（集合）關(guān)于生命的作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于生命的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于生命的作文1
有的人很重視錢，而這世上錢買不到的東西有很多，比如說(shuō)——生命。
打我一生下來(lái)時(shí)，生命便開始倒流了。當(dāng)生命倒流了時(shí)十多年后的今天，才感悟到了生命的坎坷與珍貴。
喜
本人性格屬于外向，愛(ài)笑，笑起來(lái)讓人受不了。這天，隨父親去唱歌，隨即獻(xiàn)上一曲，自打上場(chǎng)，掌聲不斷。深受廣大聽眾的喜愛(ài)。我受寵若驚，一出大門，仰天長(zhǎng)笑。被過(guò)路人誤以為得了“笑喘”。
怒
還記得《還珠格格》熱播之際，我一集也不曾落下，還常常氣得拳打腳蹄，嘴里還將容麼麼和皇后罵得狗血淋頭。指這電視機(jī)大發(fā)脾氣。差點(diǎn)兒被媽媽罵死！說(shuō)我太激動(dòng)。
可我的內(nèi)心久久不能平靜——她們?cè)趺茨苓@樣？！
哀
放下了手中的《科幻世界》，我哭了很久。我看了一篇名為《傷心者》的長(zhǎng)篇科幻小說(shuō)，內(nèi)心的悲痛難以言喻，我躺在床上，想起了自己生命的`歷程。人生中的事根本無(wú)法預(yù)料，不是么？淚水劃過(guò)針尖，滴進(jìn)了生命的海洋……
樂(lè)
小學(xué)三年級(jí)，我生命中的一個(gè)小小插曲。我那一塌糊涂的字被新來(lái)的班主任老師發(fā)現(xiàn)了。老師皺緊了眉頭。我難過(guò)極了，決定要改掉這一手的爛字，老師也十分高興。她天天都抽出時(shí)間來(lái)培訓(xùn)我們的鋼筆字，還告訴我們：字如其人的道理。
經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)久的辛苦磨練，我寫出了令人驚訝的好字，美麗而工整。我開心得像一只老鼠，而它使我明白：一分耕耘、一分收獲。
生命的日子里，的確有很多的無(wú)奈或許開心。而他們卻都只是這生命天空中的一顆星星，讓我們祝愿這片天空、感悟這片天空吧！
關(guān)于生命的作文2
喜歡一個(gè)人獨(dú)自端著一杯熱氣騰騰的枯咖啡，緩緩登上小區(qū)的天臺(tái)，本想一睹城市的全貌，卡小區(qū)建得太矮，映入眼簾的仍是高聳入云的樓房。
難道就真的逃不出這片樓海嗎?一絲絲涼氣從腳下涌入心頭，猝不及防。飄在咖啡上空的熱氣也低下了頭，俯視著落魄。
調(diào)頭離開之際，遠(yuǎn)方的一處炊煙喚住了我，近乎哀求!它是這樣的孤獨(dú)?無(wú)助?!讓我心生悲憫，不忍離去。
其實(shí)，我們的處境是一樣的。同樣是在高樓中艱難的挺直腰板，同樣是在城市中掙扎求生，為生活而茍且偷生，為著應(yīng)屬于自己的.一片土地而奮斗。只是，我比它更幸運(yùn)罷了。
可為什么它比我開心呢?漸漸飄遠(yuǎn)的炊煙，載這我的思緒，伸向遠(yuǎn)方。
遠(yuǎn)方，是另一片天地：目光在小徑上彳亍，草扎的柵欄，兩三只小雞，空靈的喚叫聲，青郁的柳樹，還有熟悉的炊煙。
炊煙，像是印在天空的符號(hào)。
有時(shí)候，它是“?”，是“君問(wèn)歸期未有期”的思念;是“明月何時(shí)照我還”的無(wú)奈;是“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的祝福。
有時(shí)候，它是“S”，是“慈母手中線”的游絲;是“黯鄉(xiāng)魂，追旅思”的寸寸柔腸;是“相顧無(wú)言，惟有淚千行”的心痕。
有時(shí)候，它是“L”，是母親飄落的青絲;是相隔兩地，卻仍心心相印的紅線，是兩點(diǎn)一線的牽掛……
風(fēng)又起，吹散天空的炊煙。
逡巡，尋找屬于心中的裊裊的升起的炊煙……
生命中的炊煙，起起落落，不覺(jué)，已平淡成記憶…
關(guān)于生命的作文3
我常常想：生命是什么呢？
有一天，我在電視上看見一條不起眼的毛毛蟲。經(jīng)過(guò)不懈的努力，毛毛蟲終于變成那美麗而又高貴的蝴蝶。即使破蛹成蝶有那么艱難，毛毛蟲也挺了過(guò)來(lái)，因?yàn)樗鼘?duì)生命有那么多的渴望呀！
去年，我家養(yǎng)了一群可愛(ài)的蠶寶寶。它們歷經(jīng)四次蛻皮越長(zhǎng)越大，可是有的'蠶就在這時(shí)喪失了生命。因?yàn)樽铍y的一步就是破蛹成蛾的時(shí)候。蠶寶寶為了繁衍后代，延續(xù)生命，從蛹里出來(lái)的時(shí)候，血噴濺的哪兒都是，終也不肯放棄。一條小小的生命，竟然有如此強(qiáng)大的勇氣！我震驚了！
在三樓音樂(lè)室唱歌的時(shí)候，我從窗戶往下看，窄窄的樓縫中沒(méi)有水，沒(méi)有泥土，更沒(méi)有陽(yáng)光，而樓縫的石頭上竟然長(zhǎng)著一株株小草。在沒(méi)有任何條件下，它們依舊頑強(qiáng)生長(zhǎng)。雖然嫩黃的細(xì)葉卻展示出生命的風(fēng)采！
我想起了蟬，歷經(jīng)四年漫長(zhǎng)的地下生活，只能換來(lái)短暫的兩個(gè)月飛翔，可它依然在夏日高聲歌唱……
還有那，南山的不老松，哪里陡峭，哪里險(xiǎn)峻，它就在哪里傲然挺立……
這就是生命的勇氣！所有生物都有生命，即使一棵不起眼的小草，一條小蟲，也特別珍惜自己的生命。生命只有一次，如果失去就永遠(yuǎn)不能再回來(lái)。所以，我們一定要讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限地價(jià)值。
生命，就是——勇氣！
關(guān)于生命的作文4
生命是在草原上放肆奔跑的駿馬，個(gè)性張揚(yáng)；生命是在懸崖邊屹立不倒的松樹，頑強(qiáng)不屈；生命是在路旁拼命綻放的野花，芬芳馥郁……
生命或許是脆弱的，因?yàn)樗跒?zāi)難面前顯得微不足道。正如唐山大地震時(shí)，千千萬(wàn)萬(wàn)的人被突如其來(lái)的災(zāi)難奪走生命，正如南京*，整整三十萬(wàn)人死于非命，只因?yàn)槁浜蠖鴨适６质菆?jiān)強(qiáng)的，因?yàn)樗诿鎸?duì)困難會(huì)頑強(qiáng)抵抗。正如在邊境頑強(qiáng)堅(jiān)守陣地的'軍人，在冰冷刺骨的風(fēng)雪中頑強(qiáng)守衛(wèi)祖國(guó)，保衛(wèi)祖國(guó)安全，正如在春日里復(fù)蘇的小草，從冰凍的泥土中頑強(qiáng)生長(zhǎng)，為春日增添風(fēng)采。正如新出版的人教版語(yǔ)文教科書中的第十五課《散文兩篇》中的第一篇由嚴(yán)文井所寫的《永久的生命》，其中的一句話是異常觸動(dòng)我的：“有限的歲月只能一度為你所有，它們既然已經(jīng)離開，就永遠(yuǎn)不會(huì)再返回，智者對(duì)此也無(wú)能為力！”因?yàn)樗r明的表現(xiàn)出歲月不饒人的事實(shí)，歲月的流逝是我們?nèi)魏我粋�(gè)人都無(wú)法抓住、無(wú)法挽回的，時(shí)光總會(huì)悄然流逝，順便帶走你的生命。即使你周圍的人會(huì)因?yàn)樯牧魇哦x開你，我們也不能一昧的悲傷而變得萎靡不振。
因?yàn)椋沁B綿不斷的，我們不過(guò)是生命中極小的一部分，所以，請(qǐng)不要因?yàn)樯倪^(guò)于短暫而悲傷。我們能做的，只有珍惜每分每秒、努力學(xué)習(xí)、并且珍惜身邊的人。要知道：生命的個(gè)體是短暫的，整體卻是永久不衰的！
關(guān)于生命的作文5
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我看見一顆小種子落在一塊石頭上。這種子小小的、圓圓的、綠綠的，可愛(ài)極了。
一天，兩天，三天。這個(gè)種子竟然發(fā)芽了！他挺直著腰搖搖晃晃的站著。它的根是不能扎在石頭里的，可它卻不依不饒，在沒(méi)有水沒(méi)有泥土的環(huán)境中生長(zhǎng)。
又幾天過(guò)去了，我站在窗前，看著那傾盆大雨，望著那破爛不堪的排水管，看著那有著細(xì)細(xì)的裂縫的石頭。我真害怕起來(lái)了，我的心似乎被雨點(diǎn)打碎了。那一顆種子，你還好嗎？可它卻不依不饒，直起腰來(lái)，不倒下。可那還是毫不留情打了下來(lái)，這雨，打在種子上是多么的疼啊！水都能把石頭給穿破了，種子是太脆弱了，真的抵擋不住那如此強(qiáng)大的雨。最后那芽?jī)捍沽讼聛?lái)，那弱小的身軀還是倒了下來(lái)。
它完了吧！他真的就這么完了吧！它被這雨給糟蹋了吧！想到這兒我非常難過(guò)：這顆種子再也無(wú)法陪在我身邊了，我再也無(wú)法跟他聊天了，我的淚水就不由自主的流下來(lái)，他雖然是一個(gè)微不足道的種子，可他帶給我了無(wú)窮的'道理！
幾個(gè)月過(guò)去了，我在到石頭縫隙的地方看，它竟然還活著！他是用了脆弱的心靈，抵擋住了暴風(fēng)雨！他讓自己頑強(qiáng)不屈的生命力沖破了一塊石頭！他用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，打敗了暴風(fēng)雨！
可好景不長(zhǎng)，那種子死了，因?yàn)樗纳顥l件和他的需求使他倒了下去。可這只活了一個(gè)月的種子使我領(lǐng)悟到了：人生要有酸有甜，我們更應(yīng)勇敢的解決困難，戰(zhàn)勝困難！
關(guān)于生命的作文6
我常常想，生命是什么？
一次，我在桑樹上抓到一只蠶，它很幼小，我把它放在我的手上仔細(xì)觀察。突然，小蠶翻了個(gè)身，一下子從離地面一米多高的掌心中墜落了下來(lái)，摔到地上后，小蠶竟然還堅(jiān)強(qiáng)地向桑樹爬去。頓時(shí)，我對(duì)小蠶那種求生的欲望感到震驚不已。在那弱小的身體里，隱藏著多么強(qiáng)大的生命力呀！竟使他從那么高的地方摔下來(lái)，還拼命地返回賴以生存的桑樹。
前幾天，我看見一群小孩在燒地上的小草。我很詫異，難道他們不知道小草也是有生命的嗎？我趕忙上前去阻止，并教育了他們，他們感到很自責(zé)，抱歉地說(shuō)：“以后再也不傷害小草了。”過(guò)了幾天，我路過(guò)那片被燒毀的草地，突然發(fā)現(xiàn)那前幾天才被燒得一毛不拔的“黑地”又長(zhǎng)出了新的嫩草，當(dāng)時(shí)我興奮極了。小草們不屈不撓的`精神真是不可思議，在一棵棵嫩草里，有多少?gòu)?qiáng)大的生命的力量呀！這種力量，值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)。不久，這里又成了一片“草的原野”。
四年級(jí)上學(xué)期，全校組織觀看了一部電影，叫《隱形的翅膀》。在這部電影中，主人公因意外遭受電擊而失去了雙手，但他一直努力學(xué)習(xí)，并學(xué)會(huì)了用腳寫字、縫針。在求學(xué)的路上，他經(jīng)歷了不少挫折，但一直努力堅(jiān)持。他的成功不止這些，他還參加了殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)，并獲得了金牌。這個(gè)故事催人淚下，在他身上我知道可什么叫做“不屈不撓的生命力”。
人的生命只有一次，這一次是有限的。你即使殘疾，只要有生命，努力進(jìn)取，你的明天一定會(huì)更加美好！
關(guān)于生命的作文7
禮物，有有形的，也有無(wú)形的，有形的禮物可能是金錢，可能是美食，也可能是書籍而無(wú)形的禮物可能是一個(gè)甜甜的微笑，一句溫暖的話語(yǔ)，一頓嚴(yán)厲的批評(píng)
從我出生的那一天起，直到現(xiàn)在，我漸漸知道了我這一生中收到最珍貴的禮物就是爸爸和媽媽送給我的生命。
隨著我慢慢長(zhǎng)大，越來(lái)越覺(jué)得生命這個(gè)禮物的可愛(ài)。因?yàn)槿绻麤](méi)有父母給予我的這個(gè)禮物，我就不會(huì)存在于這個(gè)世界，就不會(huì)領(lǐng)略到這個(gè)美好的人間，就不會(huì)領(lǐng)略到大自然的鳥語(yǔ)花香，就看不到每天初升的紅日和夜晚皎潔的月亮我知道在我的人生中再也收不到比這更珍貴的禮物了。
我一直都在想我是怎么來(lái)到這個(gè)世界的？從大人們口中，我知道了：我出生的那一天白雪皚皚，整個(gè)山川、田野、大地沉浸在一片安靜祥和之中。那時(shí)媽媽正準(zhǔn)備下班，淘氣的我在媽媽的肚子里“哪吒鬧海”，讓媽媽的五臟六腑猶如撕裂一般，這才匆匆忙忙趕到醫(yī)院。聽媽媽說(shuō)，我比較難產(chǎn)，后來(lái)是通過(guò)剖腹產(chǎn)，我才終于來(lái)到這個(gè)美麗的世間。
當(dāng)我想到這里的時(shí)候，更感覺(jué)到生命的來(lái)之不易，我更應(yīng)該好好珍惜它，因?yàn)槲沂菑膵寢屔砩系粝聛?lái)的'一塊肉啊！至今在她的肚子上還留有一道顯眼的疤痕，見證媽媽偉大的一刻。
生命是我收到的最珍貴的禮物，對(duì)于我來(lái)說(shuō)這個(gè)禮物是獨(dú)一無(wú)二的，無(wú)法復(fù)制。更因?yàn)樯菬o(wú)價(jià)的，失去了就永遠(yuǎn)無(wú)法再回來(lái)，所以我一定好好珍惜，不輕易揮霍。這個(gè)禮物也像一粒種子，在爸媽、老師地精心護(hù)理下，讓我破土而出，茁壯成長(zhǎng)。
關(guān)于生命的作文8
小草，雖然沒(méi)有小花的五彩繽紛，雖然沒(méi)有大樹的高大挺拔。但，它身上有值得我們學(xué)習(xí)的精神。
那天，我到奶奶家，很驚奇的發(fā)現(xiàn)，地縫中竟然長(zhǎng)出了一株株小草，幾朵小花和它們患難與共。它們傲然挺立，神氣十足，宛如一個(gè)個(gè)防守家園的士兵，堅(jiān)韌不拔。如此脆弱的小草，竟有這么大的氣魄！可以讓他在惡劣的環(huán)境下賴以生存下來(lái)，這抱有多么大的意志力呀！
好景不長(zhǎng)，過(guò)了一會(huì)兒，天空就變了臉。剛剛還在享受陽(yáng)光浴的'小草，瞬間頭頂上是黑壓壓一片，接著下起傾盆大雨來(lái)。一片綠葉隨風(fēng)舞動(dòng)，大樹“張牙舞爪”的，兇惡的狂風(fēng)到處亂跑。我看到了小草，他們?cè)陲L(fēng)中搖曳著，忍受著打在身上令人發(fā)疼的雨點(diǎn)，抵抗著狂風(fēng)不斷吹來(lái)的細(xì)沙我看著小草就覺(jué)得心疼，樹葉被吹得滿天飛舞。天哪，我的小草朋友，你不會(huì)要死吧！雨越下越大，我跑進(jìn)了屋里。可小草仍在與風(fēng)雨對(duì)抗。
雨下個(gè)不停，我以為小草要“一命嗚呼”了。可憐的小草，你一定要堅(jiān)持呀！堅(jiān)持就是勝利！雨過(guò)天晴，我跑到空地上，去看我的小草。我驚奇的看到，小草不僅僅沒(méi)有向風(fēng)雨低頭，反而還顯得更加強(qiáng)壯，更加挺拔了。它帶著晶瑩的“淚珠”望著我。我輕輕地對(duì)小草說(shuō)：“小草，你真頑強(qiáng)啊！”小草搖了搖身子，似乎在告訴我：“只有經(jīng)歷了磨難的人，才有可能成功！”
地縫中的小草就是這樣生長(zhǎng)的，它的堅(jiān)強(qiáng)深深打動(dòng)了我，讓我明白了：不管遇到什么挫折，都要勇敢面對(duì)。頑強(qiáng)的面對(duì)困難，樂(lè)觀的面對(duì)生活。
關(guān)于生命的作文9
如果說(shuō)，把等候比作是一個(gè)人的生命，在等候的過(guò)程中，咱們又能做些什么？玩玩手機(jī)？摳摳指甲？亦或是怔著發(fā)愣？……這些不痛不癢、無(wú)關(guān)緊要的工作，便是在直接的糟蹋生命，在等候的期間應(yīng)該做一些更有含義的工作。
蒲公英的生命進(jìn)程更像是一場(chǎng)簡(jiǎn)略的電影——電影只要三個(gè)鏡頭：從一顆種子發(fā)芽，長(zhǎng)成一顆老練的'蒲公英。一陣風(fēng)吹過(guò)，揚(yáng)起了蒲公英遠(yuǎn)航的白帆，落地的蒲公英種子又長(zhǎng)成了一顆小蒲公英。總而言之，蒲公英的終身便是在等候一陣風(fēng)，然后傳承香火。生命亦是如此，生的止境是死，死的源頭是生，在二者彼此轉(zhuǎn)化的期間，便是生命的含義地點(diǎn)。
生命是軟弱的，在任何的當(dāng)?shù)囟寄軌蚩匆娢浵仯闶沁@樣一個(gè)強(qiáng)壯的種族，卻承受不住一根拇指的碾壓或是鞋底的蹂躪。即使是一窩的螞蟻能夠炸毀千里的堤堰，也承受不住腳底的那一波群攻，卑微的生命亦是生命，卻也不代表能夠任人蹂躪。
“身殘志堅(jiān)”和“身堅(jiān)志殘”是一對(duì)反義詞，身堅(jiān)志殘——身處壯年之人難以承受所謂的失戀的沉痛而挑選以服毒、跳樓等方法了斷自己的生命。身殘志堅(jiān)——?dú)垔W會(huì)是為國(guó)際整體殘疾人證明自己的運(yùn)動(dòng)會(huì)，即使他們與正常人比較在生理上有著一些缺點(diǎn)，可是他們的精力卻遠(yuǎn)超于常人。如果說(shuō)那些“身殘”人有“身堅(jiān)”，那么我以為為生命代言的詞語(yǔ)會(huì)是“身堅(jiān)志堅(jiān)”。
“除了生命，我一無(wú)所有。”我覺(jué)得這句話是正確的，全部物質(zhì)上，精力上的享用都是建立在生命的根底上，生命是僅有的財(cái)富。從單細(xì)胞的草履蟲到智商超高的新人類，他們除了生命，一無(wú)所有。
在如流水的時(shí)刻長(zhǎng)河之中，只要留下一些痕跡才干延伸生命，生命是建立在生命根底之上得以永久的……
關(guān)于生命的作文10
擦亮那一雙慧眼，投向五彩繽紛的世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)每一片綠葉上都靜靜躺著一篇詩(shī)行，每一縷陽(yáng)光里都珍藏著一個(gè)微笑，每一個(gè)微小的生命都書寫著奮斗的足跡。
三年前，我在門前的那塊不算肥沃的土地上，胡亂撒下了幾粒扁圓形的光滑的柿子籽，它們竟然都活了下來(lái)。但我只留下了三株。
其中有一株被砍斷了一截；有一株長(zhǎng)在墻腳邊，下面全是碎石和瓦礫，只有薄薄的一點(diǎn)泥土；還有一株最幸運(yùn)，長(zhǎng)在還算肥沃的泥地里。伴著春風(fēng)的輕拂，它們抽出了新綠的葉，伸展，再伸展……然后又尾隨秋風(fēng)的蕭瑟，一夜之間，垂葉落盡。不知不覺(jué)，三年過(guò)去了，三棵柿子樹長(zhǎng)成了不同的形態(tài)。
那株長(zhǎng)在瓦礫堆里的柿子樹，始終長(zhǎng)不高，長(zhǎng)不大，還像兩年前那樣細(xì)弱，那樣矮小，但是它頑強(qiáng)地挺立著；那株生長(zhǎng)條件令人羨慕的，竟然細(xì)細(xì)弱弱，雖然越長(zhǎng)越長(zhǎng)，直伸到了圍墻外頭，但是大風(fēng)大雨到來(lái)，總將它逼得東倒西歪；剩下那株被砍斷一截的柿子樹呢，它的'命運(yùn)又該如何？——它的枝干居然最健壯，錯(cuò)落有致地分叉著根根秀頎的枝條，綴著寬大的茂密的碧綠的葉！
我久久佇立，深深凝望，突然發(fā)現(xiàn)，這三株柿子樹，何嘗不是一道生命的風(fēng)景線？其中蘊(yùn)含的，何嘗不是一條深刻的生命哲理？
哦，可愛(ài)的柿子樹，感謝你無(wú)語(yǔ)的賦予。生命如此脆弱，它需要有足夠的養(yǎng)分去充實(shí)；生命又是如此頑強(qiáng)，在一次傷痛的挫折之后，又勇敢地新生。
關(guān)于生命的作文11
怎么樣的生命才是頑強(qiáng)的呢？是那沙漠中的仙人掌，是那懸崖邊的一棵草，是那嚴(yán)冬中的一枚花。
沙漠是難以讓人生存的地方，那里非常缺水，而且白天很炎熱就像最熱的夏天，夜晚卻非常寒冷與冬天有的一比。但是在這樣艱難的環(huán)境下，它卻在茁壯成長(zhǎng)，它就是仙人掌。
沙漠中最常見的就是仙人掌了，它頂著狂沙，忍著饑渴卻仍能成長(zhǎng)，反而比溫室里的花朵還要好。它全身綠得青脆，身上的針個(gè)個(gè)都是又尖又粗，在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)著光，顯現(xiàn)出一派生機(jī)的景象，誰(shuí)能說(shuō)它的生命力不夠頑強(qiáng)呢？
懸崖，是讓人望而生卻的地方，站在崖邊往下看，只有萬(wàn)丈深淵，讓人感到不寒而栗。誰(shuí)又能想到在這樣的環(huán)境下依舊有植物可以生存，而且特別有精神。它就是一棵普通的小草。
小草是不起眼的'植物，但它卻有著其它植物所比不上的頑強(qiáng)力，哪怕是在沒(méi)有光線又險(xiǎn)峻的懸崖上也不例外。它依靠懸崖邊的小縫中扎根，不管遇到風(fēng)霜還是雨雪都無(wú)法阻擋它生長(zhǎng)的步伐，即使被毀滅，它也能春風(fēng)吹又生。這難道還不夠頑強(qiáng)嗎？
在寒冷的嚴(yán)冬中，北風(fēng)吹嘯著，雪花飛舞著，它們仿佛要把這個(gè)世界給變成黑白的，路上早已一片白雪沒(méi)有一個(gè)行人，誰(shuí)能想到在這種環(huán)境下還有花可以生存，它就是嚴(yán)冬中的花—梅花
梅花十分小巧，但它卻依靠自己這渺小的身軀成為冬天最美的花，它不僅不怕風(fēng)雪，還散出一陣陣清香給這個(gè)冬天添上顏色，香氣。它的生命是冬天中最頑強(qiáng)的。
生命是頑強(qiáng)的，仙人掌、小草與梅花都是。
關(guān)于生命的作文12
每一個(gè)生命都是偶然的，都是珍貴的。生命只有一次，失去了就不可能在挽回。所以我們只有加倍去珍惜它、熱愛(ài)它。只有把握生命里的每一分，全力以赴追逐我們心中的夢(mèng)，我們的生命便不會(huì)隨著今天的虛偽而枯竭，更不會(huì)因?yàn)槊魈斓牡却觯?/p>
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間，兩年過(guò)去了，但兩年前的5月12日，你一定不會(huì)忘記。傾刻間，地動(dòng)山搖，房屋倒塌，數(shù)萬(wàn)個(gè)花義般的生命在剎那間凋零。但是，令我們感到敬佩的是：在廢墟掩蓋光明之時(shí)，多少個(gè)生命之花依然頑強(qiáng)的綻放著。他們用盡全力頂著從天而降的天花板，黑暗中沒(méi)有食物，他們只能吃廢墟下能用手拿到的'東西，不管是什么，他們都吃。在黑暗中與死神拼搏著。是什么使他們這么執(zhí)著？那就是對(duì)生命的渴望。
生命只有一次，我們只有去熱愛(ài)它，才會(huì)感到生命的美好與神奇。記得諾貝爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生命，那是自然付給人類去雕琢的寶石。”對(duì)于這僅有一次的生命應(yīng)當(dāng)怎樣去渡過(guò)呢？每當(dāng)回憶往事的時(shí)候，能不為虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥。的確，任的一生是及其短暫的，那么，如何才能使自己的生命的價(jià)值呢？時(shí)間老人匆匆不息，每天我們都按昨天、今天、明天的日歷前行著。歷史不會(huì)重現(xiàn)，過(guò)去的也不會(huì)復(fù)歸。因此，我們必須從現(xiàn)在開始珍惜，規(guī)劃生命中的每一分、每一秒、為自己的未來(lái)大廈打好基礎(chǔ)。
我們學(xué)會(huì)感悟生命、熱愛(ài)生命、珍惜生命，但人生中必定有挫折。不經(jīng)歷一番風(fēng)雨，怎能見彩虹。我們只有笑對(duì)人生中的挫折，頑強(qiáng)的鼓起勇氣生存，才能讓生命顯出輝煌！
關(guān)于生命的作文13
你曾為那一棵棵喪失生命于你腳下的花草們傷心過(guò)嗎？你曾為那一個(gè)個(gè)生命的逝去而惋惜過(guò)嗎？你曾為那親人或朋友的過(guò)世而哭泣過(guò)嗎？你曾為……？我想，你們會(huì)。因?yàn)橹挥性谀切耐吹囊豢涛覀儾拍苷嬲媲星械捏w會(huì)到生命的可貴。
生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，它也許是幾年短暫的時(shí)光，也許是幾十年乃至百年的悠悠歲月。面對(duì)它不同的人總會(huì)有不同的看法。有些人選擇將生命的光彩展現(xiàn)于一個(gè)永恒的瞬間，于是他們成了英雄；有些人，選擇將生命的每一刻都力求完美，有所價(jià)值，于是他們成了歷史的偉人，時(shí)代的先驅(qū)；有的人，雖一生默默無(wú)聞，但他們活得有滋有味，沒(méi)有遺憾。
生命正是因?yàn)橛辛吮姸嗟男问讲艜?huì)豐富多彩，一生能有多長(zhǎng)？有的人將生命的每一天當(dāng)做一年來(lái)細(xì)細(xì)品味，有的人，將生命的每一年當(dāng)做一天來(lái)匆匆度過(guò)。然而正是有了生命，我們才能選擇人生。因此，我們要學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命。生命是父母給予的，作為受益者的我們，不能夠輕言放棄。即使再大再多的困難，我們也不能放棄堅(jiān)守它。唯一的原因：它不只是屬于我們一個(gè)人。
珍愛(ài)生命并不完全是保持它的存在，更重要的是學(xué)會(huì)把握它。我們應(yīng)該讓自己的生命有意義，不要萬(wàn)古垂青，也要此生無(wú)憾。在生命的任何一個(gè)片段，我們都應(yīng)該盡自己的.所能做到最好，這才是真正的珍愛(ài)生命。擁有生命，既是資本，也是責(zé)任。既然我們擁有了它，就應(yīng)該負(fù)責(zé)任的對(duì)待脆弱的它，真心真意的愛(ài)護(hù)它，而不能肆無(wú)忌憚的揮霍它。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的草原精靈是否令你震撼？浩瀚沙漠中的星點(diǎn)綠洲是否令你感懷？自然界的生物都如此珍愛(ài)生命，更何況是我們——智慧的人類呢！
讓我們珍愛(ài)生命，捍衛(wèi)生命，把握生命，健康成長(zhǎng)吧！
關(guān)于生命的作文14
生命是人最重要的一部分，無(wú)論是誰(shuí)，或窮或富，只要失去了生命，那么什么都將毫無(wú)價(jià)值，所以說(shuō)我們要珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
給人帶來(lái)最大威脅的是交通事故，每年死在交通事故的人數(shù)不勝數(shù)。就是因?yàn)槟承┤舜嬖谥鴥e幸心理，冒著巨大的風(fēng)險(xiǎn)，做出了闖紅燈翻欄桿等事情，因此出了事。所以我們要遵守交通法則，不要做出危險(xiǎn)的舉動(dòng)。以免給自己帶來(lái)不必要的傷害。
除了遵守交通規(guī)則，我們還要多學(xué)習(xí)最基本的自救逃生知識(shí)。比方說(shuō)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，有些人手足無(wú)措，慌不擇路，選擇了許多不正確的方法。另一些人視錢如命。當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí)，第一感就是去尋找財(cái)物，也走上了黃泉路。所以我們要在火災(zāi)來(lái)臨時(shí)保持冷靜、沉著的態(tài)度。立刻逃生自救。假如火勢(shì)較小，用濕毛巾浸水捂住口鼻，匍匐前進(jìn)。如果火勢(shì)較大，那么就用被子沾水，沿門邊塞住，當(dāng)火勢(shì)小下來(lái)時(shí)安全撤離。
當(dāng)獨(dú)自一人在家時(shí)，我們要有足夠的.警惕心里。有人來(lái)訪時(shí)，首先要問(wèn)清是誰(shuí)才能開門。我們還要記清三種自救電話，便于發(fā)生危險(xiǎn)后求助。
同學(xué)們，生命是我們自己最寶貴的財(cái)富。我們一定要將他好好的保護(hù)。一旦失去他。那么象征著我們做過(guò)什么都徒勞無(wú)功了。只有珍愛(ài)生命，才能讓生活更美好。只要珍愛(ài)生命才有更美好的明天！
關(guān)于生命的作文15
在我一年級(jí)剛上完的時(shí)候，一覺(jué)醒來(lái)我就失去了我親愛(ài)的外婆。這是我第一次親歷，人死了便會(huì)一去不復(fù)返。但是每當(dāng)認(rèn)識(shí)外婆的人提起她，都無(wú)不稱贊她的樂(lè)于助人、她對(duì)晚輩無(wú)微不至的照顧……我的外婆給人們留下了美好的回憶、給我留下了無(wú)盡的思念……
上四年級(jí)時(shí)我學(xué)習(xí)了有關(guān)“生命”的課文，讓我對(duì)生命有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)：樹，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長(zhǎng)；事情做錯(cuò)了，可以改正重來(lái)。人的生命卻只有一次，一旦失去就不會(huì)再來(lái)了。那時(shí)我認(rèn)識(shí)到要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，不要虛度光陰。在生活和學(xué)習(xí)中，無(wú)論遇到什么樣的困難與挫折，都要勇敢地面對(duì)。再也不遇事就喊：“母親，你來(lái)……”
你看！在我們身邊，小草在風(fēng)中起舞，鮮花在盡享開放，這就是生命的魅力。它們裝扮著這美麗的世界。而我的父親每年都自愿獻(xiàn)血。每次看到血站給父親寄來(lái)賀卡或發(fā)來(lái)短信，上面寫著：感謝您的愛(ài)，因?yàn)槟膼?ài)可以挽救一個(gè)垂危的生命，是您贈(zèng)予了患者無(wú)價(jià)之寶。我們同在藍(lán)天下，共享生命的感動(dòng)！我們代表接受您幫助的人，謝謝您！讀著這些感人的話語(yǔ)，我為父親感到自豪！
而“汶川大地震”更讓我震驚，震驚生命在災(zāi)難面前多么脆弱、多么不堪一擊，而那無(wú)數(shù)子弟兵、志愿者卻在危急時(shí)刻將生命延續(xù)、他們是最偉大的人，最可愛(ài)的人。我毫不猶豫的拿出我的零花錢捐給災(zāi)區(qū)，區(qū)區(qū)五十元，代表我的心意。記不起在哪兒見過(guò)這樣一句話：再小的.愛(ài)乘以13億會(huì)變成愛(ài)的海洋；再大的困難除以13億會(huì)變得微不足道。
其實(shí)我們也能用我們美麗的生命裝扮世界，那就是從身邊的細(xì)小的事情做起，熱愛(ài)班集體，盡我們所能去幫助同學(xué)，愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)小動(dòng)物……這些都能讓我們的生命之花越開越美。
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