小學(xué)三年級作文（經(jīng)典）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級作文 篇1
這是我們美麗而又干凈的校園——“東華”。這兒的教室都非常寬敞明亮，這里設(shè)備也很齊全，教室有液晶高清電視，宿舍有美的空調(diào)，操場旁有體育器材室……在這差不多應(yīng)有盡有，先不說了，來參觀參觀吧！
我們學(xué)校因?yàn)槿硕�，分開了三個(gè)大校區(qū)，一校區(qū)是一、二年級的小弟弟，小妹妹們，二校區(qū)是三、四年級的弟弟，同齡人，三校區(qū)是五、六年級的大哥哥，大姐姐。一校區(qū)和三校區(qū)是連在一起的，而我們二校區(qū)則在對面，可能因?yàn)榇蟾绺纾蠼憬銘?yīng)該保護(hù)小弟弟，小妹妹吧！
來說說我們的二校區(qū)。這里差不多有7、8個(gè)足球場那么大，地下負(fù)一層是大型停車場。走進(jìn)大門，映入眼簾的當(dāng)然是科學(xué)大樓啦！右邊才是教學(xué)大樓，左邊是圖書館。而中間這一大塊空地是一個(gè)微型停車場，每個(gè)車位都有一棵高高的大樹，像一位耐心的司機(jī)指揮員似的在指揮你停車。
一直往前走，走過科學(xué)大樓就是操場。這個(gè)操場上立著許多籃球架。操場兩旁都種滿花草樹木，花花草草像小精靈似的在與我們在游戲，而樹木則像士兵在保護(hù)我們。
如果你仔細(xì)觀察會發(fā)現(xiàn)操場的一個(gè)角落藏有一個(gè)錦鯉魚池。哇！這里的錦鯉有紅的，白的，黑的，紅白相間的，黑白相間的，……顏色各異，形態(tài)萬千，即使不把它們比作成什么也很值得大家觀賞。再抬頭往錦鯉魚池上方望，幾塊石頭拼成一條兇猛的鱷魚頭似的，有趣極了。走到這里，讓人仿佛置身在某個(gè)鳥語花香的花草樹木茂盛的公園里，流連忘返。
再往操場右邊看，是我們的食堂。一樓是老師們吃飯的地方，二樓是三年級的弟弟妹妹吃飯的地方，三樓是我們四年級吃飯的地方，四樓據(jù)我了解是一個(gè)大舞臺。
這么大的校園，卻很難發(fā)現(xiàn)垃圾，因?yàn)槲覀兌拣B(yǎng)成了愛護(hù)環(huán)境，不隨地扔垃圾的好習(xí)慣。
我們的.校園真大真美��！真是大家學(xué)習(xí)和生活的好地方。
老師點(diǎn)評：寫得很有條理，方位的變化，景點(diǎn)的描寫都很清楚，在寫景的時(shí)候能展開豐富的想象，讓人感到你的文筆較好，如：每個(gè)車位都有一棵高高的大樹，像一位耐心的司機(jī)指揮員似的在指揮你停車。又如：可能因?yàn)榇蟾绺�，大姐姐�?yīng)該保護(hù)小弟弟，小妹妹吧！將天真的一面展現(xiàn)出來了。
小學(xué)三年級作文 篇2
今天，我和吳艷庭他們踢足球。我們先約定了一些重要的規(guī)則。
開始踢球了。我興奮無比，因?yàn)橹袌銮蚴俏覀儗Πl(fā)，而且是我們隊(duì)的“大力神”發(fā)。他力大無窮，而且身體很壯，不像我那么瘦。他一下子就把球踢到對手的龍門那里去了。
換對手發(fā)球了。他們發(fā)的是球門球。他們的守門員先傳球給吳艷庭，吳艷庭又傳給他的隊(duì)友。這個(gè)人剛想射門，就被我搶了過來。
然后我把球傳給了“大力神”。他剛想射門，突然有個(gè)人說：“暫停。有沒有誰戴表呢？”我們異口同聲的回答：“沒有！”那個(gè)人又說：“那我們就比哪個(gè)隊(duì)先到10分，就那個(gè)隊(duì)贏。好啦，現(xiàn)在開始�！�
“大力神”帶著球跑來跑去。但有很多對手上來搶他的'球。最后他被逼無奈，只好把球傳給我。我馬上帶著球往前跑。這時(shí)有一個(gè)對手上來想絆我，我一閃躲了過去，結(jié)果他把他們自己隊(duì)的一個(gè)隊(duì)員給絆倒了，弄得全場哈哈大笑。就在他們哈哈大笑的時(shí)候，我把球射進(jìn)了對方的大門。
到時(shí)候了，我說該回家了。對方很沮喪，因?yàn)樗麄冚斄恕瞧G庭也很生氣。我安慰他說：“足球比賽就跟電腦游戲一樣，總是會有輸贏的。”他說：“我知道了�！甭牭竭@句話，我也放心了。
小學(xué)三年級作文 篇3
奶奶最疼我，一塊糖，留給我；一把瓜子，留給我。
小時(shí)侯，嘴上一吃上奶奶送來的方糕，連頭也抬。奶奶笑著說：“呦!連奶奶都比讓一讓？”
我聽了，心里竟天真地想：“奶奶真饞�！�
在一次作文競賽中，我的文章獲獎(jiǎng)了，得了10元錢，我就買了奶奶最愛吃的蛋黃餅干，奶奶高興地留下了眼淚。
我愛我年過花甲的.奶奶。
小學(xué)三年級作文 篇4
今天是星期天，我早早做完作業(yè)，準(zhǔn)備下午和爸爸一起去釣魚。
吃完午飯外面下起了毛毛細(xì)雨，書上說下雨天讀書最愜意，可是我認(rèn)為下雨天釣魚最愜意。我們準(zhǔn)備好了釣魚的工具，帶了雨傘一起向著湖邊出發(fā)。
到了湖邊已經(jīng)有好多人在釣魚了，我催促爸爸快點(diǎn)。爸爸很快的從漁具包里取出很多魚窩底料，用水?dāng)嚢杈鶆颍蟪蓤F(tuán)，把它投向湖里，我知道這是用香料把魚引過來。我們接著取出魚竿，掛上魚鉤，測試水深，穿上魚餌，開始釣魚。
我把著魚竿，站在那兒一動不動，等著魚兒來咬鉤，心里一直念叨：“魚兒啊魚兒，快來咬鉤吧!”可是，過了好一會，我的手臂都酸了，腿也麻了，就是不見魚兒來咬鉤，我心里非常著急，不知道在我不遠(yuǎn)處的`爸爸有沒有釣到魚?我收起魚竿跑過去一看爸爸也沒釣到一條魚，我問爸爸為什么沒有魚咬鉤呢?爸爸看著我說：“兒子，今天運(yùn)氣不好，你看!”我順著爸爸手指的方向看去，湖面上有很多的魚在呼氣，“今天天氣悶，湖底氧氣不足，魚兒都浮在水面了。看來要讓你失望了!”
今天雖然沒釣到魚，可讓我明白了釣魚也需要好的天氣，以前我以為什么時(shí)候都可以釣到魚呢，我對爸爸說;“下個(gè)星期，天氣好了，我們再來!”爸爸看著我，微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭!
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