與風(fēng)箏有關(guān)的作文
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的與風(fēng)箏有關(guān)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
與風(fēng)箏有關(guān)的作文1
星期五下午，天氣晴朗，萬里無云，周老師帶我們?nèi)嗤瑢W(xué)去大操場放風(fēng)箏。
不一會兒，同學(xué)們就把各式各樣的風(fēng)箏放飛到了天上。有的風(fēng)箏是一只兇猛的老鷹，有的風(fēng)箏是一只可愛的燕子，有的風(fēng)箏像一只三角形，還有的風(fēng)箏像一只搖擺尾巴的小蝌蚪，漂亮極了。
我也想把手中的風(fēng)箏放飛到天上，可是總是放不起來。這時，我看到邊上的'楊思源同學(xué)已經(jīng)把他的風(fēng)箏高高地放飛，連忙跑過去向他請教。楊思源告訴我：你要一手拿線軸，一手托著風(fēng)箏，然后把它對著風(fēng)吹過來的方向，往上一托再跑出去，風(fēng)箏就可以飛起來了。于是，我按照楊思源的方法去做，果然，我的風(fēng)箏也穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天。不一會兒，我的風(fēng)箏越飛越高，在蔚藍(lán)色的天空中自由地飛翔。
原來，放風(fēng)箏也需要技術(shù)啊！
與風(fēng)箏有關(guān)的作文2
風(fēng)箏節(jié)快到了，我和爸爸一起忙著做風(fēng)箏。
我先去小店里買來了做風(fēng)箏的材料：有竹簽、白膠、線，還有糊風(fēng)箏面的宣紙。一切準(zhǔn)備就緒，爸爸做風(fēng)箏，我當(dāng)起了他的助手。先把一根竹篾放在另一根竹篾距離點20厘米的位置上，然后用線把三根竹篾固定在一起，這樣骨架就完成了。再是小心翼翼地把宣紙拿了出來，想了一下畫什么，我想了一會兒，畫只可愛的小肥貓吧！想好后，就馬上動筆開始畫畫。不過爸爸說要用報紙墊著，才不會印下去。
我馬上拿了一張報紙，把宣紙放上去，拿起筆畫了起來。畫了好一會兒，才把小肥貓畫成了，這可費了我好大的力氣。接著，我拿起水彩筆涂上顏色，這會顯得更加漂亮。我心驚膽戰(zhàn)的，害怕把紙弄破了，我小心地把宣紙揭下來，我才松了一口氣。
后面一步是我最興奮的.時候，那就是把宣紙粘上去。這步由爸爸來完成。先打開白膠，擠出一點粘上去，很快就完成了，還有一個尾巴，我準(zhǔn)備在最后一天里完成。看著完成的風(fēng)箏面我心里美滋滋的，不知有多高興啦！這是我第一次做的風(fēng)箏，雖沒有朱師傅做得那么精致，但我相信只要通過不斷地努力，一定會更加出色。
與風(fēng)箏有關(guān)的作文3
今天上午，何俊成和胡運澤到我家來找我做風(fēng)箏了。我們先去了胡運澤家，因為做風(fēng)箏的材料都是有胡運澤提供的。
胡運澤先拿出了一個風(fēng)箏模型，然后把做風(fēng)箏的材料拿了出來。他先幫我們做好了骨架，因為我們要做的是硬翅風(fēng)箏，所以就拼了一個十字形的骨架。骨架已經(jīng)拼好了，接下來就是上色了！經(jīng)過我們的討論后，決定畫一只米老鼠。何俊成先把米老鼠的造型描繪了出來，然后按原卡通形象的米老鼠涂色。我們分工涂色，我畫手部腳部，何俊成畫米老鼠的身體。在畫的時候呀，紙還會起些毛毛，原來這是海棉紙呀。
在畫畫的時候，我們都很用心的去畫，把風(fēng)箏裝扮得漂漂亮亮的`。喔，對了，為了把風(fēng)箏裝扮得更漂亮，我們還畫了背景圖：藍(lán)天和草地。我來畫藍(lán)天，何俊成來畫草地，那胡運澤呢就幫我們修補一些我們弄得不太好的地方，做得很好看。
最后只要把線裝上去就可以了。當(dāng)然，胡運澤早就準(zhǔn)備好了，他拿出一個小把手，上面還繞了許多白色的線。我把線綁在風(fēng)箏的骨架上，綁得非常牢固。最后再把尾巴貼上去，一個風(fēng)箏就完成嘍。
如果你也想做風(fēng)箏的話，也可以自己動手做做看喔！
與風(fēng)箏有關(guān)的作文4
評比風(fēng)箏的要求是：自己親手做、制作精美、能飛的高……
一年一度的風(fēng)箏制作比賽開始了，小明看到墻上的海報，興奮不已。因為小明做風(fēng)箏的技術(shù)是蓋世無雙啊！他想：我從小就愛做風(fēng)箏，做了好多了，這怎么能難倒我這個高手呢。小明越想越高興，便一蹦一跳的跑回了家，他高興的告訴爸爸：“風(fēng)箏比賽開始了，我想?yún)⒓雍貌缓冒。俊毙∶魅鰦傻恼f。爸爸把臉一沉：“趕快去寫作業(yè)，成績一塌糊涂，還參加課外活動，門都沒有。”小明很不服氣的走進(jìn)書房，突然小明眼前一亮，我快點寫完作業(yè)，不就可以做風(fēng)箏了嗎？小明奮筆疾書起來。爸爸見了欣慰的點點頭，便去看電視了。
小明寫完了作業(yè)，拿出了木條和布嫻熟的做起風(fēng)箏來，爸爸聽到屋子里有些動靜，走了過來，看到兒子在做風(fēng)箏，他便氣呼呼的說：“作業(yè)寫完了？”小明點點頭。爸爸說：“那我?guī)湍阕觯惆衙魈斓?課預(yù)習(xí)一下好不好？”小明堅決的搖了搖頭，爸爸真的生氣了，他抓起風(fēng)箏便從窗戶扔下樓。小明哭著跑下了樓，去找它愛不釋手的風(fēng)箏，這時刮來一陣風(fēng)，把風(fēng)箏吹跑了。那只風(fēng)箏真的很漂亮、很漂亮……
與風(fēng)箏有關(guān)的作文5
星期五張老師給我們布置了“做風(fēng)箏”的作業(yè)。
星期六下午，我就開始準(zhǔn)備做風(fēng)箏的材料。首先，我和爸爸冒著滂沱大雨來到我們工廠附近的一個小作坊，向那里做蒸籠的老板要了幾根作篾來做風(fēng)箏的骨架，同時，還收集了一些報紙，準(zhǔn)備了要用的膠帶、紙刀和線。
俗話說的好：“萬事開頭難。”真做起風(fēng)箏我就犯難了，因為這是我第一次做風(fēng)箏。于是媽媽就成了我的顧問，她動口，我動手。
我把報紙剪成一個正方形，然后，用透明膠帶把兩根竹篾固定在正方形的對角線上，再貼上一些妝飾品，使風(fēng)箏更漂亮一些。第三步：貼上風(fēng)箏的尾巴，它是起到平衡作用的.。第四步：系上風(fēng)箏的繩子，把繩子綁在骨架中間，這個幾箏就算是做好了。
雖然我做的這個風(fēng)箏很普通，沒有買得風(fēng)箏華麗、顏色沒有那么好看、漂亮，但這可是我親自動手做的，我非常喜歡這個風(fēng)箏。
與風(fēng)箏有關(guān)的作文6
春天來了，陽光明媚，風(fēng)和日麗，天空中飛滿了形態(tài)各異、五彩繽紛的風(fēng)箏，我的心中也隱隱發(fā)癢，第六感告訴我：做一只漂亮的風(fēng)箏，讓它在藍(lán)天上飛翔！
于是，我飛快地跑回家去準(zhǔn)備做風(fēng)箏的材料：宣紙、細(xì)長的竹片、膠布、剪刀、線等，材料準(zhǔn)備好后，我先把兩根細(xì)長的竹片都削成50厘米左右，一根橫放一根豎放，把橫的25厘米處和豎的15厘米處用十字線法系牢固，并留出線頭5厘米左右，用于連結(jié)風(fēng)箏線，然后在宣紙上畫上我喜歡的圖案，把畫好的圖案蒙蓋在剛做好的'竹架上，用剪刀剪去多余的部分，用膠布把紙和竹片貼牢固，接著再用剪刀剪出3個長長的紙條，作為菱形風(fēng)箏的配重，貼在菱形風(fēng)箏的下端，最后系上風(fēng)箏線，這個風(fēng)箏就ok了！
拿著做好的風(fēng)箏，我按捺不住激動的心情，喊上爸爸、媽媽一起來到野外。媽媽拿著風(fēng)箏，我拉著線，在媽媽放手的那一刻，風(fēng)箏飛起來了！雖然不高，但它卻成功的飛起來了呀！那可是我親手制作的風(fēng)箏呀！我深切地感受到了動手制作的快樂和激動！這種快樂和激動令我回味無窮！
與風(fēng)箏有關(guān)的作文7
星期六，我和我們組的同學(xué)，蔣星鵬、胡運澤、朱韜，我們一起做風(fēng)箏。我們準(zhǔn)備了很多材料，有吸水紙、水筆、毛線、剪刀、小木棍等等。
我們首先畫好了風(fēng)箏上的圖案，畫的是米奇老鼠。我們覺得畫得非常的像，然后就開始涂顏色了。先把米奇老鼠的肚子涂成了紅色，再把它的腳和手都涂成金黃色的'，最后把米奇上部分涂成藍(lán)色，下部份涂成綠色，可愛的米奇就成了五顏六色，漂亮極了。之后我們就開始把兩根小木棍固定在紙上，我們包了兩根小木棍，包成了軟翅型的風(fēng)箏。最后把毛線穿在針上，再釘在風(fēng)箏上，這樣風(fēng)箏就大功告成了。
接下來就是去試放風(fēng)箏，我們來到花園，把風(fēng)箏放上去，風(fēng)箏就飛起來，在天空中自由的飛來飛去，漂亮極了，我覺得我們做的風(fēng)箏實在是太棒了。
與風(fēng)箏有關(guān)的作文8
這個周末，張老師讓我們自己動手做一只風(fēng)箏。
我回到外婆家里，準(zhǔn)備了風(fēng)箏的骨架、透明紙、剪刀、透明膠、風(fēng)箏線、彩色布條和彩色筆，用來做風(fēng)箏。
首先，我把透明紙剪成菱形，然后用透明膠把骨架粘在菱形透明紙上。我想：風(fēng)箏的身體做好了，可以直接用手把它飛起來也行吧？我試了一下，那風(fēng)箏真難控制，老是東飛飛，西飛飛，我想：還是要加繩子啊！
后來，我把細(xì)細(xì)的風(fēng)箏線給裝上去了，看起來也挺不錯的。我試飛了一下子，這一下就沒有那么難控制了。我想好像少了一些東西，對！彩色布條！我把最粗的那一條粘在最下面，把兩條細(xì)的粘在兩邊，就完成了。
最后，我在風(fēng)箏上涂了顏色。我畫了個湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空，有許多風(fēng)箏飛著，其中有一只大風(fēng)箏在中心點。我還畫了許多小朋友和他們的.爸爸媽媽在草地上玩耍，小牛和小羊也在草地上，他們都很開心。也有許多高樓大廈，我還寫了幾個大字在中間：“我要飛向藍(lán)天”。哈哈，風(fēng)箏做好了！
做風(fēng)箏真好，不僅讓我動了腦筋，又給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
與風(fēng)箏有關(guān)的作文9
今天上午，我們的任務(wù)是制作風(fēng)箏。每天都有新鮮的事做，真讓我們興奮不已。一大早，我們就興致勃勃地來到了教室。
老師向我們詳細(xì)地介紹了風(fēng)箏的歷史、種類等，并示范了做風(fēng)箏的過程。坐著的我們早已迫不及待，真想一展身手！我打量了一下全部的工具，小刀、竹棒、塑料膜，還有一條“尾巴”。首先我拿起那根上面有孔的竹棒，估計一下離孔3厘米的距離，用小刀輕輕地刻了一下做標(biāo)記。接著，
我便開始用小刀削竹棒，用小刀的根部貼緊竹棒的`邊緣，小心翼翼地割了一刀，然后用左手的大拇指推小刀往上削。剛開始，一根竹條兒被削了下來，可漸漸的，削下來的竹條越來越細(xì)，簡直是竹絲兒。我放下小刀，看到剛才還完好的竹棒現(xiàn)在已“面目全非”，凸凹不平，我灰心極了！我耐下心來，輕輕地從凸出來的地方開始削，竹棒經(jīng)過了一番“整容”，我的臉也脹得通紅了。我抬頭看了看同學(xué)，張舒怡已在粘貼了，我開始著急起來，對比一下別人的竹棒，我的還太粗，經(jīng)過不斷地修復(fù)，竹棒終于成形了，我趕緊粘“尾巴”、封“角”，終于做成為了一只風(fēng)箏。我拎著風(fēng)箏隨同學(xué)們奔向操場。
大家牽著風(fēng)箏串成了一條線，浩浩蕩蕩地前行。來到寬闊的操場，在老師的指揮下，我們排好了隊形，只聽一聲“放”，老師手牽線率先奔了起來，串形風(fēng)箏一下子飛了起來。
因風(fēng)力不夠，不一會兒，風(fēng)箏“呼”的一下掉了下來，大家的臉也一下陰沉下來。第二次試飛，風(fēng)箏終于“擺擺尾巴”竄上了天，猶如一條威武的紅色巨龍在空中翻騰，似乎在炫耀著自己的神氣。全班同學(xué)一起歡呼起來，為我們的成功而自豪。
與風(fēng)箏有關(guān)的作文10
今天我們上了一堂有趣的美術(shù)課，這一節(jié)美術(shù)課與往日不同，是做一個風(fēng)箏！做風(fēng)箏，這多簡單，把兩根竹絲搭起一個十字架，在用紙包上不就行了。我信心十足，立刻動手了，但是卻不知我高興地太早了。
我準(zhǔn)備了水彩筆、一張半透明紙、一團棉線、雙面膠、三根竹絲和一把剪刀。
該上美術(shù)課了，我把這些東西拿出來，就開始做了。第一步：先把兩根竹絲綁成一個十字架。第二步：把包好的竹絲粘在半透明紙上，并把半透明紙剪成一個你喜歡的圖案。第三步比較簡單，就是把圖案還到風(fēng)箏上，讓你的風(fēng)箏變得更加美麗。最后把棉線拉長再檢查一下你的風(fēng)箏做得對不對。就可以快快樂樂地放風(fēng)箏了！我做的時候總是遇到困難，在纏線的'時候，總是把十字架搭歪了，我拼命地搭，好容易才搭起來。等做好了，我去看別人做的，發(fā)現(xiàn)我少了一段長長的線原來是我發(fā)棉線都用在纏架子上了，我有弄了很久才成功了。看來，做風(fēng)箏看起來容易，但做起來難啊！
雖然現(xiàn)在社會上到處都可以賣到一個很好的風(fēng)箏，但只有自己做的風(fēng)箏玩起來才有意義。
與風(fēng)箏有關(guān)的作文11
陽春三月，柳枝吐蕊，春風(fēng)徐徐，正是>放風(fēng)箏的好時機。看到別人手里的風(fēng)箏在空中飛舞，我躍躍欲試。我多么想放飛自己親手做的風(fēng)箏啊！一回到家，我就馬不停蹄地開始做風(fēng)箏。
俗話說：“萬事開頭難。”真做起風(fēng)箏來我就犯了難，因為這是我第一次制作風(fēng)箏。于是，姥姥便成了我的顧問，她動口，我動手。經(jīng)過姥姥的講解，我才明白：普通風(fēng)箏的做法一般是采用竹子做骨架，紙做肉。將竹子削成竹片，利用竹片的`韌性做風(fēng)箏的骨架。我做了一個三角形的骨架。可是我綁的骨架老是不對稱，挽疙瘩留的線頭太長，我急得頭上直冒汗。后來我終于做好了一個令我滿意的風(fēng)箏骨架。接下來我把準(zhǔn)備好的宣紙糊在骨架上，再系上線，就做好了。我在做好的風(fēng)箏上畫了一只老鷹，又在風(fēng)箏邊緣粘上彩色皺紋紙。
拿著自己做的風(fēng)箏往外跑，在空地上，我乘著勁風(fēng)順手一放，風(fēng)箏便靜靜地升上空中。風(fēng)箏引來同伴們駐足觀賞，自己心里洋洋得意。我感到自己>克服困難取得成功的那一刻才是最>幸福的！
與風(fēng)箏有關(guān)的作文12
春天正是放風(fēng)箏的好時候，在課堂上，張老師說：“大家做一個風(fēng)箏，這是讓你們的思維能力提高，可以和父母一起做風(fēng)箏，這一次父親俱樂部活動的題目是?放風(fēng)箏?只要能放飛風(fēng)箏，就能一周不用寫作業(yè)啦！”。
今天，我和小舅、弟弟一起做風(fēng)箏。首先。我們要準(zhǔn)備竹子、竹片、報紙、紗線。我先找來竹片，把它削細(xì)，削薄大小均勻，做一個弧形的形狀，加一個十定架，這就是骨架了，
再用紗線把骨架扎緊，我們又用翦刀把報紙翦成正方形。在報紙上涂上鮮艷的'色彩，還準(zhǔn)備了兩條長長的長須，算做尾巴。
小舅說：“我們先把骨架裝在報紙上，扎緊，小舅還特別要注意兩邊是否同樣均勻。再把兩條長須裝上去就完成了。我向小舅說：“風(fēng)箏可以放飛在天空嗎？”弟弟還在旁邊跳來跳去，開心極了。他還說：“什么時候可以去試一試風(fēng)箏是否能飛上天空”。
我們把風(fēng)箏拿到廣場的空地上一試，溫暖的春風(fēng)果然把風(fēng)箏給飛上藍(lán)天，載著我們的希望越飛越高。
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