同學(xué)的作文優(yōu)秀（3篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的同學(xué)的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同學(xué)的作文 篇1
大家都有自己的綽號(hào)吧？我們班的同學(xué)也不例外，很多人都有綽號(hào)，什么“母老虎”、“肥仔”啊等等，有的是同學(xué)們互相取的，有的綽號(hào)卻是老師給同學(xué)取的，數(shù)學(xué)老師就給同學(xué)們起過綽號(hào)呢！
數(shù)學(xué)老師很幽默，講的'課常使我們哄堂大笑。但有時(shí)她會(huì)給學(xué)習(xí)不好的學(xué)生起綽號(hào)，并且每個(gè)綽號(hào)都有一段來歷。（班上）最有趣的外號(hào)要數(shù)肖徐炎的“肥仔”和“土豆精”了。因?yàn)樗诩覑鄢酝炼梗粋�(gè)星期至少吃五頓，所以長得肥極了，白白胖胖的非常逗人喜愛。數(shù)學(xué)老師得知后，在活動(dòng)課上（當(dāng)著大家的面）對(duì)大家說：“有位小先生在家里非常喜歡吃土豆，大家快請(qǐng)這位肥仔站起來給大家見識(shí)見識(shí)吧！”同學(xué)們個(gè)個(gè)笑得前仰后合。老師見肖徐炎沒站起來，開了個(gè)玩笑：“這個(gè)土豆精有點(diǎn)害羞了！”大家更是捧腹大笑。特別有意思的是張志遠(yuǎn)的綽號(hào)，他的綽號(hào)叫“遠(yuǎn)志張”，是因?yàn)樗硵?shù)學(xué)面積公式時(shí)不小心把里面的幾個(gè)字顛倒了，老師說：“數(shù)學(xué)面積公式很重要，你把它顛倒讀可不好！我給你起個(gè)外號(hào)提醒你一下吧。”便把他的名字也倒過來作為綽號(hào)。
（其實(shí)）當(dāng)然，老師給（他們）同學(xué)起綽號(hào)并沒什么大的惡習(xí)意，無非是提醒他們一下以后改正缺點(diǎn)，不要再這樣做了。但對(duì)于起“肥仔”和“土豆精”的綽號(hào)那可不行，看起來好笑，被起名的人心里可能會(huì)受起很大的打擊，損傷他們的自尊心。因此，我建議老師不要（再）隨便給同學(xué)們起綽號(hào)！
同學(xué)的作文 篇2
我的同學(xué)朱子熙，他圓圓的臉上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛，大眼睛里總是閃爍著智慧的光芒。
他非常的聰明好學(xué)。還記得有一次在去游泳館的路上，我、朱子熙、汪文峰和劉陽一起玩成語接龍的游戲，朱子熙總是能說出我意想不到的'成語，讓我佩服得五體投地。我嚷嚷著問道：“你是怎么知道這么多的成語的？”他笑著說：“有些是看書記下來的，有些是從《名師點(diǎn)撥》上摘抄背下來的。”我不服氣的說：“我也要積累好多成語，下次再和你比賽。”他說：“好呀，我現(xiàn)在在看四大名著，下次我們四大名著知識(shí)搶答，行嗎？”
瞧，我的同學(xué)朱子熙愛學(xué)習(xí)吧！
同學(xué)的作文 篇3
我的同學(xué)也是我的朋友，她就是蓋玉，一個(gè)文靜的小女孩。
她有一雙炯炯有神的大眼睛，烏黑光亮的頭發(fā)，一張櫻桃小嘴，說起話來像爆豆子那樣的干凈利落。
我和她在一起學(xué)習(xí)了好幾年，我可以看出她做事很細(xì)致。
記得那次上體育課，老師讓我們自由活動(dòng)，我和蓋玉等一些小伙伴玩醫(yī)生給病人治病的游戲。其中單智濤當(dāng)病人，蓋玉問：“你那里不舒服？”單智濤回答說：“手腕有點(diǎn)疼。”于是，蓋玉托起她的手腕，摁摁這里，捏捏那里，還仔細(xì)地詢問受傷的.過程。然后學(xué)著醫(yī)生的樣子按摩起來。從中我能體會(huì)到了醫(yī)生和護(hù)士那種默默無聞、無私奉獻(xiàn)、一心一意為別人著想的高尚品質(zhì)。
蓋玉也是一個(gè)樂于助人的人，一次我倆一起背課文，我怎么也背不過，她已經(jīng)背的滾瓜爛熟了，她背完了之后還幫我一起背。
我為我的朋友而驕傲，他是我的榜樣，我要向她學(xué)習(xí)。
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