觀察螞蟻?zhàn)魑?/p>
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的觀察螞蟻?zhàn)魑模瑲g迎大家分享。
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<h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?</h2>
<p> 螞蟻是大家都很熟悉的一種昆蟲了，它們也是昆蟲界最勤勞的昆蟲了。</p><p> 它們外形也很特別，工蟻體形較小，是螞蟻中最小的。兵蟻體形比較大，頭上有一對(duì)大顎，是保護(hù)家園的士兵。雄蟻是和蟻后結(jié)伴的。蟻后，體形大，長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。</p><p> 螞蟻們維持著生態(tài)平衡，也很團(tuán)結(jié)，它們把從洞里挖出來的土堆到上面，真像一個(gè)小小的堡壘。</p><p> 有一次，我拿了一塊玉米餅，放到陽(yáng)臺(tái)上，不一會(huì)兒，這些機(jī)靈鬼就爬了出來，我看到出來的大部分是工蟻，也有一些兵蟻，兵蟻應(yīng)該是出來保護(hù)工蟻的吧。我看見許多工蟻用它們的大顎夾起食物，然后返回，我發(fā)現(xiàn)有些兵蟻也在搬食物呢。</p><p> 我知道螞蟻不會(huì)游泳，所以我用水把螞蟻的道路切斷，這些小東西呆頭呆腦的在“河邊”亂竄，我不知道這些小不點(diǎn)為什么不繞道走呢？哦，原來它們后尾能分泌一種物質(zhì)，它們回去的時(shí)候就問著這個(gè)味道前進(jìn)，所以，我的水沖掉了這層物質(zhì)，它們自然就找不到家了。</p><p> 我喜歡螞蟻，它們有時(shí)候機(jī)靈，但有時(shí)候顯得呆頭呆腦，這就是螞蟻，一種勤勞的昆蟲。</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?</h2>
<p> 我家養(yǎng)了四只螞蟻，我分別給它們?nèi)×嗣郑盒∶鳌⒗咨瘛㈤W電、吃貨。</p><p> 其中有趣的名字是閃電和吃貨。為什么呢？因?yàn)殚W電跑得很快，吃貨總是在我放食物的時(shí)候就以迅雷不及掩耳之勢(shì)去搶食物，而又很快地吃掉了，然后他才急急忙忙地回去用觸角碰別人的觸角，好像在說：“這里有吃的，快來搬呀！”我知道那叫交流。它們的頭上都長(zhǎng)了一對(duì)觸角，胸上長(zhǎng)了三對(duì)腳，渾身黑色，像穿著盔甲一樣。其中有一只塊頭很大，我知道那叫蟻后。蟻后的身長(zhǎng)1厘米，比普通的螞蟻長(zhǎng)了5毫米。自從住進(jìn)我的“城堡”之后，我每天都要觀察一下它們。</p><p> 第二天，我發(fā)現(xiàn)螞蟻挖了長(zhǎng)約4厘米寬約2厘米的洞；第三天，我發(fā)現(xiàn)它們又挖了長(zhǎng)約5厘米的通道……每當(dāng)我看它們的時(shí)候，它們不挖洞。可是我發(fā)現(xiàn)天亮的時(shí)候它們又挖了一條洞，應(yīng)該是我睡覺時(shí)候挖的洞，它們真是又勤勞又害羞啊！而且一個(gè)晚上挖了7厘米的洞，肯定是大家齊心協(xié)力的結(jié)果。</p><p> 我喜歡我的螞蟻！我要學(xué)習(xí)它們齊心協(xié)力的精神！</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?</h2>
<p> 放學(xué)回到家，我放下書包后就蹲在地上觀察螞蟻。我等了很久，也沒有看到一只螞蟻的影子。</p><p> 然后，我拿起面包屑丟在地上過了一會(huì)兒。一群螞蟻圍著那些面包渣，有幾只螞蟻按照過來的路線返回去了。</p><p> 過了一會(huì)兒，那只螞蟻帶著一群像軍人一般的螞蟻搬食物了。把面包渣搬到了洞穴前，像是洞穴里面有什么特殊的神秘的客人嗎？</p><p> 那一群螞蟻，分成了十組，每組有五只螞蟻。可以搬一只蟑螂，可以搬一只蜻蜓、蝴蝶，還有等等一些動(dòng)物，它們都搬得動(dòng)。好像螞蟻是一個(gè)無比強(qiáng)大的大力士。什么樣的東西，都可以搬得動(dòng)。</p><p> 突然我看到了一個(gè)會(huì)飛的東西，我仔細(xì)的觀察了一下，就是一只螞蟻。但是它和別的螞蟻不同，它有翅膀，我問爺爺這是什么東西？爺爺說這是飛蟻，飛蟻也在幫別的螞蟻搬東西。</p><p> 這時(shí)候它們使我明白了，團(tuán)結(jié)就是力量的精神，它們的這種精神值得我去學(xué)習(xí)。</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?</h2>
<p> 今天上午，我在寫數(shù)學(xué)和科學(xué)的暑假作業(yè)本。里面有一道科學(xué)題是觀察小螞蟻，看小螞蟻喜歡吃甜的，米飯，還是死昆蟲。中午我吃完飯，纏著媽媽要糖和米飯，媽媽問我：“你要這些東西干什么，”我說：“有一道科學(xué)題是觀察小螞蟻看小螞蟻喜歡吃甜的，米飯還是死昆蟲。”媽媽給了我一些米飯和白糖，還幫我打了一只蒼蠅。</p><p> 我興高采烈的跑到樓下，在墻腳邊發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻，我小心翼翼的食物放在它的旁邊，小螞蟻看見了，急急忙忙的爬了過去，先看了看米飯，再看了看白糖，最后看見了蒼蠅，它迫不及待的爬過去咬著蒼蠅的翅膀又拉又推，蒼蠅還是紋絲不動(dòng)。然后它回到家里叫來了它的爸爸媽媽，還有許許多多的小螞蟻。</p><p> 大螞蟻咬著蒼蠅的頭在前面拉，小螞蟻有的咬著蒼蠅的翅膀在拉，有的咬著蒼蠅的腹部在拖，還有的在后面用力推，終于把蒼蠅搬回了家。我觀察完小螞蟻后，我終于知道小螞蟻?zhàn)钕矚g吃死昆蟲。它們齊心協(xié)力互相幫助的精神深深的感動(dòng)了我。我覺得我們同學(xué)之間也應(yīng)該像小螞蟻一樣互相幫助團(tuán)結(jié)友愛。</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?</h2>
<p> 今天，我家搬來一群新“鄰居”。它們居住在一個(gè)小洞里，頭上長(zhǎng)著兩只細(xì)長(zhǎng)的觸角，六條小腿結(jié)實(shí)有力，黑色的身影總是忙忙碌碌、進(jìn)進(jìn)出出。別看它們小，它們團(tuán)結(jié)起來連一棵大榕樹都能搬動(dòng)呢！它們就是——螞蟻。</p><p> 原本我認(rèn)為螞蟻不愛吃肉，可有一次，我一不小心把一小塊肉丁掉到螞蟻的“住宅”前，我正想把那一塊肉丁撿回來的時(shí)候，驚人的事發(fā)生了：一只螞蟻看見了，它飛快地跑了過去，用強(qiáng)有力的后足踏地，六只腳使勁蹬著地面。可肉丁紋絲不動(dòng)，它急忙跑回洞穴，觸角只是微微一動(dòng)，過了一會(huì)兒，一大群螞蟻一擁而上，把肉丁團(tuán)團(tuán)圍住。緊接著，一只只螞蟻抬著肉丁，井然有序地走進(jìn)洞穴。雖然一只只螞蟻都走得緩慢而吃力，但我相信它們的心里是甜的。這一次我雖然看到了螞蟻如何搬運(yùn)食物，但我心中仍有不解：螞蟻是怎樣把看到食物的消息告訴同伴呢？于是我在浩如煙海的資料里尋找答案，我終于在法布爾的《昆蟲記》里找到了答案：原來，螞蟻有一對(duì)靈活的觸角。兩只螞蟻相遇，它們的觸角輕輕一碰，就表示它發(fā)現(xiàn)了食物，信息再互相傳遞，就可以通知到所有的螞蟻。</p><p> 我不僅感受到螞蟻身上那股無窮的力量，還領(lǐng)悟到團(tuán)結(jié)就是力量，螞蟻身上的這種品質(zhì)是值得大家學(xué)習(xí)的！</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?</h2>
<p> 我觀察過許多動(dòng)物，比如蝌蚪、小魚、青蛙……但我最喜歡觀察的還是小螞蟻。</p><p> 那是一個(gè)星期六，我來到作文班上課，老師說我們今天觀察螞蟻，我聽了這個(gè)振奮人心的消息，高興的差點(diǎn)就要跳起來，老師還給我們每人發(fā)了一點(diǎn)面包屑。</p><p> 我們來到了樓下院子里，開始了觀察螞蟻的行動(dòng)。有的螞蟻在垃圾桶旁邊；有的螞蟻在雞籠旁邊；還有的四處閑逛，我在一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻。它一身烏黑烏黑的，長(zhǎng)著大大的腦袋和肚子，細(xì)細(xì)的腰肢，一對(duì)天線般的觸角，還有幾只細(xì)長(zhǎng)的腿。</p><p> 我在它旁邊放了一個(gè)面包屑，它嚇得撒腿就跑。不一會(huì)兒，它又回來了，還用觸角碰了面包屑。它一定在想：肯定是天上掉餡餅了！它咬著往后來拖，小面包屑被它輕松地拖走了，大的面包塊它是拖不動(dòng)的，于是它掉頭往回跑，我以為它要放棄了呢！不到兩分鐘，它又出來了，后面還跟了一個(gè)小部隊(duì)。只見它們飛快地把這塊大面包拖到了洞口，又分成無數(shù)個(gè)小塊拖進(jìn)了洞里。</p><p> 這次觀察螞蟻，我從螞蟻的身上知道了團(tuán)結(jié)合作就一定能成功的道理。</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?</h2>
<p> 學(xué)校后面的操場(chǎng)上，住著一些不為人知的生物。</p><p> 有一次，上體育課的時(shí)候，老師讓我們自由活動(dòng)，我便去了那片林子里采集樹葉，沒想到踩死了一只天牛，我覺得它很可憐，想把它安葬起來。</p><p> 這時(shí)，一只大頭螞蟻爬了過來，在天牛的旁邊轉(zhuǎn)了一圈，就急急忙忙忙地爬走了。</p><p> 原來，這是一只負(fù)責(zé)偵察的螞蟻，過了一會(huì)兒，先是來了一群螞蟻，接著是一大群，最后變成了一條粗粗的黑線，那條黑線很快地向天牛移來，一會(huì)兒的功夫，就把天牛給運(yùn)回了洞里，等那群螞蟻運(yùn)回天牛后，又開始把我圍城了一個(gè)圈，我覺得很奇怪，螞蟻不會(huì)吃人吧......</p><p> 呀！還真有兩只膽大的螞蟻爬到我的手上了，它們用自己的觸須碰碰對(duì)方，然后兩只螞蟻像是給我道謝一樣彎下了腰，謝完我之后，它們好像要急著回洞里，我就馬上把它們放回了原地。</p><p> 這些小螞蟻不僅團(tuán)結(jié)，而且相互配合的也很默契，真是一群可愛的小東西啊！</p><p> 哈哈！原來仔細(xì)觀察就能發(fā)現(xiàn)很多有趣的事啊！</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?</h2>
<p> 星期五放學(xué)后，我和同學(xué)匆匆忙忙地去雕塑公園觀察螞蟻。</p><p> 我們開始尋找螞蟻巢，終于在一棵樹下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻巢，有三只烏黑的螞蟻再草地上走來走去，似乎再覓食。這里的螞蟻比普通的螞蟻大三倍，黑黑的身體像一個(gè)外星人。頭比較大，頂著兩條觸角，身上長(zhǎng)著兩把彎彎的小鉗子，六條又細(xì)又小的腿長(zhǎng)在圓鼓鼓的`肚子上。</p><p> 我見螞蟻找事物找的那么辛苦我就大發(fā)慈悲放了一塊面包在他們面前可它們聞了后卻掉頭回巢了我摸著腦袋，心想：難道螞蟻不吃面包嗎？</p><p> 過了一會(huì)兒，螞蟻仍然每出來，當(dāng)我正要回家的時(shí)候一大群螞蟻向我爬來，排起了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍來領(lǐng)取食物，螞蟻添飽了自己的肚子以后，把剩下的食物都般進(jìn)了一個(gè)偏高的洞里，我感到奇怪。</p><p> 我回到家上網(wǎng)查了資料，明白了螞蟻是靠泥土的濕度來知道會(huì)不會(huì)下雨，所以螞蟻是為了儲(chǔ)存食物才放到洞里。</p><p> 今天我學(xué)習(xí)了螞蟻的知識(shí)真是大豐收啊！</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?</h2>
<p> 有一天，我下樓扔垃圾，發(fā)現(xiàn)一群螞蟻圍著一個(gè)蘋果轉(zhuǎn)，于是我就留下來觀察。</p><p> 我發(fā)現(xiàn)一個(gè)螞蟻戰(zhàn)在蘋果上，好像是它們的指揮官似的，有一個(gè)螞蟻在給它們的指揮官打掃房間，有一個(gè)螞蟻在逗他們的指揮官笑，還有一個(gè)螞蟻在給指揮官揉腿，它們一個(gè)比一個(gè)緊張。</p><p> 突然，有三條毛毛蟲出來了，一群螞蟻都很害怕，指揮官說上啊，螞蟻們?yōu)榱酥笓]官連命都不要了，最后一只螞蟻不小心被我踩死了。</p><p> 于是，指揮官讓第二組的螞蟻們出來了，我趕緊給指揮官解釋，可是指揮官就是不聽我的話，我只好跑了，我叫了許多朋友，他們都帶了一條狗。</p><p> 我們齊心協(xié)力也打不過那些螞蟻。有的爬到我們手上，有的爬到我們衣服里，還有的爬到我們頭上。那些狗狗們都害怕了，螞蟻們把我們幾個(gè)緊緊的抱住。</p><p> 我知道為什么螞蟻那么強(qiáng)大了，是因?yàn)樗麄儓F(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)就是勝利。</p><p> 我還沒有放棄，因?yàn)槲抑牢覀円部梢员人麄冏龅煤茫墒俏覀冇直淮驍×耍缓笪颐刻於冀o它們一個(gè)蘋果。</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?0</h2>
<p> 一清晨，一只螞蟻獨(dú)自覓食。他沒有離開族群太遠(yuǎn)，已保證安全。這只螞蟻不停的尋找，想讓自己成為族群中找到食物最多的螞蟻。</p><p> 這只螞蟻?zhàn)叩酱笫^上，旁邊一只蜘蛛正在織網(wǎng)。螞蟻不小心碰到大石頭上的蛛網(wǎng)，被黏住了。本來專心致志織網(wǎng)的蜘蛛，感到有獵物上鉤，立刻快速移動(dòng)，拉進(jìn)自己與螞蟻的距離，噴出蛛絲把螞蟻纏住。螞蟻拼命掙扎，想掙脫蛛網(wǎng)，可無濟(jì)于事。這時(shí)蜘蛛開始收絲，想把螞蟻拉過來，再用毒牙一擊致命。</p><p> 螞蟻并不放棄，使勁兒往前面爬，還晃動(dòng)動(dòng)觸須叫伙伴來幫助它。蜘蛛生氣了，使勁一收，可憐的螞蟻被迅速拉近，無助的掙扎，晃動(dòng)著腿腳，這時(shí)螞蟻伙伴來了，它們一個(gè)抓著一個(gè)，擺長(zhǎng)梯順利抓住了被困的伙伴。蜘蛛寡不敵眾，快被反拉過去，蛛絲也被拉斷了。螞蟻順利地被救出，可蜘蛛?yún)s不見了，怎么回事呢？</p><p> 原來，蜘蛛的蛛絲被拉斷后，它覺得這個(gè)地方不適合，于是蜘蛛爬到別的地方去，最后螞蟻們安全回到了巢穴。</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?1</h2>
<p> 今天放學(xué)回家，我又來到了螞蟻城堡前看望我可愛的螞蟻。</p><p> 我的螞蟻長(zhǎng)得胖胖的，像三粒圓鼓鼓的黑芝麻粘在一起。一對(duì)觸角直直地長(zhǎng)在頭上，像兩根天線在探測(cè)敵情。嘴巴里有一對(duì)尖尖的東西，像一把老虎鉗子。細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的六只腳像六根細(xì)細(xì)的黑線。</p><p> 今天我發(fā)現(xiàn)我可愛的小螞蟻挖了一個(gè)大洞，我觀察了一會(huì)兒，有了一個(gè)大發(fā)現(xiàn)！你們知道嗎？大力士螞蟻是用小鉗子將一塊塊生態(tài)泥搬到上面！發(fā)現(xiàn)了這個(gè)現(xiàn)象后，我喜出望外地跑到爸爸媽媽面前高興地說“我知道螞蟻是怎么搬運(yùn)東西了！”爸爸媽媽帶著疑問的表情微笑著對(duì)我說：“怎么搬東西呢？”我大聲地回答道：“是用鉗子搬運(yùn)東西的！”爸爸媽媽開心地說：“你長(zhǎng)知識(shí)了！”</p><p> 今天我又學(xué)到了一個(gè)知識(shí)，我滿足地笑了！</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?2</h2>
<p> 今天，我和朋友一起來到小桔燈作文學(xué)校的后院，觀察螞蟻。</p><p> 剛開始只發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻，我不斷地撒面包渣。不一會(huì)就引來了一群螞蟻，定睛一看像一堆小芝麻。螞蟻用嘴巴咬下一小塊搬起來走向它的家。“哇，太不可思議了吧！”我叫了起來。三只螞蟻齊心協(xié)力搬起一塊很大的面包渣，我又驚奇地尖叫起來。</p><p> 我們可不要小看螞蟻哦！螞蟻的力氣大得很呢！它可以搬動(dòng)比它重好幾十倍的東西！所以搬那些面包渣，對(duì)它們來說輕而易舉！我們?nèi)鱿旅姘浵亗兙拖耵~兒來到大海那樣興奮。它們肯定在想：終于有豐盛的食物吃了！它們一步一步地把食物搬回家，搬進(jìn)去，又出來。想一想它們現(xiàn)在是不是在聚會(huì)呢？應(yīng)該每家每戶的食物都滿滿的吧？我正想著，我的伙伴說：“你們看螞蟻的家，變大了！是不是食物多的裝不下了呢？”我想應(yīng)該是吧！</p><p> 我要學(xué)習(xí)螞蟻團(tuán)結(jié)友愛的精神。</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?3</h2>
<p> 今天早上，我下去買早餐的時(shí)候，經(jīng)過路上的螞蟻洞。我買完早餐的時(shí)候，看見它們?cè)诎嵋粭l小蟲子。因?yàn)橐言绮退突丶遥詻]時(shí)間觀察。吃完飯后，我馬上跑下去去找搬那一條小蟲子的“隊(duì)伍”，我一路走過去，憑自己的記憶找到了“隊(duì)伍”。它們正在努力地搬呢！下面是由九只螞蟻搬著，上面有一只螞蟻威風(fēng)凜凜地站在那里，好像在指揮它們呢！再看看后面那幾只螞蟻，它們也在搬東西，不過，它們搬的是面包渣和蚊子什么東西的，可能是前面的那幾只幸運(yùn)吧，找到那條蟲子。我再仔細(xì)看后面那支“隊(duì)伍”上面也有螞蟻在指揮，可是它們?cè)谏厦娌恢貑幔坑械倪�在偷吃東西呢！我還發(fā)現(xiàn)，到了螞蟻的巢穴旁邊還有幾只專門“接待”的螞蟻，它們一看見有食物就過去幫忙搬，可能是過去搬的時(shí)候就可以偷吃幾口食物吧！我還發(fā)現(xiàn)，回來的螞蟻和出去找食物的時(shí)候碰到，總要把觸角和另一只的觸角碰一下，然后擦肩而過，我還觀察了另外幾只螞蟻，發(fā)現(xiàn)它們的行動(dòng)時(shí)一模一樣的，碰到另一只都要用觸角去碰那一只的觸角，可能是它們的“禮儀”吧，都要那樣問好。哎，真搞不懂它們的行動(dòng)是怎么的。不過，今天的豐收不少呢！今天的觀察讓我多了解了一些螞蟻的習(xí)慣。</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?4</h2>
<p> 今天下午，我在地上看到一只螞蟻。</p><p> 我發(fā)現(xiàn)一塊大石頭下面有個(gè)洞，我想這里面一定有螞蟻，于是我用小樹枝在洞里亂捅一氣，真的有很多螞蟻爬出來了。</p><p> 我看到一只小螞蟻在和一只大螞蟻打仗呢，就自言自語(yǔ)說：](/pic/00/c2ecd2cf09_5fbf7f286d665.jpg)
一只更小的螞蟻東跑西跑，好像在找東西，可是沒有找到，我就用樹枝把小蟲子挑到小螞蟻身邊。
可小螞蟻好像沒發(fā)現(xiàn)一樣，反而回洞了，我真著急，但是不一會(huì)，大群螞蟻紛紛走出來，噢！我明白了，原來小螞蟻去報(bào)信了，我高興極了。一群螞蟻上去就咬，蟲疼的亂動(dòng)，似乎在叫喊："救命"，不一會(huì)遍不動(dòng)了。
螞蟻們齊心協(xié)力把蟲搬回了洞。那只小螞蟻爬出來抬頭望著我，好像在說："謝謝你！"
觀察螞蟻?zhàn)魑?5
星期二中午，我、王雨瑤、宋繹如來到包干區(qū)打掃衛(wèi)生。
我正在花壇里撿垃圾，宋繹如突然大叫：“啊！快來看呀！”
我和王雨瑤聞聲趕去。“怎么回事。什么東西啊！哪，在哪？”我和王雨瑤異口同聲地問道。“在在在……那里。”我和王雨瑤發(fā)現(xiàn)有一只超大的螞蟻。“螞蟻王！”我大聲叫到。“快，快，把它弄死，帶回去給黃老師看。”宋繹如催著。“別急嗎！我們先觀察一會(huì)兒再弄死它。”
螞蟻王爬行速度比一般螞蟻快得多，我心想：螞蟻王比一般螞蟻大得多也重得多，怎么會(huì)爬得這么快呢？我一直想著這個(gè)問題“我們把它翻過來，看它怎么翻回來。”我對(duì)宋繹如和王雨瑤說。螞蟻王機(jī)靈地翻了過來。“好厲害啊！”我不禁贊嘆道。“咦？普通的螞蟻怕水，那螞蟻王怕水嗎？”試試再說。我們拿來水澆它，哇，它一點(diǎn)也沒有事！螞蟻王就是螞蟻王，身體真是驚人的強(qiáng)壯呀！那螞蟻王到底聰明不聰明呢！我隨手拿了片葉子，想讓螞蟻王爬上去。螞蟻王夠機(jī)靈的，居然沒爬上去。這招都沒上當(dāng)，佩服！
觀察螞蟻王真有趣啊！我很喜歡螞蟻王。
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