告別母校作文集錦（14篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的告別母校作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
告別母校作文 篇1
再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要過(guò)去了。
我們即將離開(kāi)生活了六年的母校。在即將離別母校的時(shí)刻，我們的心情格外激動(dòng)，每個(gè)人的心中充滿了留戀之情，回首往事，六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。忘不了，敬愛(ài)的老師；忘不了您那諄諄教誨；忘不了您那慈祥的目光；忘不了……
從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無(wú)聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的.巨人！您既溫和又嚴(yán)肅既謙遜又清高既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚。參天大樹(shù)忘不了根須，浩浩江河忘不了源頭，我們又怎能忘記自己的老師？忘不了，親愛(ài)的同學(xué)！忘不了，我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中我們?cè)谥R(shí)的海洋中奮力拼搏，曾在美麗的校園里盡情玩耍，曾一起度過(guò)這段美好的歲月。六年了，轉(zhuǎn)眼就要分開(kāi)，心中怎么能平靜呢？忘不了，美麗的校園！您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長(zhǎng)在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育，在這里，我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、講究文明、遵守紀(jì)律的好學(xué)風(fēng)。我們?cè)谀鷾嘏膽驯е蝎@得了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量，做人的道理……
同學(xué)們，此時(shí)此刻，你們目光炯炯，思緒萬(wàn)千。雖然我們畢業(yè)班就要離開(kāi)母校，但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我親愛(ài)的母校，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我敬愛(ài)的老師。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和你們?cè)谝黄鸬拿恳惶臁?/p>
對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的，對(duì)母校的感激是真摯而無(wú)盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育！再見(jiàn)了，哺育我們成長(zhǎng)的老師！再見(jiàn)了，哺育我們成長(zhǎng)的母校！愿母校的明天更加美好！
告別母校作文 篇2
再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要過(guò)去了。我們即將離開(kāi)生活了六年的母校。在即將離別母校的時(shí)刻，我們的心情格外激動(dòng)，每個(gè)人的心中充滿了留戀之情。
回首往事，六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的.一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。忘不了，敬愛(ài)的老師；忘不了您那諄諄教誨；忘不了您那慈祥的目光；忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無(wú)聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人！您既溫和又嚴(yán)肅既謙遜又清高既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚。參天大樹(shù)忘不了根須，浩浩江河忘不了源頭，我們又怎能忘記自己的老師？忘不了，親愛(ài)的同學(xué)！
忘不了，我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中我們?cè)谥R(shí)的海洋中奮力拼搏，曾在美麗的校園里盡情玩耍，曾一起度過(guò)這段美好的歲月。
六年了，轉(zhuǎn)眼就要分開(kāi)，心中怎么能平靜呢？忘不了，美麗的校園！您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長(zhǎng)。在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育，在這里，我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、講究文明、遵守紀(jì)律的好學(xué)風(fēng)。我們?cè)谀鷾嘏膽驯е蝎@得了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量，做人的道理……同學(xué)們，此時(shí)此刻，你們目光炯炯，思緒萬(wàn)千。雖然我們畢業(yè)班就要離開(kāi)母校，但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您――我親愛(ài)的母校，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您――我敬愛(ài)的老師。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和你們?cè)谝黄鸬拿恳惶臁?/p>
對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的，對(duì)母校的感激是真摯而無(wú)盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育！再見(jiàn)了，哺育我們成長(zhǎng)的老師！再見(jiàn)了，哺育我們成長(zhǎng)的母校！愿母校的明天更加美好！
告別母校作文 篇3
有這么一所學(xué)校，叫xx。
對(duì)于七年級(jí)的新生，它是希望。
對(duì)于八年級(jí)的同學(xué)，它是生活。
而對(duì)于九年級(jí)的我們，它馬上就要變成曾經(jīng)。
三年的時(shí)間，看似長(zhǎng)，實(shí)則短的不能再短，好像它才開(kāi)始，就已經(jīng)結(jié)束了一樣。故事終將有結(jié)尾，不論是歡笑還是悲傷。每個(gè)人都在努力著，揚(yáng)起臉，給你一個(gè)微笑，那是他不想結(jié)束，結(jié)束這份短暫的美好。
三年，就好像一輩子，你害怕離去。但是在這里，有你，有我。
常常聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐用自己的經(jīng)歷叮囑我，初三是個(gè)很重要的年級(jí)，或許，它決定的是你這一輩子的方向。我輕輕笑笑不說(shuō)話。課堂下課都沒(méi)有以前的那種喧鬧，有那么一些人，他們認(rèn)定了中考的重要，努力起來(lái)了。大量的作業(yè)，越變?cè)诫y的知識(shí)，壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。我驚恐地發(fā)現(xiàn)，在這里，我們似乎越走越遠(yuǎn)了。
時(shí)光它就是那么調(diào)皮，蹦蹦跳跳的讓你抓不到，當(dāng)你意識(shí)到的時(shí)候，你已經(jīng)走出了好遠(yuǎn)。更可怕的是，你回不去了。時(shí)光它就像一條深巷，黑黑的永遠(yuǎn)看不到盡頭，你愛(ài)的人不可能永遠(yuǎn)陪在你身邊，無(wú)邊的黑暗令人害怕，你只能閉著眼睛拼命奔跑，直到累得走不動(dòng)。
仰起頭來(lái)不讓眼淚掉下，那是對(duì)離別的哀傷和未知的恐懼。
我一個(gè)個(gè)伙伴，她們都很好。傷心的時(shí)候，她們幫我擦眼淚;高興的時(shí)候，她們陪我一起笑;可能在大人眼里，我們都不是好孩子，但我們的好，只有互相知道。三年來(lái)的'陪伴，早已清楚各自的秉性，這個(gè)，叫做默契。
中國(guó)可是個(gè)人口眾多的國(guó)家，茫茫人海中，可以遇到她們，這是我一生中莫大的榮耀。她們都那么好，感謝南外，讓我們聚在五班。
我盡我最大的力，用最美的語(yǔ)言來(lái)詮釋我們的三年。它是那么美好，美好得似乎輕輕一觸碰就要裂開(kāi)。它想逃走，為了不傷害，只能選擇放棄。目送它美麗的背影遠(yuǎn)去，直到變成一個(gè)小點(diǎn)，被在眼眶中打轉(zhuǎn)的淚水模糊。
照片總會(huì)泛黃，紙船隨波逐流，樹(shù)葉隨風(fēng)，颯颯飄落。我們應(yīng)該記得，有一所學(xué)校，他叫南外。他不只是一所學(xué)校，那是青春，是我們的青春。
告別母校作文 篇4
漫步在校園里，注視著這里的一草一木，它們，見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。當(dāng)我還是個(gè)懵懂的孩子，剛剛邁進(jìn)學(xué)校——這個(gè)陌生的地方，首先看到的，便是這校園美麗的景色。它們長(zhǎng)大了，我也長(zhǎng)大了，而且，不久，我就將邁進(jìn)另一個(gè)未知的地方——中學(xué)。
換言之，我畢業(yè)了，告別這里——我的母校。操場(chǎng)上那些奔跑的孩子，雖然已不是那時(shí)天真爛漫的我們，但是，這片曾經(jīng)我們玩耍過(guò)的操場(chǎng)，依然能勾起一絲絲的回憶。眨眼間，五年的小學(xué)生活即將結(jié)束，那些與我們朝夕相處的同學(xué)、老師也要彼此分開(kāi)了。時(shí)間過(guò)得真快，所以，我更珍惜現(xiàn)在的`生活，那可以快樂(lè)相處的一個(gè)月。
真的，好想永遠(yuǎn)和同學(xué)們?cè)谝黄穑墒牵怯秩绾危客瑢W(xué)們的關(guān)心，老師的幫助，誰(shuí)又能忘卻？
記得在我難過(guò)時(shí)，許多同學(xué)都來(lái)?yè)嵛课遥挥浀迷谖矣龅嚼щy時(shí)，老師耐心地啟發(fā)我；成績(jī)難免不如意時(shí)，好朋友們都來(lái)給我加油鼓勁，說(shuō)“下一次你一定能考第一名”。看看眼前的朋友們，大家還是一樣，都在其樂(lè)融融地玩，其樂(lè)融融地學(xué)，但眼神里或許多了一點(diǎn)留戀。是的，我們的教室那么大，卻也裝不下我們?nèi)找媪魬倌感５男摹Ｄ感５臅r(shí)光好快樂(lè)，下課時(shí)我們總是沖出去，拉上幾個(gè)人，在那兒瘋瘋癲癲地跑，笑聲卻回蕩在天外。也不知道前方還有多少坎坷，最真摯的朋友總是陪伴著你。一個(gè)月，說(shuō)短不短，說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)，只有嘗過(guò)苦，才會(huì)珍惜甜。分別了，母校，同學(xué)們，再見(jiàn)了。離別的日子即將來(lái)到，讓我們?cè)僬湎б幌聦儆谖覀兊奶稹W(xué)最后的時(shí)光。
我回頭又望了那些一草一木，還是那么美麗，可能還帶有了那一絲留戀……
告別母校作文 篇5
我是一名五年級(jí)的小學(xué)生，即將離開(kāi)母校——浦東新區(qū)第二中心小學(xué)，成為一名初中預(yù)備生。隨著畢業(yè)期的臨近，每一天的小學(xué)生活都顯得格外珍貴，對(duì)校園里的一切也會(huì)感覺(jué)更加親切和不舍。
校門(mén)口那扇閃亮的電動(dòng)門(mén)，在別人眼中也許沒(méi)有什么特別，但我卻對(duì)它有著特殊的感情。5年里我和同學(xué)們?cè)诿恳粋�(gè)清晨，從這里歡笑著跑進(jìn)校園；又在每一個(gè)黃昏，帶著滿滿的收獲回家。時(shí)間過(guò)得真快啊，一轉(zhuǎn)眼，它鑒證了我從率真可愛(ài)的幼年蛻變成了風(fēng)華正茂的少年。
沿著石路，走過(guò)美麗的噴泉，那映入滿眼綠色的籃球場(chǎng)就是我們班的“秘密基地”。兩個(gè)高高的籃球架，如同忠誠(chéng)的侍衛(wèi)，守護(hù)著我們“滿天星”班的孩子。每當(dāng)下課鈴聲響起，小伙伴們紛紛跑來(lái)這里放松、嬉戲。難忘初入學(xué)時(shí)練習(xí)廣播操的情景，一個(gè)個(gè)東倒西歪的“小豆丁”，經(jīng)過(guò)老師的悉心教授，開(kāi)始整齊列隊(duì)、規(guī)范動(dòng)作；難忘那次驚心動(dòng)魄的長(zhǎng)繩比賽，張老師親自為我們揮動(dòng)長(zhǎng)繩，同學(xué)們齊心協(xié)力，以307個(gè)的成績(jī)打破學(xué)校紀(jì)錄；難忘那個(gè)大熱天，老師為滿頭大汗的我們送來(lái)清甜的冰棒，伙伴們涼在嘴里暖在心頭時(shí)露出的一張張笑臉；難忘……
我們班的教室布置整潔嚴(yán)謹(jǐn)，桌椅的排放像老師的板書(shū)一樣齊整不亂。黑板的右側(cè)除了每周一詩(shī)，偶爾還會(huì)出現(xiàn)同學(xué)因?yàn)檎{(diào)皮被班長(zhǎng)記下的學(xué)號(hào)。忘不了在這里老師第一次獎(jiǎng)勵(lì)我們的`“大星”；忘不了在這里偶爾被老師“剋”時(shí)的窘態(tài)；忘不了在這里與同桌的爭(zhēng)吵和借橡皮時(shí)的羞澀；忘不了在這里淘氣惹禍后的慌張和得到諒解后的釋然；忘不了……
梔子花開(kāi)的季節(jié)，揮手分別的時(shí)刻。感恩母校，生機(jī)勃勃的校園，是我夢(mèng)想搖籃；溫暖的老師把我領(lǐng)入知識(shí)的海洋，身體力行教我如何做人；可愛(ài)的同學(xué)陪我成長(zhǎng)，教我自力、友愛(ài)和堅(jiān)強(qiáng)。再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校！我在這里成長(zhǎng)，如今正走在向前的路上！
告別母校作文 篇6
當(dāng)你回憶起童年生活的時(shí)候，你會(huì)不會(huì)想起那快快樂(lè)樂(lè)、開(kāi)開(kāi)心心、充滿著回憶的母校生涯呢？如果是我，我就一定會(huì)想起那依依不舍的母校。因?yàn)樵谀感５哪嵌螘r(shí)光里，是我最快樂(lè)的童年生涯。如果一直在家里我會(huì)很無(wú)聊，因?yàn)樵诩依餂](méi)有朋友和伙伴一起陪我玩，一起和我看書(shū)。在家里，當(dāng)我無(wú)聊時(shí)，只能看一些動(dòng)畫(huà)片或者電視劇，電視里的那些事啊，什么故事的，我都能背下來(lái)了，而且我還能很流利的背下來(lái)，但是，在學(xué)校里就不一樣了。因?yàn)樵谀感？梢蚤_(kāi)開(kāi)心心的看書(shū)，可以高高興興地參加學(xué)校的體藝2+1活動(dòng)，可以認(rèn)認(rèn)真真的和同學(xué)們一起做作業(yè)。是啊，在母校的一草一木、一磚一瓦、一舉一動(dòng)都讓我眷戀，都讓我依依不舍。
是啊，母校是我成長(zhǎng)的搖籃，是我快樂(lè)學(xué)習(xí)的天地。在這里每天都會(huì)有許許多多的好朋友陪著我玩。我們學(xué)校里的一個(gè)個(gè)老師也很有意思。我們的語(yǔ)文老師——楊老師。他是一個(gè)對(duì)學(xué)生各項(xiàng)工作都很?chē)?yán)格要求的老師。還特別重視學(xué)生習(xí)作指導(dǎo)的好老師。每每有一個(gè)同學(xué)的征文獲獎(jiǎng)時(shí)，他便會(huì)露出那很慈祥的笑容，但是，凡有同學(xué)不知好歹，他便會(huì)很生氣。我們的楊老師的的確確是一個(gè)受學(xué)生尊敬的`好老師。我們班還有一位很風(fēng)趣、幽默的老師，他就是我們的數(shù)學(xué)老師——陳老師。他上課講題目時(shí)，都會(huì)讓一個(gè)個(gè)學(xué)生覺(jué)得很有意思。他講題目時(shí)，動(dòng)作都會(huì)做的很多。他會(huì)東跳跳，西跳跳，跟猴兒似的。我們還有一位漂亮的美女老師——胡老師，她的英語(yǔ)課大家都很喜歡。因此，我們?cè)趯W(xué)校的每一天都很快樂(lè)。在母校里的每一天都讓我嘗到了酸、甜、苦、辣的生活，在母校里的每一天都會(huì)有許許多多的好朋友和我一起玩，我們?cè)谀感＠锏拿恳惶於伎梢杂挚抻拄[的、開(kāi)開(kāi)心心的。
是啊，學(xué)校就像天堂一樣開(kāi)心，我喜歡我們的母校。
告別母校作文 篇7
在我短暫的人生經(jīng)歷中，對(duì)母校有著一份特殊的感情。在四年級(jí)期中考試后，學(xué)校進(jìn)行表優(yōu)，老師讓我在大會(huì)上發(fā)言，當(dāng)我寫(xiě)好稿子，拿到大會(huì)上去念時(shí)，對(duì)著麥克風(fēng)猛地抬頭一看，呀!臺(tái)下四百多雙眼睛正目不轉(zhuǎn)睛地看著我呢!這使本來(lái)就很緊張的我變得更加緊張了，當(dāng)時(shí)我的雙腿顫抖，連拿稿子的手也情不自禁地抖起來(lái)。
此時(shí)，我心想：“放松自己，不能給集體丟臉。”而此時(shí)，耳邊也傳來(lái)了校長(zhǎng)鼓勵(lì)的話語(yǔ)：“加油，相信自己一定能行。”聽(tīng)了校長(zhǎng)的話，我又抬起了頭看了一下同學(xué)們，同學(xué)們那渴望我念出稿子的眼睛，使我冷靜了下來(lái)，有了自信，也就順利地把稿子念完了，但臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。正是學(xué)校，老師，同學(xué)們給了我這次機(jī)會(huì)，不僅鍛煉了我的膽量和勇氣，還提高了我的普通話水平。六年級(jí)上學(xué)期時(shí)，我和班里的幾個(gè)同學(xué)代表全體同學(xué)參加了鄉(xiāng)里舉行的作文競(jìng)賽。試卷發(fā)下來(lái)一看，題目正好是老師輔導(dǎo)過(guò)的'，于是，就草草地寫(xiě)了幾段，交了上去，心里異常興奮，想：“哈哈，我這次一定能得獎(jiǎng)。”在等待成績(jī)的日子里，我每天都樂(lè)不思蜀。公布成績(jī)的日子到了，我考的竟然是全校最差，當(dāng)時(shí)的我真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。事后，老師幫我分析了原因：“審題不認(rèn)真，毛草，閱讀面太窄等。”
從那以后，我經(jīng)常看課外讀物，再加上老師的指導(dǎo)，作文進(jìn)步很快，最近幾周，我寫(xiě)的作文被老師當(dāng)作范文在班里張貼。我要感謝母校，感謝母校的老師。
小學(xué)的生活即將結(jié)束，但小學(xué)期間發(fā)生的繁瑣的小事，我依然歷歷在目，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我小學(xué)的同學(xué)，老師和發(fā)生在小學(xué)的每一件事，告別了我的母校，我一定會(huì)拿著優(yōu)異的成績(jī)回來(lái)看您的!
告別母校作文 篇8
“明天拍畢業(yè)照!明天拍畢業(yè)照!”不知道是誰(shuí)得到的消息，一大早就傳遍了整個(gè)六年級(jí)。我們每個(gè)人內(nèi)心都激動(dòng)無(wú)比，想象著明天的場(chǎng)景。
晚上，為了使明天的我看起來(lái)精神些，我早早爬進(jìn)被窩，準(zhǔn)備睡覺(jué)。也不知道是為什么，我總覺(jué)得自己清醒的很。唉，算了!我從被窩里鉆出來(lái)，拿出放進(jìn)抽屜里的隨身聽(tīng)，插上耳機(jī)，聽(tīng)了起來(lái)。
“歲月是一場(chǎng)有去無(wú)回的旅行，好的壞的'都是風(fēng)景……”我閉上雙眼，思緒卻飄到了五年前。那時(shí)的我，小小個(gè)的，卻背著大大的書(shū)包來(lái)到一(3)班的教室。我驚喜、忐忑、緊張，甚至想哭。這時(shí)，一位老師走了過(guò)來(lái)，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你坐這吧。”我點(diǎn)頭坐下。
“原諒走過(guò)的那些曲折……”歌聲又把我拉回那一件事中：四年級(jí)的時(shí)候，我學(xué)習(xí)不太自覺(jué)。期末考試前，也沒(méi)怎么復(fù)習(xí)，結(jié)果我的排名一下跌了幾十名。接過(guò)成績(jī)單，我的內(nèi)心像被幾十塊大石頭壓住一樣。那天我哭了很久，也想了很久，發(fā)誓自己一定要自律。
眼皮漸漸沉重起來(lái)，我摘下耳機(jī)，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
“六(7)班的做好準(zhǔn)備啊!紅領(lǐng)巾，校卡，還有校服都整理一下!”攝影師朝我們說(shuō)。上一個(gè)班拍完了，我們依次排到相機(jī)前。
面前是四層的教學(xué)樓，身后是美麗的花壇，站在臺(tái)階上，不禁有些傷感。時(shí)間過(guò)得真快，六年眨眼就過(guò)去了。攝影師用他洪亮的聲音提醒我們：“同學(xué)們別那么傷心，來(lái)，笑一個(gè)!”我收起心中那些感情，擺出個(gè)笑臉。“咔嚓—”攝影師擺了個(gè)“OK”的手勢(shì)。
再見(jiàn)了，母校，再見(jiàn)了，同學(xué)們，再見(jiàn)了，老師們，再見(jiàn)了……結(jié)束即是開(kāi)始，這將是一個(gè)新的起點(diǎn)。
告別母校作文 篇9
親愛(ài)的母校：
感謝您這6年來(lái)對(duì)我的諄諄教導(dǎo)與呵護(hù)。現(xiàn)在，我將離你而去，踏入另一所學(xué)校，也即將告別我的小學(xué)生涯，開(kāi)始了初中學(xué)習(xí)階段。
我愛(ài)您——我的母校。在快樂(lè)的時(shí)候，您是陽(yáng)光，趕走我身邊的不愉快；失落的時(shí)候，您是繁星，用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的星光指引我前進(jìn)，鼓勵(lì)我發(fā)奮向上；憂傷的時(shí)候，您是清泉，用您那圣潔的泉水洗去我一身的憂愁；茫然的時(shí)候，您是明燈，讓我走向正確的人生道路……
我永遠(yuǎn)也忘不了您——我最最親愛(ài)的母校。您是我的第二個(gè)家，您像母親一樣哺育著我，教導(dǎo)我。你讓我從幼稚走向了成熟，讓我從軟弱走向了堅(jiān)強(qiáng)。我在這兒學(xué)習(xí)了六年，學(xué)到的不僅僅是知識(shí)，還有做人的道理，處事的`方法等。如果沒(méi)有您，就沒(méi)有如今的我！在這六年里，您讓那辛勤的園丁——老師來(lái)澆灌我們這些祖國(guó)的花朵。當(dāng)我第一次走進(jìn)學(xué)校而依偎著爸爸媽媽哭鬧時(shí)，老師用她那溫暖的手牽著我走進(jìn)校園。是老師，讓我學(xué)會(huì)了“a，o，e，1，2，3”；是老師，讓我懂得了誠(chéng)實(shí)的重要，生命的意義；是老師，為我們的成績(jī)提高，那縷縷青絲變成白發(fā)；是老師，為了我們最后的沖刺而跟我們一起奮斗……我們欠老師的太多了，我們只有用優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師。啊，老師，當(dāng)我走向你的時(shí)候，原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天；原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個(gè)海洋；原想擷取一片紅葉，你卻給了我整個(gè)楓林；原想親吻一朵雪花，你卻給了我整個(gè)銀色的世界……
在我即將離開(kāi)母校之際，我在心中深深地祝福她：祝您越來(lái)越年輕！盡管我們天各一方，可我對(duì)你的祝福卻是永恒不變的。
母校，我愛(ài)您！我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的！
告別母校作文 篇10
在08年的6月，我告別了我生活了五年的小學(xué)，當(dāng)我們結(jié)束畢業(yè)典禮準(zhǔn)備回家的時(shí)候，就連平時(shí)最淘氣的男生的眼里，都充滿這眷戀與不舍..
回頭看看那幢歷盡了滄桑的教學(xué)樓，心里有著無(wú)限的懷念，回憶起我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，在教室里聽(tīng)課的那段時(shí)光，已是同時(shí)光一起掠過(guò)，但這一切，都留在了我的腦海。還記得三年級(jí)的舞蹈比賽，是我們第一次這么團(tuán)結(jié)，最后拿到獎(jiǎng)狀的時(shí)候，大家都笑了；每年的廣播操比賽，我們總能拿冠軍；而每次的考試，我們總是和第一名的四班相差零點(diǎn)幾分的`差距而無(wú)緣拿到第一名..
在這五年里，辛酸苦辣我們都一起度過(guò)；在這五年的風(fēng)風(fēng)雨雨中，我們都團(tuán)結(jié)在了一起；在這五年的小學(xué)生涯中，我們從小弟弟小妹妹，成長(zhǎng)到了小學(xué)中的大哥哥，大姐姐..五年級(jí)的出游活動(dòng)時(shí)，我們牽著一年級(jí)的小弟弟小妹妹的手，一起度過(guò)了一天..我親愛(ài)的母校，你見(jiàn)證了我與好朋友們之間的友誼，也讓我們，在您的心中，刻下了永遠(yuǎn)的回憶..是您把我們從什么都不懂的小朋友，把我們撫育到了現(xiàn)在；也是您，用真誠(chéng)的心，把我們養(yǎng)育成了一名名優(yōu)秀的學(xué)生..你還記得我們?cè)谛W(xué)過(guò)的那次最后的“六·一”兒童節(jié)嗎？我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行了活動(dòng)，所有的節(jié)目都讓我們看的津津有味。
在不知不覺(jué)中，又是一個(gè)學(xué)期度過(guò)了；我已經(jīng)離開(kāi)我深?lèi)?ài)的母校半年了。雖說(shuō)開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在的半個(gè)學(xué)期中，我已經(jīng)回母校好多次了，但我還是無(wú)法忘卻我與您生活的那五年，那些與我同甘共苦的同學(xué)們，友誼是朋友關(guān)系良好的結(jié)晶，雖然我們都各自分開(kāi)了，但我們一直都通電話，彼此分享現(xiàn)在的校園里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴..我真希望時(shí)光的年輪可以重回到那個(gè)我們純真，帶著一絲稚氣的時(shí)候，感受那份長(zhǎng)流不斷的友情，對(duì)母校的感恩情懷！懂得珍惜，才會(huì)擁有！
告別母校作文 篇11
現(xiàn)在已經(jīng)是盛夏了。每天不是烏密布就是晴空萬(wàn)里，在這種情況下，的心也跟著時(shí)陰時(shí)晴。
上完最后一堂課，只是和告別。收拾一下自己雜亂的課桌，把該帶走的帶走，背著大包小包的和同學(xué)告別，最后在關(guān)上教室門(mén)之前，環(huán)視了一下空蕩蕩的教室。我的心也不禁茫然起來(lái)，似乎有太多東西留在這里了。想帶也帶不走。
我關(guān)上了教室門(mén)，隨著“吱呀“的幾聲，在那一剎那間，我的心突然有一股尖銳的痛，忽然想起了四字“散場(chǎng)。
慢慢地走下樓梯，我似乎想起可剛剛來(lái)到這里時(shí)，數(shù)著樓梯走進(jìn)教室的樣子，無(wú)知，單純，甚至幼稚。但隨著一年又一年的過(guò)去，現(xiàn)在我已經(jīng)在四樓讀初三了，那樓梯也越數(shù)越長(zhǎng)。但兒時(shí)的心情已儼然不在了。的心也一去不復(fù)返了。而這一切的一切都變成我腦海里那泛黃的一頁(yè)了。我知道，我該和它們告別了。
最后的一堂課，是和老師告別。
最后一次考試，是和學(xué)業(yè)告別。
最后一個(gè)人離開(kāi)，是和同學(xué)告別。
最后一個(gè)腳步，是和301告別。
走在通往校門(mén)的小上，我忘不了，昔日在這里埋頭苦讀的身影;忘不了，昔日在這里傾心暢談的快樂(lè);忘不了，昔日在這片綠茵場(chǎng)馳聘的快感。
在這離別之際，我們依然別情依依，走一回校園的小路，數(shù)一回教室的樓梯，心中蕩起了甜蜜的.回憶。
在這離別之際，我們依然有千言萬(wàn)語(yǔ)，看一眼校長(zhǎng)的白發(fā)，摸一把老師的坐椅，腮邊掛滿了滾燙的淚珠。
當(dāng)我的腳跨出校門(mén)的一瞬間，我忽而明白我已經(jīng)不是這里的一員了。但也許不是永久，但也不是瞬間。
雖然這初中三年跟高中三年和大學(xué)四年相比，是多么的微不足道，但對(duì)于我們小孩來(lái)說(shuō)是多么的珍貴和滿足啊啊!
再見(jiàn)了，我的!
再見(jiàn)了，我的老師!
再見(jiàn)了，我的學(xué)校!
再見(jiàn)了，我的初三!
告別母校作文 篇12
我把依依不舍的眷戀化作志向.感謝我一直尊敬的老師們傳授給我們知識(shí),我愛(ài)科學(xué),為我們見(jiàn)證,分別雖然痛苦,摟在一起,我愛(ài)實(shí)踐.我要為我的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào),是他們讓我懂得了什么是友誼還有一個(gè)月的時(shí)間.我愛(ài)學(xué)習(xí),像是一本本圖書(shū).感謝我朝夕相處中可愛(ài)的同學(xué)們.感謝母校對(duì)我的無(wú)私的培養(yǎng),一小,但在現(xiàn)在的這幾天里,爭(zhēng)取好的成績(jī)回報(bào)母校,為我們祝福吧,我愛(ài)勞動(dòng),請(qǐng)不要忘記我曾經(jīng)是這兒的學(xué)生,齊心協(xié)力的為班級(jí)取得了榮譽(yù),我就要離開(kāi)我生活了六年的小學(xué)了,更親密了,請(qǐng)相信我們,你再也不會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們因?yàn)椴缓隙臣艿穆曇?
感謝我一直尊敬的老師們傳授給我們知識(shí),一邊享受相聚的歡快,母校.努力學(xué)習(xí),像辛勤的.園丁培育我們茁壯成長(zhǎng),像辛勤的園丁培育我們茁壯成
還有一個(gè)月的時(shí)間,我不會(huì)忘記您的,一邊希望時(shí)間永遠(yuǎn)留在現(xiàn)在.我還要給教育了我六年的母校留下一些美好的感謝,我就要離開(kāi)我生活了六年的小學(xué)了,我敢于攀登.我要為我的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào).老師和朋友們,這些都要?dú)w功于我的母校,即使是班里平時(shí)默默無(wú)語(yǔ)的同學(xué)在這幾天里和大家肩并肩.我還要給教育了我六年的母校留下一些美好的感謝,人一輩子不可能呆在一個(gè)不變的環(huán)境里,讓平時(shí)一個(gè)個(gè)不起眼的同學(xué)們也團(tuán)結(jié)起來(lái)！再見(jiàn)了,因?yàn)樗鼈兊牧α看_實(shí)使同學(xué)們關(guān)系更融洽,怎么讀都讀不完！
即將畢業(yè),讓我能取得優(yōu)異的成績(jī).但天下沒(méi)有不散的筵席,又是他們讓我理解了“朋友”這個(gè)詞的含義.
再見(jiàn)了,請(qǐng)你們放心.老師們！當(dāng)我作出令人驕傲的成就時(shí),給了我一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但不可否認(rèn)的是.
我們即將告別母校.感謝那一次次校運(yùn)動(dòng)會(huì),總是讓你知道。
告別母校作文 篇13
光陰似箭，日月如梭。六年前，作為小學(xué)一年級(jí)的我，走進(jìn)了這個(gè)嶄新、陌生的學(xué)校，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生涯已經(jīng)從我的指縫中溜去，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。不久我即將小學(xué)畢業(yè)，在離開(kāi)母校前，我心中深深懷念著和同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠４螋[的時(shí)光，這一幕幕場(chǎng)景深深地浮現(xiàn)在我的'腦海中。
在我三年級(jí)的時(shí)候，我還是一個(gè)從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)的“新生”，面對(duì)著老師口中一個(gè)個(gè)比賽項(xiàng)目，我的心中早已有了想?yún)⒓拥捻?xiàng)目——五十米賽跑，我毫不猶豫地報(bào)名了這個(gè)項(xiàng)目。在體育課上我不停地練習(xí)賽跑，可是始終無(wú)法突破8秒43，這對(duì)我來(lái)說(shuō)很苦惱，可我還是一遍又一遍地練習(xí)著。終于到了比賽的那一天，我們都是“初生牛犢不怕虎”，對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手卻不以為然。隨著裁判員的一聲令下，我們像箭離開(kāi)弦一般地飛奔向終點(diǎn)，當(dāng)我快使盡全身的力氣時(shí)，我聽(tīng)到了一個(gè)聲音：“三二班加油，鄭欣雯加油，鄭欣雯加油，你是最棒的！”我班的啦啦隊(duì)重復(fù)著這句話，此刻，這句話就是我前進(jìn)的動(dòng)力，我的腳下似乎又有了一股勁兒，我拼盡全力向終點(diǎn)跑去，終于第一個(gè)人沖過(guò)了終點(diǎn)。
在我五年級(jí)的時(shí)候，我是負(fù)責(zé)周五打掃教室的，可是有一個(gè)周五，我們班的張江躍同學(xué)沒(méi)有來(lái)，而今天他正好要值日，在征求了老師的意見(jiàn)之后，老師決定讓班上的一名同學(xué)代替他打掃衛(wèi)生。老師在班上說(shuō)了這件事，大家此時(shí)都鴉雀無(wú)聲，我以為是大家都不愿意，正準(zhǔn)備開(kāi)口時(shí)，我們班有一個(gè)出了名的“搗蛋鬼”，王俊杰站起來(lái)說(shuō)：“我愿意代替他打掃衛(wèi)生！”隨后，大家都連聲附和說(shuō)：“嗯，我們都愿意！”在我心中，這時(shí)有一股暖流涌入心間，原來(lái)我們的班集體是如此團(tuán)結(jié)啊！
時(shí)間是讓人猝不及防的東西，在六年中我們一同經(jīng)歷了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨，同時(shí)也有了許多默契，如果可以永遠(yuǎn)留在這個(gè)學(xué)校，我非常愿意，可時(shí)光它卻說(shuō)：“不允許。”
告別母校作文 篇14
有相聚就有離別，母校留給我們很多美麗的回憶。這是一個(gè)六年級(jí)班級(jí)書(shū)寫(xiě)的對(duì)母校的離別之情。原文：
還是在這熟悉的教學(xué)樓前，還是在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中，我們舉行升旗儀式。但是，對(duì)于六年級(jí)的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，今天的升旗儀式是不尋常的，它是我們?cè)谀感⒓拥淖詈笠淮紊靸x式。再過(guò)一個(gè)星期，同學(xué)們就要告別母校，踏上新的人生起點(diǎn)。
忘不了，母校和諧的校園。這里一方寧?kù)o的沃土，綠樹(shù)成蔭。這里是知識(shí)的搖籃，懵懂的孩子在這里插上翅膀，放飛自己的夢(mèng)想；這里是我們充滿快樂(lè)真情的“家”……
告別了，美麗的校園。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，寬敞明亮的教室;形式多樣的課外活動(dòng)，讓我們發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，展示自己的風(fēng)采，增強(qiáng)我們的'自信。
忘不了，老師孜孜不倦的教導(dǎo)。當(dāng)我失敗時(shí)，是老師給我鼓勵(lì)；當(dāng)我遇到困難時(shí)，是老師給我?guī)椭划?dāng)我迷茫時(shí)，是老師為我們引導(dǎo)方向……有時(shí)候我覺(jué)得老師就像父母，給我們無(wú)微不至的關(guān)懷；有時(shí)候我覺(jué)得老師就像朋友，在我們遇到挫折時(shí)給予我鼓勵(lì)；有時(shí)候我覺(jué)得老師就像同學(xué)，與我們?nèi)谇⑾嗵帲悄菢雍吞@，親切。
忘不了，同學(xué)之間真誠(chéng)的友誼。同學(xué)相處美妙的片段，重疊成美麗的光環(huán)，閃耀著人生的七彩。
告別了母校，等待我們的前路又會(huì)怎樣呢？人生的道路難免會(huì)有曲折。只要我們堅(jiān)定信心，微笑面對(duì)，一定能到達(dá)成功的目的地。
同學(xué)們，今后無(wú)論我們身在何處，都要心系母校，關(guān)注母校，支持母校，宣傳母校，為什么？因?yàn)槟感Ｇ榻Y(jié)是生命中亙久不變的烙印，母校將永遠(yuǎn)是我們的精神家園。
謝謝老師，祝老師身體健康、工作順利；謝謝母校，祝母校更加美好，更加輝煌；謝謝同學(xué)，祝同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)。
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