五年級上冊語文第四單元作文：一件事的啟示
導語：我們常會從生活中獲得啟示，一件小事、小句格言、一幅漫畫，都能引起我們的思考。下面是小編為您收集整理的作文，希望對您有所幫助。
一件事的啟示作文_第1篇：
生活中每天都會發生許多事，從許許多多的事中，會受到深刻的教育和感悟，其中有一件事使我受到了很大的啟發。
記得那是去年夏天的一個晚上，爸爸媽媽都不在家，我去附近的表姐家吃晚飯。我在表姐家吃過飯后，就和姐姐在那玩了起來，一邊玩電腦、一邊聊，不知不覺忘了時間，當我打了個哈欠覺得困的時候，一看表已經是十一點多了。因為沒有住外面的先例，我急忙向表姐告別，盡管她極度挽留，我還是沒等她說完，就慌忙跑出了門。
我一個人走在人行道上，看見大馬路上的車已非常少了，人行道上也只有燈光和樹影給我作伴，這時我心中突然有過一種從未有過的寧靜。突然，一個黑影在我的眼前晃來晃去，時而若隱若現，離我越來越近，我加快了腳步，心情也一下子緊張起來，腦海中蹦出了許多閃念:莫非是傳說中的鬼、幽靈、僵尸嗎?我不敢再想，嚇得出了一身冷汗，簡直就要哭出來了，這時，我想起爸爸曾經給說過的話，世界上是沒有鬼的，那都是自己在嚇自己，即使你遇見了什么，也不要慌，要鎮靜、勇敢的想辦法……，想到這里，我的心情稍稍放松了一些，然后我鼓起勇氣猛的一回頭，使我大吃了一驚，原來一直在我身邊晃悠的是鄰居王奶奶家的小貓咪。我緊張的心情頓時煙消云散，一下子變得輕松起來，很快就到了家。
從這件事以后，我知道了:遇到困難要機智冷靜的想辦法，即便走夜路的時候，也不要緊張懼怕，要勇敢!因為世界上是沒有鬼的，不要相信那些傳說，要相信科學的力量。
一件事的啟示作文_第2篇：
“處處留心皆學問”這句格言讓我啟發了許多，在生活中，我們只要留心觀察，就能從一些細小的地方、平常的事情中獲得知識。日積月累，這些知識就如粒粒沙子，堆成了小沙丘。
在一節語文課上老師讓我們觀察第二單元里面的最后一幅圖，大多數同學，不不不，幾乎全班同學都說是一個年輕女人的自畫像，同學們看不出還有什么圖案，唯獨我把手舉得高高的，老師讓我回答，“其實里面藏著一個老奶奶，看，這是老奶奶的`鼻子、眼睫毛和嘴巴!”我很自信地在圖上指指點點。同學們七嘴八舌：“真的是一個老奶奶，太神奇了!”“錢怡婷觀察真仔細……”一下課，他們像一群小蜜蜂似的把我緊緊圍住，“你怎么看出來的?”我神秘地一笑：“處處留心皆學問。”
“處處留心皆學問”不但使我在學習上嘗到了甜頭，而且在生活中受益匪淺。星期天，我和幾個好朋友相約去花鳥市場，花鳥市場里有各種各樣的花，剛巧我們發現牽牛花，其中一個朋友問：“你們能在牽牛花還沒開花之前，判斷它以后開出的花是什么顏色嗎?”“看種子的顏色!”“不，看莖的顏色!”她們爭論著。我摸了摸葉子胸有成竹地說：“你們的答案都不對!牽牛花的莖上有一根色素線，只有靠這根色素線才能判斷牽牛花以后開出的花是什么顏色!”我頭頭是道。她們驚呆了，還給我取了個外號“小博士”呢。
“處處留心皆學問”讓你去留心身邊的生活，去細細觀察這樣你會體會學習的樂趣!
一件事的啟示作文_第3篇：
記得四年級暑假里的一件事曾給我過一個啟示，使我永遠忘記不了那件事。
那年暑假，我經常去我們小區的花園中去玩。有一次，我在大樹旁休息時，我看到了腳下有一個個小沙堆，我仔細一看。原來，是一個個由螞蟻的辛勤勞動修建出的螞蟻洞。當我看見螞蟻們進進出出都是從這些洞中爬出爬進的。于是，我想做一個試驗，看看如果我把小沙堆填入洞中會怎么樣。我將沙子剛剛填入了螞蟻洞中，那些洞中螞蟻就開工了，他們用“雙手”將沙子一粒一粒地搬出蟻洞。我看它們很快就完成了工程。可是我想：雖然螞蟻螞蟻們這次會把沙子全搬完，可他們還會搬第二次、三次、四次……嗎?我帶著疑問又將沙子填入了蟻洞。之后我又看到螞蟻們在努力的奮斗著，重建著它們的家園。我反復重新填了幾次。可是螞蟻們仍然憑著自己的毅力、恒心重建了蟻洞。啊!它們真是一群有恒心、毅力的小生靈啊!它們的恒心與毅力鼓舞著它們干什么事只要沒干好，就決不罷休。我想：如果連著小小的螞蟻都有如此毅力與恒心。那我們人類不也應該有恒心與毅力嗎?
我們無論干什么事都要具有像螞蟻這樣的恒心與毅力。不達目的，誓不罷休!大發明家托馬斯·阿爾瓦·愛迪生在發明電燈時，失敗了一千多次嗎?他失敗了那么多次，不還是靠著恒心與毅力撐了下來走向成功了嗎?讓我們想一想如果愛迪生半途而廢了，那他就不可能成功發明電燈，之前做的都是徒勞。我們只要干事有恒心、毅力，無論干什么事都能干好的。這就是我的啟示。
失敗乃是成功之母，有恒心、毅力就會成功。讓我們帶著恒心與毅力走向成功吧!
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