讀書(shū)的作文14篇【推薦】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的讀書(shū)的作文，希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)的作文 篇1
今天是4月23日，是世界讀書(shū)日，讀書(shū)是一種享受，從小我的爸爸媽媽就培養(yǎng)我讀書(shū)的習(xí)慣。讓我們喜歡上來(lái)讀書(shū)，今年的世界讀書(shū)日也是我很開(kāi)心的日子。
世界讀書(shū)日，媽媽給我買(mǎi)了很多書(shū)，有達(dá)爾文的《物種起源》、曾國(guó)藩的《曾國(guó)藩家書(shū)》和趣味數(shù)學(xué)專(zhuān)集《牛頓的小屋》、《比爾蓋茨的`網(wǎng)站》。
趣味數(shù)學(xué)專(zhuān)集不僅有鮮為人知的故事，而且有許多有趣的數(shù)學(xué)題。我通過(guò)閱讀和看電視，知道了許多名人讀書(shū)的故事，如王蒙把讀書(shū)當(dāng)密碼讀，毛澤東、曾國(guó)藩無(wú)一日不讀書(shū)，讀書(shū)時(shí)都做筆記。閱讀開(kāi)闊了我的視野，增長(zhǎng)了我的知識(shí)。我要向他們學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每天讀書(shū)。
讀書(shū)的作文 篇2
每當(dāng)走在小路旁的書(shū)店門(mén)口時(shí)，我總會(huì)停下腳步，情不自禁地走進(jìn)書(shū)店。這時(shí)，我就會(huì)想起上幼兒園時(shí)我最喜歡的.那本漫畫(huà)書(shū)。是否還在童年時(shí)看書(shū)的那個(gè)角落。
可現(xiàn)在，我已離開(kāi)了那個(gè)令人難忘的童年時(shí)代，來(lái)到了少年時(shí)代的讀書(shū)生活。我遠(yuǎn)離了那本我日思夜想的漫畫(huà)書(shū)。
讀書(shū)的作文 篇3
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，它可以引導(dǎo)我們奮力前進(jìn)，更進(jìn)一步。多讀好書(shū)，會(huì)使我們脫離庸俗，脫離無(wú)知，走到那里仿佛都有一種屬于書(shū)的清香伴隨著我們，書(shū)香彌漫。有文化底韻的人，都會(huì)給人一種清新的感覺(jué)，一種高貴的氣質(zhì)。書(shū)籍，它教導(dǎo)我們要腳踏實(shí)地，問(wèn)心無(wú)愧地邁向成功。
書(shū)籍是人類(lèi)最好的`老師，讀書(shū)的益處很多，不僅能擴(kuò)大人的知識(shí)面陶冶人的情操讓人明真理，辨是非，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)更能提高他們的寫(xiě)作水平和語(yǔ)言表達(dá)能力，養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣可以使學(xué)生受益終身，正所謂“書(shū)中自有黃金屋”。所以人應(yīng)從小養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。
讀書(shū)的作文 篇4
我與書(shū)是一對(duì)老朋友了。
從幼兒的識(shí)字書(shū)開(kāi)始，我已經(jīng)接觸到了書(shū)。
我通常在夜晚寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候，我躺在枕邊，輕輕拿起一本書(shū)，和書(shū)中的主人公一起體驗(yàn)人生的酸甜苦辣，一起體驗(yàn)主人公的快樂(lè)，一起煩惱與悲傷，這時(shí)我才體驗(yàn)到書(shū)的真正樂(lè)趣，書(shū)的趣味我體驗(yàn)了但我仍覺(jué)得太少。
有些書(shū)，我讀了很多遍還不能理解，有些書(shū)我讀一兩遍就可以理解澈透了。有些書(shū)，我必須要讀，有些書(shū)，我根本不能讀。
我有很多時(shí)候都讀書(shū)，我在寂寞的.時(shí)候讀，快樂(lè)的時(shí)候讀，臨睡時(shí)侯讀。
這就是我的讀書(shū)經(jīng)歷。
讀書(shū)的作文 篇5
每天做完作業(yè)后，我都要讀半個(gè)多小時(shí)的書(shū)，例如《三字經(jīng)》，《小學(xué)生必背古詩(shī)文》，《好兒童畫(huà)報(bào)》……
媽媽告訴我說(shuō)：“讀書(shū)要讀出聲音來(lái)。要按照李老師說(shuō)的'：‘口到，眼到，心到。’”我聽(tīng)了，拿出自己最喜歡的課外書(shū)，津津有味地讀起來(lái)。看著書(shū)，仿佛自己也進(jìn)入了故事世界。當(dāng)主人公悲傷時(shí)，我就暗自流淚；當(dāng)主人公開(kāi)心時(shí)，我也不由自主地笑了；當(dāng)主人公戰(zhàn)勝困難時(shí)，我又為他而感到高興。
通過(guò)讀書(shū)，我在書(shū)里交到了很多朋友，讓我明白了許多做人的道理，知道了歷史，還學(xué)到了一些好詞，美句。讀書(shū)的用處可真大呀！
我愛(ài)讀書(shū)。
讀書(shū)的作文 篇6
在人生的道路上，書(shū)是一個(gè)我最親密的`伙伴。
有時(shí)候，書(shū)是一盞的燈，照亮我心中的黑暗，讓我明白世間的善惡美丑，有時(shí)候，書(shū)是一雙潔白的翅膀，帶我飛向大山深處，一覽山河的壯麗美景，有時(shí)候，書(shū)是一葉堅(jiān)固的小舟，帶我駛向成功的彼岸，任風(fēng)吹雨打不回頭。
讀書(shū)的作文 篇7
讀書(shū)的啟發(fā)最近，我讀了一篇文章，名字叫《為什么中小學(xué)女生不宜穿高跟鞋》，里面的內(nèi)容是這樣的；它講述了中小學(xué)生正處在發(fā)育階段，骨質(zhì)容易變形，如果是穿了高跟鞋時(shí)間久了就會(huì)造成足趾損害，甚至?xí)绊懙綄?lái)的健康成長(zhǎng)。哦，原來(lái)是這樣啊！
我以前總是愛(ài)“臭美”，經(jīng)常拿媽媽的高跟鞋穿。自從讀了這篇文章以后，我就立即改正了過(guò)去的`一些不良習(xí)慣。因此書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，人們通過(guò)不段的讀書(shū)和學(xué)習(xí)，從而達(dá)到豐富了自己的文化知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高了素質(zhì)和修養(yǎng)！我們要永遠(yuǎn)愛(ài)讀書(shū)！
讀書(shū)的作文 篇8
古人說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋”。每當(dāng)我讀一本新書(shū)，獲一份知識(shí)的時(shí)候，我心中的那種快樂(lè)是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的，正如培根所說(shuō);“知識(shí)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”一個(gè)教師，要想能夠適應(yīng)新的教育形勢(shì)，就必須讀書(shū)加以補(bǔ)足，況且，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)，沒(méi)有一個(gè)淵博的'大腦是不行的。讀書(shū)讓我們能夠很好的乘上時(shí)代的風(fēng)帆，才能夠讓自己的職業(yè)生輝。
讀一本意義方長(zhǎng)的書(shū)，能加深我們的理解能力，讓靈魂感到?jīng)_突。“讀書(shū)百遍，其義自現(xiàn)”。每次讀書(shū)，都能秒趣橫生，并從中得到可貴的知識(shí)。
讀書(shū)的作文 篇9
古人曰：書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。少年富蘭克林刻苦求知，忠誠(chéng)偉大的科學(xué)家。讀完一本書(shū)后想想自己有沒(méi)有理解書(shū)的內(nèi)容，書(shū)里的知識(shí)是否掌握，沒(méi)掌握繼續(xù)讀，知道讀到全會(huì)才算把書(shū)中的知識(shí)全部掌握，才會(huì)成為強(qiáng)者!
看書(shū)不要上癮，玩的時(shí)候痛快玩，讀的'時(shí)候認(rèn)真讀。一天到晚伏案苦讀，不是良策。讀書(shū)到一定程度就得休息補(bǔ)充能量。讀書(shū)之余，一定要注意休息。但讀書(shū)時(shí)，一定要全身心地投入，手腦并用。不要讓自己在很累很累的情況下讀書(shū)這樣也會(huì)讀不好書(shū)的。這樣反而會(huì)消耗體力，體力不支!
讀書(shū)的作文 篇10
為什么家長(zhǎng)們要把自己的思想加壓在我們的身上，他們口口聲聲說(shuō)是為了我們好！可都快把我們壓得喘不過(guò)氣了，很多時(shí)候，我們背負(fù)著過(guò)盛的壓力，口中卻說(shuō)著違背了自己真實(shí)想法的自我安慰：即使爸爸媽媽再是怎么樣，也是為了我以后啊！
有時(shí)候，我真的覺(jué)得自己很可笑，明明心理不是這樣想的，很想與爸爸媽媽說(shuō)明，但是又怕傷了他們的心，心理無(wú)比的矛盾，使我本來(lái)就特堵得慌的`心就更堵了！
真的不知道怎么辦！如何解脫！
最近我好煩，我好煩，我好煩……
讀書(shū)的作文 篇11
人人都有自己的業(yè)余生活，各有所好，各有所樂(lè)。而我和爸爸喜歡到晚上沒(méi)有事情的時(shí)候在書(shū)房里看看我們的.書(shū)。
我喜歡爸爸講一些書(shū)里的故事，爸爸給我講過(guò)《小貓釣魚(yú)》的故事，講的是小貓和媽媽一起去釣魚(yú)，小貓一會(huì)兒蜻蜓，一會(huì)兒捉蝴蝶，結(jié)果什么也沒(méi)有得到。第二次不捉蜻蜓和蝴蝶了，認(rèn)認(rèn)真真地釣魚(yú)，最后釣上了一條大魚(yú)，從這個(gè)故事里我體會(huì)到了，做什么事都不能一心二用，要認(rèn)真地去做，這樣才能完成的很好。
讀書(shū)的作文 篇12
每個(gè)人都必須讀書(shū)，我們身邊有了書(shū)，才能有知識(shí)，才能讓科技進(jìn)步讓我們的生活更好。
每天清晨，我6：30分起床，吃完飯后，就開(kāi)始讀書(shū)，記得嗎？許多科學(xué)家都是因?yàn)樽x書(shū)，才成名。“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，這句話(huà)就在愛(ài)因斯坦的身上看到過(guò)：從一個(gè)被人們稱(chēng)為笨孩子的小男孩最終變成了大科學(xué)家愛(ài)因斯坦！這就是書(shū)的`力量！ 。 每當(dāng)中午吃完午飯，如果沒(méi)有什么事，我就會(huì)第一時(shí)間去讀書(shū)，這背書(shū)時(shí)多么好看！每一章都是很驚險(xiǎn)，它讓我獲得了更多知識(shí)。
放學(xué)回家，寫(xiě)完作業(yè)后，我就開(kāi)始讀書(shū)，直到媽媽叫我睡覺(jué)，我才肯停止。
可見(jiàn)，書(shū)是多么重要，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里成長(zhǎng)，更讓我們快樂(lè)，我們也要好好讀書(shū)，給祖國(guó)增光添彩。
讀書(shū)的作文 篇13
正確的讀書(shū)方法，也許應(yīng)該是，在思想上要重視讀書(shū)，要在有選擇的前堤下讀好書(shū)，時(shí)間上對(duì)讀書(shū)要給予保證，但我們也要勇敢地走出書(shū)本，勇于在實(shí)踐中，去探索去發(fā)現(xiàn)，去解決實(shí)際的問(wèn)題，只有這樣，我們讀書(shū)的價(jià)值才能得到真正的體現(xiàn)，我們的讀書(shū)行為才能真正得到社會(huì)的認(rèn)可。
讀書(shū)之樂(lè)何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心。書(shū)是我生活中的一大樂(lè)趣。我堅(jiān)信，只有讓我們的'靈魂融入書(shū)的海洋，讓書(shū)的內(nèi)容融入我們的生命，才能有一個(gè)比水海更為廣闊的心靈空間!
讀書(shū)的作文 篇14
我讀書(shū)絕對(duì)不會(huì)一目十行，我會(huì)一字一句認(rèn)真地讀，并細(xì)細(xì)品味其中的內(nèi)容和道理。
如果我們讀書(shū)一目十行，可能有些人把書(shū)讀完了也不知道書(shū)里的內(nèi)容，更不可能從中品味出其中的
道理，而如果沒(méi)有品味出書(shū)中的道理，他讀的書(shū)再多也沒(méi)用。如果我們一點(diǎn)點(diǎn)認(rèn)真地讀，會(huì)明白這書(shū)中到底講了什么，最后的'結(jié)局到底會(huì)怎樣，對(duì)我們到底有什么啟示。
這就是我讀書(shū)的方法，大家說(shuō)好不好啊！
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