【精品】敘事優(yōu)秀作文匯編9篇
在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的敘事優(yōu)秀作文9篇，希望能夠幫助到大家。
敘事優(yōu)秀作文 篇1
幾天來，四年五班郭珊珊同學向災區(qū)人民捐獻大米的感人事跡，一直在鼓舞著全校師生。在她的帶動下，一斤、二斤、三斤，乃至十幾斤……同學們都爭先恐后地把大米捐送到了學校。 今年夏季，我省雙陽縣遭到了歷史上罕見的洪澇災害，無情的洪水吞沒了莊稼，沖倒了房屋……災區(qū)人民的困難牽動著全國人民的心。
我校大隊部發(fā)出了少先隊員向災區(qū)人民 “捐獻一斤米，獻出一份情”的號召，全校同學立即行動起來。郭珊珊同學放學以后，急急忙忙地回到家里往口袋里裝大米，可是，她忽然發(fā)現(xiàn)大米里有小黑蟲子。這可怎么辦?總不能把有蟲子的大米獻給災區(qū)!于是她對下班回來的媽媽說:“媽媽，我要把最好的大米獻給災區(qū)，你看，咱家的大米都有小黑蟲子了�！眿寢屨f:“咱平時就吃這種大米呀，你看怎么辦?”
“我們?nèi)ベI新米吧!’’她的.精神使媽媽很受感動，媽媽立刻說: “太對了，咱們一起去買�！钡诙�，郭珊珊把新買的雪白的大米背到了學校。這僅僅是10斤大米嗎?不，這分明是少先隊員對災區(qū)人民的一片深情。
敘事優(yōu)秀作文 篇2
語文老師從第一節(jié)課一直上到第三節(jié)課上課才走，整整兩個小時都沒讓我們活動一下。別急，更慘的`還在后邊，第三節(jié)課是體育課，這可是我們最喜歡的課，我們稍微活動了一下就趕緊站好隊，眼巴巴地盯著體育老師�？墒�，體育老師還沒開口說話，英語老師從辦公室沖出來，徑直朝著體育老師走來，毫不客氣地說：“孟老師，今天這節(jié)課你別上了，我上吧!
孩子們快考試了，咱們換換，哪天你需要，我再還你一節(jié)課�！蔽覀儎倓偡诺蕉抢锏男囊幌伦佑痔岬搅松ぷ友�，默默祈禱：“天呀，可千萬別換!”最終英語老師成功地擠走了體育老師，一直到放學，英語老師還在滔滔不絕地講著課。老師呀老師，我們知道你們是為了我們好，但是我們不想當籠子里的小鳥。
在學校既學知識又鍛煉好身體，多好!親愛的老師，別再拖堂搶課了，把課間和體育課還給我們吧!
敘事優(yōu)秀作文 篇3
今年十一長假，我跟爸爸媽媽一起參加了西太湖一日游活動。
一大早，我就和爸爸一起去超市買了桔子、哈密瓜，還買了一些我喜歡吃的零食。九點半左右，我們出發(fā)了。一共七戶人家，都是爸爸的同學，分乘了六輛車。
我們首先來到了嘉澤的大水牛市民農(nóng)園。我們參觀了大棚蔬菜種植，在養(yǎng)殖區(qū)看到了很多散養(yǎng)的小雞和小鵝，印象最深的是，農(nóng)園里養(yǎng)的小豬很聰明，口渴了，會自己湊到水龍頭下面來吸水。我們一邊參觀，還有人一邊幫我們講解生態(tài)農(nóng)業(yè)的相關(guān)知識。我只記住了一句話：只有健康的.土地才能產(chǎn)出健康的食物，只有健康的食物才能養(yǎng)育健康的人。
吃完飯我們又去了西太湖攬月灣。我們找到了一個大亭子，大人們很快鋪好了墊子，搭起了兩個小帳篷，我們小朋友們就開始做游戲，吃水果。玩累了，我們就到帳篷里躺一會�？諝饫飶浬⒅环N香味，爸爸告訴我，這叫桂花香。我和爸爸走了一圈，果然發(fā)現(xiàn)了好多桂花樹，我現(xiàn)在知道了，那種黃顏色的叫金桂，紅顏色的叫丹桂。
時間過得飛快，下午四點鐘的時候，我們把大亭子周圍打掃得干干凈凈，所有的垃圾都分類處理好了，我們才依依不舍的離開這里。
敘事優(yōu)秀作文 篇4
媽媽，我想對您說：感謝您這么多年來對我的教導和鼓勵，當我小時候?qū)W騎自行車時，一直都學不會，我想放棄的時候是您給了我鼓勵；當我郁悶的時候，是您開導了我；當我生氣的時候是您靜下心來跟我講道理……
有一次，我考試只考了76分，悶悶不樂地回到了家，心情降到了谷底。心想：這次才考了76分，連我自己都想說自己了，我媽媽一定會說我的。時間一分一秒過去，很快就到了五點半�！拔妩c半，那不是媽媽下班回到家的時候嗎？”我小聲地對自己說。門打開了，一定是媽媽回來了，我的`心怦怦跳，像是被一根繩子提起來似的。“唐唐，我回來了，聽說你們考試了，考了多少分呀？”一陣問我考多少分的聲音傳來。我久久沒有回答媽媽的問題，媽媽以為我沒有聽見，就又問了一遍：“唐唐，聽說你們考試了，考了多少分呀？”又是一陣問我考多少分的聲音。我心想：早說晚說反正都要說，還是說了吧。我支支吾吾地回答道：“我我只考了七七十六分。”我不好意思地說�！皼]事，來，試卷給媽媽看看�！眿寢層H切地說。我把試卷給了媽媽，媽媽說：“來，唐唐，過來看，這道題老師沒講解過，你會做嗎？”“會�！�
這道題呢？第三題呢？第七題呢？……”這樣算了一下，我一共有四道題是不應該錯的，如果這四題不錯，那我就可以考到87分了，唉，這可真是不應該呀！如果我考試的時候能仔細一些就好了。
媽媽，我非常感謝您，在我考試考得不好的時候，您并沒有說我，而是心平氣和地跟我講解題目。媽媽，您總是這樣支持著我，鼓勵著我，幫助著我，您是我最敬佩的人。感謝您給了我無私的愛，感謝您對我的細微關(guān)懷，感謝您對我的寬容與理解，感謝您對我的諄諄教誨。媽媽，我想對您說：“媽媽，我愛您！”
敘事優(yōu)秀作文 篇5
我們一家人又來到了姥姥的老家齊齊哈爾市，去了鄉(xiāng)下。在鄉(xiāng)下有很多有趣好玩的，那就先說說采蘑菇吧！蘑菇長在樹林里的'。
一場大雨過后，小蘑菇都爭先恐后地從泥土里鉆出來了，像一把把小傘落在大地上。我和妹妹們每人拎著一個小竹筐跟著大人們到附近的樹林里采蘑菇，我們一邊走一邊唱著“”采蘑菇的小姑娘，背著一個大竹筐，清早光著小腳丫，走遍森林和山崗，她采的蘑菇最多，多的像星星數(shù)不清，她采的蘑菇最大，大得像小傘裝滿筐……“我在樹根兒底下，落葉底下，草根兒底下，土坡下采到了很多很多的蘑菇。我們高興極了！我發(fā)現(xiàn)一個蘑菇的時候就要小心周圍了，一定有三五成群地小蘑菇在�；氐阶嫣液�，我們吃了自己采的新鮮蘑菇，心里美滋滋地，因為吃著這是自己辛苦勞動的果實，可真香呀！
敘事優(yōu)秀作文 篇6
空氣中彌漫著的灰塵和遍布的蜘蛛網(wǎng)將這個老舊的小屋弄得面目全非，但我站在這里，仍然能聽到一種來自于記憶深處的聲音，清晰而鏗鏘的傳達至我的耳朵。
爺爺和奶奶總是吵架。
每逢夜深人靜，便是吵架之時。我喜歡聽睡前故事，于是奶奶便會給我講。每到這時，不甘寂寞的爺爺就會插進來。講一堆行軍打仗的故事。
“白馬王子找到白雪公主了�！薄班遥瑒e給小孩子講這個，我記得呀，那是我當兵……”爺爺插進來“哎呀，老頭子！”“怎么！”于是，明亮的屋子，充滿了吵鬧。
可沒次息事寧人后，總是爺爺講，當講到高潮時，他的雙眼就會射出一種光芒，一雙渾濁的眼睛突然剔透，而奶奶，只會安靜的'坐在一旁聆聽，臉上笑的如同微漾的水波，安靜悠揚。
無論冬夏，爺爺總會踢拉著一雙拖鞋，一顫一顫的走，即使腳被凍得通紅也不在乎。
每到傍晚爺爺就該脫下鞋子，蹲在水缸旁，仔仔細細得將沾滿泥濘的鞋子擦干凈，干凈了，爺爺才會綻放出笑容。
奶奶就該說他了，“大冬天的穿拖鞋，冷不冷�。俊崩蠣斪颖銜袣馐愕恼f到，“還不是你送的，你送的時候你不想想啊？”……再后來的爭吵，也都是諸如此類的了。
我小時候特別皮，有一次我把爺爺?shù)耐闲仄饋�。爺爺像發(fā)瘋了似的，翻箱倒柜，把屋子弄的像掃蕩過一樣。但當我把鞋還給他時，他只是刮了下我的鼻子，說“我還得穿這鞋給你尋個好大學呢，藏起來，我就不尋了。”奶奶扯過我，說“不尋就算了，別聽老頭子的，咱得靠自己�！睜敔敵銎娴母胶湍棠蹋霸蹖O女一定會有出息的！”奶奶點點頭，隨即又說他頗有幾分“烈士墓年，壯心不已”的味道。倔強的爺爺定會反駁，小屋再次吵鬧，卻不刺耳，異常溫馨。
可是，我連初中都未上完，小屋就空了。
即便物是人非事事休，我也不會欲語淚先流，因為，那種聲音在記憶深處，在物是人非時，就會傳入我的耳朵，舔慰我心中的傷口。
敘事優(yōu)秀作文 篇7
我的童年有許多讓我委屈的事，有一件事讓我忘不了，像樹根一樣，深深地扎在心里。有一次我和我的好朋友一起去文具店買可擦筆，走進去的時候我一眼就看中了一支鋼筆，我問老板這只筆多少錢，老板說17元。我覺得這只筆太貴了，再加上沒有帶夠錢，所以我決定不買了.剛出去5分鐘左右，我就被老板又叫回去了。老板說：“小朋友，你剛出去不久這只筆就沒了�！蔽揖驼f：“你看，你這只筆不還在這嗎�！崩习逭f：“這只筆是我剛拿出來的。”我說：“這筆真不是我拿的，不信你翻我兜�！� 那個老板非得說是我拿的。我都氣哭了，我爭辯著說：“我真的沒有偷你的筆。”我的朋友也跟老板說這筆不是我偷的'。我解釋說：“有可能是別人偷的�！崩习逭f“那時候只有你問這只筆多少錢。”我和我的好朋友轉(zhuǎn)身就走，好朋友問我，“你不害怕嗎？”我說：“我為什么要害怕，筆又不是我偷的。”我回到家之后，我把事情告訴了家人，爸爸聽了之后說：“明天就去那家店跟他們講理，我女兒憑啥受這份委屈�！蔽耶敃r就哈怕了，就怕爸爸和人家爭吵了。我就騙爸爸說，“那家店的老板已經(jīng)向我道歉了�！卑职终f！“哦，給你道歉還差不多。”我知道自己委屈心里很難受，但是這是成長過程的一次經(jīng)歷，對我以后成長過程中有很大的幫助。我也知道爸爸心疼我，不管誰的爸爸都不希望自己的女兒或是兒子受到一點委屈，但是這些委屈都是對我們成長過程中的一次幫助。
敘事優(yōu)秀作文 篇8
每年十一月第四個星期四，便是感恩節(jié)了。今年的感恩節(jié)，讓我學會了感恩，懂得了父母的辛苦，知道了父母對我的愛，令人難忘，記憶猶新。
今天放學時，老師給我們布置了一項特殊的作業(yè)：今天感恩節(jié)，回家后與爸爸或媽媽擁抱下，說幾句祝賀的話，做一件讓爸爸媽媽開心的事�！痹拕偮湟簦嗉壚锞头序v了。我心想：這還不簡單？簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟嘛！回到家，面對笑吟吟的媽媽，竟不知所措。媽媽見我欲言又止，急忙問我：“云云，怎么啦？考試沒考好？”我搖搖頭，這才發(fā)現(xiàn)有些難以啟齒，只好把堵在喉嚨口的.話又咽回去。懨懨地寫作業(yè)去了，眼看時間越來越晚，而我那個特殊作業(yè)還沒著落，我急得像熱鍋上的螞蟻，團團轉(zhuǎn)，頭上滲出了汗珠，大不了試試！我心一橫，抱住媽媽撒嬌：“媽媽，今天感恩節(jié)呢，節(jié)日快樂！”我望向木盆，心生一計，說：“我來幫你洗腳吧�！闭f完，我望向媽媽，她已笑開了花，欣慰地望著我，連聲說：“好，好，呀！沒想到我家寶貝這么懂事啦！”我把熱水倒進木盆，再倒點冷水，找來一條印有紫羅蘭的，老媽最喜歡的一條新毛巾搭在木盆上，最后試了試水溫，生怕有點差錯，心里既緊張又興奮，心砰砰直跳。媽媽早已準備好了，我端起木盆放媽媽面前，像愛護一件藝術(shù)品一樣把媽媽的腳小心翼翼地放進水里，用毛巾輕輕擦著，心里百感交集。我曾多次想象過媽媽的腳，大的，小的，白的，胖的……但我從沒想到媽媽的腳竟是這樣：蠟黃的皮膚很是粗糙。這是因為媽媽不顧自己，開車送貨，腳底甚至有幾個老繭，有的已經(jīng)很久了，有的才長出來，這是因為媽媽常年奔波在外，努力賺錢，腳后跟還有一道很深的傷痕，這是媽媽早年創(chuàng)業(yè)時騎摩托車雨天摔的……水泛起了漣漪，我早已紅了眼眶，動作更輕，更柔。原來，最愛我的人一直是媽媽，她默默無聞，無私奉獻，她一直陪在我左右，只是我沒有注意。媽媽對我的愛，比海深，比山高，比天空更寬廣！“冷么？燙嗎？”我裝作不經(jīng)意地問媽媽，卻發(fā)現(xiàn)她不知何時已泣不成聲，氤氳中，她的臉早已朦朧，我卻依然看見了淚痕滑落……
這次難忘的感恩節(jié)，我不但明白了父母的辛苦，而且讓我走進了媽媽的內(nèi)心深處。他們對我的愛無處不在，令人感動。爸爸媽媽，I LOVE YOU!
老師點評：文章語言樸實，情感細膩，真實感人。通過洗腳之事，讓母女之情得到升華，內(nèi)心得以洗禮。
敘事優(yōu)秀作文 篇9
20xx年的最后一天，為了慶祝新的一年到來，學校舉辦了有趣的游園活動。同學們都積極地參加了活動。
我們在班上裝飾了很多飾品。墻上貼著五顏六色的氣球、可愛的公仔、閃閃發(fā)光的彩帶，黑板上畫著喜慶的畫，上面還寫著“新年快樂”四個醒目的大字。
游園活動中，其中有個游戲是貼鼻子。規(guī)則是：一個人帶著眼罩，原地轉(zhuǎn)五圈，然后拿著剪好的鼻子準確地貼到指定的娃娃臉上。游戲準備開始，大家都整齊的.地排好了隊。當邵老師宣布游戲開始時，我們都興奮極了。等第一位同學結(jié)束后，后面的同學都急切的問他難不難，好玩嗎？大家都議論著，很熱鬧。最后，邵老師也參加這個游戲了。大家?guī)椭劾蠋熮D(zhuǎn)了五圈，然后邵老師慢慢走向黑板，準備貼鼻子。同學們不停地提醒老師。有的說上一點，下一點，還有的說左一點，右一點。邵老師終于在同學們的指點下，準確的粘上了鼻子。等老師把眼罩拿下時，也不由自主的笑了起來，此時課室里就像歡樂的海洋。
這次的游園活動很有趣，大家都玩的很開心。同學之間親密了很多，加深了友誼。希望下次游園活動更有趣，更好玩。我非常期待哦！
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