小學三年級作文3篇（精品）
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的小學三年級作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學三年級作文 篇1
盡管隨著時間的推移，記憶在漸漸消逝，但我對我的恩師的思念，卻如同絲云一般，揮之不去······
老師是為中等個頭的中年婦女，雖說身體有時不大好，但眼神卻是十分銳利，顯得格外精神�！拔业难凼强哲娧郏銈冏鍪裁葱幼魑叶伎吹靡姟！边@是老師常用來告誡我們這些調皮鬼的，不過老師的眼神真的很好。
平時老師看起來似乎是一個嚴肅的人，尤其是訓斥我們是更是“兇神惡煞”的，但上起課來，卻帶著幾絲風趣和詼諧，并且也時常帶著微笑，所以上老師的`課時，從來沒有感到一絲無趣。
老師真的很優秀，在講課中，有老師獨道的方法，盡管講課講得很快，但是每個字都讓我們聽得清清楚楚，不落下一個角落。
小學畢業后，我便投入到更加忙碌的中學生活之中了，時常會有去看望老師的念頭，卻因為忙碌的學習打消了，好不容易抽出了一點時間去看望老師，但老師總是不在，算一算已經有兩年沒見老師了吧，我好想念您啊，您還好嗎？
小學三年級作文 篇2
這一天，陽光照耀著大地，萬物顯得生機勃勃，就在這時，遠方傳來一陣刺耳的發動機聲……
一輛卡車正得意洋洋地哼著小調，所到之處灰塵遍天。路上的花兒不再那么艷了，小草也沒有以前那么綠，一片灰蒙蒙的景象。在大卡車經過十字路口時，紅燈亮起，大卡車似乎要展示一下自己的技術，來了個急剎車，輪胎與地面摩擦發出了難聽的嘰啦嘰啦聲。頓時，地上灰塵卷起，路人被嗆得捂住口鼻：“喂，兄弟，請你開得慢一點，好嗎?這樣很不禮貌的�！笨ㄜ嚥辉诤醯卣f：“這有什么？不就是有點灰塵嗎？我說你們人類怎么一點忍耐心都沒有��？哦，我知道了，你這是羨慕嫉妒恨，羨慕我有那么快的.速度，嫉妒我有這么多的功能，恨我的速度超過你們人類�！薄澳恪�。”“停。”還沒等路人把話說完，車子就不耐煩了，“我說你們人怎么臉皮這么厚？竟還敢頂嘴，我告訴你，你們人類永遠別想超越我們汽車�！边@話可把路人氣壞了，可路人跟卡車打舌戰根本贏不了。路人只好在心里憎恨卡車，正準備走，一直默默無言的公路伯伯開口了：“我說卡車，你怎么能這樣？污染環境就算了，還這么狗眼看人低?”“那是他們自找的�！薄澳悄阒绬幔磕憔褪侨祟惏l明的�！边@話可把卡車問住了，半天說不出話來，路人抓住這個機會火上澆油：“是啊，沒有我們人類的努力，你們卡車能有這么多功能嗎？”卡車臉變得通紅，不好意思的說:“對不起，我剛才不應該這么沖動，謝謝你們發明了我！”路人摸了摸卡車的腦袋，笑著說：“沒事，沒事！你們為了我們勤勞刻苦，快去好好工作吧！”公路伯伯看了露出欣慰地笑容。
卡車一走，四周的景色又恢復了美麗，陽光變得燦爛無比，小鳥唱起了歡快的歌，蝴蝶在歌聲中翩翩起舞，風兒也跟著他們一起歡笑。
小學三年級作文 篇3
在小學四年的學習生涯中，書本上的一篇篇課文在我的腦海里記憶猶新。在這些課文中，如今令我最難忘的一篇課文是上學期語文課本中的《生命橋》。
《生命橋》中有兩個故事，我喜歡第一個故事《蟻國英雄》。課文中講述：由于游客的不慎，使一片草叢起火了。這時，大家發現一群螞蟻被火包圍了。但這群螞蟻并沒有屈服，很快的抱在一起準備突圍，蟻群也很快變成了蟻團。蟻團在熊熊火焰的草叢間滾動著，外層螞蟻因為觸碰到了火焰而發出了爆裂的聲響，但外層的“蟻國英雄”為了里面的螞蟻不惜一切代價，依然堅持著。因此，蟻團不見縮小。過了一會兒，蟻團沖進了河流。它們突圍成功了！
讀完這個故事，我深受感動！要不是外層螞蟻的.奉獻，蟻團不可能會突圍成功；如果不是那些外層螞蟻的付出，也許整個大家族都會席卷進災難之中。因為這些螞蟻，整個家族都逃離了生命危險。外層螞蟻們，你們具有舍己為人、舍死忘生的可貴品質，真不愧被人們稱為“蟻國英雄”！
其實，“蟻國英雄”的故事告訴我們，社會處處都需要人們的奉獻。大家想想看，在汶川地震和雅安地震中，如果不是人們挺身而出，幫助人們指引疏散道路、拯救受困人群，怎能讓傷亡人數減少呢？警察叔叔阿姨們的精神也值得我們學習、贊頌，要不是他們無私無畏英勇破案，人們的生命財產安全就不可能平安無事。
同學們，如果你們沒有看過這個故事，可以在網上搜索這篇課文閱讀一下哦。大家一起來學習這種品質，做一名小英雄，做個勇敢的少先隊員吧！
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