（精品）風箏作文400字
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的風箏作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風箏作文400字 篇1
今天一早，天氣真好，風和日麗、萬里無云。吃過早飯我和好朋友小剛、小明一起去公園放風箏。
草地一望無邊，滿目青翠。放風箏的人真多呀！你瞧，遠處的小弟弟在爸爸媽媽的幫助下，把風箏飛上了天，他的爸爸媽媽望著高飛的風箏，笑得合不攏嘴。天上的風箏真多呀！有活潑可愛的小金魚；長著無數(shù)只腳的蜈蚣；兇猛勇敢的老鷹……各種各樣，美麗極了。這時小剛迫不及待地說：“我們把風箏也快點放飛吧！”說著他拿起一支沙燕風箏，我雙手捧起蝴蝶風箏看著他們。只見小剛把手里的沙燕風箏遞給了小明，小明把沙燕風箏舉過頭頂，小剛立馬向前跑去，他像一只飛奔的小馬，馳騁向前。突然大叫一聲：“放！”小明猛地一松手，風箏飛上了天。
我把我的風箏也給了他們，他們兩個把我的'風箏也放了起來，我拿著線軸把搖搖晃晃的的風等調整好，一會兒放線，一會兒收線。我的蝴蝶風箏有時會倒著飛，有時會翻幾個跟頭，有時會躲在云里捉迷藏。
我們看著風箏飛上了天空，別提心里有多高興呢！原來放風箏是考驗團隊成員的合作團結的精神。
風箏作文400字 篇2
寒假里的一天，天氣晴朗，微風拂面，蔚藍的天空中，飄著幾朵淡淡的白云，難得的好天氣讓我們忍不住走出家門去廣場上玩。廣場上有很多人 ，有的在放風箏，有的在打羽毛球，還有的人在打籃球，整個廣場熱鬧非凡。看見他們歡快的放著風箏，我也忍不住想買個風箏來放了。我和媽媽來到賣風箏的地攤 前，那里有很多大大小小，形狀各異的風箏。我一眼就看上了有喜羊羊和灰太狼的那一個。它是一個三角形的，上面是黃色，下面是藍色，還拖著幾條五彩繽紛的 “尾巴”，非常漂亮，我們毫不猶豫的`買下了它。
我迫不及待的拿起風箏想試一試。可是，剛跑出幾步就掉下來了，我只好去請媽媽教我。媽媽帶著我來到一個斜坡上，她站在高處，把風箏高高舉起，然后 說：1、2、3、跑！我立刻向低處跑去。我感覺呼呼的風聲將我的風箏越拉越高，慢慢的升上天空，就像一只大雁快樂的飛翔，我看著心里別提多開心了。
慢慢的，天上的風箏越來越多，大大小小的風箏，千姿百態(tài)，五顏六色，忽上忽下，忽左忽右，在藍天白云下你追我趕。我們歡快地跑啊,跑啊,天仿佛更“藍”了，風箏仿佛更“艷”了，我的心情也仿佛更“歡”了。
風箏作文400字 篇3
春天來了，陽光明媚，風和日麗，藍天中飄著朵朵白云。一群群小鳥在枝頭“嘰嘰喳喳”地唱著歌。嫩綠的像針尖一樣的小草從地上探出頭來，好像在說：“春天來了，春天來了！”小樹也吐出點點嫩芽，好像春天的音符；五顏六色的`花朵也綻放出了她們美麗的笑臉。
一天，我和爸爸媽媽興高采烈地到了蓮花山公園放風箏，風箏廣場上人真多呀！有的玩飛碟，有的玩捉迷藏游戲……天空中飄蕩著五彩繽紛的風箏，有紅色的“蜘蛛俠，”在半空舞動，有黑色的“老鷹，”在高空中翱翔；有黃的“笑臉，”好像在空中對著我們笑呢！還有金黃色的“金魚”在空中自由自在的游來游去……
我迫不及待地要放自己的風箏了，我拿著線軸，爸爸拿著風箏，他說“放”，我就放線，他說收，我就收線，這樣來回幾次，我們把風箏放飛起了，可是天公不作美，風箏呼啦一下子就掉在地上了。我把它撿了起來，有點氣餒，媽媽說：“沒關系，再來。”于是我們再試放一次，這次我一手拿著風箏，一手拿著線軸，快快地跑了起來，一陣風吹來，“呼”的一下把風箏吹了起來，我終于成功把風箏放飛起來了，我特別開心。
從這件事情上，我明白了一個道理，做什么事都不能半途而廢，一次不成功，可以再來一次。
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