【推薦】《放棄》作文500字錦集10篇
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的《放棄》作文500字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《放棄》作文500字 篇1
14歲的我無論是畫畫，還是唱歌，那都是樣樣精通，可是我卻不會騎自行車。在同學面前每次提到自行車大家都會用嘲笑的眼光看著我，這讓我心里很不好受。每次和好朋友一起回家，她騎自行車總要幫我馱書包，并且還要和我一起步行回家。這讓我感到自己很沒用。自己不會騎車，還要托累朋友。
終于，在放"十一"假的那一天我決定讓媽媽教我學騎自行車。開始的兩天媽媽讓我先"溜"車子，這難不倒我，可是第三天我要開始學習上車子了。我怎么也上不去。剛上去就馬上跳下來，因為我對自己沒有信心，我害怕會摔下來。但是在媽媽的鼓勵下我勇敢了起來。我終于騎上了自行車，可能是不熟，也可能是我的驕傲。我摔下來了，摔的很重，腿都摔破了。我哭了，哭的那么傷心。媽媽不住哄我，可是一點也不管用。"我不學了，我再也不學騎自行車了。"我喊著……媽媽不再哄我，而是厲聲道："這么一點小事，你就放棄了，以后怎么在社會上生存。人生的坎坷那么多，你怎么度過！我抬起頭看著媽媽，我站了起來，走向自行車，登上車子又開始了練習，過了幾天我已經可以熟練的上下車了。我佩服自己，佩服自己的.堅持，佩服自己的不放棄，我更感謝母親，是她讓我重新站起來。嘗到了成功的快樂！
人生中有許多的遭遇和坎坷，可是只要我們不放棄，就一定會成功。
《放棄》作文500字 篇2
炙熱的下午，我閑著沒事，媽媽走來遞給我一張報紙，說看看吧，別人是怎樣取得成功的。我接過報紙，看到上面有一個醒目的標題，還登了他的照片，作為學生，哪個不想考這么中國的最高學府啊，一下子，我就被吸引住了，迫不及待地看了起了。
這篇文章記錄了今年參加高考的考生李劍青的成功經驗和學習的經過，本來他可以保送上北大的，但由于專業不是李劍青中意的，他就放棄了保送，參加高考，最后終于考上了北京大學生命科學院。這篇文章給我印象最深刻的.是，一次李劍青為了觀察蜘蛛生活習性，李劍青和另一個同學步行10多公里一直走到長沙汽車站，沿途他們仔細觀察農田里蜘蛛的生活習慣，雖然李劍青汗流浹背，腳上也磨出了水泡，但他們在農田里觀察到了蜘蛛織網和捕食過程時早把疼痛拋到九霄云外去了，他的爸爸也說了，人生不可能一帆風順，讓小孩子在小時侯吃點苦，受點磨難，對他的成長很有幫助。之所以李劍青能高分考進北京大學，不僅是一門成績好，而是每門成績都好，李劍青小時候他的父親就把他的成績抓的很緊。
合上書，我的心久久不能平靜，為什么他能考起好學校，那是跟他發憤學習離不開關系的，他也最終考起他喜歡的學校，這時我想，我也一定要向李劍青一樣，發憤學習，最后考起自幾喜歡的學校。
《放棄》作文500字 篇3
“月考成績又出來了，哎，又不理想，我的媽呀”該怎么回家跟家人說呢？哎……不是一次沒考好啊，是次次不理想啊，哎呦喂那，上帝快來救救小女子吧。要不初三就這樣混過去的了，到時就去打工……嘿嘿，只能這樣了。
正當自己失落低著頭走在回家路上時，卻猛然發現今年的花開的特別的美，特別的旺盛，剛下過雨，而這些花卻在狂風暴雨中堅強地存活下來，反而更加灑脫。雖然它們不能富貴于牡丹，出淤泥而不染的蓮相媲美，但是他們從不自卑，因為他們知道自己的到來也為世界增添了一份活力。雖然他們出身在田梗邊，山腳上，常年要飽經風霜且沒人照料。這就好比我們鄉下的孩子，懂事淳樸他們知道自己沒有牡丹的富貴，沒有蓮的出淤泥而不染，但他們知道自己不能放棄，一旦放棄就再也沒有機會，他們在地下盼星星盼月亮似的盼到了自己出土的機會，怎么又能放棄呢？
看到了眼前的一切，曾經的`不如意又算得了什么呢？有時走進山村，用自己的心靈去體會，和他們零距離，也許你也會變得堅強。我要感謝小花，是你的行為感動了我，使我明白，既然有生于世間，就該趁著韻華之年瀟灑走一回，我要活我自己，我不能放棄，我肩上有著艱巨的任務，我要努力學習，這是我的使命，我不能向苦難低頭，我要把現在的全部壓力轉為動力，去努力學習，加油吧。別在起跑線上就落后了，勝利的終點在遠方向你招手。
《放棄》作文500字 篇4
它，沒有睡蓮那樣妖艷，婀娜多姿，沒有海紫苑那樣柔軟，沒有羅姿蘭那樣芳香。因為它的平凡，所以遭到了很多人的輕視與唾棄，但它一直沒有放棄，最后它贏得了別人的尊重與欣賞。
它生長在很不起眼的小角落里。有一次我因為考試失利，老師對我非常失望，同學們疏遠了我，這使我非常傷心，我感覺自己什么都沒有了，我甚至想用死來結束這一切，我沒有勇氣面對這一切，我躲到了一個角落里哭，在我差眼淚的時候，我看到了他，它身上的葉子全都枯黃了，可知它有多久沒有吸收到養分了，它的生命就要結束了，可是，它似乎不屈服，它在抗議，它的根在拼命地往外伸展，渴望得到一點點的陽光與水，一直都沒有放棄向外伸展。
我呆呆地望著它，突然間，我明白：我現在就如同它一樣，遭遇到了人生的挫折，我也應該像它一樣，不墮落，我應該堅強的面對這一切，于是我起身，揮掉褲子上的`泥土，轉過身，徑直走回了家。
一轉眼，過了好多個月。今天，我在寫作業的時候，遇到了難題，垂頭喪氣的，我靠在椅子上，轉動著椅子，這時，我想起了它，當初是它給了我永不放棄生的希望的力量，我跑了出去，想要馬上見到它，不知道它現在怎么樣了。當我跑到那個地方的時候，我看到了它，它現在長得非常高大，郁郁蔥蔥的，散發出著清新的味道，我看到了好多人站在它身旁與它合影，人們抱著它笑。我心里默念，它成功了，它獲得了新生，它贏得了別人的尊重。
我轉過身，徑直跑回家。
其實，在每個人的人生中，都會遇到失利與挫折的時候，關鍵是要看我們怎么去對待它們，只要我們樂觀，堅強，抱著永不放棄的信念，努力進取，就會離成功更近一步！
《放棄》作文500字 篇5
我該去怎么學習數學？在我的頭腦中一片空白，數學到底是什么？我怎樣去把數學學好？有的人說學習數學要有邏輯思維。有的人說學習數學要對數學感興趣。古人云“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。
在做習題時，一看數學的題目就已經看不下去了，就感覺已經快睡著了。我的腦子里總會冒出一個這題怎么做？數學對我來說真的是太難了，數學知識應該怎么去掌握？數學是要有計算步驟，還有理論知識，掌握公式等。想把數學學好的我，不知道從何入手，怎樣去學習，第一步我應該做什么我都不知道，數學的知識，我失去的太多了。已經無法挽回了，但我的總想著要鼓勵自己一定要把它學好，克服困難才能戰勝，每當我碰到自己數學上自己不會做的題時，我總是很煩躁的對自己說，你怎么那么笨吶？做什么都不行，你一點用都沒有？我知道我很差，我要努力，但我的絆腳石，她總會讓我一次次的摔跤，磕破了皮，血不停地在流，但我知道摔了一跤沒什么，也是告訴自己你之所以差沒有摔跤才怪呢？
對于我的學習我真的不知道怎么辦了，是我學習的方法不對還是我哪里做錯了？
我從自己身上找了很多原因，每當上課的時候，一些不懂的知識不會及時的問老師，尋求老師的幫助，而是自己去思考問題，思考到不會的時候，就放棄跳過自己不會的問題，每當遇到自己不會的題，頭腦總是想著我不會做，但總是不會從自己身上找原因，相信自己一點，雖然我這道題不會，但我可以試一試是去尋找解決的'辦法，我一定行的。
一次次的摔跤告訴了我怎么去從中克服困難。一次次的煩惱告訴了我用良好的心態去面對。我相信我一定行。無論再難的問題，總有解決的辦法。只要我們不斷的努力，告訴自己我不能放棄，因為我們還有夢。
《放棄》作文500字 篇6
入秋了。這秋，不止帶走了炎熱，還帶走了那南飛的北雁。
早晨，葉落了。那兩只燕子還在天窗下飛著，幾近絕望地撞著窗戶，窗戶上也已留下了點點血痕。在這兒住了幾年，這燕兒竟還是搞不懂，那只是玻璃。只要朝下飛一點，就能從大門飛出去。
我把門完全打開了，秋日的太陽也是如此的溫暖，讓人眩暈的金色鋪了滿地。那葉還在飄，掩不住秋日的蕭條。燕兒仍在掙扎，脖子上的毛一簇簇的炸起來。
忽的，鋪天蓋地的陰影籠罩過來，近了，那就是南飛的燕群。那兩只燕加快了沖撞的速度，依舊只是徒勞。我走進了屋里。開始我覺得好玩，可到了后來，感覺心里酸酸的。我把窗戶開開讓那只小鳥走，也嘗試把他帶上正確的道路但一切都是徒勞的，好像還很怕我，窗戶上的撞擊聲依舊繼續著。
一直到深夜，那撞擊聲才消失，我忐忑的心才放下來，心想：可憐的燕子啊，終于飛出去了吧。第二天一早，我趕緊起來，迫不及待地跑到廳堂，去驗證那燕子已經飛走的猜想。當我仰首看時，分明看到了天窗下，一具燕子直直的尸體……溫暖的陽光透過玻璃落在它的身體上，雖然那毛羽還閃著高空的`光澤，但那身子已經僵硬。
人的宿命，是活下去。只要能嘗試，就一定要選擇嘗試。試了，就不后悔。
那只死去的燕，我把它埋在了靠南的小沙堆上。或許，它在死去的一瞬間，已看到它在藍天下飛翔，急速扇動的翅。
膀帶下了落葉，燕子寧死也要不停的撞，可見他對自由和天空的渴望是十分強烈的。雖然十分徒勞，但是沒有放棄。
——這，就是秋夢
《放棄》作文500字 篇7
不要放棄奔跑！因為，任何一次奔跑都有可能會使你成功，即使在奔跑中難免遇到一些挫折與困難，但經歷多次奔跑后，人往往會成功，仿佛就是“雨過天晴，才會出現彩虹”這樣一個道理吧！
不要放棄奔跑！如果在那些適合奔跑的時間和空間里放棄奔跑，這會成為你的一個遺憾，因為，這將使你錯過最佳的成長機會，今后你基本上已經沒有任何崛起的機會了，很難獲得成功，距離人生巔峰更是遙不可及！
像我們知道的海倫·凱勒，就是努力奔跑的人。她雙目失明，兩耳失聰，卻努力從一個讓人同情的默默無聞的小女孩變成讓全世界尊敬的女強人；還有梵高，他執著于自己的繪畫夢想，雖然很遺憾在他生前，他的作品沒有受到世人的.欣賞，但在那種世人漠視、窮困潦倒的環境下，仍堅持著自己的夢想，畫自己想畫的畫，這也是非常人所能及的……
不要放棄奔跑！奔跑可以讓我們有更多的空間來發展自己，不斷改變自我，使我們突破自我。就好比“在游戲里要先打怪升級，買好的裝備”一樣，要促進自我發展，好有更多的空間，去發展和完善自己！
不要放棄奔跑！不讓自己遺憾！不讓自己后悔……這就如做好事，做善事一般，做了就絕不回頭，就要一直做下去。奔跑亦是如此，雖然付出的努力很多，過程很艱辛，但是同理，你所獲得的回報也會很大！
所以，我們的人生不能放棄奔跑！
《放棄》作文500字 篇8
學會放棄，會得到意想不到的收獲。——題記
在人生這條坎坷的歷程中，人總會有太多的包袱。快樂和憂愁皆全，快樂也是過，悲傷也是過，不如放棄心中的憂愁，快快樂樂地度過每一分每一秒。
古代詩人陶淵明如果不放棄昏暗的.生活，怎會有后來采菊東籬下，悠然見南山的飄逸情趣。所以放棄是一種理念。
面對充滿誘惑的網絡游戲，我們要冷靜對待，放棄它我們才能夠中心學習，更上一層樓，讓自己盡情遨游在知識的海洋。為了使自己的生活更豐富，放棄一時愉快，獲得一生幸福。學會放棄，為了腳下正在走的路為了我們有更美好的，明天，我們必須學會放棄，放棄那些把我們引向失敗的種種誘惑。
放棄是一門重要的學問，古人言魚與熊掌不可兼得。正是如此，得魚而不得熊掌，生活就是這樣，使人無奈，棄魚而不得熊掌也。那么放棄又是一種智慧。
放棄是一種勇氣，這樣的例子很多，比如壁虎斷尾逃生，在尾巴和生命之間二選一，當然生命最重要。忍一時之痛，卻獲得了寶貴的生命。有時候災難來臨時，有的人貪圖錢財，而有的人卻能夠理智的判斷，生命是可更大，有了錢，卻丟了性命，真是不值。錢可再得，生命只有一次，失去了就再也不能得到。正所謂留得青山在，不怕沒柴燒。印度的一個男孩子被蛇咬傷后，立即揮刀砍下了那只被蛇咬過的腳，得以求生。所以放棄又是一種新生的機會。放棄，是為了更好的得到，不懂德放棄也許到最后，你什么也得不到。
放棄是寬度，是學問，是智慧，是理念，是勇氣，更是一種獲得美好收獲的途徑。
《放棄》作文500字 篇9
歷史的長河淘不盡英雄故事，歲月的長風吹不老傾城的容顏。大江東去，浪淘盡，千古風流人物。歷史警示我們：或許放棄不是錯。
歲月悠悠地流淌……
青冢有情猶識路，平沙無處可招魂
連年戰亂，民不聊生。一次次的征戰都以失敗而告終。看到的是尸橫遍野，聽到的'是人民痛苦的呻吟。難道還要繼續征戰嗎？難道相信堅持就是勝利嗎？不，一位年輕的女子從容地走出來。她放棄了玉砌雕欄，放棄了錦衣玉食，放棄了金帛玉縷，在漫漫黃沙中，雖然大雁的低吟更增加了她心中的苦，但她仍深感欣慰。因為她深知她這一去換來的將是民族的安定與團結，她將看到人們過上閑適的生活。選擇放棄榮華富貴，她一生無悔。
歲月悠悠地流淌……
采菊東籬下，悠然見南山
“采菊東籬下，悠然見南山”的陶淵明一生仕途坎坷。想起他的一生經歷，曾有過多少次的失敗？想起的一生經歷，他又曾放棄過多少次？曾記得，他在做彭澤令時，對下屬說過：“吾不為五斗米，折腰向鄉里小兒。”這意味著什么？這意味著他與腐朽的官場水火不容。他沒有再堅持下去，他選擇的是放棄，放棄了功名利祿，去過隱居生活。他坦然看生活，以笑對人生，吟酒作詩，度完了余生。或許，適時的放棄不是錯。
歲月悠悠地流淌……
《放棄》作文500字 篇10
在人的一生之中有許多心情，許多無奈，有許多擁有，許多放棄。
我想擁有一切，熊掌和魚兼而得之，然而，那是多么的可望而不可及，曾經有人對我講：”從前有一個人去爬山，當然他相信自己一定能登上山頂，于是他堅定信念不聽的爬，當他快爬到山頂時，掉了下來，不停的往下掉，突然他想起再他的腰上的繩子，于是他拼命的抓住繩子，終于他不在往下掉，可是此時天已經快黑了，他懸在半空中期待著有人可以救他，但令他失望的是四周沒有一個人。最后他向上天祈禱，上天對他說：‘你真的.相信我可以救你？’他回答‘相信’。于是上天讓他放手，他不肯，天黑了，他還是一個人無助的懸在那里，直到第二天，終于有人發現了他，但他再也看不到美麗的世界了，他被凍死了，而被發現時，他離地面只有不到十尺。”在我們生活成長的歲月里，有些時候應該放棄一些，往往放棄后又是一個新的開始。
我曾經深愛著一個女孩，但也正是這份愛使我深深的傷害了，我不祈求她的原諒，只是希望她能幸福，既然錯了就應該承擔，我曾經很想見到她，想當面說一聲：對不起。可是當我們再次相逢時，卻是那樣的陌生，心中沒有一絲期待以久的沖動，我變了，變得那樣的陌生，陌生的連自己都不認識，她也變了，變的更加成熟、美麗。或許我真的做到了放棄？不，還沒有，所以我應該學會放棄。放棄也是一種美！我會在心里默默的祝福我的每一個親人，每一個朋友，當然也包括她。
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