觀察螞蟻?zhàn)魑腫優(yōu)選]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的觀察螞蟻?zhàn)魑模瑲g迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![觀察螞蟻?zhàn)魑腫優(yōu)選]](/pic/00/c2ecd2cf06_5fbf7ecbd092e.jpg)
觀察螞蟻?zhàn)魑?
終于，我們一家三口爬上了羊臺山。媽媽遞給我一塊面包，我津津有味地吃了起來，因?yàn)槌缘锰保恍⌒牡袅艘恍┟姘荚诘厣稀＿^了一會兒，我看見一只棕色的小螞蟻聞香而來。
小螞蟻迅速地爬上面包渣，左看看，右聞聞，確定這是美味佳肴后，小螞蟻又爬下面包，兩足抱住面包屑，使出了九牛二虎之力，可是面包紋絲不動。這時(shí)，螞蟻放開手，轉(zhuǎn)過身，按照原來的路線急急忙忙地爬走了。幾分鐘后，我發(fā)現(xiàn)一支大部隊(duì)出現(xiàn)在眼皮底下，領(lǐng)頭的正是剛才那只棕色小螞蟻。我心里萌發(fā)了一個(gè)奇妙的想法，螞蟻難道不會迷路嗎？奇怪，奇怪，真奇怪！我向媽媽請教，可她也是丈二和尚——摸不著頭腦。于是，我們只好向網(wǎng)絡(luò)這個(gè)無所不知的“老師”請教。
“度娘”告訴我，螞蟻具有非常靈敏的視覺，不但利用陸地上的景物來認(rèn)路，而且也能把空中的景物當(dāng)作認(rèn)路的參照物。太陽的位置和藍(lán)天上反射下來的日光，都是可以被利用來辨認(rèn)回巢方向的。螞蟻外出可以靠身體氣味或以空中的景物當(dāng)作參照物來認(rèn)路。除了依靠眼睛外，螞蟻還能通過對氣味辨別來認(rèn)路。有些螞蟻留下一種氣味在它們爬過的地面上，在回來時(shí)只要循著這種氣味，就不會迷失方向。螞蟻具有非常神奇的記憶力……
為了證實(shí)這個(gè)結(jié)論，我準(zhǔn)備了一塊大面包和一根小木棍。撕下一塊面包，放在一個(gè)蟻穴附近。不一會兒，一只小螞蟻聞香而來，趁它左聞右瞧的功夫，我用木棍在它經(jīng)過的路線劃了幾條橫線。小螞蟻回頭了，走到橫線的地方止步不前，圍著團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我再重復(fù)劃了一條線，螞蟻更加躊躇不前。啊，我明白了！螞蟻是靠氣味來認(rèn)路的。
突然，我靈光一閃，為什么不用螞蟻辨路的原理，發(fā)明一種螞蟻鞋呢？這種鞋的兩邊有螞蟻的.圖案，鞋子前面的釘有自動信息激素，鞋子左邊的釘有防盜功能，鞋子右邊的釘可以輕功水上飄……只有你想不到的，沒有它辦不到的。如果你迷路了，鞋子會分泌出信息激素，會自動告訴你方向；如果有小偷靠近，鞋子會發(fā)自動發(fā)出警報(bào)聲，警察會馬上出動抓小偷；如果遇上河流，鞋子就像小船一樣在水上飄過，讓你輕松過去……
哈哈，世界萬物都是人類的好老師！我要多觀察，多探尋，多創(chuàng)造！
觀察螞蟻?zhàn)魑?
我媽媽的好朋友李琪阿姨送給我們一些螞蟻和小盒子。我們按照說明書把螞蟻放進(jìn)小盒子。什么?你在說：“為什么養(yǎng)螞蟻?”噢，原來我忘了和你們說，養(yǎng)螞蟻主要是看螞蟻怎樣挖洞、生活、交流和吃食物。
盒子是用透明塑料做成的，底部有一個(gè)凸出來的小房子，小房子共上下兩層，那兒是螞蟻們休息、吃飯、喝水的的地方。小房子上面有幾個(gè)小孔，那是螞蟻們用來呼吸空氣的!
螞蟻的身體主要分成三部分，第一部分是頭部，頭部呈橢圓，長著一對觸角(用來交流、對話。)和一對有力的上顎。接下來是腹部和尾部，它的腹部和尾部一共長了六條腿!腿毛茸茸的，這些茸茸可以讓它們站的更穩(wěn)，而且，它們借助著這些茸茸，能從光滑的墻壁上爬到“天花板”上去呢!
小房子下面是一個(gè)螞蟻的公共休息室和一個(gè)“衛(wèi)生間”，螞蟻們?yōu)榱巳∨矚g在它們的公共休息室里抱成一團(tuán)。它們把死去同伴尸體和排泄的.糞便都放在“衛(wèi)生間”里。
觀察螞蟻
今天，我在廚房的灶臺上洗手，看見了一只螞蟻。剛想捏死它，但我的好奇心使我放了它：螞蟻來干什么呢?順著螞蟻爬過的路線，我仔細(xì)瞧。在放置調(diào)味品旁邊有一粒新鮮的米飯!只見它用觸角碰了碰米飯，便掉頭快速離開了。它這是要去哪兒呢?
沒過多久，那只螞蟻帶了一群螞蟻組成了一個(gè)螞蟻軍團(tuán)，浩浩蕩蕩地快速向那新鮮的米飯方向行進(jìn)。它們排成整齊的“一”字形總隊(duì)，井然有序地前進(jìn)著。
“一、二、三……”呀，足足有二十八只哪!那幾十只螞蟻在那里費(fèi)了九牛二虎之力抬著，累了就讓“通訊員”再派幾只螞蟻來。這樣一直下來，旁邊就又很多螞蟻了。雖然有這么多螞蟻，但它們秩序井然，然后齊心協(xié)力地把米飯搬回了洞。
我馬上跑出廚房去問哥哥：“螞蟻?zhàn)疃嗄馨岫嗌僦氐臇|西啊?”哥哥回答說：“螞蟻能搬動相當(dāng)于它自身20倍重量的東西，就是等于我們?nèi)祟惸馨釀右活^大象呢!”
“啊!”我驚訝得半天合不上嘴。
螞蟻真是大力士呀!看來老師說的話是對的，世上果真無難事。只要我們像螞蟻那樣努力，就沒有辦不到的事呢!
觀察螞蟻?zhàn)魑?
你們相信嗎？螞蟻也有精神，開始我也不相信，可是通過看電視和我的發(fā)現(xiàn)，終于認(rèn)識這一點(diǎn)。
那是一個(gè)夏天，我坐在院子里曬太陽：哎！與其說是曬太陽，還不如說是被太陽曬。：你一定很納悶，我不在家享受空調(diào)，跑到這里來曬太陽干什么？實(shí)話告訴你吧，我家的空調(diào)壞了，倒霉！獨(dú)自在家——無聊，所以只好硬著頭皮出來曬太陽。
突然，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻，只見它們一個(gè)挨著一個(gè)在搬東西。我很高興，終于有玩具了，于是，我飛快地找來盆子和鏟子，捉了幾只小螞蟻，有的被我一捏救命喪黃了，不到一分鐘，整齊的螞蟻隊(duì)伍被我拆七了零八落，有的螞蟻被我捏死了，有的則被我拿去當(dāng)成玩具了，還有什么更好的方法捉弄它們呢？我沉思了一會兒，終于想出了一個(gè)：妙招，我找來一瓶水，這一瓶水對它們是一種洪水吧，我也顧不得這么多了，只要我自己高興就可以。沒想到，就在我回去吃飯的那一會兒，我的玩具——螞蟻不見了，我尋找著玩具，甚至把盆翻了底朝天，最后連螞蟻的影都沒見著，我放棄了尋找，可就在不遠(yuǎn)處，妹妹發(fā)現(xiàn)了正在逃跑的螞蟻。我想：它們是怎么逃出來得呢？盆子這么高，邊緣又是滑的，怎樣逃地出來的，我非常吃驚，難道這？我猛然醒悟，這種方法是無人能及的，你猜是什么？
后來我回家，見妹妹正坐在沙發(fā)上悠閑的看著動物世界，我也跟著看，剛好演的'是螞蟻，這是我看見幾只螞蟻在大火的包圍下迅速圍成一個(gè)球體，痛過主持人介紹，螞蟻在山上遇到大火燒山時(shí)的救援方法的一種。它們把自己的卵子和母蟻圍在一起，公蟻則在外面，你知道嗎？公蟻是在用自己瘦小的身軀和生命來救助它們的子女，這是我才知道這是一種自我犧牲的精神呀？
答案有了，這種精神正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的——團(tuán)結(jié)和舍己為人的螞蟻精神。
觀察螞蟻?zhàn)魑?
螞蟻這種小小的昆蟲，人們并不陌生，因?yàn)楹苌儆腥藭凶屑?xì)細(xì)的觀察螞蟻，把螞蟻當(dāng)作一種只會挖洞的小蟲子，所以螞蟻?zhàn)兊梦⒉蛔愕馈５牵灰?xì)細(xì)地把螞蟻看一看，那么人們馬上就會對螞蟻刮目相看了，而今天，我就這樣做了。
就在我閑的沒什么事干在操場上瞎轉(zhuǎn)悠的時(shí)候，腳上突然出現(xiàn)了一陣疼痛的感覺，俯下身一看，原來是幾只螞蟻爬到了我的腳上咬了我?guī)卓凇？墒俏腋浵仧o怨無仇它們干嘛咬我呢？仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)是我把螞蟻的窩給踩了，這是又有許多螞蟻爬了上來，我慌忙跑開，想著被螞蟻咬了這么幾口不公平，我得報(bào)復(fù)報(bào)復(fù)螞蟻。我抱來一塊大石頭，使勁砸下去，把他們的窩徹底毀了，螞蟻也被我砸死了一大堆。
我剛想離開的時(shí)候，驚奇的發(fā)現(xiàn)螞蟻們爬上了石頭，并且用弱小的嘴巴不停地咬大石頭，下面還有許多螞蟻用腦袋推石頭，還有一些在搬同伴的'尸體，看上去它們很傷心。我笑著說：“你們簡直是螳臂當(dāng)車，不自量力。”小小的螞蟻們過了很長時(shí)間都沒有停下來，這是我仿佛聽到了螞蟻的心聲：“為了我們的同伴，為了我們的家園，為了我們的未來，同伴們，加把勁一定要挪開這個(gè)大石頭，救出它們。”
我的心被他們打動了一點(diǎn)，但是想到剛才被螞蟻咬的那幾口，我又鐵下心來再次搬來了一塊石頭毫不留情的砸了下去。剎那間，螞蟻們感到了絕望，但是一只螞蟻又開始行動起來，它的這一舉動鼓舞了大家，所有的螞蟻在一瞬間忙了起來。
我好像聽到了螞蟻那清脆的口號：“同伴們，加把勁，勝利在望了。”
終于，鐵石心腸的我被打動了。我懊悔地搬起兩塊石頭扔在一邊。螞蟻們陸續(xù)搬起同伴，排著隊(duì)進(jìn)入洞中。
多么團(tuán)結(jié)啊！要是人們也想這樣，那么世界就不會有戰(zhàn)爭，就不會有數(shù)不清的人死在戰(zhàn)場中，那世界將會變得多么美好啊！
觀察螞蟻?zhàn)魑?
我喜歡螞蟻，因?yàn)樗趧跇闼兀驗(yàn)樗鼒F(tuán)結(jié)友愛。 我家車庫前有許多螞蟻。一天，我來到車庫前觀察螞蟻。螞蟻由頭、胸、腹、一對觸角、六只足、一個(gè)像兩個(gè)鉤子的嘴巴組成。螞蟻在于著各種各樣的事，有的扛著食物踏著勝利的步伐走進(jìn)洞里，有的螞蟻兩手空空，四處走動，好像在尋找食物，還有的螞蟻搖晃著觸角在聊天。我突然冒出了一個(gè)想法。我把水杯用自來水裝滿，往螞蟻洞里一澆，設(shè)計(jì)了一個(gè)螞蟻的“汪洋大海”。我心想：?你們這些螞蟻可真倒霉，就快要淹死了？?沒想到的是，螞蟻們一點(diǎn)也不害怕，在水中拼命地游著，互相抱著。最后成了一個(gè)大蟻團(tuán)，它們用雙手劃著，過了十多分鐘，終于到達(dá)了“對岸”。可是，只有幾十只螞蟻存活下來了，它們多么頑強(qiáng)啊！我又放了一塊餅干在旁邊，幾只螞蟻聞到了氣味，跑了過來。可是畢竟螞蟻太少，它們再用力也沒有絲毫擺動，于是，這些螞蟻?zhàn)呋亓硕囱āｋy道它們不喜歡餅干嗎？不是的。不一會兒，一排整齊的隊(duì)伍走了出來，原來，它們是去找同伴幫忙。那一排螞蟻扛著“巨大”的餅干，一邊喊著“嘿喲、嘿喲”，一邊走進(jìn)洞穴。
小小的螞蟻使我懂得了一個(gè)道理：人心齊，泰山移。我們要學(xué)習(xí)螞蟻那種團(tuán)結(jié)友愛的精神！ 這個(gè)星期，老師布置一項(xiàng)作業(yè)：讓我們觀察螞蟻。 于是我開始留意這個(gè)小家伙。今天，我放學(xué)回家，剛好在家門口發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻，我像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，趕緊蹲下來認(rèn)真地觀察它們。我覺得它們應(yīng)該是一群黑蟻。瞧﹗它們?nèi)矶际呛谏眢w一節(jié)一節(jié)的，有很多條腿，還長著長長的'觸角呢﹗
我順著它爬動的方向繼續(xù)觀察，發(fā)現(xiàn)它們正在搬食物，而且這食物比它們的身體大好幾倍，這是為什么呢？我丈二和尚摸不著頭腦，于是跑去問媽媽。媽媽告訴我：“螞蟻雖然看起來很弱小，但它是個(gè)“大力士”，它的力氣之大與自身的體重完全不成正比。科學(xué)家曾做過實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)一只螞蟻可搬起是它體重50多倍的小石子。”“那它的力氣又是從哪里來呢？”我又好奇地問媽媽。后來，媽媽和我一起查閱了有關(guān)的資料。原來螞蟻的神奇力量來自于它的腿，它的腿就是一部高效率的“發(fā)動機(jī)”。當(dāng)螞蟻?zhàn)邉拥臅r(shí)候，它的腿部的肌肉會產(chǎn)生一種酸性物資，使“發(fā)動機(jī)”產(chǎn)生巨大的動力。在這股動力的支持下，螞蟻便可以將比它身體重幾十倍的東西舉起來了。 原來螞蟻還有這么多的奧秘，它們真是太神奇了，我喜歡它們﹗
觀察螞蟻?zhàn)魑?
在一塊塊長滿翠綠色青苔的深灰色磚頭上，爬著五六只棕紅色的小螞蟻，那模樣回想起來還真有點(diǎn)兒讓人起雞皮疙瘩。我用放大鏡仔細(xì)觀察，感覺螞蟻是用皮裹成的，一層一層的。螞蟻的身子由四節(jié)組成，第一節(jié)是頭水滴形的，和芝麻差不多大小。嘴是細(xì)細(xì)的夾子，吃東西時(shí)夾一點(diǎn)咽下去，又夾一點(diǎn)再咽下去。今天我才發(fā)現(xiàn)螞蟻原來是有眼睛的!它的眼睛圓溜溜的，嵌在臉的兩側(cè)， 黑中透亮，挺有神的。別忘了，它的頭頂上還有兩條又細(xì)又長的觸角呢!兩條觸角原本筆直筆直地向前延伸，伸到一半時(shí)，突然向下垂，下垂的部分像細(xì)麻花一樣擰啊擰啊的'，垂到地上，輕微地?cái)[動。第二節(jié)和第三節(jié)是橘色的，比第一節(jié)小了足足兩倍，圓溜溜的，自然地連接在一起。尾部是灰色的，和頭部差不多大，也是水滴狀的。螞蟻有六只細(xì)細(xì)的小腿，別小看那腿，每一條都能靈活地彎曲，每一條都很有力氣呢！
我用放大鏡扣住一只螞蟻，它立刻發(fā)現(xiàn)了，貼著我的放大鏡邊緣焦急地呼哧呼哧跑圈，不小心掉進(jìn)小坑里摔了個(gè)四腳朝天，前腳使勁亂揮，好像在跟我揮手!好不容易掙扎起來，往中間跑，跑了幾秒，突然趴下了,一動不動。我前后左右快速搖動放大鏡，那只螞蟻立刻活蹦亂跳地找伙伴去了。我上當(dāng)了!我現(xiàn)在知道螞蟻的招術(shù)了——裝死！
我又發(fā)現(xiàn)了兩只正在搬送一條死蚯蚓的螞蟻，一只螞蟻爬在死蚯蚓上面一動不動，另一只則在一頭使勁地又拉又扯，一會兒六個(gè)腿使勁兒蹬地，一會兒屁股向上撅，扯一會兒在旁邊焦急地轉(zhuǎn)一圈想辦去。過了一會兒，另一只螞蟻?zhàn)吡耍皇Ｒ恢涣耍粫䞍涸趥?cè)邊拉，一會兒在中間抬，那死蚯蚓真的動了!我好心想幫幫它，我先用衛(wèi)生紙卷了一個(gè)小棍子，然后慢慢地?fù)軇铀莉球荆胱屗拷浵伒募遥Y(jié)果，把螞蟻嚇跑了!我發(fā)現(xiàn)螞蟻很機(jī)靈，敏捷，一發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)立刻躲蔽，會保護(hù)自己，別看螞蟻個(gè)頭兒小，但有防范意識啊！
今天，我探索了小螞蟻的世界，發(fā)現(xiàn)螞蟻的很多秘密，知道它的絕招就是“裝死”，它機(jī)靈，敏捷的，還懂得知難而退……
螞蟻的世界還有很多秘密，我會繼續(xù)去探索的！
觀察螞蟻?zhàn)魑?
老師在周二便布置了觀察小蟲子的作業(yè)，我一直覺得沒什么好觀察的。直到老師說要寫篇周記，我才準(zhǔn)備星期六做一次觀察。
早上，我兩手空空地走出家門，在門口的推車道上尋找起螞蟻來。找呀找，終于找到了螞蟻。螞蟻分散在推車道的各處。我看不懂他們在干什么，是沒事閑逛，還是在尋找食物？我用腳擋住了一只螞蟻的去路，只見他不斷地避開我，目的地仍是前方，被他的執(zhí)著精神感動的我，移開了腳。我開始對螞蟻漸漸產(chǎn)生了興趣。我回家拿了一小塊饃，想看看螞蟻是怎樣搬運(yùn)食物的。我把饃分成了超大塊、大塊、中塊、小塊、較小塊和碎屑，分散在螞蟻?zhàn)疃嗟牡貐^(qū)。聽了一分鐘，饃絲毫未動。正在我納悶的時(shí)候，忽然看見一個(gè)小白點(diǎn)在移動，定睛一看，原來是只小螞蟻在搬運(yùn)較小塊饃。我蹲了下來，仿佛也加入了螞蟻的'行列。這時(shí)，又一只螞蟻進(jìn)入了我的視線，她在搬運(yùn)一大塊饃。那對她來說一定很重，從它的搬運(yùn)速度可以看出。慢慢地，螞蟻越來越多。我所在之處成了觀察螞蟻的好地方。放眼望去，我的視野盡是蟲子，這就是蟲子的搬運(yùn)樂園，現(xiàn)在出于比賽狀態(tài)。
來看看賽場上的情況。1號選手聰明敏捷，她選擇與自己身體相同的食物，率先到達(dá)了終點(diǎn)。而2號選手則很貪婪，他選擇了大塊食物，那樣，速度自然很慢了。3、4、5、6號選手，他們合作搬運(yùn)一超大塊食物，速度也很快，取得第二名。7、8號選手也在合運(yùn)一塊食物，噢，不！它們在爭奪同一塊食物。賽場上由于這一情況，秩序變得混亂起來。裁判員走了，選手也走了，只剩下我這個(gè)觀眾做報(bào)道。
啊！我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)情況！所有的螞蟻帶著食物都是往一個(gè)方向走。難道那是他們的家嗎？果不其然，那就是他們的家。他們的家坐落在臺階上的細(xì)小裂縫里。所有螞蟻都往哪里走。太大的食物運(yùn)不進(jìn)家，聰明的螞蟻吧食物分成8小塊，8個(gè)螞蟻運(yùn)進(jìn)去。不斷有螞蟻進(jìn)去，不斷有螞蟻出來，我想里面的螞蟻一定是聽外面的螞蟻說有食物，才出來的。
由于蚊子叮了我6個(gè)包，我不得已，只好回家了。
觀察后，我不僅知道我觀察前的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，而且收獲很大。我很敬佩那些堅(jiān)持不懈、勇往直前、團(tuán)結(jié)又聰明的螞蟻。
螞蟻是多么有趣啊！我愛這些小生靈！
觀察螞蟻?zhàn)魑?
陽光明媚的早晨，我準(zhǔn)備去公園捉幾只螞蟻來，看看螞蟻到底會不會游泳，因?yàn)槲移綍r(shí)很想知道這個(gè)問題，所以，我準(zhǔn)備做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
于是，我把我捉來的那兩只螞蟻放在手上，“咦，怎么回事呢？”我大叫起來，它們好像互相都沒有看到似的，我再把這兩只螞蟻放在一起，它們就算看到對方了，也會馬上離開。我心想：是不是相同種類的螞蟻，才會碰到一起。于是，我又找來兩只大頭的螞蟻，再把它們放在手上，咦！它們竟然觸角碰著觸角，好像在“談戀愛”似的，你們知道我為什么要觀察這個(gè)嗎？因?yàn)槲疫�要觀察它們游泳的時(shí)候會不會“談戀愛”呢！于是，我想用手輕輕抓起它們，可一不小心就死了。
我捏了以后就后悔了，因?yàn)槲浵伡刃∮蛛y捉，我一出去，沒想到就看到了一個(gè)大大的'螞蟻窩，我高興極了，本來還想把整個(gè)螞蟻窩都搬回去的，但是一想，萬一螞蟻晚上爬到我的床上和我一起睡覺怎么辦……我直冒冷汗。于是，就決定帶兩只回家。回家后，我準(zhǔn)備了半瓶水，把兩只螞蟻放到水里，只見它們拼命地掙扎，它們的觸角一直在抖動，幾只腳也在拼命地往后滑，好不容易爬到了杯邊，我想：它們要干嘛呢？于是，我再把它們捉回到水里，它們?nèi)匀凰烂貟暝倥赖奖叀Ｎ也恢浪鼈冊诟墒裁矗又矣种匦聦⑺鼈冏交氐奖永铩＿@下兩只螞蟻不動了，我很驚訝，我碰了下它們，它們隨我控制，那時(shí)，我還在想，它們是不是在跟我玩游戲呢？我愣了一下，才知道它們已經(jīng)死了。
我再把捉回來的螞蟻放到油里面，看看螞蟻能不能在油里游泳。于是，我在一個(gè)杯子里倒了半杯油，再把螞蟻放到油里，只見螞蟻用自己的腳往后撥，好像在游泳似的，我用放大鏡觀察了一下它們的眼睛，發(fā)現(xiàn)它們的眼睛在拼命地眨個(gè)不停，好像被辣到了一樣，我還以為它們在跟我開玩笑呢！后來才發(fā)現(xiàn)螞蟻又死了。
通過今天的實(shí)驗(yàn)，讓我明白了原來螞蟻不會游泳。
觀察螞蟻?zhàn)魑?
隨著年齡的增長，接觸了很多的人和物，也漸漸明白了許多，可唯有那次叫我震撼。
我最喜歡吃面包了，有一天，我拿著一塊小面包，一邊走一邊吃，可一不小心，我吃的那一塊掉到了地上，順著斜坡滾走了，滾得無影無蹤了。
唉，沒口福，我暗自想著。突然，我看到了我丟的那塊面包。啊！可為什么它在動？難道我的面包也會爬嗎？為什么它的邊上還有一圈黑黑的東西？我納悶極了。趕緊走近，一看：原來是一群小螞蟻在那里搬運(yùn)著我的小面包！它們原來想把我的一大塊面包運(yùn)走呀！可我只吃了一點(diǎn)呀，不能白白便宜了你們。我惡作劇般迅速找來了一根小木棒，用它把螞蟻上面的面包弄了下來。面包在坡上，讓我一弄，一下子就滾到了坡下。螞蟻們還不知道它們找到的面包已經(jīng)滾下了坡，還排著隊(duì)繼續(xù)向窩邊走。我不禁笑出了聲：“哈哈，好愚蠢的東西，東西丟了居然還在那兒賣力運(yùn)！”窩前有些螞蟻正在打掃窩前的土，準(zhǔn)備把食物弄進(jìn)去，當(dāng)它們走到窩前時(shí)，打掃地的小螞蟻們發(fā)現(xiàn)它們沒帶食物，好像是對找食物的螞蟻說著什么，接著，它們馬上回過頭來看了一下周圍，就又向坡下的面包爬去，又一起抬起食物，向它們的“家”走去。
我看見螞蟻又上了坡而且在它們馬上就要進(jìn)窩的時(shí)候，我就又用小木棒把面包給挑了下來。面包又滾下了坡。
可是它們并沒有放棄，它們圍到一起議論了一番，又開始去搬面包。這一次它們邊走邊四處看，可是在它們還沒有爬坡之前，我早就把小木棒準(zhǔn)備好了。就在它們快進(jìn)窩時(shí)把面包挑了下來！我心想，這次你們肯定不會再搬了吧？正在我得意時(shí)，它們已經(jīng)又團(tuán)結(jié)起來一起去搬了。
此時(shí)我已經(jīng)忘記了自己在干什么，只是呆呆的'看著螞蟻抬著比自己重好幾倍的食物緩緩地、但是平穩(wěn)地挪向自己的窩。
真沒想到這群小小的螞蟻竟然這么執(zhí)著，做事情竟是這樣持之以恒！永不放棄才是做好一切事情的基礎(chǔ)呀！我不禁豁然開朗……
觀察螞蟻?zhàn)魑?0
今天， 我下去倒垃圾的時(shí)候， 看到一個(gè)酸奶盒自己在緩緩地移動。我擦了擦眼睛，看看是不是我眼花了，我又打了一下自己，好痛啊！這是真的！是什么力量將它移動了呢？我仔仔細(xì)細(xì)地看了每個(gè)角落，哎！原來是披著黑衣的搬運(yùn)工---螞蟻啊！數(shù)量多的讓我眼花繚亂。
我的興趣一下子被激起來了，跟著這些“工人”去看一下它們的王國吧！
我感覺自己變小了， 看著它們走過“巨石陣”（石頭）、“原始森林”（草）、“湖泊”（水洼）、“山洞”（車底），這路程真是遙遠(yuǎn)啊！它們肯定是經(jīng)過特種訓(xùn)練的.“工人”，一路上以驚人的速度前進(jìn)，遇到難題時(shí)也有方法應(yīng)對。它們走到哪兒，我的目光就跟到哪兒，我看他們一路上都輪流換班，挺有次序。我也好想加入工作，可是沒有共同語言啊！
終于到王國了， 與其說是王國， 不如說是一個(gè)小洞。里面有的螞蟻搬運(yùn)工獨(dú)自扛著干糧匆忙走過，有的三五成群一起搬運(yùn)餅干一類的重物，搬不動的就去找壯漢幫忙，這種特種工人一到城門外，就有一群螞蟻夾道歡迎，仿佛在慶祝這些遠(yuǎn)行者的凱旋。慶典完成后，所有螞蟻都進(jìn)入王國，我還看見一只落隊(duì)的螞蟻一不小心迷了路，跌跌撞撞地跑進(jìn)了王國，可能是個(gè)外國人吧。
門外有塊空地， 供那些幼小的孩子們玩樂，石子和泥土就是它們心中的游樂設(shè)施。你爭我搶，我就要這個(gè)，你去玩那個(gè)，搶不過的就氣呼呼地跑回王國，搶到了的，就不停地?fù)u動著觸角，仿佛在笑話沒有搶到的，然后開心得玩了起來，這不就是童年的我們嗎？
我知道， 螞蟻中分工蟻、雄蟻和蟻后。雖然我看不到蟻后，但是我能想象到她至高無上的權(quán)力，將成千上萬的鐵面無私的雄蟻給迷住了，讓它們駐足癡望。但是蟻后是不能嫁人的，負(fù)責(zé)生育下一代，雄蟻也只能呆呆地看著。
喔，是誰？西瓜蟲在外面按門鈴，一位守衛(wèi)為遠(yuǎn)道而來的客人敞開了大門，這位客人是要去干什么呢？談事情？串門的？還是來參觀這個(gè)王國的？誰也不知道，只有它們自己知道，但是我猜想可是是來喝下午茶的吧？
忽然，我感覺到有人在喊我。糟了，回頭一看是媽媽！看得太入迷，把時(shí)間給忘了。再見了，小王國，我有空來看你！（我挨了一頓批）
觀察螞蟻?zhàn)魑?1
我們家的院子里有一個(gè)花園，那里就是螞蟻的天堂。
我在花園里玩，只見有一些螞蟻在土里穿梭，自由自在，我細(xì)心觀察那些螞蟻成群結(jié)隊(duì)的搬的東西，看起來像是自己的食物。花園里有月季花，地雷花，散發(fā)著濃濃的香味兒。螞蟻?zhàn)杂勺栽诘匕嶂鴸|西也沒有人捉他們螞蟻也很團(tuán)結(jié)有的東西掉下來了在班上排成一行對也沒有一只螞蟻插隊(duì)螞蟻有吃不完的食物，一塊小面包，一群螞蟻就夠吃了。
一只小螞蟻有我折趾甲蓋那么大。要是數(shù)一只螞蟻就可以舉起一個(gè)成年人。想一想，螞蟻是同那樣的團(tuán)結(jié)互助，忽然，一只小螞蟻班的一塊面包家走了出來吶。快。小螞蟻快快的搬著自己的手上的食物。后面跟了幾只小螞蟻跟那只螞蟻?zhàn)咧孟衲侵晃浵伿呛竺婺侵晃浵伒念^那只螞蟻往哪走后面的螞蟻就往那走。
過了一會兒，那那幾只螞蟻停了下來，他們肯定是累了，想休息一會兒再走，后面幾只小螞蟻也停了下來前面那只螞蟻長了一雙翅膀。，我想那就是人們說的蟻王。第二天我還來花園里看那幾只小螞蟻，我一看，什么那幾只小螞蟻不見了我正準(zhǔn)備回家，回去，忽然我一發(fā)現(xiàn)一個(gè)小土塊兒的一粒小玉米動了起來，我覺得非常奇怪，因?yàn)橛衩自趺磿⻊樱侩y道裝了什么東西，我也迫不及待的想揭開真面目。
我迫不及待地掀開那一塊小石塊一看，啊哈，是我昨天看的那幾只小螞蟻，那幾只小螞蟻吸引了我的.目光，我繼續(xù)看小螞蟻。小螞蟻在花叢里工作，有遮風(fēng)擋雨的家，這真是天堂般的感覺。那那只螞蟻王婷在土塊下面動了動腳，這并不代表什么，那幾只小螞蟻。拿了一點(diǎn)兒玉米粒給那只。大大的螞蟻喂著吃，這讓我更相信那是一只螞蟻玩了那后面幾只跟著的小螞蟻，就是螞蟻王的部下，小螞蟻。最后吃飯的。他們要給以王服務(wù)，所以最后再吃這美麗的花園就是螞蟻的天堂，這片花園帶著濃香的氣味，使螞蟻呼吸。我真喜歡我們家的小花園成這成了嗎？小螞蟻們的天堂，成了花的天堂，我愛這里。
觀察螞蟻?zhàn)魑?2
星期六上午，我做完作業(yè)，在家里閑著無聊，于是便下樓，出去玩一玩。
我在小區(qū)的林蔭道里散步，突然，我看見一大群黑黑的東西，低頭一看，噢！原來全是螞蟻，聽科技田老師說過，用樟腦球在螞蟻旁劃一道，螞蟻就找不著去路了，正好我衣兜里也有一顆樟腦球，便驗(yàn) 證起田老師說的話。我把樟腦球從衣兜里掏出來，找到一只小螞蟻，然后在它面前劃了一道線，小螞蟻突然停下了腳步，它東瞅瞅，西望望，好像在看是什么東西擋住了它的去路，過了一會，它從我畫 線的邊緣，繞了出去，隨后，我連續(xù)的在它身邊畫了許多直線，這時(shí)候它才停了下來，不再前進(jìn)。它在左顧右盼，東撞西碰，像是一個(gè)酩酊大醉的醉漢，晃晃悠悠。終于它發(fā)現(xiàn)了一條沒被我畫線的路， 快馬加鞭的沖了出去，沖出去之后，它好像在得意洋洋地說：“哼！怎么樣，沒把我困住吧！”我想：小子，你別得意，咱們走著瞧！
說著，我便用樟腦球在它身旁畫了一個(gè)圈，它終于無處可逃了，他剛才那精神勁，頓時(shí)煙消云散，一對觸角也聳拉下來，像是吃了敗仗的兵，最后，我看它也筋疲力盡了，把它輕輕地拿了起來，放進(jìn)了 草叢中。
這時(shí)我又想到，如果不用氣味的話，我用物體阻擋它可不可以呢？于是我找來許多樹枝子和石頭，把它圍成了一個(gè)城堡，打開“大門”等待小螞蟻地“光臨”。這時(shí)，一只小螞蟻跌跌撞撞的跑進(jìn)了我的 城堡，我趕緊把門一關(guān)，再迅速地壘上了石頭，加固我的`城堡，我再觀察它，它先是想辦法爬出去，可是城墻太高，爬不上去，然后它就開始鉆縫，試圖鉆出去，歷盡千辛萬苦，他終于找到了一條小縫 ，使勁的鉆了出去，我也只好放他一馬了。
通過這次對小螞蟻的觀察，我懂了許多道理，就是面對困難時(shí)，我們應(yīng)該冷靜下來，機(jī)智地分析一下，快速地做出決定，這樣，困難就會被我們輕松地解決，這就是我觀察螞蟻得到的啟示。
觀察螞蟻?zhàn)魑?3
螞蟻是一種非常可愛的勤勞的小動物。它又黑又小，全身分頭、胸、腹三個(gè)部分，還有三對足，一對觸角。
有一天，我上街去買東西。偶然，我發(fā)現(xiàn)地上有一群“黑點(diǎn)”在移動。于是，我蹲下來仔細(xì)觀察。原來這“黑點(diǎn)”就是螞蟻。它們從地上的一個(gè)小洞里面爬出來，走到一棵花下，順著花枝往上爬，爬上一面墻，鉆進(jìn)墻上的一個(gè)洞里。它們都搬著東西，好象在搬家。有的螞蟻背了蟲子等食物，有的背著卵，有的背著……我想：“好好的窩放著不住，為(什么要搬家?”正好，新華書店就在我前方不遠(yuǎn)處。于是，我加快腳步走進(jìn)書店去查看有關(guān)資料。查閱書本后我知道了原來是螞蟻會預(yù)測天氣。它搬家說明要下大雨了。它害怕大雨會沖毀自己的家，所以才搬家的。
我知道后立刻跑回家去告訴媽媽。媽媽聽了我的話，立刻收下衣服。她剛把衣服收進(jìn)屋子，傾盆大雨就從天而降。媽媽說我真了不起。我呢，想到這是小螞蟻的功勞，是小螞蟻提醒了我，否則后果不堪設(shè)想。
小螞蟻，謝謝你!星期六的下午，我在學(xué)校操場上玩，忽然我發(fā)現(xiàn)一串黑色的小東西在蠕動，我輕輕地在過去一看，噢，是一群小螞蟻在搬家呢。于是我就蹲下來仔細(xì)觀察。
螞蟻搬家可真有趣啊!它們有的背著米飯粒，有的扛著面包屑，有的也許已經(jīng)把食物運(yùn)到新的“住宅”里，然后又來搬了，但是它們的隊(duì)伍始終是整整齊齊的。
突然一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)前方有一只毛毛蟲，只見它飛快的爬過去告訴了伙伴們。不一會，小螞蟻的隊(duì)伍像潮水似的向毛毛蟲涌去，它們用鋒利的'牙齒在毛毛蟲身上咬來咬去，疼的毛毛蟲在地上直打滾，一下子就壓死了好幾只小螞蟻，小螞蟻們并沒有放棄，一下子又上來幾十只，經(jīng)過十幾分鐘的戰(zhàn)斗，小螞蟻通過團(tuán)結(jié)終于戰(zhàn)勝了精疲力盡的毛毛蟲。
叮呤呤，上課的鈴聲響了起來，我望著遠(yuǎn)去的小螞蟻的隊(duì)伍，心里思緒萬千……
觀察螞蟻?zhàn)魑?4
今天下午，我和爸爸、媽媽一起到小區(qū)里找螞蟻。一開始，我把糖放在草叢邊，但是過了好久，螞蟻一直都沒有出現(xiàn)。于是，爸爸又把這顆糖轉(zhuǎn)移到了臺階旁邊，臺階附近有小縫，還有一些疏松的小土粒，估計(jì)在這附近會有螞蟻。
不一會兒，糖的旁邊就來了一只小螞蟻。這只小螞蟻，像跑步?jīng)_刺似的，快步跑到了這顆糖旁邊。看到這顆糖時(shí)，我想他都要驚呆了，一輩子都沒見過這么大的糖。他趕緊原路返回，回去通知螞蟻洞里的伙伴們，一起來抬這顆糖。伙伴們像是要看世界上獨(dú)一無二的東西一樣，螞蟻們你擠我碰，來到了這顆糖的旁邊。因?yàn)樗麄兣逻@顆糖被別的`螞蟻?zhàn)逭碱I(lǐng)。他們來到糖的旁邊，一起齊心協(xié)力想把糖搬回螞蟻洞。第一次，他們在糖的一側(cè)一起推，沒有成功。第二次，他們擺動觸角，好像在做熱身運(yùn)動，還是沒有成功。第三次他們請來了一只大頭螞蟻來幫忙。這只螞蟻可能在這個(gè)螞蟻?zhàn)謇锸菍儆谝粋�(gè)“大力士”。他們想和這個(gè)大力士一起把這顆糖抬起來，可這顆糖太大太重了，螞蟻們根本沒法把它抬起來，這時(shí)螞蟻們都垂頭喪氣。
就在這時(shí)，我又把我們帶的鍋巴，掰成一小粒一小粒的放到他們的旁邊。這時(shí)，螞蟻們就像看到了新的希望一樣，就打起精神，又努力搬起鍋巴來。有些螞蟻，他們還在搬那顆糖。我想這幾只螞蟻實(shí)在太笨了，這里有輕的，還要搬重的。這時(shí)候，有只螞蟻又跑到螞蟻洞，去告訴剩下的螞蟻，他們都一起合力搬著鍋巴。有些小螞蟻，他們就搬那些小粒的。這個(gè)時(shí)候，有幾只螞蟻把一塊鍋巴拖動起來了，他們把那小塊鍋巴塞進(jìn)了螞蟻洞，還剩下一點(diǎn)留在洞口外面。有一只巨大的螞蟻爬到了這塊鍋巴上面，揮舞著觸角，好像在說“加油啊，伙伴們，就差這么一點(diǎn)點(diǎn)，回去我們就立功了啊。”螞蟻們再次聽到了鼓勵(lì)聲，他們又一次抖擻精神，一步一步的邁力地把鍋巴擠進(jìn)螞蟻洞。
等他們把大部分的鍋巴搬進(jìn)洞的時(shí)候，我突然把點(diǎn)滴里面的水?dāng)D了出來，螞蟻這時(shí)混沌一片，像瘋子一樣左爬爬右爬爬，也有一些螞蟻昏了過去。看樣子，水是螞蟻的“天敵”。
從這個(gè)實(shí)驗(yàn)當(dāng)中，我知道了螞蟻對甜的和炸香的東西，有敏感的嗅覺。螞蟻是一個(gè)團(tuán)結(jié)的家庭，他們的力氣雖小，但是他們懂得合作去完成一個(gè)任務(wù)，這是值得我們學(xué)習(xí)的。
觀察螞蟻?zhàn)魑?5
螞蟻，也許在有些人的眼中，它們不過是一種渺小的生物，其實(shí)，它們卻有一個(gè)龐大的家族，它們的生活中充滿了奧秘。每到夏天，我就經(jīng)常可以在地上、墻角、花壇邊或樹洞里等潮濕的地主看見一群群的螞蟻，它們總是自覺地排成整齊的隊(duì)伍，匆匆忙忙地搬家、尋找食物，好像各自有各自的工作，忙得不亦樂乎。
記得有一次，我和妹妹去樓下散步，坐在花壇邊打算休息一下的時(shí)候，恰好看見有幾粒“旺仔小饅頭”零星地散落在花壇邊上。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一些小螞蟻們爬了過來，不算多，大約有五六十只，它們爬到小饅頭的下面，似乎想把它搬起來，抬回家去。可是，對于它們來說，如此龐大的小饅頭，這樣的重量，它們又怎么承受得了呢？果然，試了幾次，都像舉重運(yùn)動員失敗那樣敗下陣來。它們似乎有些放棄了，有幾只折回它們的巢穴，可仍有幾只留下來看守著，在饅頭的四周轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，那么，剛才爬走的，應(yīng)該就是情報(bào)員了吧。
果然不出我所料，過了一會兒，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見剛才那幾只小螞蟻，后面還跟著一長串的螞蟻，細(xì)數(shù)大約有一百多只，一絲不茍，井井有條，它們?nèi)缤?xùn)練有素的士兵，邁著整齊的步伐。我被它們所深深地震撼了！我輕聲地反問自己，若是在我們早操的時(shí)候，能排出如此整齊的隊(duì)伍嗎？
小螞蟻們來到一粒小饅頭前，搬了起來，每只從小饅頭上取下一小點(diǎn)，它們排成U字型，在巢穴與饅頭之間來回穿梭，不一會兒，一粒小饅頭就被他們搬完了，消失得無影無蹤。接著，它們又開始搬第二粒，一刻也不得閑。關(guān)于觀察螞蟻的`作文600字
看著它們，我不禁產(chǎn)生了一個(gè)疑問：螞蟻們會迷路嗎？通過在網(wǎng)上搜索，我找到了一些有關(guān)螞蟻的生活習(xí)性和行為等方面的資料，原來，螞蟻在通過的路上都會從體內(nèi)排出一種激素，尋路的時(shí)候用觸角嗅到氣味，就能回家了。
小螞蟻們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是那么富有情趣，只要用心觀察就會有所發(fā)現(xiàn)。
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