同學(xué)的作文(熱)
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的同學(xué)的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同學(xué)的作文 篇1
我們班的雷磊同學(xué)是班上的大力士，他長(zhǎng)得既高大又威猛，我們班的同學(xué)給他取了一個(gè)外號(hào)“河馬”。這位“河馬”同學(xué)都有些什么樣的特點(diǎn)呢，讓我們一起來(lái)看看吧！
記得有一次，學(xué)校發(fā)來(lái)一桶水，老師讓我們自己把這桶水給搬到飲水機(jī)上，我和班上的幾個(gè)男同學(xué)合力搬動(dòng)這一桶水，也只能提起來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)，實(shí)在是搬不動(dòng)了，馬上又給放了回去。這時(shí)，我們班的“河馬”沖了過(guò)來(lái)，我們仿佛看到了救星一樣。只見(jiàn)他大叫一聲，雙手緊緊抱住水桶，“嗖”的一聲，他把水桶給抱了起來(lái)，又聽(tīng)“咚”的一聲，他直接把水桶放在了飲水機(jī)上，而我們看看他，只不過(guò)喘了幾口氣，他輕輕松松地說(shuō)：“這簡(jiǎn)直就是小菜一碟！”他徑直走回了自己的座位，留下了目瞪口呆的`我們。
還有一次，他還為我們學(xué)校贏得了榮譽(yù)呢！在一次拔河比賽中，我們班經(jīng)過(guò)層層選拔終于能夠代表我們學(xué)校去和外校比賽了。那天的比賽“戰(zhàn)爭(zhēng)”很激烈，一會(huì)兒繩索偏向我們這邊，一會(huì)兒偏向“敵軍”那邊，雙方勢(shì)均力敵，不相上下，氣氛很是緊張。眼看我們就要被“敵軍”拉過(guò)去了，突然我們感覺(jué)到一陣輕松，回頭一看，哦，原來(lái)是我們班的“河馬”正憋紅了臉，使勁往我們這邊拉呢！我們大家齊心協(xié)力，使出了吃奶的力氣往我們這邊拉，不一會(huì)兒，我們就占了大大的優(yōu)勢(shì)，我們?cè)儆昧莺莸匾焕∫魂嚉g呼聲，我們贏了！而最終的比賽結(jié)果當(dāng)然是我們贏嘍！
“河馬”同學(xué)雖然很可愛(ài)，但是也有發(fā)怒的時(shí)候呢！有時(shí)候他聽(tīng)見(jiàn)我們喊他“河馬”會(huì)像發(fā)了瘋似的向我們撲過(guò)來(lái)呢！他可是我們班的打架高手呢！簡(jiǎn)直太恐怖了！不說(shuō)了，我要趕緊跑了！
同學(xué)的作文 篇2
我的同學(xué)徐佳碩身材較胖，大胖臉，她的頭發(fā)很黑，她濃眉大眼，眉宇中流露出一派正氣。她的亮眼睛靜懸如同明月，急閃如同電光。一只俊俏筆挺的鼻子顯出文靜、溫柔的神態(tài)。她的嘴唇極薄，透著機(jī)敏和靈氣。
她很淘氣，記得有一次，我和她在花園里玩藏貓，當(dāng)輪到我藏的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一處草長(zhǎng)得很茂盛的地方,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)穿的是綠衣服，所以我感覺(jué)這里很隱蔽，便在這里藏了起來(lái)。幾分鐘過(guò)后，佳碩開(kāi)始找了，她環(huán)顧了四周，徑直朝我走來(lái)。我感到了危險(xiǎn)的.臨近，盡量使自己的身體下移，但是由于我忘了戴帽子，還是被她發(fā)現(xiàn)了。她并不象別人那樣認(rèn)出我，而是說(shuō)：“這兒的草有點(diǎn)兒黃，讓我給它澆點(diǎn)水吧!”于是他便接了滿滿一桶水，朝我身上潑來(lái)，這下我可成了落湯雞，但是我并不知道她是故意的，仍堅(jiān)持趴在那里。她見(jiàn)我沒(méi)有動(dòng)靜，便又說(shuō)：“看來(lái)還得撒點(diǎn)肥。我再也忍不住了，“噌”地一聲從草叢中跳了出來(lái)：“好啊，你個(gè)佳碩，竟敢對(duì)我如此無(wú)理,你聽(tīng)著。”我掏出平常在班里念的圣旨，隨口說(shuō)道：“圣旨到，豐天承運(yùn)，皇帝詔曰，佳碩欺君犯上，竟敢在皇帝身上灑水，施肥，簡(jiǎn)直是罪惡逃天，罪不可赦，特將她打入死牢，明日午時(shí)三刻斬首示眾，若有違抗著，殺無(wú)赦。”佳碩卻笑著說(shuō)：我無(wú)所謂，反正該你抓了。你們說(shuō)，她是不是很淘氣嗎?
同學(xué)的作文 篇3
活潑的“神奇姐姐”
咱班有個(gè)活潑的小人兒，學(xué)號(hào)3號(hào)。她個(gè)子不高，嬌小玲瓏，卻非常活潑，空閑時(shí)她撈在那里叫啊叫，看見(jiàn)熟人便趕緊地拉人聊天。她有一個(gè)特點(diǎn)，就是頭很好動(dòng)。她只要一激動(dòng)，頭就會(huì)像小雞啄米那樣點(diǎn)呀點(diǎn)的。當(dāng)她遇到新鮮的事情時(shí)，就會(huì)激動(dòng)不已，看見(jiàn)人都好人說(shuō)。她的個(gè)性很鮮明，喜怒哀樂(lè)都寫在臉上。當(dāng)她遇到讓她憤怒的人時(shí)，就會(huì)破口大罵，從來(lái)不將火氣壓在心里；當(dāng)她遇到讓她開(kāi)心的事、物時(shí)，就會(huì)笑，并且笑得很天真燦爛。她從不吝嗇自己的吻，看見(jiàn)親密的同學(xué)便親熱地“獻(xiàn)吻”。
這就是我們班的'“神奇姐姐”——陳麗宇
我的老班長(zhǎng)——肥威
說(shuō)起我們班的班長(zhǎng)，他還真是個(gè)風(fēng)流人物呀！他很愛(ài)吃，可是奇怪的是，無(wú)論他怎么吃都不長(zhǎng)胖，即便是這樣，大家還是叫他“肥威”。班長(zhǎng)很愛(ài)打籃球，幾乎體育課他都不上，只顧著“泡球場(chǎng)”。學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不拔尖，他仍在努力地學(xué)。班長(zhǎng)講話很圓潤(rùn)，像個(gè)“小大人”，每次我戲弄他，問(wèn)他一些很奇怪的問(wèn)題時(shí)，他的回答總讓我佩服。
緣分的相識(shí)
與曉婷做同桌已經(jīng)四年了。初中三年，我倆的座位一直未曾分開(kāi)過(guò)。記得初一時(shí)，我們兩個(gè)的性格相沖，加上年級(jí)還小，所以誰(shuí)也不體諒誰(shuí)，誰(shuí)也不仍讓誰(shuí)，導(dǎo)致經(jīng)常打架，那條“三八”線至今還歷歷在目呢。隨著時(shí)間的推移，我倆的關(guān)系越來(lái)越好，一起上學(xué)，一起回家。有一次我被“xxx仔”搶了自行車，我們兩個(gè)嚇得不知所措，一起站在路邊哇哇大哭，那場(chǎng)景，別提有多丟臉了。三年后，我們以同樣的分?jǐn)?shù)考上了同一所中學(xué)，同一個(gè)班級(jí)，新的同桌的生活又開(kāi)始了。
我的同學(xué)我的班，生活中的酸甜苦咸，都只因?yàn)橛心銈兊膮⒓佣兊酶形兜馈?/p>
同學(xué)的作文 篇4
大自然，我們生存的地方，哪怕人們知道這個(gè)道理：大自然消失了，人類也會(huì)隨之消失。這個(gè)簡(jiǎn)單易懂的道理人人知道，甚至連牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童們也懂得，可是既然知道，人類為什么還要去肆意破壞它呢？
其實(shí)，保護(hù)環(huán)境說(shuō)難不難，說(shuō)易也不易；做與不做，都取決于自己！
還記得那是一個(gè)天氣涼爽的午后，我在花園里獨(dú)自散步，一位可愛(ài)的.小女孩映入了我的眼簾，她東張西望了一會(huì)，瞧邊上無(wú)人注視她，便伸出她那細(xì)細(xì)的小手，啊！不好！原來(lái)她是想采花呀！我可得立即制止她。我三步并作兩步奔到她面前，“小同學(xué)，你好啊！”她似乎被突然出現(xiàn)在她面前的我嚇了一跳，以最快的速度收回準(zhǔn)備采花的小手，小臉?biāo)查g通紅，“你，你好啊，大，大姐姐。”我把她那小手握在自己手中，和她一起坐到草坪前，微笑著說(shuō)：“小同學(xué)，姐姐問(wèn)你個(gè)問(wèn)題好不好啊？”小女孩眨眨眼睛，點(diǎn)著頭回我“嗯”。“你覺(jué)得花園里有花朵漂亮還是沒(méi)有花朵漂亮呢？”我話音剛落，女孩的臉又刷一下紅了，“姐姐，我錯(cuò)了。我以后一定好好好照顧它們的。”“小同學(xué)，你真棒！以后可要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明給姐姐看哦！”“一定”說(shuō)完便奔奔跳跳的走了。
之后在花園再次與小女孩相遇，只是這次與上次截然不同，她正在給花澆水呢！她見(jiàn)是我，便自豪地拍著胸膛大聲說(shuō)道：“姐姐，你看！我澆的花多美麗啊！”我會(huì)心一笑。
這位一、二年級(jí)的同學(xué)都知道要好好保護(hù)環(huán)境，并付諸于于行動(dòng)，我們又何嘗不行呢？
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