難忘老師作文

難忘老師作文[優選4篇]

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的難忘老師作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

難忘老師作文 篇1

　　人生的旅途中有一串歪歪扭扭的小腳印，伴著一串扎扎實實的大腳印……那是您在用辛勤的汗水，把滿園桃李灌溉；用純潔的愛心，編織五彩的花環。老師，我是舟，您是海，沒有您的載托，我怎能遠航？老師，我是泉，你是山，沒有您的孕育，我怎能涓涓流淌？老師，我是踏著您厚實的靈魂來完善自己。

　　鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩藍天，因為藍天讓它翱翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳……而我要感恩我的小學老師。

　　我的小學老師最讓我印象深刻的是六年級的文老師———也就是班主任。她中等個頭，身體很好，平時穿的也很樸素，她唯一獨特的是他那炯炯有神地大眼睛。她形同一位書法家，那是因為她家墻上貼的都是她寫的字畫。

　　以前的我比較內向，有些沉默寡言。遇到崗位競爭，很少競爭有挑戰性的，總認為都是徒勞，甚至不愿嘗試。甘愿平凡一點，但也開心。最大的一次突破，就是當了班長。

　　那是在一次班長競選賽上，我沒有抱著任何想當班長的這個職位的念想。因為我認為做好自己的語文課代表就行了。因為我們每個人都必須投給一個自己認為可以勝任的`人，當然也可以投給自己，我隨便寫了個名字去。但讓我意想不到的是我居然成了班長。后來我知道了這件事的原因，是老師認為我能夠勝任，并且力挺我，在我不知道的情況下所有同學都投了我。

　　記得有一次。我沒吃早餐就急急忙忙去了學校，可是還沒開始上課我便狂吐。是您，帶我去醫院，還一路不停地問我：“怎么樣？身體非常不舒服嗎？你再堅持一會，馬上就到了。”霎時間一股暖流涌進了我的心間。

　　您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知道的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……；老師啊，我怎能把你遺忘！

難忘老師作文 篇2

　　袁老師，您那慈祥、寬容的面貌，一雙大而明亮的眼睛，總是不停的閃著耀眼的光芒。您一名年輕的女教師，被調到我們班當數學老師，教會了我一串串有趣的數字，使我體會到了數學；奧妙、奧秘的世界，傳授了我三年的數學豐富知識。

　　我在一年級的時候，成績不怎么理想，可是您卻對我特別的包容、耐心的教我怎樣去接觸在數學這個神奇的世界、奧妙的空間去了解和仔細的觀察這一串串有趣的數字相處，它的規律的千變萬化。讓我更加了解這些具有很大趣味的數字。慢慢的，我對這些數字已經有很深、很多的了解了，這可使我的數學成績更加沖到了最頂峰。

　　感謝您老師，要不是您的耐心、仔細的為我講解那個奧妙的數學世界的一個個難關，我的成績就還是在最低端的，您的笑容、一舉一動、一言一語已經深深的印在我的.心中，您是我的恩師，教育和傳授了我數學的知識，讓我的成績有了很大的轉變。是我懂了；世上無難事，只怕有心人。這句話的深刻含義，所以自從那深刻的教導感動我的時候。我一碰到困難，我不會害怕，更不會有一點畏懼感，會一直勇敢的往前走，不會退后的。

　　袁老師，當了你三年的學生，我明白了；原來陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的。你就是陽光，照亮了我們的人生；你是雨露，滋潤我們這片禾苗；您還是一盞明燈，指引著我前進的路的方向。

難忘老師作文 篇3

　　從幼兒園到四年級，我遇到了很多位老師，其中我最喜歡、最難忘的就要數四年級的班主任劉老師了。

　　還記得第一次在我們四(5)班教室里見到劉老師時場景，她苗條的身材，長長的秀發，一雙明亮的大眼睛，溫和的注視著班里的同學們，顯得那么美麗而溫柔。我心里暗暗地想：我們今年的班主任可是一位美女老師哦！

　　劉老師教我們班語文，還是校新旅歷史紀念館的講解員，多才多藝。雖然她的聲音細細柔柔的，但在給我們講課時卻是激情澎湃，讓我們陶醉其中。記得劉老師在給我們上《九寨溝》這篇課文時，講到九寨溝優美的風景，她一邊播放課件，一邊聲情并茂地朗讀課文。我聽得入了迷，宛如身臨其境。

　　別看劉老師平時總是笑瞇瞇的，但發起火來如同火山爆發，山崩地裂。有一次，我們班的一位同學上課不守紀律，總拉著別人講“悄悄話”，劉老師提醒了他幾次，他都沒有改正，終于劉老師忍無可忍，只見劉老師使出一招獅吼功喊到：“你給我站起來！”這位同學如同受到晴天霹靂，像是被嚇傻了，過了會才慢吞吞的站了起來。“你到學校來是干什么的？”劉老師訓斥道。“學——學習的。”他支支吾吾的答道。“那你剛剛在做什么？”這位同學羞愧的低下了頭，再不出聲了。此時班級了一片寂靜，稍等片刻，劉老師平靜了一下心情，語重心長地說：“同學們，父母每天不辭辛苦地把我們送到學校來讀書，是希望我們能學到知識，學會本領，長大后成為一個有用的人。課堂的'分鐘是很寶貴的，大家一定要認真聽講，不要做其他和學習無關的事情。上課隨意講話，不僅耽誤了自己的學習，也影響到了別人，這種損人不利己的事情，我們不能做！請你下課后到辦公室來我們再談談，坐下！下面我們繼續上課！”班級里又回響起劉老師那美妙的讀書聲。

　　這就是我難忘的劉老師，她關愛同學，教學有方，把我們引到喜愛語文學習的道路上來。

難忘老師作文 篇4

　　紅潤的臉蛋上一雙明亮的眼睛，這就是我記憶中最難忘的老師——李老師。

　　那時，李老師教我們三年級。她教我們數學、體育、美術，還是我們的班主任呢！

　　李老師天天都笑瞇瞇的，好像從來就沒有過煩心的事。我們和李老師很快就成了親密無間的“好朋友”了。

　　記得有一次，上寫字課的時候，老師輕輕地走到我跟前，拍了拍我的`桌子好像在說：“三個一，怎么又忘了。”我立刻糾正了自己的坐姿，老師微笑著點了點頭。

　　還有一次，我做完值日，獨自走在回家的路上，當時天色已晚，我越走越害怕，總覺得有個影子跟在身后。就在這時，我聽到了老師親切的呼喚：“連舒婷，等一等！咱們一起回家！”就這樣，老師一直把我送到家門口，我的心里有說不出的激動！說了聲：“老師，謝謝您。”

　　轉眼間，我已上了五年級，李老師也不教我們了，但我永遠也忘不了她。

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