友有心靈感應(yīng)，你我也不例外在一次作文中，我們不約而同地寫了《我的朋友》。而主人公嘛，當(dāng)然是彼此了。你寫我笑起來(lái)像只“喘氣的驢”，我就寫你笑起來(lái)像一只“打嗝的羊”。后來(lái)全班朗讀作文時(shí)，我們兩個(gè)聽到對(duì)方的作文后都露出了笑容。那笑容是因?yàn)楹眯Γ颉且驗(yàn)楦袆?dòng)。哈哈！真是默契。
記得有一次，我的腳突然崴到了，走起路來(lái)就疼，更不要說(shuō)上樓梯了。可當(dāng)時(shí)就要上課了，而你，我的好朋友，不怕被老師批評(píng)遲到，一步扶著我走上了三樓。你的眼中滿是擔(dān)憂，似乎，我比你自己更要重要。當(dāng)時(shí)我就暗暗的下定決心，一定要和面前這個(gè)可愛的女孩兒做一輩子的`好朋友。
現(xiàn)在我們已羽翼豐滿，飛向各自的初中，甚至……馬上就要進(jìn)入初二了，盡管你曾經(jīng)經(jīng)常用拳頭和我交流，盡管我有時(shí)莫名嫌棄你，但我還是很喜歡你……很愛你的……分別的時(shí)候我們彼此說(shuō)著不哭，誰(shuí)哭誰(shuí)是豬。但眼淚還是控制不住了，不由自主的淚流成河……你我哭紅了眼眶，舍不得彼此……
現(xiàn)在我已經(jīng)是一名標(biāo)準(zhǔn)的初一學(xué)生了，我也交了很多新的朋友。但是你在我心中的地位，永遠(yuǎn)不可泯滅。
我們一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天，卻總能把冬天變成了春天……
我的好朋友作文7
有人喜歡可愛的小貓，有人喜歡長(zhǎng)耳朵的小兔子，而我卻喜歡愛啃骨頭的小狗。
我家有一只小狗，因?yàn)樗L(zhǎng)的很萌、很可愛、而且是一個(gè)女孩，所以我便給它起名叫小美。小美是一條貴夫犬，頭頂扎著一個(gè)小辮子，全身都是雪白色的毛，小美有一雙寶石般的眼睛，它的櫻桃小口讓人喜歡的不得了。小美，小美，顧名思義長(zhǎng)的'確實(shí)很美。
今天，媽媽、爸爸要領(lǐng)我去奶奶家，這可把我高興壞了。下午2點(diǎn)，終于到了可以出發(fā)的時(shí)間，我收拾好自己的東西正要往外走。突然，想起了小美，于是我急忙跑到小美面前，抱起它把它裝進(jìn)籠子里。我正要轉(zhuǎn)身出門，小美卻悲傷地叫了幾聲，我蹲下了身子，發(fā)現(xiàn)它的尾巴搭了下來(lái)，眼睛變的沒有了神，眼角濕潤(rùn)了，小爪子不停地敲打著籠子的門。看它那副可憐的樣子，我實(shí)在不忍心把它關(guān)在里面，只好給它放出來(lái)。央求著媽媽、爸爸帶著它一起去奶奶家。
你別看它有時(shí)的表情讓人覺得十分可憐，但大部分時(shí)間它還是很調(diào)皮的！記得有一次，我在電視機(jī)上看到狗狗吃火腿腸對(duì)身體不好。于是我準(zhǔn)備給小美換一下晚餐，改成吃水果狗糧。我拿起一袋水果狗糧來(lái)到了籠子旁，把食物放進(jìn)狗狗的盤子里，沒想到，小美沒有像往常那樣吃得盡興，而是對(duì)盤中的食物瞅來(lái)瞅去，遲遲不肯動(dòng)嘴，眼睛瞪著我，什么也不吃。我想了好一會(huì)兒，終于明白了，原來(lái)是今天的晚餐沒有給它火腿腸。哎，這個(gè)小美吃東西還這么挑食。它實(shí)在不理解我的用意，我還是想堅(jiān)持著慢慢的把它的這個(gè)小習(xí)慣給改掉。等我睡覺前，再到籠子前看它時(shí)，發(fā)現(xiàn)它把我給它的玩具扔地亂七八糟，你看這個(gè)小美是不是又很調(diào)皮。
小美，它是我的好朋友，也是我最喜歡的小寵物。希望你以后在我家可以生活的更加快樂(lè)。
我的好朋友作文8
我身邊的好朋友有很多很多，我自己都說(shuō)不清了。但是我最好的朋友是馬喻晨，她和我有很多共同的特點(diǎn)，那就讓我?guī)ьI(lǐng)大家走進(jìn)我們的世界里來(lái)看看吧！
有一次，由于我上學(xué)快遲到了，一慌忙就忘了拿鉛筆袋，那時(shí)我跟馬喻晨坐在一起，我對(duì)馬喻晨說(shuō)：“我沒有帶鉛筆，你能借給我一支嗎？”馬喻晨很爽快的答應(yīng)了，她給了我一支又長(zhǎng)又尖的鉛筆，而她自己用了一只又粗又短的鉛筆。
還有一次，別人把馬喻晨推倒了，馬喻晨摔疼了，坐在地上難過(guò)地流眼淚。因?yàn)樗?dāng)時(shí)做過(guò)手術(shù)不久，所以她身體有些虛弱，我看見了，以快的速度跑過(guò)去扶起了她，并對(duì)她說(shuō)：“不要哭了，我們一定要堅(jiān)強(qiáng)！＂她聽了后說(shuō)：＂我不會(huì)再哭了，我們都是堅(jiān)強(qiáng)勇敢的小孩子！＂就這樣，我們總是互相幫助，鼓勵(lì)著對(duì)方。
俗話說(shuō)，牙和舌頭也會(huì)發(fā)生點(diǎn)小摩擦，我們這么好的朋友也不例外。有一次，我們之間發(fā)生了一點(diǎn)爭(zhēng)吵。我們正在玩游戲，我不小心把馬喻晨推倒了，她生氣的說(shuō)：＂我再也不理你了！＂我說(shuō)：＂不理就不理，我又不是故意的.，我還不想和你玩呢！＂不過(guò)沒到兩分鐘，我們又和好了，知道為什么嗎？讓我來(lái)告訴你吧！我們兩個(gè)從幼兒園最小班就認(rèn)識(shí)了，我們從小一起長(zhǎng)大，我們就像姐妹一樣每天干什么都是在一起。如果吵架了，我們各自心里都不會(huì)平靜的，所以我實(shí)在是忍不下去了，就對(duì)她道了歉。
我最好的朋友就是馬喻晨，誰(shuí)也不能拆散我們，我們是姐妹，就要這樣互相幫助。我希望我們能一直在一起，度過(guò)這美好的每一天。哦，對(duì)了，你們還不知道她長(zhǎng)什么樣吧，她圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙烏黑明亮的眼睛，一張小小的嘴巴說(shuō)起話來(lái)總是很溫柔。她最大的特點(diǎn)就是有著一頭卷卷的自然卷發(fā)，就像毛毛蟲一樣爬滿頭頂，有時(shí)候我會(huì)親切的叫她＂毛毛蟲＂，她總是露出害羞的笑容。
現(xiàn)在你如果在我們班看到那個(gè)滿頭卷發(fā)的小女孩兒，那就是她了！我希望我們的友誼天長(zhǎng)地久！
我的好朋友作文9
我有一個(gè)好朋友，她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，紅撲撲的臉蛋上，一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神，高高的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。她微微一笑，露出一口潔白的牙齒。她就是我的好朋友——林雨。
林雨是一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的人。有一次，老師給我們布置了一道數(shù)學(xué)題，同學(xué)們做完后，都回家吃飯了，只有林雨獨(dú)自依舊坐在位置上埋頭苦干，我感到十分奇怪：林雨的數(shù)學(xué)很好，在班里數(shù)一數(shù)二的，更何況老師布置的作業(yè)不難呀！于是，我對(duì)林雨說(shuō)：“天快黑了，你有不懂的，我教你。”她毫不猶豫地說(shuō)：“不用了，謝謝，我自己來(lái)做。”沒辦法，我只好坐在一旁等她。
“哈哈哈，我可算是做出來(lái)了。”林雨高興極了，那樣子別提有多高興了。我疑惑極了，一臉茫然的我把林雨的作業(yè)拿來(lái)一看，只見本子上工工整整的寫著兩種運(yùn)算方法：一種是老師教的.，一種是她自己想出來(lái)的。我恍然大悟：“哦，原來(lái)她不是不會(huì)做這道題，而是在探索一種更加簡(jiǎn)潔的方法。”
她不僅是個(gè)愛學(xué)習(xí)的人，還是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。那一天，我和林雨中午放學(xué)回家，天突然暗了下來(lái)，烏云密布，雷公公吶喊助威，風(fēng)阿姨調(diào)兵遣將，閃電叔叔在空中劃過(guò)一條優(yōu)美的弦，瞬間消失在雨幕中。我和林雨快步回家，路過(guò)李奶奶家時(shí)，發(fā)現(xiàn)她家曬在門前的茶葉。林雨不管三七二十一，一頭扎進(jìn)了搶運(yùn)茶葉的工作中。我可不管，沒好氣地對(duì)林雨說(shuō)：“你要做無(wú)名英雄我不管，但我不做，拜拜。”說(shuō)完便走了。我到家后發(fā)現(xiàn)雨更大了，雨打在窗戶上，露出一個(gè)個(gè)“小酒窩”。我心想：林雨今天一定被淋成一個(gè)“落湯雞”，做了一個(gè)倒霉的無(wú)名英雄。可到了下午，老師在課堂上表?yè)P(yáng)了林雨。原來(lái)林雨把自己的外套放在了茶葉上，李奶奶回家后，看到了，找到了老師，夸獎(jiǎng)了林雨。
這就是我的好朋友林雨。
我的好朋友作文10
我的好朋友是世界上獨(dú)一無(wú)二的一個(gè)女孩，她的名字叫殷淑涵。
她有一雙大大的眼睛，水汪汪的，像一顆晶瑩透亮的黑寶石；嘴巴小小的.，每天總有說(shuō)不完的話，成天樂(lè)呵呵的，大家都叫她開心果。我們都很喜歡和她一起玩耍。
她的愛好與從不同。她喜歡演戲，總在課間找同學(xué)們演戲，要我們扮演不同的角色，念不同臺(tái)詞，常常逗得大家哈哈大笑。她也喜歡跳繩，有時(shí)還拉著我和她一起跳。她跳起來(lái)的時(shí)候，像一只輕盈飛舞的小鳥，好看極了！
畫畫和做手工是她的特長(zhǎng)。我走進(jìn)她家，整面墻上都是她的繪畫作品，讓人看得眼花瞭亂；桌上擺滿了她的手工作品，琳瑯滿目，讓人目不暇接。
她還有一顆善良的心，她很樂(lè)于助人。有一次，有一名同學(xué)摔在地上受傷了，她看到后馬上沖了過(guò)去，把那位同學(xué)扶了起來(lái)，帶去了醫(yī)務(wù)室。她還很幽默，總是給我們講笑話，逗得我們開心大笑的合不攏嘴，她笑起來(lái)的樣子真好看。
三年級(jí)時(shí)，我轉(zhuǎn)學(xué)了，在那之前我們吵過(guò)一次架，想起來(lái)還有點(diǎn)慚愧呢！
那是發(fā)生在二年級(jí)的時(shí)候的事。當(dāng)時(shí)，我們?cè)谡n間十分鐘時(shí)演戲。我興奮地大聲說(shuō)：“我要演小飛馬！”她說(shuō)：“我也要演小飛馬。”我搶著說(shuō)：“飛馬只有一只，我演，你就不能演了。”“為什么不能有兩只呢？”她疑惑地問(wèn)。“不為什么，反正只能有一個(gè)人演。”我不耐煩地說(shuō)。然后我們倆都生氣了，誰(shuí)也不理對(duì)方。過(guò)了好一會(huì)兒，殷淑涵走過(guò)來(lái)小聲地對(duì)我說(shuō)：“好好好，你來(lái)演吧，我們不要吵架了。”后來(lái)我們和好如初了。雖然最后我演了小飛馬，但我玩得一點(diǎn)也不開心。
這件事過(guò)去了很久，可是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，我會(huì)永遠(yuǎn)記住我的好朋友，記住我們之間的友誼。
我的好朋友作文11
我有個(gè)朋友，他叫杜軒宇，他是一個(gè)活潑開朗，肥肥胖胖的人，他的優(yōu)點(diǎn)，那就是勤學(xué)好問(wèn)。
記得有一次，老師路過(guò)我們吵鬧的教室門口時(shí)，突然停了下來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“今天中午，做完作業(yè)可以去大操場(chǎng)玩。“話音剛落，我們高興地都一蹦三尺高，情緒異常地激動(dòng)。不過(guò)，這股激情馬上就沒了，因?yàn)槲覀儩u漸地想起今天學(xué)校作業(yè)特別多。但是，我們?yōu)榱四芟氯サ酱蟛賵?chǎng)玩，每個(gè)人都像著了魔似的寫作業(yè)。教室里安靜得可怕，只聽見寫作業(yè)的”嗖嗖嗖”的聲音，我估計(jì)現(xiàn)在就連一根針掉下來(lái)的聲音都聽得見。
終于，我把學(xué)校作業(yè)寫完了，我便伸了伸腰，聽見了背部骨頭和骨頭碰撞的聲音。我正想到大操場(chǎng)去玩，但剛走到門口，才發(fā)現(xiàn)杜軒宇還在位子上坐著。我就走到他后面，輕輕地對(duì)他說(shuō)：”走啊，杜軒宇，我們一起到操場(chǎng)上去玩吧！”他回過(guò)頭來(lái)，看了看我，然后對(duì)我說(shuō)：”不行，我的作業(yè)還沒做好，不能去。”我只好在教室里，靜靜地等著他把作業(yè)寫好，再一起去玩。
終于，他把作業(yè)做好了，這時(shí)的我，已經(jīng)有一點(diǎn)”昏昏欲睡”的感覺了，我拉起他的手，正準(zhǔn)備往外走的時(shí)候，他又把手掙脫了，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去用疑惑的.眼神看著他，他說(shuō)我還要再檢查一遍，我只好十分的掃興地再回到夢(mèng)里。
當(dāng)老師把這次的作業(yè)批改下來(lái)的時(shí)候。我發(fā)現(xiàn)我和我的前后桌多多少少都錯(cuò)了一點(diǎn)題目。當(dāng)我訂正好，正準(zhǔn)備去給老師復(fù)批時(shí)，路過(guò)杜軒宇的座位，我偷偷地有眼睛看了一下，就只看了一眼，就讓我目瞪口呆，他竟然全對(duì)了，我連忙向他討教了一下方法，結(jié)果他對(duì)我的問(wèn)題一笑而過(guò)。
現(xiàn)在，我終于知道了這個(gè)方法，那就是：只要你一心專注地去做一件事情，這件事情就會(huì)成功，杜軒宇我喜歡你這樣。
我的好朋友作文12
我有一個(gè)好朋友，他叫劉逾。他有一雙玻璃似的大眼睛，圓圓的臉蛋上，長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，看起來(lái)油嘴滑舌的，思考問(wèn)題時(shí)臉上一副嚴(yán)肅認(rèn)真的樣子，可是，一玩起來(lái)，又不知天高地厚，頑性十足而又爭(zhēng)強(qiáng)好勝。
劉逾學(xué)習(xí)起來(lái)就有一股認(rèn)真勁，記得有一次，我約他去騎自行車，這可是他最有興趣的活動(dòng)，可是，他在電話里的回答卻令我震驚：“你現(xiàn)過(guò)來(lái)等半小時(shí)，我作業(yè)還沒做完呢！”隨后，我趕了過(guò)去，和他打招呼，他卻理也不理我，好像他一點(diǎn)也不好客似的，仍在那邊埋頭寫作業(yè)，我拿起他的.游戲機(jī)玩了起來(lái)，玩著玩著，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，可他還在寫，我剛想提醒他快點(diǎn)，可看到他還是認(rèn)認(rèn)真真在寫字，我也不打擾了……時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我必須回家了，可劉逾的作業(yè)還沒有寫完，走時(shí)，他對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，讓你白來(lái)了！”……我真不知道該說(shuō)什么！
劉逾不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，個(gè)性也十分好強(qiáng)的。有一次，我和他打乒乓球，他對(duì)乒乓球十分的自信，懷著好勝的心與我對(duì)打。我們雙方都很努力，打得難解難分。最后，我以大比分四比一的分?jǐn)?shù)大勝劉逾，劉逾氣得直跺腳，時(shí)不時(shí)地在地上吐唾沫、摔拍子，還說(shuō)裁判誤判……唉！看來(lái)，劉逾真是太想拿第一了！這種一定想拿第一的精神值得我學(xué)習(xí)！
劉逾不僅腦子聰明，做作業(yè)認(rèn)真，跟同學(xué)關(guān)系也不錯(cuò)，很重情義。記得四年級(jí)下，我們班的香港同學(xué)黃文杰，暑假要回香港上學(xué)了，劉逾得知了此消息，就抱著黃文杰，依依不舍，眼睛里還淚光閃閃，久久不愿分開。暑假里擱著千里路，還打電話溝通。他對(duì)同學(xué)的這種友誼，深深感動(dòng)著我……
這就是我的好朋友劉逾，一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真，爭(zhēng)強(qiáng)好勝而又團(tuán)結(jié)友愛的男孩。
我的好朋友作文13
每個(gè)人都有自己的好朋友，我也有不例外，他就是我的同班同學(xué)——林宇涵。
他剪了一個(gè)刺猬頭，一雙炯炯有神的眼睛，還戴著一副眼睛。他成天穿著一雙運(yùn)動(dòng)鞋，看上去挺帥的呢！
我記得，有一次，班上的課本劇表演，我和他都被選上了。可是那幾天晚上都要去排練，媽媽沒空來(lái)接我。他就叫我坐他爸爸的.車，一起去他家吃飯，一起寫作業(yè)，然后再一起排練。他可大方了，在他家的時(shí)候，他有什么好吃的，好玩的，都會(huì)拿出來(lái)和我一起分享，有時(shí)候我說(shuō)“不用”，他還硬要把好吃的東西塞進(jìn)我的嘴里。在他家的那幾天，我感到開心極了！
他成績(jī)優(yōu)秀，到了三年級(jí)語(yǔ)文還能考一百分呢，簡(jiǎn)直就是牛人一個(gè)！不過(guò)和他的成績(jī)比起來(lái)，我覺得他樂(lè)于助人的品質(zhì)，更值得我學(xué)習(xí)。
有一次，我語(yǔ)文單元考沒考好，坐在位置上悶悶不樂(lè)。宇涵看見了就關(guān)心地問(wèn)我：“智霖，怎么了，是不是有人欺負(fù)你了，還是什么東西丟了嗎？”我小聲地回答：“不是。”說(shuō)著，就把考卷給他看。他看了以后，連忙安慰我說(shuō)：“考試考不好沒關(guān)系的，只要下次認(rèn)真點(diǎn)就好了，我相信你爸爸媽媽也不會(huì)怪你的！”說(shuō)完他還把他的考卷借我訂正。當(dāng)時(shí)我聽了他的安慰，心里感覺好多了，覺得特別溫暖。我想他真是我的好兄弟啊，我要向他學(xué)習(xí)！
說(shuō)了這么多，最后再來(lái)說(shuō)一下他的特長(zhǎng)吧。
有一次他過(guò)生日，邀請(qǐng)了好多同學(xué)去參加生日會(huì)。他在生日會(huì)上還專門為我們大家跳了一段拉丁舞。只見他穿著修身的舞服，眼神專注，左手轉(zhuǎn)一下，右手舞一下，兩雙腿也跟著有韻律地跳了起來(lái)。同學(xué)們?cè)谂_(tái)下看得目不轉(zhuǎn)睛，一些女生都發(fā)出尖叫聲，我們男生則在一旁拍手叫好。他真不愧我們班的舞神！
這就是我的好朋友，我為有這樣一個(gè)優(yōu)秀的好朋友而感到驕傲！
我的好朋友作文14
我有一個(gè)好朋友，今年13歲，個(gè)子高高的，扎著一個(gè)馬尾辨。戴著一副眼鏡，樣子顯得很文靜。長(zhǎng)得很可愛，她的名字叫蘇琦琳。
一次，班主任林老師給我們每人發(fā)一本練習(xí)題綱。中午，我回家后，發(fā)現(xiàn)我那本練習(xí)題綱不見了，我十分著急，我翻箱倒柜，結(jié)果還是找不著。下午，我回到學(xué)校，最后的希望就是書桌底下。我看了看，還是沒有。我傷心極了，期末我拿什么來(lái)復(fù)習(xí)啊~~~琦琳見我臉色不大好，對(duì)我說(shuō)：“澤漫，你怎么了？”我說(shuō)：“我的練習(xí)題綱不見了！”琦琳說(shuō)：“怎么不見的？”我說(shuō)：“上午不見的。”琦琳的眼睛滴溜溜地直轉(zhuǎn)，靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)我說(shuō)：“我上次去讀作文的時(shí)候，老師也給我發(fā)了同一本練習(xí)題綱，給你吧。”“用不用交？”我問(wèn)。琦琳說(shuō)：“不用！”我問(wèn)：“什么時(shí)候去拿呢？”琦琳說(shuō)：“今晚8點(diǎn)到我家，不能提早！”
放學(xué)了，我在回家的`路上想著：為什么琦琳說(shuō)不能提早的呢？為什么琦琳說(shuō)不能提早的？？？會(huì)不會(huì)琦琳跟我開玩笑，于是我決定提前到她家探個(gè)究竟。晚上，我吃完晚飯，就出了門。我看到琦琳家的燈怎么開著？現(xiàn)在是大熱天，一般家家戶戶都在院子了乘涼。我走了進(jìn)去，她媽媽說(shuō)破她在房間。我走了進(jìn)去，看見琦琳的房門沒關(guān)上，把頭探了進(jìn)去，看到琦琳滿頭大汗，嘴里還不停得念著“快點(diǎn)了，澤漫要來(lái)了！”我奇怪地問(wèn)：“琦琳你在干什么？”琦琳嚇了一跳，趕緊把紙放在手后，說(shuō)“沒什么。”我從她手中奪來(lái)紙，一看，驚呆了。原來(lái)，琦琳根本沒有另一本練習(xí)綱，她是想抄一份給她自己，然后，把練習(xí)綱給我。
從此，我和琦琳是最好的朋友。
我的好朋友作文15
我有一個(gè)特別要好的朋友，她叫何素蓉。何素蓉長(zhǎng)著圓圓地臉蛋，很討人喜歡，臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛。她的性格特別開朗，遇到什么事都會(huì)鬧出一些小笑話，弄得大家哭笑不得。
但是，何素蓉和我偶爾會(huì)發(fā)生一些小別扭，比如說(shuō)：有一個(gè)橡皮很好看，也好用，我們倆都想要，我剛準(zhǔn)備拿著它說(shuō)：“它是我的了，誰(shuí)也不許動(dòng)！”可何素蓉卻搶先一把抓住橡皮，笑瞇瞇地看著。我一把從她手里搶過(guò)，說(shuō)：“這是我的，是我先發(fā)現(xiàn)這個(gè)橡皮的！”何素蓉又搶了回去，說(shuō)：“這是我的，是我先拿到這個(gè)橡皮的`！”我們倆搶來(lái)?yè)屓ィ严鹌さ摹耙路弊テ屏恕Ｎ覀儌z一看，橡皮的“衣服”都破了，那還要這個(gè)東西有什么用？我們倆扔下橡皮，掉頭就走……過(guò)了一會(huì)兒，王冰雪來(lái)了，她撿起橡皮，用透明膠把橡皮的“衣服”粘好，自己拿去用了。用了幾天后，王冰雪對(duì)我和何素蓉說(shuō)：“我昨天在何素蓉家們口撿了一塊橡皮，我一看，有個(gè)地方破了，我粘起來(lái)后，用了幾天，這橡皮擦的還真干凈！”我和何素蓉頓時(shí)傻了眼。心想：怎么王冰雪撿到了？
我倆只好眼睜睜地看著王冰雪把那塊橡皮用完后，也沒把事實(shí)告訴王冰雪。我從這件事中想告訴何素蓉：對(duì)不起，都怪我不好，把橡皮抓破了，我不該和你一起吵架的，請(qǐng)你原諒我好嗎？
還有一次，你帶了改正液，我沒帶改正液，我寫錯(cuò)了字，我向你借，你微笑著把改正液遞過(guò)來(lái)給我。當(dāng)我再次向你借，我看你的臉色不太好，而且極不情愿的給我用，我心里很不是滋味，我正在改錯(cuò)字，你卻不知怎么了，氣沖沖地對(duì)我說(shuō)：“你在那瞎涂什么呢？不會(huì)用就算了，也用不著這么浪費(fèi)嘛！”我微微一笑，用完后，把改正液還給了她。我想對(duì)你說(shuō)：“何素蓉，請(qǐng)你不要用這種態(tài)度來(lái)對(duì)待你的“friend”不管多么堅(jiān)強(qiáng)的人，都會(huì)被你的冷淡由高興而變成傷心的。
Friend，你的優(yōu)點(diǎn)是我的缺點(diǎn)，你的優(yōu)點(diǎn)很多，咱們倆要互相幫助，互相學(xué)習(xí)，你說(shuō)呢。
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